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文档简介
辽宁省大连市普兰店区2027届九上化学期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.硫代硫酸钠,又名大苏打,化学式为Na2S2O3,其中S元素的化合价是A.+2 B.+4 C.+6 D.-22.下列变化中,不涉及化学变化的是()A.金属冶炼 B.高粱酿酒 C.雕刻印章 D.烧制陶器3.下列各组现象都属于化学变化的一组是A.蜡烛熔化牛奶变酸 B.铁锅生锈煤气燃烧C.电灯发光形成酸雨 D.汽油挥发滴水成冰4.“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减少二氧化碳排放量.下列做法符合“低碳生活”理念的是()A.教科书循环使用B.使用一次性筷子,减少疾病传染C.大量使用私家汽车出行,节约时间D.大量建设钢铁冶炼厂,促进经济发展5.用分子的观点解释下列现象,错误的是A.热胀冷缩——分子大小发生变化B.花香四溢——分子不停地运动C.食物腐败——分子种类发生变化D.滴水成冰——分子间间隔发生变化6.有一种元素的核电荷数为49,中子数为66,则这种元素的质子数和核外电子数分别为()A.4966 B.6649 C.6666 D.49497.2019年10月9日,现典皇家科学院宣布,将2019年诺贝尔化学奖授予约翰·古迪纳夫、斯坦利·惠廷厄姆和古野彰,以表彰他们在锂离子电池研发领域作出的贡献。某种电池的正极材料由锂(Li)、镉(Cd)和氧元素组成的,三种元素的化合价分别是+1、+4、-2,则该物质的化学式为A.LiCdO B.LiCdO2 C.Li2CdO3 D.LiCdO48.关于溶液的配制,下列的说法不正确的是()A.配制溶液的主要实验步骤为:①计算②称量③量取④溶解B.配制溶液的过程中,玻璃棒的作用是搅拌C.量取水的体积时,仰视读数,会导致溶质质量分数变大D.装瓶时,有少量液体洒出,溶质质量分数不变9.下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是A.O B.2H C.Fe D.N210.加热胆矾的实验过程中,相关实验操作正确的是A.取出药品B.加入药品C.加热D.熄灭二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.请用化学用语填写下列空白,注意按示例要求书写大小写。示例如下:(1)氯元素______________;(2)2个氮分子_______________;(3)氧化铝_________________;(4)2个铁离子_________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在实验室用下列装置制取气体:
(1)写出仪器名称:①_____②_____。(2)用高锰酸钾制取氧气,选择上述装置中的A和_____(填字母)进行组装。A装置中还缺少_____。该反应的化学方程式_____。(3)实验室选用_____(填字母)装置制取并收集二氧化碳,制取该气体的化学方程式_____。检验CO2的化学方程式是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究,请你分析并填空。(1)写出图中标号②的仪器名称____________________。(2)下列哪种方法可以得到平稳的氧气流?__________(填序号)①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中(3)某同学选用A发生装置完成实验室制取氧气,该装置中仪器①略向下倾斜的原因是:___________。(4)收集较纯净的氧气时,选用的收集装置是______________;用A和该装置制氧气实验结束时的正确操作是______________________;D装置不能用于收集氧气的原因是________________________。(5)检验一瓶气体是否为氧气的方法是_________________________。(6)糖类是人类食物的重要成分,在人体组织里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成CO2和H2O,同时放出能量(已知每克葡萄糖放出约16kJ的能量)。请回答:①葡萄糖的相对分子质量为____________________;②葡萄糖中碳、氢、氧的质量比为__________________(写最简整数比);③一般人每行走lkm,大约需消耗170kJ的能量。假设这些能量全部来自葡萄糖,请问:小明同学步行5km,大约需消耗多少克葡萄糖____________(写出计算过程,结果取整数)。14.认识和爱护水资源(1)水的净化天然水中含有许多杂质,可利用吸附沉淀、_____和蒸馏等方法净化。(2)水的软化硬水给生产和生活带来很多麻烦,生活中常用_________________降低水的硬度。(3)水的蒸馏实验室制取蒸馏水的装置如图所示。①在蒸馏烧瓶中加入几粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________。②冷水应从冷凝管的_______________(填A或B)端进入。③从微观角度分析,冷凝管中的水蒸气与锥形瓶中的水不同之处为_____________(写一条)。(4)水的饮用某品牌矿泉水,其外包装上部分文字说明如图所示。①主要成分中的“钙”“钠”是指_______________(“分子”“原子”或“元素”)。②偏硅酸中硅元素的质量分数是_________________(列式即可)。③每瓶矿泉水中含钙的质量最多为______________mg。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某校兴趣小组的同学取某地石灰石样品12g进行测定实验,现将100g盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g1.12.2m4.44.4试计算:(1)m的值为g;(2)第次为刚好完全反应;(3)该石灰石样品碳酸钙的质量。16.化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢的质量分数。现称量68g过氧化氢溶液和0.1g二氧化锰进行实验,反应前后质量随时间变化关系如图.计算:(1)制得氧气的质量是__g;(2)过氧化氢质量分数是____________?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】化合物中元素的化合价的代数和为零,设硫元素的化合价为x,则2x+(+1)×2+(-2)×3=0,x=+2,故选A。2、C【详解】A、金属冶炼的过程中有冶炼的金属等新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、高粱酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,不符合题意;C、雕刻印章的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;D、烧制陶器过程中有燃烧反应,故有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选C。3、B【解析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。蜡烛融化的过程中,石蜡由固体变成液体状态发生改变,无新物质生成,属于物理变化;牛奶变酸是物质发生了缓慢氧化,生成了新物质,属化学变化;铁锅生锈,铁变成铁锈,有新物质的生成,属于化学变化;煤气燃烧会生成水和二氧化碳,有新物质生成,属化学变化;灯泡发光是电能转化为光能,无新物质生成,属物理变化;酸雨二氧化硫与水反应生成亚硫酸,生成了新物质属化学变化;汽油挥发是汽油由液态变成气态,状态发生改变,无新物质生成,属于物理变化;水结冰是水由液态变成固态,没有生成新物质属物理变化。故选B。考点:化学变化和物理变化的判断4、A【解析】试题分析:A、教科书循环使用,可以减少森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,循环使用会减少植物的消耗,故选项符合“低碳生活”理念.B、使用一次性木筷,增加了森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳,故选项不符合“低碳生活”理念.C、大量使用私家汽车出行,增加了交通工具的使用,从而增加了二氧化碳的排放,故选项不符合“低碳生活”理念.D、大量建设钢铁冶炼厂,能产生大量的二氧化碳,增加了二氧化碳的排放,故选项不符合“低碳生活”理念.故选A.考点:自然界中的碳循环.点评:低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.5、A【详解】A、热胀冷缩,分子间间隔大小发生变化;故选项错误,但符合题意;B、花香四溢,分子在不停地做无规则运动;故选项正确,但不符合题意;C、食物腐败,发生缓慢氧化反应,分子种类发生变化;故选项正确,但不符合题意;D、滴水成冰,水由液态变为固态,分子间间隔发生变化;故选项正确,但不符合题意;故选:A。6、D【详解】元素的质子数=核电荷数=核外电子数=49;故选:D。7、C【详解】A、LiCdO,根据化合物中,正负化合价的代数和为零,1+4-2=3≠0,不符合题意;B、LiCdO2,根据化合物中,正负化合价的代数和为零,1+4+(-2)×2=1≠0,不符合题意;C、Li2CdO3,根据化合物中,正负化合价的代数和为零,(1×2)+4+(-2)×3=0,符合题意;D、LiCdO4,根据化合物中,正负化合价的代数和为零,1+4+(-2)×4=-3≠0,不符合题意。故选C。8、C【详解】A、配制溶液的主要实验步骤为:①计算②称量③量取④溶解,正确;B、配制溶液的过程中,玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解,正确;C、量取水的体积时,仰视读数,水的体积偏大,会导致溶质质量分数变小,错误;D、溶液具有均一性,装瓶时,有少量液体洒出,溶质质量分数不变,正确。故选:C。9、C【分析】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。【详解】A.O可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。B.2H表示两个氢原子,不是元素符号,故选项不符合题意。C.Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这种物质,故选项符合题意。D.该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。故选C。10、B【详解】A、胆矾是小颗粒状固体,用药匙取出。取下试剂瓶瓶盖,应倒放在桌上,以免药品被污染,此操作中瓶塞正放,选项A错误;B、先将试管倾斜,用药匙或纸槽将固体送到试管的底部,竖起试管,选项B正确;C、加热固体时,试管口应略下倾斜(防止因倒流引起试管炸裂),试管受热时先均匀受热(防止因受热不均引起试管炸裂),再集中加热,选项C错误;D、熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄,以防引起意外,选项D错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、【解析】(1)书写元素符号注意“一大二小”,镁的元素符号是Cl,如图:;(2)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个氮分子表示为:2N2,如图:;(3)氧化铝的化学式为Al2O3,如图:;(4)2个铁离子就是在铁离子的前面加上数字2,可表示为:2Fe3+,如图:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台长颈漏斗C(或D)一团棉花BC【详解】(1)铁架台是常用的夹持仪器,长颈漏斗是常用的反应容器,故仪器名称:①铁架台;②长颈漏斗。(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生装置为A,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,收集装置为C或D,选择上述装置中的A和C(或D)进行组装,A装置中还缺少一团棉花,放在试管口防止高锰酸钾粉末进入导管,该反应的化学方程式为。(3)实验室制取二氧化碳,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,属于固液混合不需加热型,发生装置为B,二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,收集装置为C,实验室选用BC装置制取并收集二氧化碳,制取该气体的化学方程式为;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为。本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的检验、注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、集气瓶②防止试管壁上的冷凝水倒流,造成热的试管炸裂E先将导气管移出水槽,再停止加热氧气的密度比空气大,不能用向下排空气法收集用带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,说明瓶内气体是氧气。否则,不是1806:1:853g【详解】(1)由图示可知②是集气瓶;(2)可以得到平稳的氧气流的方法是:把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中,这样反应物过氧化氢是一部分一部分反应的,气流平稳;如果把二氧化锰直接加入过氧化氢溶液中,大量的过氧化氢迅速反应,短时间产生大量氧气。选②。(3)某同学选用A发生装置制取氧气,仪器①略向下倾斜的原因是:防止试管壁上的冷凝水倒流,造成热的试管炸裂;(4)收集较纯净的氧气时,应用排水法收集,选用的收集装置是E;用A和该装置制氧气实验结束时的正确操作是先将导气管移出水槽,再停止加热,防止水倒吸引起试管炸裂;D装置不能用于收集氧气的原因是:氧气的密度比空气大,不能用向下排空气法收集。(5)由于氧气具有助燃性,检验气体是否为氧气的方法:用带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,说明瓶内气体是氧气,否则,不是。(6)①葡萄糖的相对分子质量是:12×6+1×12+16×6=180;②由葡萄糖的化学式C6H12O6可知,葡萄糖中碳、氢、氧的质量比为:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8;③步行5km,大约需消耗葡萄糖为:≈53g故答案为:(1)集气瓶;(2)②;(3)防止试管壁上的冷凝水倒流,造成热的试管炸裂;(4)E;先将导气管移出水槽,再停止加热;氧气的密度比空气大,不能用向下排空气法收集;(5)用带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,说明瓶内气体是氧气。否则,不是;(6)①180,②6:1:8,③步行5km消耗葡萄糖的质量为53g。14、过滤煮沸防止暴沸(局部沸腾)B分子间间隔不同(或分子运动速率不同)元素42【详解】(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附沉淀、过滤和蒸馏等方法净化;(2)天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。生活中常用煮沸降低水的硬
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