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2027届江西省金溪县化学九上期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列推理不正确的是①燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化一定是燃烧②分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的③单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质④氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物A.②③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④2.5G通信芯片是用氮化镓材料制成。氮和镓(Ga)的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示,下列有关说法正确的是A.氮化镓的化学式为GaNB.镓原子核内有31个中子C.镓的相对原子质量是69.72gD.镓元素位于第三周期,属于金属元素3.下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是()A.用金刚石切割大理石B.干冰用于食品的冷藏保鲜C.利用焦炭来冶炼钢铁D.用稀有气体制成强照明灯4.下列属于金属材料的是A.玻璃 B.生铁C.金刚石 D.铁矿石5.下列物质中含有氧分子的是A.空气 B.高锰酸钾 C.水 D.过氧化氢6.用浓硫酸、水、锌粒等制取氢气并检验氢气的纯度,下列操作或装置正确的是A.读取液体体积 B.稀释浓硫酸C.制取氢气 D.检验氢气纯度7.下列熄灭蜡烛的方法,其对应的原理错误的是A.剪断烛芯——隔离可燃物B.吹灭——降低温度至着火点C.用杯子把蜡烛罩上——隔绝氧气D.用湿抹布熄灭——降低温度至着火点8.对于图示理解错误的是()A.原子可结合成分子B.可用表示氢分子的形成过程C.物质都是由分子构成D.化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合9.在一定条件下,下列转化不能一步实现的是A.CO2→CaCO3 B.HCl→NaCl C.Al2O3→AlCl3 D.Fe→Fe2(SO4)310.地壳中含量最多的金属元素是A.Ca B.Si C.Al D.Fe11.如图为元素周期表的一部分,、、代表种不同的元素,以下判断不正确的是()A.原子序数:B.的核内质子数为C.和化学性质相似D.、处于同一周期12.下列有关灭火的说法正确的是()A.电器着火,可以用水浇灭B.用嘴吹灭蜡烛火焰,使可燃物与氧气隔绝C.油锅起火后向锅中放入菜叶,降低油的着火点D.扑灭森林火灾,将大火蔓延路线前方的一片树木砍掉,形成隔离带二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.结合下图回答问题。(1)写出图中有标号仪器的名称:①_________,②_________。(2)用加热高锰酸钾的方法制取一瓶较纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置是_______和________(填字母编号),写出该反应化学方程式:_______。(3)写出实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的化学反应方程式:_______。(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置B或装置C,C与B相比较,具有的优点是_________,选用的收集装置为_______(填字母编号)。14.老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。同学们对此气体展开了一系列探究:(1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:猜想验证猜想的实验步骤现象及结论我认为此气体可能是_____________产生此气体的一个化学方程式是_____②我想制取该气体,发生装置将选取下图中的_____,收集装置选取______.③如果用如图所示装置收集我猜想的气体,我认为气体应从____端(填“a”或“b”)导入(2)我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的其中一个化学方程式是____15.化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要。某化学兴趣小组用如图所示的实验探究物质燃烧的条件。回答下列问题:
(1)实验中要验证可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触,应观察到的现象是_____。(2)铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的另一条件是_____。(3)写出磷燃烧的化学方程式_______________________。16.用如图装置验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃。(1)实验中,利用了铜片的物理性质是______。(2)该实验能证明可燃物燃烧的一个条件是______。(3)用该装置验证可燃物燃烧的另一个条件,应补充的操作是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.碳酸锶(SrCO3)可用于制造红色火焰、荧光玻璃等。小赵同学为测定某SrCO3和NaCl固体混合物中SrCO3的质量分数,在三个烧杯中进行相关实验,实验所用稀盐酸的溶质的质量分数相同。所得数据如下表所示:烧杯编号①②③稀盐酸质量/g100200300固体混合物质量/g100100100反应后烧杯中物质的质量/g195.6291.2391.2试求:(1)烧杯②中产生CO2的质量为____g。(2)原固体混合物中SrCO3的质量分数____(计算结果精确到0.1%)。(提示:SrCO3+2HCl=SrCl2+CO2↑+H2O)18.丁二酮(C4H6Ox)可用作糖果增香剂。请计算:(1)丁二酮是由几种元素组成的?(2)丁二酮的相对分子质量为86,则x的数值是多少?(3)17.2g丁二酮含碳元素的质量是多少?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某小组同学选择白磷和红磷作为可燃物,用下图装置探究可燃物的燃烧条件。实验过程中,瓶1、瓶2充入氧气,瓶3中充满80℃的热水,水槽中盛放80℃热水。已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。(1)磷燃烧的化学方程式为_____。(2)瓶1中加入少量白磷,瓶2、瓶3中分别加入_____,则可同时证明可燃物燃烧的两个条件。(3)若仅利用瓶3证明“与氧气接触”是可燃物燃烧的条件之一,则相应的实验方案是_____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】①燃烧过程中伴随着发光放热,但有发光放热现象的变化不一定是燃烧,如灯泡发光、放热,故推理错误。
②分子可以构成物质,但物质不一定是由分子构成的,也可能是由原子或离子构成的,故推理错误。
③单质是由同种元素组成的纯净物,单质只含一种元素,但含一种元素的物质不一定是单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,故推理错误。
④氧化物都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如C2H5OH,故推理错误。
推理不正确的有①②③④。故选:D。解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。2、A【分析】依据氮和镓(Ga)的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息,判断元素的化合价,质子数、中子数、相对原子质量等。【详解】A、氮原子结构最外层电子数为5,反应中易得到3个电子,化合价表现为-3价,镓原子结构最外层电子数为3,反应中易失去电子,化合价表现为+3价,所以氮化镓的化学式为GaN,符合题意;B、根据原子中相对原子质量约等于质子数加中子数,镓原子核内的中子数为70-31=39,不符合题意;C、相对原子质量不带单位,所以镓的相对原子质量为69.72,而不是69.72g,不符合题意;D、镓元素原子结构示意图核外有四个电子层,所以镓元素位于第四周期,属于金属元素,不符合题意。故选A。元素周期表的一般规律有:周期数等于原子的电子层数;最外层电子数等于主族数。3、C【详解】A、用金刚石切割大理石,是利用硬度大,属于物理性质,故A错;B、干冰用于食品的冷藏保鲜,是利用干冰升华吸热,使周围温度降低,没有新物质生成,属于物理性质,故B错;C、利用焦炭来冶炼钢铁,是利用焦炭的还原性,与铁的化合物反应,属于化学性质,故C正确;D、用稀有气体制成强照明灯,是利用稀有气体通电后发光,属于物理性质,故D错。故选:C。4、B【详解】A、玻璃的主要成分是硅酸盐,属于无机非金属材料,故错误;B、生铁是铁的合金,属于金属材料,故正确;C、金刚石属于无机非金属材料,故错误;D、金属材料包括各种纯金属和合金,铁矿石不属于金属材料,故错误。故选B。5、A【详解】空气中含有氧气,氧气由氧分子构成,故选:A。
6、D【解析】A、量筒读数时,视线要与凹液面最低处保持水平,故A错误;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,故B错误;C、制取氢气时漏斗要插入液面以下,以防漏气,故C错误;D、检验氢气的纯度时,用拇指堵住盛满氢气的试管口,然后凑近酒精灯火焰,放开手指点燃,听是否有尖锐爆鸣声,故D正确;故选D。7、D【详解】A、将烛芯剪去属于消除可燃物灭火,对应正确;B、扇灭蜡烛,使燃着的烛心温度降低到着火点以下,所以蜡烛熄灭,对应正确;C、用杯子把蜡烛罩上,属于隔绝氧气灭火,对应正确;D、湿抹布盖火,属于隔绝氧气灭火,对应错误。故选D。灭火的原理:(只要消除燃烧条件的任意一个即可)①消除可燃物,②隔绝氧气(或空气),③降温到着火点以下。8、C【详解】A、由上图可知,氢原子可结合成氢气分子,理解正确;B、可用表示氢分子的形成过程,理解正确;C、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,理解错误;D、化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合,理解正确。故选C。9、D【解析】A、根据化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O可知,CO2→CaCO3转化能一步实现;故选项正确,但不符合题意;B、根据化学方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O可知,HCl→NaCl转化能一步实现;故选项正确,但不符合题意;C、根据化学方程式Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O可知,Al2O3→AlCl3转化能一步实现;故选项正确,但不符合题意;D、Fe与硫酸或硫酸铜反应生成FeSO4,不能一步转化为Fe2(SO4)3;故选项错误,但符合题意;故选:D。10、C【详解】地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为Al.故选:C。11、C【详解】A、每一周期中,原子序数由左至右依次递增,每一族中,由上至下原子序数依次递增,因此原子序数:Z>X,该选项说法正确。B、氦元素下面的是10号元素,则X为8号氧元素,氧元素的核内质子数为8,该选项说法正确。C、Y和Z处在同一周期,最外层电子数不相等,化学性质不相似,该选项说法不正确。D、Y是硫元素,核外电子层数是3,处在第三周期,Mg核外电子层数是3,处在第三周期,该选项说法正确。故选:C。12、D【详解】A、电器着火,不可以用水浇灭,以防触电,故A错误;B、用嘴吹灭蜡烛,使燃着的蜡烛温度降低到着火点以下,所以蜡烛熄灭,而不是使可燃物与氧气隔绝,故B错误。C、油锅起火后向锅中放入菜叶,是利用降温至着火点以下的方法灭火,油的着火点一般不变,故C错误;D、扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,从而灭火,故D正确。故选D。一种物质的着火点是固定不变的,物质的着火点是物质本身固有的性质,不能被改变。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯分液漏斗AFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生和停止E或F(写对1个就给分)【详解】(1)仪器①是酒精灯,②是分液漏斗。(2)用加热高锰酸钾的方法制取一瓶较纯净的氧气,应选用固固加热型发生装置A,用排水法收集的气体较纯净,故收集一瓶较纯净的氧气,选择的收集装置是F,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:。(3)石灰石主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,故实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用固液常温型发生装置B或装置C,关闭C装置中的弹簧夹,试管内压强增大,液体被压入试管中,固液分离;打开弹簧夹后,固液接触,反应进行;能达到随开随制,随关随停的目的。氢气难溶于水,可用排水法收集,氢气的密度比空气的密度小,可用向下排空气法收集,故选用的收集装置为E或F。根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,根据气体的密度及水溶性选择收集装置。14、O2(合理即可)取少量题中的两种试剂在试管中混合,将带火星的木条放在试管口若木条复燃,则证明是O2B)C(或E)a(合理即可)【分析】此题属于开放性试题,有固体和液体发生反应产生的气体可以是O2或CO2(或其他合理即可)。【详解】答案1:(1)①若猜想此气体是O2,验证此气体的实验步骤是取少量题中的两种试剂在试管中混合,将带火星的木条放在试管口,现象及结论是若木条复燃,则证明是O2。产生此气体的一个化学方程式可以是;②用过氧化氢溶液制氧气,反应物是固体和液体,不需要加热,发生装置选取图中的B装置,因为O2不易溶于水,且密度比空气大,所以收集方法可以是排水法或向上排空气法,收集装置是C或E;③如果用多功能瓶收集氧气,多功能瓶内装有空气,氧气密度比空气大,气体应从长管进,即a;(2)猜想无色气体还可能是CO2,产生它的其中一个化学方程式是答案2:(1)①若猜想此气体是CO2,验证此气体的实验步骤是取少量题中的两种试剂在试管中混合,将气体通入澄清石灰水,现象及结论是若澄清石灰水变浑浊,则证明是CO2。产生此气体的一个化学方程式可以是;②制取该气体CO2,原理是。发生装置选取图中的B装置,因为CO2可溶于水,且密度比空气大,所以收集方法可以是向上排空气法,收集装置是E;③如果用多功能瓶收集二氧化碳,多功能瓶内装有空气,二氧化碳密度比空气大,气体应从长管进,即a;(2)猜想无色气体还可能是CO2,产生它的其中一个化学方程式是。15、铜片上的白磷燃烧,水中白磷不燃烧温度需要达到着火点4P+5O22P2O5【分析】根据物质燃烧的条件:物质具有可燃性、与氧气接触、达到着火点,可知铜片上的红磷没有达到着火点,白磷达到着火点,并与氧气接触,水中的白磷达到着火点,但不与氧气接触,可以据此答题。【详解】(1)由于铜片上的白磷与氧气接触,温度达到了它的着火点,所以能够燃烧;水中的白磷虽然温度达到了着火点,但没有与氧气接触,不能燃烧;故填:铜片上的白磷燃烧,水中白磷不燃烧;(2)白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明物质燃烧,温度需要达到着火点;故填:温度需要达到着火点;(3)磷燃烧生成五氧化二磷,反应的方程式为:4P+5O22P2O5;故填:4P+5O22P2O5。16、导热性温度达到可燃物的着火点向热水中加一块白磷【详解】(1)实验中,利用了铜片的物理性质是导热性;(2)热水起到给可燃物提供热量的作用,所以该实验能证明可燃物燃烧的一个条件是:温度达到可燃物的着火点;(3)可燃物燃烧的条件是:可燃物、助燃物、温度达到可燃物着火点,所以可燃物燃烧的另一个条件是有没有助燃物,可以在热水中放一块白磷,水把空气隔绝,虽然温度达到着火点,不与氧气接触也不会燃烧。掌握可燃物燃烧的三要素是解决本题的关键。三、实验题(本题
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