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文档简介
2027届河南省洛阳市涧西区洛阳市化学九年级第一学期期末经典试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是A.镁在氧气中燃烧生成氧化镁,所以铁在氧气中燃烧生成氧化铁B.化学反应前后原子的种类不变,所以反应前后元素的种类一定不变C.原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子D.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后物质最不变的物质一定是催化剂2.下列物质中,其化学式或所属的物质类别不正确的是选项名称化学式物质分类A钠Na单质B五氧化二磷P2O5氧化物C硝酸锌ZnNO3纯净物D碳酸镁MgCO3化合物A.A B.B C.C D.D3.区别下列物质所用试剂或方法错误的是A.氮气与二氧化碳——燃着的木条B.硬水与软水——肥皂水C.空气与氧气——带火星的木条D.真金与假金(Cu-Zn合金)——灼烧4.在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微示意图,从中获取的相关信息正确的是()A.该反应中有2种氧化物B.甲、乙两物质的质量比为1:2C.甲物质的化学式是CH2D.该反应中原子的数目发生改变5.春节即将来临,为营造安全、低碳、环保、文明的良好氛围,各级政府都出台了“禁止燃放鞭炮”的通知,下列图标中,表示“禁止燃放鞭炮”的是A. B. C. D.6.山西民间文艺涵盖范围广泛,包括山西锣鼓、山西地方戏、山西剪纸等等。历代生活在黄河岸边的山西人民在黄河的熏陶下,创造了灿烂的黄河文化,形成了独特的风土民情。下列民间文艺明显体现化学变化的是A.民间刺绣 B.山西剪纸C.怀仁旺火 D.孝义皮影7.图2是四种粒子的结构示意图,其中容易失去电子的是A. B. C. D.8.从安全角度考虑,下列做法合理的是A.金属汞洒落在地面,需收集并深埋 B.进入加油站,禁止使用手机C.加热NaHCO3固体时,试管口向上 D.电器起火,立即用水扑灭9.下列有关验证二氧化碳性质的实验中,与其他三项不同类的一项是()A. B. C. D.10.下列有关实验现象的描述中正确的是A.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体B.木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体D.红磷在空气中燃烧,放出大量的热,生成白色的五氧化二磷固体11.下列有关溶液的说法不正确的是()A.溶液的溶质可以是固体、液体或气体B.溶液是均一、稳定的混合物C.水是最常见的溶剂,酒精、汽油等也可以作溶剂D.饱和溶液就是不能再溶解其他任何物质的溶液12.下列过程属于化合反应的是A.红磷燃烧B.蜡烛燃烧C.氯化钠加水溶解D.木炭还原氧化铜二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室制取气体常用到下列装置,请回答下列问题。(1)写出标号仪器的名称:①_____________;②_____________。(2)实验室利用高锰酸钾来制取氧气,应选用的发生装置是_____________(填字母),该装置需做的一点改进是_____________。请写出发生反应的化学方程式_____________。(3)某同学以大理石和稀盐酸为原料制备和收集二氧化碳,应选用的装置组合是____________(从A~E中选择),发生反应的化学方程式为____________。如何检验已集满一瓶CO2气体?____________。(4)用F装置可以收集氧气,若瓶中充满水则气体应从____________(填“a”或“b”)端通入。14.实验室可用如图装置模拟工业炼铁。(1)一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应的化学方程式是___________;(2)实验前先通入CO的目的是_____;实验过程中玻璃管中出现的现象是_____;(3)此实验酒精灯的作用是_____________________。(4)由上述实验可知,一氧化碳具有_______性和______性。15.某兴趣小组欲探究Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,进行了如下实验:(1)请填写实验报告:(实验目的)探究Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序(实验过程)实验验内容实验现象解释或化学方程式①将一根用砂纸打磨干净的铝丝放入硫酸铜溶液中观察到铝丝表面有红色物质生成,溶液颜色变浅用砂纸打磨铝丝的目的是________②再将一根用砂纸打磨干净的铜丝放入________溶液中观察到铜丝表面有银白色物质生成,溶液颜色由无色变为蓝色化学方程式为_________(实验结论)Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序由强到弱为_________;(2)在确定了活动性后,同学们继续实验,向一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定质量的铝粉,充分反应后过滤,得液体A和固体B。向固体B中加入稀盐酸,有气泡产生。根据此实验现象分析:所得液体A中除水外一定含有的物质是_______,固体B中一定含有的物质是_________。16.下列是初中化学中的一些常见实验。请回答:(1)甲实验进行一段时间后,在装置A和B中观察到的实验现象是________,右端导气管口酒精灯的作用是________。(2)乙实验中,将紫色石蕊浸泡过的小花一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中,观察到的现象是_________。(3)下列关于丙实验的说法正确的是_______(填字母)。A燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高B燃烧匙中的红磷可以换成木炭C选用红磷是因为反应可以消耗氧气,且生成固态的P2O5D本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.向100g碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液至完全反应,反应过程中生成沉淀的质量与滴加氯化钙溶液的质量关系如下表所示:滴加氯化钙溶液的质量/g10203040生成沉淀的质量/g2.04.05.05.0求碳酸钠溶液中溶质的质量分数。18.为测定某CuSO4溶液的溶质质量分数,某化学小组的同学取CuSO4溶液100g,向其中滴加一定浓度的NaOH溶液,可观察到产生蓝色沉淀,至两者恰好完全反应时,共用去NaOH溶液80g,过滤,得到滤液175.1g。请计算:(1)该反应生成Cu(OH)2沉淀_____g;(2)该CuSO4溶液中溶质的质量分数____。温馨提示:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)酒精完全燃烧的化学方程式为_____;常用水灭火所依据的灭火原理是____;氢气作燃料的优点是_____(答出一条即可)。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】A、镁在氧气中燃烧生成氧化镁,但铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,故A错误;B、化学反应前后原子的种类不变,所以反应前后元素的种类一定不变,故B正确;C、原子核是由质子和中子构成的,不是所有原子核中都一定含有质子和中子,例如普通氢原子中没有中子,故C错误;D、催化剂在反应前后质量不变,但反应前后物质最不变的物质不一定是催化剂,也可能是没有参加反应的物质,故D错误。故选B。2、C【解析】A、钠属于金属单质,化学式直接用元素符号来表示,故不符合题意;B、五氧化二磷的化学式是P2O5,是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故不符合题意;C、硝酸锌中锌元素显+2价,硝酸根显-1价,化学式为Zn(NO3)2,硝酸锌有固定的组成,且组成元素有三种,属于纯净物中的化合物,故符合题意;D、碳酸镁中镁元素显+2价,碳酸根显-2价,化学式为MgCO3,碳酸镁有固定的组成,属于纯净物中的化合物,故不符合题意;故选C。3、A【详解】A、氮气与二氧化碳中分别伸入燃着的木条,木条都熄灭,不能鉴别;故选项错误,但符合题意;B、硬水与软水分别加入肥皂水混合搅拌,浮渣多泡沫少的是硬水,反之是软水,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;C、空气与氧气分别伸入带火星的木条,氧气具有助燃性,木条燃烧更剧烈,空气中的木条火焰基本没有变化,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;D、真金与假金(Cu-Zn合金)分别灼烧后,变黑色的是合金,真金化学性质稳定,盐颜色没有变化,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;故选:A。4、A【分析】由微观粒子反应示意图可知:CH4+2O2CO2+2H2O;【详解】A、该反应中有二氧化碳和水2种氧化物;故选项正确;B、甲、乙两物质的质量比为1:4;故选项错误;C、甲物质的一个分子中含有1个碳原子和4个氢原子,化学式是CH4;故选项错误;D、该反应符合质量守恒定律,反应中原子的数目不发生改变;故选项错误;故选:A。5、C【详解】A、该标志是腐蚀品标志,不符合题意;B、该标志是爆炸品标志,不符合题意;C、该标志是禁止燃放鞭炮标志,符合题意;D、该标志是禁止烟火标志,不符合题意。故选C。6、C【详解】A、民间刺绣无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、山西剪纸无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、怀仁旺火有新物质生成,属于化学变化,符合题意;D、孝义皮影无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。没有生成其他物质的变化叫做物理变化;生成其他物质的变化叫做化学变化。7、C【详解】A、最外层电子数为6,大于4,易得到电子,不符合题意;B、最外层电子数为8,属于稳定结构,不符合题意;C、最外层电子数为1,小于4,易失去电子,符合题意;D、最外层电子数为8,属于稳定结构,不符合题意。故选C。8、B【详解】A.金属汞洒落在地面,收集并深埋不能消除其污染,选项错误;B.进入加油站,禁止使用手机,因加油站的空气中汽油蒸汽的含量较高,使用电器易导致爆炸,选项正确;C.加热NaHCO3固体时,试管口向上,易导致水倒流使试管炸裂,选项错误;D.电器起火,立即用水扑灭,易导致触电事故,或导致器材受热不均而炸裂,选项错误。故选B。9、C【详解】A、图示实验可以验证CO2不燃烧,也不支持燃烧,属于化学性质,也可以验证CO2密度比空气大,属于物理性质;B、图示实验可以验证CO2能和石灰水的主要成分Ca(OH)2发生反应,属于化学性质;C、图示实验只能验证CO2密度比空气大,属于物理性质;D、图示实验可以验证CO2能和水发生反应,属于化学性质;A、B、D三个选项均能验证CO2的化学性质,而C只能验证CO2的物理性质,故选C。10、C【详解】A、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体属于结论,不属于现象,故A错误;B、木炭在氧气中燃烧发出白光,现象不正确,故B错误;C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,现象描述正确,符合题意,故C正确。D、红磷在空气中燃烧,放出大量的热,生成白烟,生成白色的五氧化二磷固体是结论,不属于现象,故D错误。故选:C。11、D【详解】A、溶液的是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。溶液中的溶质可以是固体、液体、气体,故A正确;B、溶液是均一、稳定的混合物,故B正确;C、除水是常见的溶剂外,酒精和汽油也可以做溶剂,该C正确;D、饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里,不能再继续溶解这种溶质的溶液,还能溶解其他物质,该D错误。故选D。12、A【详解】A、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应物是两种,生成物是一种,是化合反应;故正确;B、蜡烛在空气中燃烧,生成物是两种,不是化合反应,故错误;C、氯化钠加水溶解没有生成新物质,不属于化学变化,故错误;D、木炭还原氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故错误;
故选:A。化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶集气瓶B试管口塞一团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ADCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已收满b【详解】(1)①是锥形瓶,常用的反应容器,②是集气瓶,收集气体的仪器;故填:锥形瓶;集气瓶(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,用高锰酸钾制取氧气时,试管口塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导气管;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:B;试管口塞一团棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)实验室制取CO2,是在常温下进行,用大理石或石灰石和稀盐酸制取,由于二氧化碳的密度比空气的密度大,可溶于水,因此只能用向上排空气法收集;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已收满;故填:AD;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已收满(4)若用F装置收集氧气,因为用排水法收集氧气,氧气的密度比水小,因此气体由b进入,水由a排出。故填:b本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和验满等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。14、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2排尽玻璃管内的空气,防止发生爆炸固体由红(棕)色变成黑色进行尾气处理,防止污染空气可燃还原【解析】(1)一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应产生铁和二氧化碳的化学方程式是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(2)一氧化碳具有可燃性,实验前先通入CO的目的是:排尽玻璃管内的空气,防止发生爆炸;实验过程中玻璃管中出现的现象是:固体由红(棕)色变成黑色;(3)一氧化碳有毒,不能直接排放到空气中,此实验酒精灯的作用是:进行尾气处理,防止污染空气;(4)由上述实验可知,一氧化碳具有还原性,能还原金属氧化物;有可燃性,在氧气中燃烧产生水和二氧化碳。15、除去铝表面的氧化膜硝酸银Al>Cu>Ag硝酸铝Al、Cu、Ag【解析】(1)实验过程:①解释或化学方程式:铝的化学性质比较活泼,在常温下容易与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,用砂纸打磨铝丝的目的是:除去铝表面的氧化膜;②实验现象为:观察到铜丝表面有银白色物质生成,溶液颜色由无色变为蓝色,说明铜与硝酸银反应生成了硝酸铜和银,故实验内容为将一根用砂纸打磨干净的铜丝放入硝酸银溶液中,该反应的化学方程式为:;实验结论:铝能与硫酸铜反应生成硫酸铝与铜,说明在金属活动性顺序里,铝位于铜之前,铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银,说明在金属活动性顺序里,铜位于银之前,故Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序由强到弱为Al>Cu>Ag;(2)向一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定质量的铝粉,铝先和硝酸银反应生成硝酸铝和银,待硝酸银完全反应后,再和硝酸铜反应生成硝酸铝和铜,充分反应后过滤,得液体A和固体B。向固体B中加入稀盐酸,有气泡产生,说明固体B中含铝,说明铝过量,硝酸银和硝酸铜已经完全反应,故所得液体A中除水外一定含有的物质是硝酸铝,固体B中一定含有的物质是Al、Cu、Ag。金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。16、A中红棕色粉末逐渐变黑,B中澄清石灰水变浑浊点燃多余的CO,防止污染空气湿润的一半由紫色变为红色,另一半无明显变化C【详解】(1)甲实验是一氧化碳还原氧化铁,生成铁和二氧化碳,观察到的现象是:A中红棕色粉末逐渐变黑,B中澄清石灰水变浑浊,故填写:A中红棕色粉末逐渐变黑,,B中澄清石灰水变浑浊;甲实验有一氧化碳参与,且一氧化碳有毒,具有可燃性,因此,右端导气管口酒精灯的作用是点燃多余的CO,防止污染空气,故填写:点燃多余的CO,防止污染空气;(2)二氧化碳能与水反应,生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红,因此,将紫色石蕊浸泡过的小花一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中
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