黑龙江省大庆市肇源县第四中学2027届化学九上期中考试模拟试题含解析_第1页
黑龙江省大庆市肇源县第四中学2027届化学九上期中考试模拟试题含解析_第2页
黑龙江省大庆市肇源县第四中学2027届化学九上期中考试模拟试题含解析_第3页
黑龙江省大庆市肇源县第四中学2027届化学九上期中考试模拟试题含解析_第4页
黑龙江省大庆市肇源县第四中学2027届化学九上期中考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江省大庆市肇源县第四中学2027届化学九上期中考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法错误的是A.原子的核电荷数是31 B.元素符号是GaC.属于金属元素 D.相对原子质量为69.72g2.下列有关物质的鉴别方法错误的是A.用肥皂水鉴别软水与硬水 B.用二氧化锰鉴别水和5%过氧化氢溶液C.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳气体 D.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋3.为了解释原子内部的奥秘,道尔顿、汤姆生和卢瑟福等许多科学家对原子结构进行了不断探索。根据我们了解到的知识,下列关子原子的叙述正确的是①原子由原子核和核外电子构成②原子的质量主要集中在原子核上③原子核在原子中所占的体积极小④任何原子都含有质子、中子和电子⑤原子的相对原子质量的等于质子数与中子数之和A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤4.如图所示实验操作正确的是()A.液体的量取 B.滴加液体C.给液体加热 D.点燃酒精灯5.下列实验操作正确的是()A.检验装置气密性 B.闻气体气味C.称量NaC1的质量 D.过滤操作6.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是A.木炭 B.镁条 C.红磷 D.铁丝7.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。右图是元素周期表中的锰元素的信息图,下列说法正确的是()A.锰元素属于非金属元素 B.锰原子核内有25个质子C.锰的相对原子质量为54.94g D.锰原子的核外电子数为308.LiCoO2(钴锂酸)主要用于制造飞机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂离子电池的正极材料。已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1价,则Co元素的化合价为A.+1 B.+2 C.+3 D.+49.下列各图所示变化中,属于物理变化的是A.带火星的木条 B.对着干燥玻璃片呼气 C.硫在氧气中燃烧 D.向澄清石灰水中吹气10.正确的实验操作是科学探究的关键.下列实验操作正确的是A.过滤浑浊液体 B.取用大理石C.排水法收集氧气 D.滴管的使用11.从微观的角度分析,下列解释错误的是(

)A.缉毒犬能根据气味发现毒品--分子在不停地运动B.水电解生成氢气和氧气--分子分成原子,原子重新结合成分子C.液氧和氧气都能助燃--同种分子化学性质相同D.吹胀气球--气体分子间的间隔变大12.锰元素的相关信息如图所示。下列说法正确的是A.属于非金属元素B.原子序数是25C.原子的核外电子数为54.94D.相对原子质量为54.94g二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图所示装置用于测定空气中氧气的含量。(1)实验前首先应检查________。(2)在集气瓶内加入少量水,将_____分为5等份,做好记号。(3)点燃红磷后,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。(4)待红磷熄灭并____________,打开止水夹。观察到的现象是______。(5)该实验得出的关于空气组成的结论是______________。(6)该实验还能得出氮气________的性质。(7)写出红磷燃烧的文字表达式(或符号表达式)________。14.李老师在《燃烧的条件》教学中,改进了教材中的实验,如图所示,在铜片上罩上烧杯,请回答:(1)罩上烧杯的作用是______。(2)能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是______。(3)热水的作用是________。15.化学离不开实验,以下是实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:(1)B仪器的名称是_________。(2)若要组装一套二氧化碳的发生装置,可选择图中的________________(填仪器下方的字母),写出实验室制二氧化碳的化学符号表达式为_______,该发生装置还可以制取的气体是_____(填一种)。(3)若用氯酸钾制取氧气,发生装置除需A、C、E以外,还需要另外增加的仪器是_____。写出用氯酸钾制取氧气的化学符号表达式_______。(4)CO2能与Ca(OH)2发生反应。[实验过程]检查装置气密性,如图所示连接好装置,进行实验。序号操作步骤实验现象Ⅰ打开弹簧夹K1,关闭弹簧夹K2、K3、K4。将20mL水注入锥形瓶I中,关闭弹簧夹K1,振荡瓶J,打开弹簧夹K2。无明显现象Ⅱ关闭弹簧夹K2,打开弹簧夹K4,将20mLCa(OH)2溶液注入锥形瓶K中,关闭弹簧夹K4,振荡瓶J,打开弹簧夹K3。锥形瓶J中的热水剧烈沸腾[实验分析]锥形瓶J的热水剧烈沸腾的原因是_________________。[实验反思]有观点认为只需要进行实验操作Ⅱ,即可说明CO2与Ca(OH)2发生反应.你对其的看法是_______(选填“赞同”或“不赞同”),理由是________________。16.根据下图回答问题。(1)仪器a的名称_____。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,发生和收集装置可选用_____(填字母序号)。开始收集氧气的最佳时机是_____,用化学符号表达反应式:_____。实验室在A装置中用双氧水制取氧气,选用仪器a的优点是_____。(3)实验室制取二氧化碳,若用F装置收集,则二氧化碳应从_____管口通入(填“b”或“c”),验满的方法是_____(操作·现象·结论)。(4)氨气的密度小于空气且极易溶于水,实验室可以用向固体氢氧化钠中滴加浓氨水的方法制取氨气,其发生和收集装置应选用_____(用A-E序号填空)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.现有氧化铜和铜的混合物,对其成分组成进行分析。取20g此样品,向其中分三次加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表:第一次第二次第三次加入稀硫酸的质量/g808080充分反应后剩余固体质量/g128m试回答下列问题:(1)上述表格中m的值为______。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数为___?(3)充分反应后所得硫酸铜溶液的溶质质量分数为____?(结果保留0.1%)18.下图是某品牌补铁剂的部分标签,请计算:富马酸亚铁颗粒每包含富马酸亚铁0.2g服用量:早晚各一次每次1~2包(成人)(1)富马酸亚铁()中铁原子和氧原子的个数比为_______;(2)某成人服用该铁剂补铁,他一天内最多摄入铁元素的质量。_____(计算结果保留两位小数,写出计算过程)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)模型是联系宏观与微观的桥梁。(1)如图是钠原子结构示意图。①x的数值为_______。②“+”表示___________③“11”指的是_______。④钠原子在化学反应中易______(选填“得到”或“失去”)______个电子,形成_______(填离子符号),它与氯离子形成的纯净物化学式(化学符号)为____________。(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的两图是___________(填标号)。②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与____________________有关。③举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:_____________________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A.根据原子的核电荷数=原子序数,则镓原子的核电荷数是31,故A不符合题意;

B.根据图可知信息:镓元素符号是Ga,故B不符合题意;

C.根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称有“钅”字旁,因此镓属于金属元素,故C不符合题意;

D.根据图可知信息:相对原子质量为69.1.其单位为1,而非g.故D符合题意。

故选D。2、C【解析】A.用肥皂水鉴别软水与硬水,正确;B.将二氧化锰加入水中,无现象,将二氧化锰加入5%过氧化氢溶液中,迅速产生大量的气泡,正确;C.氮气和二氧化碳气体都不支持燃烧,错误;D.白酒有一种特殊的香味,白醋有酸味,正确。故选C。3、C【解析】

根据原子的结构可知,原子由原子核和核外电子构成,原子核在原子中所占的体积极小,原子的质量主要集中在原子核上,它的相对原子质量等于质子数与中子数之和,并非任何原子都含有质子、中子和电子,氢原子不含中子,据此思路解答。【详解】由分析可知,原子的叙述正确的是①②③⑤,故C选项符合题意。4、A【解析】

A、量筒放在平整的桌面上,观察刻度时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出所取液体的体积数,故A正确;B、用胶头滴管滴加液体时,滴管位于试管口上方垂直滴加,故B不正确;C、试管中液体药品的体积不要超过试管容积的三分之一,以防在加热过程中或液体沸腾时,有液体药品从试管中逸出,故C不正确;D、点燃酒精灯一定要用燃着的火柴,决不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯,否则易将酒精洒出,引起火灾,故D不正确。故选A。5、A【解析】

A、该装置的气密性检查方法是:当推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积减小压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱,图中所示装置正确;B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误;C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了而且没有在左右放置质量相等的称量纸,图中所示操作错误;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。故选A。6、D【解析】

A.木炭在氧气中燃烧,发出明亮的白光,生成无色无味的气体,选项错误;B.镁条在氧气中燃烧,发出耀眼强光,生成白色固体,选项错误;C.红磷在氧气中燃烧,发出黄光,产生大量白烟,选项错误;D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体,选项正确。故选D。7、B【解析】试题分析:A、锰为金字旁,属于金属元素。A错误。B、左上角的数字左上角的数字表示该元素的原子序数,同时也是原子的核电荷数、质子数、原子的核外电子数。B正确。C、相对原子质量单位不是克,而是“1”,通常省略不写。C错误。D、根据B的分析,核外电子数应为25,D错误。考点:元素信息的识别8、C【解析】

根据化合价原则,任何化合物中正负化合价代数和为零。设钴元素的化合价为x,由于锂元素的化合价为+1价,而氧元素的化合价为-2价,可得:(+1)+x+(-2)×2=0,则x=+3。故选C。9、B【解析】

A、木条在氧气中燃烧生成二氧化碳属于化学变化;故选项错误。B、对着干燥玻璃片呼气,水蒸气变为液态水,属于物理变化;故选项正确。C、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫属于化学变化;故选项错误。D、向澄清的石灰水吹气,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水属于化学变化;故选项错误错。故选:B。10、D【解析】试题分析:过滤浑浊液体时不能直接将液体倒入漏斗内,应该用玻璃棒引流;取用块状固体时要将试管横放;用这套装置收集气体时,气体要从短管进;滴管的使用要注意悬空滴加,不能接触试管内壁。故选D.考点:实验操作11、D【解析】

分子是在不断运动的,所以毒犬能根据气味发现毒品,故选项解释正确,不符合题意。B.水电解生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确,不符合题意。C.液氧和氧气均是由氧分子构成的,同种分子化学性质相同,所以液氧和氧气都能助燃,故选项解释正确,不符合题意。D.吹胀气球,主要是由于分子数目增多,故选项解释错误,符合题意。故选:D。本题难度不大,掌握分子的基本性质可以简记为:“两小运间,同同不不”及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。12、B【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是锰,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误;B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为25,表示原子序数为25,故选项说法正确;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为25,表示原子序数为25;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为25,故选项说法错误;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为54.94,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、装置的气密性水面上方的空气冷却至室温水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一氧气约占空气体积的1/5氮气不支持燃烧或氮气不易溶于水磷+氧气五氧化二磷(P+O2P2O5)【解析】

(1)为防止装置漏气,实验前首先应检查装置的气密性。(2)在集气瓶内加入少量水,将水面上方的空气分为5等份,做好记号。(3)点燃红磷后,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。(4)待红磷熄灭并冷却至室温,打开止水夹。观察到的现象是水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一。(5)红磷燃烧消耗了氧气生成五氧化二磷固体,瓶内的气压降低,在大气压作用下,水倒流进集气瓶中,进入水的体积等于消耗的氧气体积。该实验得出的关于空气组成的结论是氧气约占空气体积的1/5。(6)该实验还能得出氮气不支持燃烧或氮气不易溶于水的性质。(7)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式(或符号表达式)磷+氧气五氧化二磷(P+O2P2O5)。14、隔绝空气;铜板上的白磷燃烧而红磷不燃烧;提高温度到白磷的着火点和隔绝空气【解析】

(1)罩上烧杯的作用是隔绝空气;(2)红磷的着火点是240℃,白磷的着火点是40℃,能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是铜板上的白磷燃烧而红磷不燃烧;(3)热水的作用是提高温度到白磷的着火点和隔绝空气。15、长颈漏斗ACE/ABCDCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OH2或O2酒精灯氢氧化钙与二氧化碳反应,气体体积变小,压强变小,沸点降低,使水在95℃时剧烈沸腾不赞成二氧化碳溶于水且与水反应【解析】

(1)仪器B是长颈漏斗;(2)二氧化碳制取的发生装置为固液混合不加热装置,所以选用的发生装置ACE/ABCD,反应的化学符号表达式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;该发生装置的还可制备的气体有氧气、氢气;(3)用氯酸钾制取氧气,需在加热情况下制取,因此还需要的仪器有酒精灯,反应的表达式为;(4)实验分析:二氧化碳会与水反应生成碳酸,也会与氢氧化钙反应,所以锥形瓶J在热水剧烈沸腾的原因是氢氧化钙与二氧化碳反应,气体体积变小,压强变小,沸点降低,使水在95℃时剧烈沸腾;实验反思:不赞同,二氧化碳既会与水反应,也会与氢氧化钙反应,应该设计实验进行对比。16、分液漏斗BE水槽中导管口有连续且均匀的气泡冒出时可以控制液滴滴下的速度c用燃着的木条置于b管口,若木条熄灭,则说明二氧化碳已经收集满AC【解析】

(1)仪器a的名称为分液漏斗。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,发生和收集装置可选用BE。开始收集氧气的最佳时机是水槽中导管口有连续且均匀的气泡冒出时,该反应的化学符号表达式为。实验室在A装置中用双氧水制取氧气,选用仪器a分液漏斗的优点是可以控制液滴滴下的速度。(3)实验室制取二氧化碳,二氧化碳的密度比空气密度大,若用F装置收集,则二氧化碳应从c管口通入,验满的方法是用燃着的木条置于b管口,若木条熄灭,则说明二氧化碳已经收集满。(4)氨气的密度小于空气且极易溶于水,实验室可以用向固体氢氧化钠中滴加浓氨水的方法制取氨气,选择固液不加热型发生装置和向下排空气法收集装置,故其发生和收集装置应选用AC。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、812.25%14.0%【解析】

解:第一次加入80g硫酸,固体减少了8g,第二次减少了4g,说明此时氧化铜已经完全反应,所以继续加入硫酸,固体质量不再减少,m=8。设所用稀硫酸中硫酸中溶质的质量分数为x,由于80g硫酸与8g氧化

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论