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文档简介
湖北省武汉市武昌七校2027届化学九年级第一学期期中调研试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.取2.3g某物质,在足量氧气里完全燃烧,生成4.4gCO2和2.7gH2O。下列说法错误的是()A.该物质中一定含有C、H、O三种元素B.该物质的分子中C、H原子的个数比为2∶5C.该物质中C、H元素的质量比为12∶3D.该反应中CO2和H2O的化学计量数比为2∶32.用自来水养鱼时,残留在水中的氯气会对鱼造成伤害,常加入大苏打(Na2S2O3)来除去水中的氯气。下列有关大苏打的叙述错误的是()A.大苏打中硫元素的化合价为+2价B.大苏打的相对分子质量为158C.大苏打中钠、硫、氧元素质量比为2∶2:3D.大苏打由钠、硫、氧三种元素组成3.下列图示实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯 B.称量固体 C.液体加热 D.量取液体4.氧气的有关化学性质中,属于化学性质的是()A.氧气难溶于水 B.氧气是一种无色无味的气体C.氧气能支持燃烧 D.降温到-183°C,氧气变成淡蓝色液体5.地壳中含量最多的金属元素是A.O B.Si C.Al D.Fe6.区分下列各组物质,所加试剂或操作方法均错误的是()选项需要区分的物质方法一方法二A铁粉和氧化铜磁铁吸引稀盐酸B食醋和糖水闻气味测定pHC黄金和黄铜观察颜色加硝酸银溶液观察现象D稀盐酸和稀硫酸滴加氢氧化钠溶液观察现象滴加紫色石蕊溶液A.A B.B C.C D.D7.下列对有关事实的解释中,错误的是()A.品红在水中扩散说明分子在不断地运动——分子在不断运动B.H2O和H2O2的化学性质不同——分子构成不同C.气体可压缩储于钢瓶中——分子数目变少D.水蒸发属于物理变化——分子种类没有改变8.下列对某一主题知识归纳有错误的一组是()A、物质的构成B、性质与用途金属铜---由铜原子构成氧气-----由氧分子构成O2助燃-----气焊切割金属活性炭吸附性-----作净水剂C、化学之最D、化学与生活地壳中含量最多的金属元素----铁元素空气中含量最多的元素---氮元素减少水污染---使用无磷洗衣粉减少酸雨发生----使用新型能源A.A B.B C.C D.D9.下列化学用语表示错误的是A.氧元素:O B.2个氢氧根离子:2OH-C.硫化钠:NaSO4 D.氧化镁中镁元素显+2价:10.钠(Na)是一种金属单质,有关信息如下:①银白色的金属;②密度比水小,比煤油大;③钠很软,可以用刀切开;④常温下,钠与氧气、硫、水等均能快速反应;⑤钠在高温高压时甚至可以和氢气反应生成氢化钠;⑥在实验室里,金属钠不能存放于空气中,而通常存放于煤油中.依据上述信息,下列说法不正确的是A.描述金属钠的物理性质有①②③B.描述金属钠的化学性质有③④⑤C.⑤所涉及的化学反应基本类型是化合反应D.金属钠保存在煤油中可防止钠与空气(氧气)发生反应11.下列变化过程中不属于缓慢氧化的是()A.动植物的呼吸B.煤的燃烧C.食物腐烂D.酒和醋的酿造12.有关氧原子的描述正确的是()A.一个氧原子的质量是16gB.1g氧原子和1g氧分子含有相同的原子个数C.氧原子的摩尔质量在数值上等于氧原子的质量D.氧原子的相对原子质量就是1mol氧原子的质量二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.学习了氧气的制取之后,同学们已经知道制取气体的装置是由发生装置和收集装置两部分组成,下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:(1)指出图中标有数字的仪器名称:①___________;②___________。(2)实验室用暗紫色固体制氧气时应选用___________(填字母标号,下同)作为发生装置;且在试管口塞___________,写出该反应的化学方程式___________;若要收集较为纯净的氧气最好选用___________装置,当观察到___________,证明氧气已经收集满了。(3)通常状况下,氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶解于水形成氨水,相同条件下密度比空气小,实验室可以用浓氨水与固体生石灰制取氨气。请从上图中A-E中选出制取和收集氨气的装置___________。(4)F是一种可用于集气、洗气等多功能装置。若用F装置收集到氢气,则气体应从___________(填“a”或“b”)进入F中。14.请结合硫、铁分别在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:(1)A图中放水的作用是_____;该反应的文字表达式为_____。(2)铁丝在氧气中燃烧的实验现象是_____;该反应的文字表达式为_____。15.小明同学用下面三个装置验证质量守恒定律,请回答下列问题:(1)A装置:玻璃管上的气球在此实验中的主要作用是_______________.(2)B装置:发生反应的化学方程式为________________.(3)小明做完A与B的装置实验时,观察到天平指针没有偏转,则他得到的结论是____________.(4)小明做完C装置的实验时,发现天平指针向右偏,请你分析产生此现象的原因是_____________.(5)反思:①一切化学反应都遵守质量守恒定律的原因是____________(从微观的角度回答).②若用C装置验证质量守恒定律需选择____________的反应.16.化学是一门以实验为基础的科学。化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的请结合如图装置回答有关问题:(1)写出下列仪器的名称:①____________②_____________。(2)实验室用氯酸钾制取氧气,选用A装置作为发生装置,装药品前先____;其反应的文字表达式是___________;用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作是_________;(填序号)(①先把导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯;②先把酒精灯熄灭,再把导管从水槽中移出)以防止水倒吸入热的试管中,造成试管破裂。(3)用高锰酸钾制取氧气装置A还需要进行的一点改动是_______________,理由是_____________。(4)用收集的氧气做细铁丝燃烧的实验其基本反应类型是____________。某同学做铁丝燃烧实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是______________________。(5)氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,溶于水形成的溶液是氨水。实验室通过加热氯化铵和消石灰的固体混合物来制取氨气。则实验室制取氨气选用的发生装置是__________,收集装置是_________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学式的有关计算。(1)A1(OH)3的相对分子质量为______________.(2)NH4NO3中氮元素、氢元素和氧元素的质量比为__________(3)CaCO3中钙元素的质量分数为__________(4)莽草酸(化学式:C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。请回答:①一个莽草酸分子中C、H、O原子个数比为__________②174g莽草酸含氢元素质量为_________g。(5)______________g甲烷(CH4)中含有的碳元素的质量是6g。18.食醋中含有3%--5%的醋酸,醋酸的化学式为CH3COOH,试计算:(1)一个醋酸分子中含有___________个原子(2)醋酸的相对分子质量为________(3)60gCH3COOH中含有的碳元素质量与多少克CH4中含有的碳元素质量相等________?(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)在______℃时,A、B两种物质的溶解度相等。(2)分别将t2℃时A、B的饱和溶液降温至t1℃,溶质质量分数保持不变的是______。(3)t2℃时,把75gA的饱和溶液稀释成12%的溶液,应加水______。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、根据质量守恒定律参加反应的氧气4.4g+2.7g-2.3g=4.8g.有机物中氧元素质量为:4.4g×+2.7g×-4.8g=0.8g,即有机物中含有碳元素、氢元素和氧元素,该选项说法正确;B、碳、氢原子个数比为:(4.4g×÷12):(2.7g×÷1)=1:3,该选项说法不正确;C、碳、氢元素的质量比为:(4.4g×:(2.7g×)=12:3,该选项说法正确;D、二氧化碳与水的化学计量数比为:=2:3,故正确;故选:B。2、C【解析】
A、钠元素显+1价,氧元素显-2价,设硫元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×3=0,则x=+2价,故选项说法正确。
B、大苏打的相对分子质量为23×2+32×2+16×3=158,故选项说法正确。
C、大苏打中钠、硫、氧元素质量比为(23×2):(32×2):(16×3)≠2:2:3,故选项说法错误。
D、大苏打由钠、硫、氧三种元素组成的,故选项说法正确。
故选:C。3、C【解析】
A、点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸,操作错误;B、用天平称量一定量的固体时,只能精确到0.1g,错误;C、加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,且要用外焰加热,先均匀加热,后对准药品固定加热。试管口向上倾斜,与桌面呈45°角,操作正确;D、量取一定量液体时,被量液体的体积应略小于量筒的量程,应该选用10毫升量筒,错误。故选C。4、C【解析】A、氧气难溶于水,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,错误;B、氧气是一种无色无味的气体,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,错误;C、氧气能支持燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,正确;D、降温到-183°C,氧气变成淡蓝色液体,属于物理性质,错误。故选C。点睛:化学性质与物理性质的差别是它们是否需要发生化学变化表现出来。物质不需要发生化学变化就表现出来的性质是物理性质,如汽油易挥发(不需要发生化学变化表现出来);物质在化学变化中表现出来的性质是化学性质,如汽油易燃烧(需要发生化学变化表现出来)。应用这个差别可以来判别某一性质是化学性质,还是物理性质。5、C【解析】
地壳中含量居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁,其中氧元素和硅元素属于非金属元素,铝元素和铁元素属于金属元素,则地壳中含量最多的金属元素是铝元素,故选C。6、D【解析】
A、铁粉能被磁铁吸引而氧化铜粉不能,使用磁铁区分两物质时,能被吸起的为铁粉;铁粉与稀盐酸反应放出氢气而氧化铜粉与盐酸生成氯化铜和水,因此加入稀盐酸有气泡的为铁粉,形成蓝色溶液的是氧化铜,不符合题意,故A错误;B、取样品,闻气味,有酸味的是食醋,没有明显气味的是糖水,可以鉴别;测pH值,小于7的是食醋,等于7的是糖水,可以鉴别,不符合题意,故B错误;C、黄金和黄铜都呈黄色,区分黄金和黄铜,观察颜色无法区分;金与硝酸银不能反应,黄铜中锌能与硝酸银反应生成硝酸锌和银,加入硝酸银溶液无明显变化的是金,固体表面产生白色物质是黄铜,不符合题意,故C错误;D、区分稀盐酸和稀硫酸,分别滴加氢氧化钠溶液观察现象,都无明显现象;分别滴加紫色石蕊溶液都变红色,因此都不可行,符合题意,故D正确。故选D。在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象才能鉴别7、C【解析】
A、分子在不断的做无规则运动,不符合题意;B、保持物质化学性质最小的微粒是分子,H2O和H2O2的化学性质不同是因为其分子结构不同,不符合题意;C、气体可压缩储于钢瓶中是因为气体分子间的间隔变小,而非分子数目减少,符合题意;D、水蒸发是物理变化,过程中没有新分子生成,不符合题意。故选C8、C【解析】
A、铜是由铜原子构成的,氧气是由氧分子构成的,故A正确;B、氧气具有助燃性,可以用于切割或焊接金属;活性炭具有吸附性,能用于净水吸附色素和异味,故B正确;C、地壳中含量最多的金属元素是铝元素,故C错误;D、使用无磷洗衣粉能减少水污染,使用新能源能减少酸雨的发生,故D正确。故选C。9、C【解析】A、元素符号可以表示一种元素还可以表示这种元素的一个原子,有的还能表示一种物质,故氧元素可以用元素符号表示:O,正确;B、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。但氢氧根离子是由多个原子组成的离子,整体带1个单元位的负电荷,表示为OH-,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以离子符号为2OH-,正确;C、硫化钠中钠显+1价,硫显-2价,根据化合价规则,其化学式可表示为Na2S,错误;D、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。氧化镁中镁元素显+2价,故可表示为,正确。故选C。10、B【解析】
A、①银白色的金属;②密度比水小,比煤油大;③钠很软,可以用刀切开,是不需要经过化学变化表现的性质,属于物理性质,故A正确,不符合题意;B、③钠很软,可以用刀切开,属于物理性质;④常温下,钠与氧气、硫、水等均能快速反应,属于化学性质;⑤钠在高温高压时甚至可以和氢气反应生成氢化钠,需要经过化学变化表现的性质,属于化学性质,故B不正确,符合题意;C、由题意可知⑤是钠与氧气反应,属于化合反应,故C正确,不符合题意;D、金属钠保存在煤油中可防止钠与空气(氧气)发生反应,故D正确,不符合题意。故选B。11、B【解析】
氧化反应分为剧烈氧化和缓慢氧化,根据缓慢氧化的概念进行分析解答,缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉的氧化反应。【详解】A、动植物的呼吸作用,是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故A错误;B、煤的燃烧,属于剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故B正确;C、食物腐烂,是食物空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故C错误;D、酒醋的酿造,是粮食与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故D错误。故选B。掌握缓慢氧化的概念、特征(缓慢的氧化反应)是正确解答此类题的关键。12、B【解析】A.氧原子的相对原子质量是16;B.氧分子是由氧原子构成,1g氧原子和1g氧分子含有相同的原子个数;C.氧原子的摩尔质量在数值上等于氧原子的相对原子质量;D.氧原子的相对原子质量就是1个氧原子的质量和一个碳-12原子质量的十二分之一的比值;选B二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯长颈漏斗A棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D瓶口有连续大气泡冒出B、Eb【解析】
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,浓氨水与固体生石灰生成氢氧化钙和氨气。【详解】(1)①是酒精灯;②是长颈漏斗。(2)实验室用暗紫色固体即高锰酸钾制备氧气需要加热,应选用A作为发生装置;并在试管口塞棉花,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;若要收集较为纯净的氧气最好选用D装置,防止空气残留,当观察瓶口有连续大气泡冒出,证明氧气已经收集满了。(3)实验室可以用浓氨水与固体生石灰制取氨气,所以就要用固液不加热型装置作为发生装置,即B装置,由于氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶解于水形成氨水,相同条件下密度比空气小,所以用向下排空气法收集,即E装置。(4)F是一种可用于集气、洗气等多功能装置。若用F装置收集到氧气,由于氢气密度比空气小,则气体应从b进入F中。氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶解于水形成氨水,相同条件下密度比空气小,所以用向下排空气法收集。14、吸收二氧化硫气体,防止污染环境硫+氧气二氧化硫剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热铁+氧气四氧化三铁【解析】
实验现象是在实验过程中观察到的,硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫,发出蓝紫色火焰,铁丝在氧气中燃烧生成了四氧化三铁,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热。【详解】(1)A图中是硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫,有毒能污染空气,放水的作用是:吸收二氧化硫气体,防止污染环境;该反应的文字表达式为:。(2)铁丝在氧气中燃烧生成了四氧化三铁,实验现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热;该反应的文字表达式为:。硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,在空气中点燃生成淡蓝色火焰。15、防止瓶塞飞出.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.化学反应遵循质量守恒定律.反应生成的二氧化碳逸出.原子的种类、总个数不变,原子质量不变.没有气体参加、生成.【解析】
(1)玻璃管上的气球在此实验中的主要作用是:起到缓冲作用,能够防止锥形瓶中的气体压强增大时瓶塞飞出.(2)B装置中,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,发生反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.(3)小明做完A与B的装置实验时,观察到天平指针没有偏转,则他得到的结论是化学反应遵循质量守恒定律.(4)小明做完C装置的实验时,发现天平指针向右偏,产生此现象的原因是反应生成的二氧化碳逸出.(5)①一切化学反应都遵守质量守恒定律的原因是原子的种类、总个数不变,原子质量不变.②若用C装置验证质量守恒定律需选择没有气体参加、生成的反应.【点评】化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.16、锥形瓶集气瓶检查装置的气密性①试管口放一团棉花防止高锰酸钾进入导管化合反应集气瓶中没放沙子或者水AD【解析】
(1)标号仪器的名称分别为:①锥形瓶、②集气瓶。(2)实验室用氯酸钾制取氧气,选用A装置作为发生装置,装药品前先检查装置的气密性;以二氧化锰为催化剂加热氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,其反应的文字表达式是:;用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作是先把导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,防止水槽的水倒流进入试管使试管炸裂,故填:①。(3)用高锰酸钾制取氧气装置A还需要进行的一点改动是试管口放一团棉花,理由是防止高锰酸钾进入导管。(4)细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,符合“多变一”特征,基本反应类型是化合反应,做
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