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2026年南充市七年级语文月考综合测评-基础卷(部编版)试卷试题一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.确凿(zuó)菜畦(qí)桑葚(shèn)B.秕谷(bǐ)蝉蜕(tuì)锡箔(bó)C.脑髓(suí)鉴赏(jiàn)觅食(mì)D.和蔼(ǎi)宿儒(sù)攒成(cuán)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.轻捷云霄奥密人迹罕致B.倘若鉴赏啄食人声鼎沸C.恭敬质朴淋漓美不盛收D.渊博签赏绅士废寝忘食3.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()A.他是一个很有主见的人,无论做什么事都随声附和。B.今天的天气真好,风和日丽,我们在操场上尽情地玩耍,真是各得其所。C.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,吸引了众多读者。D.他在课堂上总是沉默寡言,很少主动回答问题,真是咄咄逼人。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他经常回忆过去的往事。D.他的脸上洋溢着幸福的笑容。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。D.《皇帝的新装》作者是丹麦作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。6.下列对修辞手法判断有误的一项是()A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比、比喻)C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(比喻)D.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复、拟人)E.7.下列词语中,“益”字的意思与其他三项不同的一项是()A.精益求精B.多多益善C.受益匪浅D.延年益寿8.下列句子中,朗读节奏划分有误的一项是()A.谢太傅/寒雪日/内集B.撒盐空中/差可拟C.未若/柳絮因风起D.左将军王凝/之妻也9.下列词语中,与“静谧”意思相近的一项是()A.安静B.喧闹C.寂静D.宁静10.下列对诗歌理解有误的一项是()A.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”一句,在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句,将明月人格化,抒发了诗人对友人的同情与关切之情。C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”一句,直接抒发了诗人的羁旅之愁和思乡之情。D.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”一句,描写了大海吞吐日月星辰的雄伟气势,表达了诗人的宏大抱负和宽广胸怀,这里的大海就是实写眼前的大海。二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,属于描写人物外貌的有()A.眉清目秀B.浓眉大眼C.虎背熊腰D.面如土色E.和蔼可亲2.下列词语中,与“高兴”意思相近的有()A.兴奋B.愉快C.喜悦D.快乐E.伤心3.下列句子中,运用了比喻修辞手法的有()A.他像一只小鸟一样快乐。B.月亮像一条弯弯的小船。C.他的脸红得像苹果。D.他跑得像风一样快。E.他的眼睛像星星一样明亮。4.下列文学作品中,属于小说的有()A.《论语》B.《世说新语》C.《皇帝的新装》D.《从百草园到三味书屋》E.《骆驼祥子》5.下列词语中,属于动词的有()A.跑B.跳C.美丽D.喜欢E.桌子6.下列句子中,属于陈述句的有()A.他是一个好学生。B.你吃饭了吗?C.请把门关上。D.我喜欢读书。E.多么美丽的花朵啊!7.下列词语中,与“诚信”有关的有()A.一言九鼎B.一诺千金C.言而有信D.背信弃义E.诚实守信8.下列句子中,运用了拟人修辞手法的有()A.风儿轻轻地抚摸着我的脸庞。B.太阳公公微笑着看着大地。C.星星在夜空中眨着眼睛。D.柳树在风中翩翩起舞。E.秋天到了,树叶纷纷落下。9.下列词语中,属于形容词的有()A.高大B.明亮C.奔跑D.快乐E.美丽10.下列文学常识表述正确的有()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《皇帝的新装》作者是丹麦作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。D.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。E.《观沧海》作者曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。三、判断题(每题2分,共10题)1.“确凿”的“凿”读音是“zuò”。()2.“人迹罕致”的“致”是“到”的意思。()3.“轻捷”和“敏捷”意思相近。()4.“他经常回忆过去的往事。”这句话没有语病。()5.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子编写而成。()6.《世说新语》是一部志人小说集。()7.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”运用了比喻的修辞手法。()8.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。()9.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”运用了拟人的修辞手法。()10.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”描写的是眼前的大海。()四、简答题(每题5分,共4题)1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。参考答案:百草园景色美丽,充满生机。有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑椹等植物,还有油蛉、蟋蟀等小动物,展现出一幅充满趣味的自然画卷。2.简述《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的含义。参考答案:这句话意思是只学习不思考就会迷惑而无所得,只思考不学习就会精神疲倦而无所得。强调学习与思考要相结合。3.请分析《皇帝的新装》中皇帝的人物形象。参考答案:皇帝爱慕虚荣、愚蠢、自欺欺人。他为了穿漂亮衣服不惜花大量金钱,被骗子愚弄却还自我感觉良好,游行时不顾众人嘲笑坚持展示新衣,尽显其虚荣愚蠢本质。4.说说《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”所蕴含的哲理。参考答案:此句蕴含新旧交替的哲理。残夜将尽,海上红日已升;旧年未逝,江上新春已至,表现出时序变迁、新旧交替的自然规律,给人以积极向上之感。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论在学习语文的过程中,如何提高阅读理解能力?参考答案:多读经典作品,积累词汇和知识;学会精读与泛读结合,把握文章主旨;分析文章结构和写作手法;注重思考与感悟,提高理解深度。2.谈谈你对语文学习中背诵古诗词的看法。参考答案:背诵古诗词能积累语言素材,提升文学素养;感受传统文化魅力,增强文化底蕴;有助于提高语言表达和审美能力。但要理解诗意背诵,避免死记硬背。3.讨论如何在语文写作中运用修辞手法来增强文章的感染力?参考答案:恰当运用比喻使描写更生动形象,拟人赋予事物情感,排比增强气势和节奏感,夸张突出特点,让文章更具感染力,吸引读者。4.说说在语文学习中,怎样培养对文学作品的兴趣?参考答案:选择感兴趣的文学体裁阅读,如小说、诗歌等;了解作者及作品背景,增加阅读趣味;参加文学活动,如朗诵、讨论等;与同学交流分享阅读感受,激发兴趣。参考答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.D5.B6.C7.D8.D9.A(ACE)10.D二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCDE4.CDE5.ABD6.AD7.ABCE8.ABCD9.ABDE10.BCDE三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四、简答题1.百草园景色美丽,充满生机。有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑椹等植物,还有油蛉、蟋蟀等小动物,展现出一幅充满趣味的自然画卷。2.这句话意思是只学习不思考就会迷惑而无所得,只思考不学习就会精神疲倦而无所得。强调学习与思考要相结合。3.皇帝爱慕虚荣、愚蠢、自欺欺人。他为了穿漂亮衣服不惜花大量金钱,被骗子愚弄却还自我感觉良好,游行时不顾众人嘲笑坚持展示新衣,尽显其虚荣愚蠢本质。4.“海日生残夜,江春入旧年”蕴含新旧交替的哲理。残夜将尽,海上红日已升;旧年未逝,江上新春已至,表现出时序变迁、新旧交替的自然规律,给人以积极向上之感。五、讨论题1.多读经典作品,积累词汇和知识;学会精读与泛读结合,把握文章主旨;分析文章结构和写作手法;注重思考与感悟,提高理解深度。2.背

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