2026年昭通市六年级语文单元复习测评 - 强化卷(部编版)_第1页
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文档简介

2026年昭通市六年级语文单元复习测评-强化卷(部编版)试卷试题一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.笨拙(zhuō)渲染(xuān)冠冕(guān)B.勾勒(lè)摇曳(yè)单薄(bó)C.参差(cān)妩媚(wǔ)衣襟(jīn)D.婆娑(suō)鸣啭(zhuǎn)孕育(yùn)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.幽雅浑浊愁怨全神惯注B.赠予屹立斗蓬顾影自怜C.祭献检阅制服千钧一发D.协商次序神密精兵简政3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”B.他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。C.他已经走了三年了。他不会回来了。D.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎,我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。4.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()①他饿得都可以把一头大象给吃了。②飞流直下三千尺,疑是银河落九天。③他像一只小鸟一样快乐。④他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。A.夸张比喻比喻排比B.夸张夸张比喻排比C.夸张比喻拟人排比D.夸张夸张拟人排比5.下列词语中,与“恍然大悟”意思相近的一项是()A.豁然开朗B.百思不解C.迷惑不解D.大惑不解6.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他经常回忆过去的往事。C.他的写作水平明显改进了。D.他的家乡是云南昭通。7.下列对文学常识的表述,正确的一项是()A.《草原》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。B.《丁香结》的作者是宗璞,原名冯钟璞,是著名哲学家冯友兰之女。C.《狼牙山五壮士》的作者是沈重,这篇文章写的是发生在解放战争时期的故事。D.《开国大典》是按照开国大典进行的顺序叙述的,重点写了开国大典的四个场面。8.下列对词语的解释,不正确的一项是()A.顾影自怜:望着自己的影子,自己怜惜自己,形容孤独失意的样子。B.参差不齐:形容水平不一或很不整齐。C.忐忑不安:形容人心神不定,十分不安。D.势不可当:来势迅猛,不可抵挡。当,抵挡。9.下列句子中,朗读节奏划分不正确的一项是()A.红军/不怕/远征难,万水千山/只等闲。B.五岭/逶迤/腾细浪,乌蒙/磅礴/走泥丸。C.金沙水/拍云崖暖,大渡桥/横铁索寒。D.更喜/岷山/千里雪,三军过后/尽开颜。10.下列对课文内容的理解,不正确的一项是()A.《桥》这篇课文通过描写一位老共产党员面对狂奔而来的洪水,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的光辉事迹,赞扬了他无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。B.《穷人》这篇课文主要讲述了渔夫和他的妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养了她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。C.《在柏林》这篇课文通过描写一个在战争中失去了三个儿子的老兵,在车厢里看到一个小姑娘重复数着“一、二、三”,后来老兵解释原因的故事,反映了战争给人民带来的伤害以及人们对战争的厌恶和对和平的渴望。D.《灯光》这篇课文通过回忆郝副营长为了让孩子们能够在灯光下学习,不惜牺牲自己生命的故事,歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活,不惜牺牲自己的崇高精神。二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,与“静谧”意思相近的词语有()A.安静B.宁静C.寂静D.喧闹2.下列词语中,描写人物神态的词语有()A.垂头丧气B.眉飞色舞C.目瞪口呆开D.心花怒放3.下列句子中,运用了比喻修辞手法的有()A.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。B.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。C.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!D.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。4.下列对课文内容的理解,正确的有()A.《草原》一文按照事情发展的顺序,描绘了“草原风光图”“喜迎远客图”“主客联欢图”,表现了草原的风光美、人情美和民俗美。B.《丁香结》一文作者由丁香花联想起象征着愁怨的“丁香结”,进而引发了对人生的思考,告诉我们要正确对待人生中的困难和挫折。C.《开国大典》一文通过对开国大典的盛况进行描写,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采,表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的心情。D.《竹节人》一文通过描写制竹节人、斗竹节人的过程,表现了“我”和小伙伴们对竹节人的喜爱之情,同时也体现了孩子们的童真童趣。5.下列词语中,含有近义词的有()A.甜言蜜语B.千辛万苦C.眼疾手快D.东张西望6.下列句子中,运用了拟人修辞手法的有()A.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。B.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。C.死亡在洪水的狞笑声中逼近。D.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。7.下列对文学常识的表述,正确的有()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科学童话,通过两只小蟋蟀玩捉迷藏,其中一只叫“红头”的蟋蟀不幸误入牛肚子里,在牛肚子里做了一次惊险的“旅行”,最后侥幸逃脱的危险经历,使学生懂得一些科学小知识。D.《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇著名童话,讲述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事,揭露了资本主义社会的罪恶,表达了作者对小女孩悲惨遭遇的深切同情。8.下列词语中,与“瞻仰”意思相近的词语有()A.仰望B.俯视C.仰视D.俯瞰9.下列句子中,运用了夸张修辞手法的有()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。B.他的心眼比针鼻儿还小。C.教室里静得连根针掉在地上也听得到。D.整个礼堂挤得连根针也插不下。10.下列对课文内容的理解,不正确的有()A.《穷人》一文通过对环境和人物心理、对话的描写,刻画了栩栩如生的人物形象,赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。B.《桥》一文在表达上有三个突出的特点:一是构思新颖别致,设置悬念,前后照应;二是本文多用简短的句、段,来渲染紧张的气氛;三是大量运用比喻、拟人等修辞手法,增强表现力。C.《灯光》一文通过描写天安门广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人感到光明、温暖;又描写了郝副营长在激战前的神情和谈话,突出了他对未来的憧憬和对胜利的信心。D.《狼牙山五壮士》一文按照事情发展的顺序,依次写了接受任务、诱敌上山、引上绝路、顶峰歼敌、英勇跳崖五个部分,表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的英雄气概。三、判断题(每题2分;共10题)1.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这句话表达了蒙古族和汉族人民之间的深厚情谊。()2.《丁香结》一文作者从丁香花的形状、颜色、气味等方面描写了丁香花,表达了作者对丁香花的喜爱之情。()3.《开国大典》一文重点写了开国大典的四个场面:宣读中央人民政府的公告、升国旗、阅兵式、群众游行。()4.《竹节人》一文通过描写制竹节人、斗竹节人的过程,表现了“我”和小伙伴们对竹节人的喜爱之情,同时也体现了孩子们的童真童趣。()5.《草原》一文按照事情发展的顺序,描绘了“草原风光图”“喜迎远客图”“主客联欢图”,表现了草原的风光美、人情美和民俗美。()6.《穷人》一文通过对环境和人物心理、对话的描写,刻画了栩栩如生的人物形象,赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。()7.《桥》一文在表达上有三个突出的特点:一是构思新颖别致,设置悬念,前后照应;二是本文多用简短的句、段,来渲染紧张的气氛;三是大量运用比喻、拟人等修辞手法,增强表现力。()8.《灯光》一文通过描写天安门广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人感到光明、温暖;又描写了郝副营长在激战前的神情和谈话,突出了他对未来的憧憬和对胜利的信心。()9.《狼牙山五壮士》一文按照事情发展的顺序,依次写了接受任务、诱敌上山、引上绝路、顶峰歼敌、英勇跳崖五个部分,表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的英雄气概。()10.《在柏林》一文通过描写一个在战争中失去了三个儿子的老兵,在车厢里看到一个小姑娘重复数着“一、二、三”,后来老兵解释原因的故事,反映了战争给人民带来的伤害以及人们对战争的厌恶和对和平的渴望。()四、简答题(每题5分,共4题)1.请简要概括《草原》一文的主要内容。2.《丁香结》一文作者由丁香花联想到了什么?表达了怎样的人生态度?3.请简要概括《开国大典》一文的主要内容。4.《竹节人》一文围绕“竹节人”写了哪几件事?五、讨论题(每题5分,共4题)1.结合《穷人》一文,谈谈你对桑娜和渔夫这两个人物形象的理解。2.《桥》一文在表达上有哪些突出的特点?这些特点对表现文章主题有什么作用?3.结合《灯光》一文,谈谈你对“灯光”的理解。4.《狼牙山五壮士》一文表现了五壮士怎样的英雄气概?在当今社会,这种英雄气概有什么现实意义?参考答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.B5.A6.D7.C8.B9.C10.C二、多项选择题1.ABC2.ABC3.ACD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.AC9.ABCD10.C三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.《草原》描绘了草原风光美、人情美和民俗美。作者初到草原看到了草原的美丽景色,接着写蒙古族同胞身着盛装热情迎接远客,最后主客联欢,载歌载舞,处处洋溢着“蒙汉情深”。2.作者由丁香花联想到象征愁怨的“丁香结”。表达了要正确对待人生中的困难和挫折,积极面对生活的人生态度。3.《开国大典》主要写了1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动之情。4.写了制作竹节人、玩竹节人、老师没收竹节人、“我们”盯着老师玩竹节人这几件事。五、讨论题1.桑娜善良、淳朴、充满爱心,她在自己家境贫困的情况下,主动收养邻居的孩子。渔夫也是个善良、正直的人,他与桑娜一起承担起抚养孩子的责任。他们展现了人性的美好。

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