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文档简介

江苏省无锡新区2027届九年级化学第一学期期末学业质量监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列各组物质的溶液,不用其他试剂,无法将其一一区别的是()A.HCl、Ba(NO3)2、KCl、Na2CO3B.H2SO4、NaOH、Ba(OH)2、CuSO4C.BaCl2、Na2SO4、K2CO3、NaNO3D.HCl、H2SO4、BaCl2、K2CO32.对下面几种物质的说法,不正确的是①O3②Cu③MnO2④NH4HCO3⑤H2CO3⑥H2SO4A.①②属于单质 B.③属于氧化物 C.④⑤⑥属于酸 D.④属于盐3.我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素(C15H22O5)是一种用于治疗疟疾的药物。下列有关青蒿素的叙述正确的是()A.从宏观上看:青蒿素分子由碳、氢、氧三种元素组成B.从微观上看:青蒿素中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子C.从变化上看:青蒿素在氧气中完全燃烧生成一氧化碳和水D.从质量上看:青蒿素中碳、氧元素的质量比为9:44.2019年1月1日起,烟花爆竹不允许在高安城区燃放。烟花爆竹燃烧时发生反应之一:2KNO3+S+3C===K2S+X↑+3CO2↑,其中X的化学式为()A.O2 B.CO C.N2 D.SO25.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是()宏观现象微观解释A天然气经压缩储存在钢瓶中压强增大,分子间隔减小B向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,溶液红色消失氢氧根离子和氢离子结合成水分子C蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快温度越高,分子运动越快D向塑料袋中滴加少量酒精,挤瘪密封,放在热水中,塑料袋很快鼓起酒精分子受热后体积变大A.A B.B C.C D.D6.下面关于酒精灯的使用方法中,正确的是A. B. C. D.7.森林火灾中的下列现象属于化学变化的是()A.树干燃烧 B.树叶飘落 C.大树倒塌 D.树枝折断8.善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养。下列事实和相应的解释正确的是()事实解释A切洋葱时可闻到刺激性气味分子之间有一定的间隔B金刚石坚硬而石墨很软碳原子的排列方式不同C水分解生成氢气和氧气水是由氢气和氧气组成的D黄铜片比铜片硬度小合金的硬度一般比纯金属的硬A.A B.B C.C D.D9.下列变化属于化学变化的是()A.冰川融化 B.轮胎爆炸 C.玻璃破碎 D.食物腐烂10.甲、乙、丙、丁四种物质,它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示.则下列说法错误的是物质名称甲乙丙丁反应前质量/g4010100反应后质量/g6M2816A.甲是化合物B.乙可能是这个反应的催化剂C.M=38D.此反应基本类型为分解反应11.如下图所示的实验中,紫色小花变红的是()。A.①③ B.②③ C.③④ D.①④12.下列说法中正确的是A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的D.一个氯化氢分子是由一个氢元素和一个氯元素组成的13.二氧化碳和氢气在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料——甲醇,反应的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是A.属于置换反应 B.钌膦铬合物的质量在反应前后发生了变化C.分子数目在反应前后没有改变 D.为二氧化碳的利用创造了一种新途径14.下列关于水的说法中不正确的是()A.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,可节约用水B.农业生产中不合理施用农药、化肥会对水体造成污染C.工业废水必须处理达标之后才能排放D.电解水生成了氢气和氧气,因此,水是由氢气和氧气组成的15.最近,科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。发生火灾时,这种涂料会转变成一种黑色物质,覆盖在楼板表面,起到防火作用。其防火的原因是A.隔离可燃物B.降低了可燃物的着火点C.使可燃物与氧气隔绝D.使温度降低到着火点以下二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学实验是进行科学探究的重要手段,请填写下列空格:在探究CO2和NaOH能否发生化学反应时,某同学设计如图所示两套实验装置:(1)装置二中的实验现象是________;(2)另一位同学提出了质疑,他认为装置一不足以证明CO2与NaOH一定发生了反应,请你进一步设计实验来证明装置一中的二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应(简述实验操作步骤及现象)_______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)根据下图所示的实验过程和提供的数据,回答下列问题(不考虑反应中水分的蒸发,假设生成的气体全部溢出)。

(1)计算生成二氧化碳的质量。(2)计算大理石中碳酸钙的质量分数。18.(8分)学家侯德榜在1926年生产出纯度为99%的“红三角”牌纯碱(Na2CO3),为世界制碱工业作出突出的贡献。化学小组用氯化钡(BaCl2)溶液测定某纯碱样品纯度,有关化学反应(杂质不参与反应)原理为Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl。若该纯碱样品质量2.15g,充分反应后产生的BaCO3质量为3.94g。求:(1)参加反应的Na2CO3的质量;(2)该纯碱样品的纯度为多少?(结果精确到0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)北关中学的同学用含有二氧化碳和水蒸气杂质的一氧化碳气体还原并测定某铁锈样品中铁元素的质量分数(已知铁锈主要成分为氧化铁,杂质中不含铁元素);实验装置如下图所示。实验前称取5g的铁锈样品于丙装置中,并精确称量丁、戊、己装置的质量。提示;碱石灰既可吸收二氧化碳,也可吸收水。

根据上图试回答:(1)为防止对后续实验结果造成影响甲装置的作用是_____,其中发生反应的化学方程式是_____。(2)如果将甲装置和乙装置位置的顺序调换,会使最终测定结果_____(填“偏大”或“偏小”)。(3)丙装置中发生反应的化学方程式为_______________,当丙装置中的铁锈被全部被还原后,测得丁装置的质量增加了2.2g,戊装置质量增加了1.1g,已装置质量无变化则该样品中铁元素的质量分数为_____。(4)从环保角度上述实验装置在缺陷,改进方法为_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别。【详解】A、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为碳酸钠溶液;与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸,产生白色沉淀的为Ba(NO3)2;与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的为KCl溶液;故不加其它试剂可以鉴别。B、CuSO4溶液是蓝色的,首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液;能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液,能与CuSO4溶液反应同时产生白色沉淀和蓝色沉淀的是Ba(OH)2溶液,无明显变化的是H2SO4溶液,故不加其它试剂可以鉴别。C、BaCl2溶液与Na2SO4、K2CO3溶液反应均能产生白色沉淀,但其余两两混合均没有明显象,故不加其它试剂无法鉴别。D、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和两次放出气体,该溶液为K2CO3溶液;与K2CO3溶液产生气体的溶液为HCl、H2SO4,产生白色沉淀的为氯化钡;与氯化钡溶液混合产生白色沉淀的是酸为稀硫酸,无任何明显现象的为稀盐酸;故不加其它试剂可以鉴别。故选C。2、C【详解】A、由同种元素组成的纯净物是单质,臭氧和铜都是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故正确;B、在由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的是氧化物,二氧化锰由两种元素组成,其中一种是氧元素,属于氧化物,故正确;C、酸在溶液中解离出的阳离子全部是氢离子,碳酸氢铵不属于酸,故错误;D、碳酸氢铵在水中能解离中铵根离子和碳酸氢根离子,属于盐,故正确;故选:C。3、D【详解】A、青蒿素化学式为C15H22O5,从宏观上看:青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成,故不符合题意;B、青蒿素化学式为C15H22O5,从微观上看:一个青蒿素分子中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子,故不符合题意;C、青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成的,因此,在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,故不符合题意;D、从质量上看:青蒿素中碳、氧元素的质量比为12ⅹ15:16ⅹ5=9:4,故符合题意4、C【解析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,则每个X分子由2个氮原子构成,则物质X的化学式为N2。

故选:C。化学反应前后原子的种类、数目均不变。5、D【解析】A、天然气经压缩储存在钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,不符合题意;B、向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,溶液红色消失,本质是因为氢氧根离子和氢离子结合成水分子,不符合题意;C、蔗糖在热水中溶解更快,是因为温度升高,分子的运动速率加快,不符合题意;D、向塑料袋中滴加少量酒精,挤瘪密封,放在热水中,塑料袋很快鼓起,是因为酒精分子受热后间隔变大,符合题意。故选D。中和反应的本质是氢氧根离子和氢离子结合成水分子。6、B【详解】A、不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,以免失火,不符合题意;B、用火柴或打火机点燃酒精灯,符合题意;C、用灯冒盖灭酒精灯,不能用嘴吹灭酒精灯,不符合题意;D、不能向燃着的酒精灯添加酒精,以免失火,不符合题意。故选B。7、A【详解】树干燃烧生成新的物质属于化学变化;树叶飘落、大树倒塌和树枝折断只是物质的形态、位置等发生变化,没有生成新的物质,属于物理变化。故选A。本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。8、B【详解】A.切洋葱时可闻到刺激性气味,是洋葱中有刺激性气味的分子不断运动的结果,故A说法错误。B.金刚石和石墨中碳原子的排列不同,所以金刚石和石墨的物理性质不同,故B说法正确。C、水通电分解生成氢气和氧气说明水是由氢元素和氧元素组成的,故C说法错误。D.合金的硬度一般比各成分金属的硬度大,所以,黄铜片比铜片硬,故D说法错误。故选:B。9、D【解析】A.有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。冰川融化无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;B.轮胎爆炸无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;C.玻璃破碎无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;D.食物腐烂有新物质生成,属于化学变化,此选项符合题意。故选D。物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。10、C【分析】根据前后质量的变化判断是反应物还是生成物,甲反应前是40g,反应后为6g,质量减少了34g,是反应物,丙反应前是10g,反应后为28g,质量增加了18g,是生成物,丁反应前是0g,反应后为16g,质量增加了16g,是生成物,根据质量守恒定律,可判断乙的质量不变,故反应可表示为:甲→丙+丁。【详解】根据以上分析可知:A、甲是分解反应的反应物,是化合物,故A正确;B、物质Z在反应前后的质量不变,但并不知道是否改变了化学反应速率,故可能是该反应的催化剂,故B正确;C、乙的质量不变,故M仍然=10,故C错误,D、此反应基本类型为分解反应,故D正确。故选C。11、D【解析】①、紫色石蕊小花遇到酸性变为红色,正确;②水是中性,不能使紫色石蕊小花变为红色,错误;③、二氧化碳溶于水生成碳酸显酸性,而二氧化碳不显酸性,故干燥的紫色小花遇到二氧化碳不变为红色,错误;④、喷水的紫色小花遇到二氧化碳时,二氧化碳与水发生反应生成碳酸,故紫色小花会变为红色,正确,①④正确。故选D。12、A【解析】试题分析:A、物质由元素组成,氯化氢是由氢、氯两种元素组成的,正确,B、氢气和氯气混合组成混合物,而氯化氢是纯净物,错误,C、分子是由原子构成,故一个氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成的,错误,D、分子是微观概念,元素是宏观概念,错误,故选A考点:物质的宏观组成及微观构成13、D【详解】A、该反应的生成物均为化合物,不属于置换反应,故选项说法错误;B、钌-膦铬合物在该反应中作催化剂,其质量在反应前后没有发生变化,故选项说法错误;C、由质量守恒定律,反应前后原子的种类、个数均不发生改变,有CO2+3H2CH3OH+H2O反应前后分子数目在反应前后发生了改变,故选项说法错误;D、该反应能吸收二氧化碳,生成甲醇和水,为CO2的利用创造了一种新途径,故选项说法正确。故选D。14、D【详解】解:A、农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,可节约用水,不符合题意;B、农业生产中不合理施用农药、化肥会对水体造成污染,不符合题意;C、工业废水能污染水体,必须处理达标之后才能排放,不符合题意;D、电解水生成了氢气和氧气,因此,水是由氢元素和氧元素组成的,符合题意。故选:D。15、C【详解】A、涂料转变成的黑色物质,覆盖在楼板表面,楼板并没有被撤离,并不是清除可燃物灭火,故A错误;B、涂料转变成的黑色物质,覆盖在楼板表面,并没有改变楼板的性质,只是隔绝了楼板与氧气的接触,而非改变楼板的着火点,故B错误;C、涂料转变成的黑色物质,覆盖在楼板表面,隔绝了楼板与氧气的接触,楼板因不能接触到氧气而无法燃烧,故C正确;D、涂料转变成的黑色物质,覆盖在楼板表面,可燃物的温度并没有降低,故D错误。故选C。隔绝氧气、降低温度至着火点以下、撤离可燃物是灭火的三种基本原理,只要能满足其中之一就可以阻止燃烧的发生。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、气球胀大取少量装置一中的溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,有气泡产生,说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应生成了碳酸钠(是要合理即可)【详解】(1)装置二中的实验现象是气球胀大,因为滴入的氢氧化钠和二氧化碳发生反应生成碳酸钠和水,锥形瓶内气体含量减少,压强变小,故气球胀大;(2)因为二氧化碳溶于水,可以和水反应生成碳酸,使试管内压强减小,试管内液面上升,和氢氧化钠与二氧化碳反应的实验现象相同,故该实验不足以证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应;由于要想验证二氧化碳与氢氧化钠是否发生了反应,只需验证是否生成了碳酸钠,因可进行以下操作:取少量装置一中的溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,有气泡产生,说明二氧化碳与氢氧化钠反应生成了碳酸钠三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)4.4g;(2)解:设大理石中碳酸钙的质量分数为xx=80%答:大理石中碳酸钙的质量分数为80%。【详解】(1)生成二氧化碳的质量为:12.5g+105.4g-113.5g=4.4g;(2)见答案。18、2.12g;98.6%【分析】根

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