广东省佛山市南海区里水镇2027届化学九上期中联考试题含解析

广东省佛山市南海区里水镇2027届化学九上期中联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列关于物质用途的描述不正确的是（）A．氧气可用作燃料 B．焦炭可用作冶炼金属C．干冰可用于人工降雨 D．铜丝可用作导线2．葡萄糖（C6H12O6）在人体内发生缓慢氧化放出热量，供生命活动需要。下列有关葡萄糖的说法正确的是（）A．葡萄糖由三种元素组成 B．葡萄糖属于氧化物C．葡萄糖由碳原子和水分子构成 D．葡萄糖中碳元素的质量分数是24%3．下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是()A．制备气体时，先装药品，后检查装置的气密性B．用试管加热时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热C．用量筒量取10mL液体时，先倒入接近10mL的液体，后用胶头滴管补至刻度线D．用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码4．下列有关空气及其组成的说法正确的是A．鱼能在水中生存,说明空气中的氧气易溶于水B．空气中的可吸人颗粒物的多少不会影响人体健康C．空气中氮气的质量分数为78%D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用于制作各种电光源5．下列物质的用途，主要利用了物质的化学性质的是：A．铜用于制造导线 B．稀有气体用作电光源C．生铁铸造铁锅 D．氧气用于急救病人6．2011年3月11日，日本发生里氏9级地震，并引发了一系列的灾害，下列灾害中属于化学变化的是（）A．引发巨大海啸 B．海浪将车辆卷入海中 C．核电站氢气发生爆炸 D．地震中房屋被摧毁7．下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（）A． B． C． D．8．下列对实验现象描述中正确的是()A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色物质B．红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热C．木炭燃烧生成二氧化碳D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体9．宇航员在太空舱中常用NiFe2O4作催化剂，将呼出的气体和某些物质转化为氧气．已知其中Ni元素为+2价，则Fe元素的化合价为（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+410．净化水的方法有：①过滤；②加明矾吸附沉降；③蒸馏；④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（）A．①②③④ B．②④③① C．②①④ D．①③④二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．美国宣布退出应对全球气候变化的《巴黎协定》，受到国际社会的质疑。气候变化与大气污染紧密相关，请你说出一个关于大气污染的例子______，并简单说明产生这种污染的主要原因：______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．初中化学实验中常采用浓氨水和酚酞试液探究微粒的性质。（知识回顾）教材采用右图装置进行实验。（1）实验中观察到的现象是______________。说明浓氨水的物理性质有__________性。（2）该实验不仅说明粒在运动，还说明氨分子比酚酞分子的运动速率__________(填“快”或“慢”)。（实验改进）在老师指导下，同学们改用如图装置探究微粒的性质。实验时推动注射器活塞将少量浓氨水滴下。观到A处有明显现象，说明_________________，能说明氨分子在运动的现象是______________________________。（实验反思）改进实验与教材实验相比较，有不少的优点，请你写出其中的一条_________________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．某化学兴趣小组的同学们在实验室用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，测定某稀盐酸的溶质质量分数。请你参与其中，并完成填空：[理论分析]计算盐酸的溶质质量分数需要的数据有稀盐酸溶液的质量和其中所含溶质的质量。[实验步骤]（1）取20g稀盐酸于小烧杯中。（2）向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液。（3）记录温度变化，绘制曲线图。[数据处理]①根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为___________时，反应恰好完全进行。②当加入15g氢氧化钠溶液时，所得溶液中的溶质为_____________（写化学式）。③列式计算该稀盐酸中溶质的质量分数_______。[反思]（1）本实验还可以利用试剂_______来帮助确定恰好完全反应的时间，现象是_________。（2）在本实验中是否可以将氢氧化钠溶液换成氢氧化钠固体？________为什么？______。14．水是生命之源，也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。（1）如图一是水通电分解的示意图。①在实验过程中，试管a中产生的气体是_____，写出该反应的化学方程式：_____。②检验b试管中气体的操作方法和现象是_____。（2）如图二分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题：①图③表示的化学方程式为_____；②从微观角度解释图①、图②的本质区别是_____；③由图②、图③可得到：化学变化中一定不变的粒子是_____，可能发生改变的是分子的_____。（3）“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图三所示：（离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）①“生命吸管”中活性炭的作用是_____（填字母，下同），超滤膜的作用是_____A．去除有害菌和部分病毒B．吸附杂质C．除去较大的不溶性杂质②若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取_____方法。③下列做法不合理的是_____（填序号）。A．严格监管化肥和农药的使用B．积极探索污水处理的新技术C．不间断地放水洗衣服D．抑制水中所有动、植物的生长五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．苯甲酸钠（C7H5O2Na）是一种食品添加剂，广泛用于食品工业中。请计算：（1）C7H5O2Na的相对分子质量是____________；（2）C7H5O2Na中氢氧两种元素的质量比是___________；（3）C7H5O2Na中有________个原子，各原子的个数比是_______________；（4）14.4克苯甲酸钠中含有钠元素的质量（写出计算过程）_____________。16．丙三醇俗称甘油化学式为C3H8O3）可用于制造化妆品请计算：(1)甘油中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_____。(2)甘油中碳、氢、氧三种元素的质量比为_____(填最简整数比)。(3)含有24g的氧元素需要甘油多少克？____(计算过程要完整)

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】

A、氧气具有助燃性，但本身不可以燃烧，故氧气不可以用做燃料，此选项错误；B、焦炭具有还原性，可用作冶炼金属，此选项正确；C、干冰能升华吸热，可以用于人工降雨，此选项正确；D、铜丝具有良好的导电性，可用作导线，此选项正确。故选A。2、A【解析】

A、葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成，符合题意；B、葡萄糖由三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；C、葡萄糖由葡萄糖分子组成，每个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子组成，不符合题意；D、葡萄糖中碳元素的质量分数是：，不符合题意。故选A。由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物；化合物中元素的质量分数=。3、A【解析】

A、制备气体时，应先检查装置的气密性，在确认气密性良好后，再装药品，如果气密性不好，则需检查装置或更换实验仪器，选项A不正确；B、用试管加热时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热，这样做可以防止试管受热不均匀而引起破裂，选项B正确；C、用量筒量取10mL液体时，先倒入接近10mL的液体，后用胶头滴管补至刻度线，选项C正确；D、用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码，选项D正确。故选A。4、D【解析】

A、鱼能在水中生存，说明水中溶有氧气，不能确定氧气易溶于水，故选项错误；B、空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康错误，可吸入颗粒物属于粉尘污染，故选项错误；C、空气中，氮气大约占空气体积的78%，不是质量分数是78%，故选项错误；D、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用于制作各种电光源，故选项正确。故选D。5、D【解析】A、铜用于制造导线是利用铜的导电性，不需要发生化学变化就表现出来，因此，属于物理性质，故A错；B、稀有气体用作电光源没有新物质生成，利用了物理性质，故B错；C、生铁铸造铁锅是利用铁的延展性和导热性，不需要发生化学变化就表现出来，因此，属于物理性质，故C错；D、氧气用于急救病人是利用氧气供给呼吸的性质，属于化学性质，故D正确。故选D。点睛：物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质；化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。6、C【解析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化A、地震引发巨大海啸，无新物质生成，故A为物理变化；B、海浪将车辆等卷入海中，无新物质生成，故B为物理变化；C、核电站氢气发生爆炸，氢气与氧气反应生成水，有新物质生成，故C为化学变化；D、地震中房屋被摧毁，无新物质生成，故D为物理变化．故选C．7、A【解析】

A、A图中的核内质子数小于核外电子数，故是阴离子，故正确；B、B图中核内质子数等于核外电子数，故是原子，故错误；C、C图中核内质子数大于核外电子数，故是阳离子，故错误；D、D图中核内质子数大于核外电子数，故是阳离子，故错误。故选A。8、D【解析】试题分析：A．铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射，放热，生成黑色物质；B．红磷在氧气中燃烧产生白烟，放出大量的热；C．木炭燃烧生成二氧化碳，不是实验现象而是产物的叙述；D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，是正确的叙述，故答案选择D考点：实验现象的描述9、C【解析】试题分析：NiFe2O4中Ni为+2价，设NiFe2O4中Fe的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：（+2）+2x+（﹣2）×4=0，解答x=+3；故选C．考点：有关元素化合价的计算．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答10、C【解析】

将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，加明矾吸附沉降是把水中小颗粒泥尘聚集成大的，以利于沉降；不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去；活性炭吸附，可以吸附水中的色素和异味等；投药消毒杀菌可以除去细菌微生物；故要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，将所选用的方法按净化过程排序是②加明矾吸附沉降→①过滤→活性炭吸附→④消毒杀菌。生活中一般不用蒸馏。故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、雾霾天气频频出现工厂排放的废气、汽车尾气等【解析】

雾霾天气频频出现，造成这种污染的主要原因是工厂排放的废气、汽车尾气等。故填：雾霾天气频频出现；工厂排放的废气、汽车尾气等解答本题关键是熟悉空气污染的原因，知道大气污染的途径。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、滴有酚酞试液的蒸馏水变红挥发快氨分子能使酚酞变红B中棉花变红节约药品、减少空气污染等合理即可【解析】

（1）实验中，浓氨水有挥发性，能会发出氨气，氨气遇水显碱性，酚酞遇碱性物质变红，则观察到的现象是：滴有酚酞试液的蒸馏水变红；说明浓氨水的物理性质有挥发性；（2）该实验不仅说明粒在运动，还说明氨分子比酚酞分子的运动速率快；实验改进：在老师指导下，同学们改用如图装置探究微粒的性质。实验时推动注射器活塞将少量浓氨水滴下。观到A处有明显现象，说明：氨分子能使酚酞变红，能说明氨分子在运动的现象是：试管B中的棉花变红；实验反思：氨气有刺激性气味，改进实验与教材实验相比较，可以节约药品、减少空气污染。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、20g、7.3%酚酞无色恰好变成红色不能氢氧化钠固体溶于水放热，无法确定恰好反应的时间【解析】

[数据处理]①中和反应是发热反应，温度达到最高点时恰好完全反应。根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为20g时，反应恰好完全进行。②当加入氢氧化钠溶液的质量为20g时，反应恰好完全进行。当加入15g氢氧化钠溶液时，说明稀盐酸有剩余，氢氧化钠完全反应，所得溶液中的溶质为生成的氯化钠和剩余稀盐酸中的氯化氢：、。③设该稀盐酸中溶质的质量分数x。x=7.3%。[反思]（1）酚酞遇碱性变成红色。本实验还可以利用试剂酚酞来帮助确定恰好完全反应的时间，现象是无色恰好变成红色。（2）在本实验中不能将氢氧化钠溶液换成氢氧化钠固体，氢氧化钠固体溶于水放热，无法确定恰好反应的时间。14、氢气2H2O2H2↑+O2↑将带火星的木条伸入试管，木条能复燃，证明收集的气体是氧气H2+Cl22HCl水分子是否发生了变化原子数目BA煮沸CD【解析】

（1）由水通电分解的示意图可知：①在实验过程中，试管a中产生的气体是电源的负极产生的气体较多是氢气，该反应的化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑。②试管中气体是氧气具有助燃性，检验b试管中气体的操作方法和现象是：将带火星的木条伸入试管，木条能复燃，证明收集的气体是氧气。（2）①图③表示的反应是氢气在氯气中燃烧生成了氯化氢气体，反应的化学方程式为：H2+Cl22HCl；②从微观角度微粒的变化可知，图①、图②的本质区别是：分子是否发生了变化；③由图②、图③可得到：化学变化中一定不变的粒子是原子，可能发生改变的是分子的数目。（3）①“生命吸管”中活性炭具有吸附性，作用是吸附杂质，故选B；超滤膜的作用是去