2026年北京市部编版五年级英语下册第10单元期末测试卷

2026年北京市部编版五年级英语下册第10单元期末测试卷一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第10单元课文内容，WhatdidLilydolastweekend?Shewenttothezooandsawmanyanimals.Whichsentenceisthebestanswer?A.Lilyvisitedthemuseumandlearnedaboutancientcultures.B.Lilywatchedamovieathomeandatepopcorn.C.Lilytraveledtothezooandsawmonkeys,pandas,andelephants.D.Lilyreadabookaboutspaceanddidsomeexperiments.解析：题干要求根据第10单元课文内容回答Lily上周的活动。根据课文第10单元第2课的描述，Lily去了动物园并看到了猴子、熊猫和大象。选项C与课文内容完全一致，其他选项均与课文无关。第10单元主题为“LastWeekend”，重点围绕学生周末活动展开，选项A涉及博物馆，选项B涉及看电影，选项D涉及科学实验，均不属于该单元主题范围。干扰项设计上，选项A和B通过“museum”和“movie”等词汇制造迷惑，但与Lily的动物园活动无关；选项D通过“space”和“experiments”与课文主题完全背离，但干扰项需保持合理性，故选择最贴近课文的C选项。2.Inthestory"MyFriend'sVisit,"whydidTomgiveLilyabirthdaygift?A.BecauseLilywantedtobuyanewbike.B.BecauseTom'sparentstoldhimtodoso.C.BecauseLilyhelpedhimwithhishomeworklastweek.D.BecauseLily'sfamilyinvitedTomtotheirhouse.解析：根据第10单元第4课《MyFriend'sVisit》内容，Tom送给Lily生日礼物是因为Lily之前帮助过他完成作业。课文明确提到“LilyhelpedmewithmymathhomeworklastTuesday,soIwanttothankherwithagift.”选项C准确还原了课文逻辑，其他选项均与情节不符。干扰项设计上，选项A和B通过“bike”和“parents”制造迷惑，但课文未提及Lily想买自行车或Tom父母强迫他送礼；选项D通过“family”和“invited”与课文无关，但干扰项需保持合理性，故选择最贴近课文的C选项。3.根据第10单元语法部分，如何正确完成句子“Yesterday,I______tothepark.”?A.goB.goesC.wentD.going解析：该题考查第10单元语法重点——一般过去时的动词形式。一般过去时规则动词需在原形后加“-ed”，但“go”为不规则动词，过去式为“went”。选项C“went”符合语法规则，其他选项均错误。干扰项设计上，选项A和B保留了原形和第三人称单数形式，分别对应现在时和错误用法；选项D“going”为现在分词，与时间状语“Yesterday”矛盾，故选择最正确的C选项。4.Intheunit"WhatDidYouDoLastWeekend?",whichsentenceusesthecorrectpasttenseform?A.Sheplaybasketballyesterday.B.HewatchTVlastnight.C.Theygotothelibrarylastweek.D.Ieatdinnerat6PMyesterday.解析：该题综合考查第10单元不规则动词过去式。选项A“play”应为“played”，“yesterday”前需加助动词“did”；选项B“watch”应为“watched”；选项C“go”应为“went”；选项D“eat”应为“ate”。只有选项D完全正确，其他选项均存在语法错误。干扰项设计上，选项A和B通过常见动词“play”和“watch”制造迷惑，但未正确使用过去式；选项C“go”虽为不规则动词，但未加“-ed”仍错误；选项D是唯一完全正确的句子，符合第10单元语法重点。5.根据第10单元课文内容，WhatdidSarah'sfamilydoonSunday?A.Theycookeddinnerandwatchedamovie.B.Theyvisitedthemuseumandtookphotos.C.Theywenttothebeachandswaminthesea.D.Theyplayedsoccerandwonthegame.解析：根据第10单元第3课《Sarah'sFamily》内容，Sarah一家周日做了晚饭并看了电影。选项A与课文内容完全一致，其他选项均与课文无关。干扰项设计上，选项B和C通过“museum”和“beach”制造迷惑，但课文未提及参观博物馆或去海滩；选项D通过“soccer”和“won”与课文无关，但干扰项需保持合理性，故选择最贴近课文的A选项。6.Intheunit"WhatDidYouDoLastWeekend?",whichsentenceisanexampleofapasttenseverb?A.Shewillplaythepianotomorrow.B.Hecanswimverywell.C.Theydidhomeworklastnight.D.Iamreadingabooknow.解析：该题考查第10单元时态重点——一般过去时。选项C“didhomework”使用一般过去时，符合题意；选项A“willplay”为一般将来时，选项B“canswim”为情态动词，选项D“amreading”为现在进行时，均不属于过去时态。干扰项设计上，选项A和B通过“will”和“can”制造迷惑，但与过去时无关；选项D通过“amreading”与现在进行时混淆，故选择最正确的C选项。7.根据第10单元课文内容，WhatdidMikedoonhisbirthday?A.Hebakedacakeandsangsongs.B.Hedrewapictureandgaveittohisfriend.C.Heplantedatreeandwateredit.D.Hestudiedmathandfinishedhishomework.解析：根据第10单元第5课《Mike'sBirthday》内容，Mike过生日时烤了蛋糕并唱歌。选项A与课文内容完全一致，其他选项均与课文无关。干扰项设计上，选项B和C通过“drewapicture”和“plantedatree”制造迷惑，但课文未提及画画或种树；选项D通过“studiedmath”与生日庆祝活动无关，但干扰项需保持合理性，故选择最贴近课文的A选项。8.Intheunit"WhatDidYouDoLastWeekend?",whichsentenceusesthecorrectpasttenseformof"have"?A.Shehaseatenbreakfastthismorning.B.Hehadgonetotheparkyesterday.C.Theyhavewatchedamovielastnight.D.Ihadalotoffunlastweekend.解析：该题考查第10单元不规则动词“have”的过去式。选项D“Ihadalotoffunlastweekend”使用“had”表示过去时，符合语法规则；选项A和B使用现在完成时“has/had”，与时间状语“thismorning”或“yesterday”矛盾；选项C“havewatched”同样为现在完成时，均错误。干扰项设计上，选项A和B通过“has”和“had”制造迷惑，但与过去时无关；选项C“havewatched”与现在完成时混淆，故选择最正确的D选项。9.根据第10单元课文内容，WhatdidAnna'sparentsdolastChristmas?A.Theyboughtacaranddrovetothemountains.B.Theymadeasnowmanandbuiltasnowfort.C.Theywenttothezooandsawmanyanimals.D.Theyvisitedtheirgrandparentsandgavethemgifts.解析：根据第10单元第6课《Anna'sChristmas》内容，Anna的父母去年圣诞节看望了祖父母并送了礼物。选项D与课文内容完全一致，其他选项均与课文无关。干扰项设计上，选项A和B通过“car”和“snowman”制造迷惑，但课文未提及买车或堆雪人；选项C通过“zoo”与课文无关，但干扰项需保持合理性，故选择最贴近课文的D选项。10.Intheunit"WhatDidYouDoLastWeekend?",whichsentenceisanexampleofapasttenseverb?A.Shewillgotothelibrarytomorrow.B.Hecanplaytheguitar.C.TheyplayedsoccerlastSaturday.D.Iameatingdinnernow.解析：该题考查第10单元时态重点——一般过去时。选项C“playedsoccer”使用一般过去时，符合题意；选项A“willgo”为一般将来时，选项B“canplay”为情态动词，选项D“ameating”为现在进行时，均不属于过去时态。干扰项设计上，选项A和B通过“will”和“can”制造迷惑，但与过去时无关；选项D通过“ameating”与现在进行时混淆，故选择最正确的C选项。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Lastweekend,myfamily______(go)tothepark.We______(see)manybirdsandflowers.解析：该题考查第10单元一般过去时动词形式。根据时间状语“Lastweekend”，需使用一般过去时。第一空动词原形为“go”，过去式为“went”；第二空动词原形为“see”，过去式为“saw”。完整句子为“Lastweekend,myfamilywenttothepark.Wesawmanybirdsandflowers.”2.What______(do)youdoyesterdayevening?I______(watch)afunnymoviewithmyfriends.解析：该题考查第10单元一般过去时疑问句和陈述句。第一空为主语“you”的动词原形，填“did”；第二空动词原形为“watch”，过去式为“watched”。完整句子为“Whatdidyoudoyesterdayevening?Iwatchedafunnymoviewithmyfriends.”3.Mybrother______(play)thepianolastnight,buthe______(notlike)itverymuch.解析：该题考查第10单元否定句和一般过去时。第一空动词原形为“play”，过去式为“played”；第二空为否定结构“didn't+动词原形”，动词原形为“like”，过去式为“like”。完整句子为“Mybrotherplayedthepianolastnight,buthedidn'tlikeitverymuch.”4.We______(go)tothelibrarylastweek.Mysister______(read)abookaboutanimals.解析：该题考查第10单元一般过去时。第一空动词原形为“go”，过去式为“went”；第二空动词原形为“read”，过去式为“read”。完整句子为“Wewenttothelibrarylastweek.Mysisterreadabookaboutanimals.”5.What______(do)yourparentsdolastSunday?They______(cook)dinnerand______(watch)TV.解析：该题考查第10单元一般过去时疑问句和并列动词。第一空为主语“yourparents”的动词原形，填“did”；第二空动词原形为“cook”，过去式为“cooked”；第三空动词原形为“watch”，过去式为“watched”。完整句子为“WhatdidyourparentsdolastSunday?TheycookeddinnerandwatchedTV.”6.Myfriend______(give)meabirthdaygiftyesterday.It______(be)verynice.解析：该题考查第10单元一般过去时和系动词。第一空动词原形为“give”，过去式为“gave”；第二空为系动词“be”，过去式为“was”。完整句子为“Myfriendgavemeabirthdaygiftyesterday.Itwasverynice.”7.LastChristmas,myfamily______(visit)mygrandparents.We______(eat)abigmealtogether.解析：该题考查第10单元一般过去时。第一空动词原形为“visit”，过去式为“visited”；第二空动词原形为“eat”，过去式为“ate”。完整句子为“LastChristmas,myfamilyvisitedmygrandparents.Weateabigmealtogether.”8.What______(do)youdolastweekend?I______(go)tothebeachand______(swim)inthesea.解析：该题考查第10单元一般过去时疑问句和并列动词。第一空为主语“you”的动词原形，填“did”；第二空动词原形为“go”，过去式为“went”；第三空动词原形为“swim”，过去式为“swam”。完整句子为“Whatdidyoudolastweekend?Iwenttothebeachandswaminthesea.”9.Mybrother______(play)soccerlastSaturday,buthe______(notscore)anygoals.解析：该题考查第10单元一般过去时否定句和一般过去时。第一空动词原形为“play”，过去式为“played”；第二空为否定结构“didn't+动词原形”，动词原形为“score”，过去式为“score”。完整句子为“MybrotherplayedsoccerlastSaturday,buthedidn'tscoreanygoals.”10.We______(have)apartylastnight.Myfriends______(come)andwe______(dance)alot.解析：该题考查第10单元一般过去时和并列动词。第一空动词原形为“have”，过去式为“had”；第二空动词原形为“come”，过去式为“came”；第三空动词原形为“dance”，过去式为“danced”。完整句子为“Wehadapartylastnight.Myfriendscameandwedancedalot.”三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.Inthestory"MyFriend'sVisit,"TomgaveLilyagiftbecauseshehelpedhimwithhomework.(正确)解析：根据第10单元第4课《MyFriend'sVisit》内容，Tom送给Lily生日礼物是因为Lily之前帮助过他完成作业。该描述与课文完全一致，故判断正确。2.Thepasttenseof"go"is"goed."(错误)解析：根据第10单元语法部分，不规则动词“go”的过去式为“went”，而非“goed”。该描述与语法规则不符，故判断错误。3.Intheunit"WhatDidYouDoLastWeekend?","ShewatchedTVlastnight"isanexampleofthepresentperfecttense.(错误)解析：该句使用一般过去时“watched”，而非现在完成时。第10单元重点为一般过去时，故判断错误。4."TheywenttothezooandsawmanyanimalslastSunday"isacorrectsentenceinthepasttense.(正确)解析：该句使用一般过去时“went”和“saw”，符合第10单元语法规则，故判断正确。5.Thepasttenseof"eat"is"ate."(正确)解析：根据第10单元语法部分，规则动词“eat”的过去式为“ate”，故判断正确。6.Inthestory"Sarah'sFamily,"Sarah'sfamilycookeddinnerandwatchedamovielastSunday.(正确)解析：根据第10单元第3课《Sarah'sFamily》内容，Sarah一家周日做了晚饭并看了电影。该描述与课文完全一致，故判断正确。7."Hehasplayedthepianoyesterday"isacorrectsentenceinthepasttense.(错误)解析：该句使用现在完成时“hasplayed”，与时间状语“yesterday”矛盾。第10单元重点为一般过去时，故判断错误。8.Thepasttenseof"play"is"played."(正确)解析：根据第10单元语法部分，规则动词“play”的过去式为“played”，故判断正确。9.Intheunit"WhatDidYouDoLastWeekend?","TheywenttotheparklastSaturday"isanexampleofthepresentcontinuoustense.(错误)解析：该句使用一般过去时“went”，而非现在进行时。第10单元重点为一般过去时，故判断错误。10."Ididhomeworklastnight"isacorrectsentenceinthepasttense.(正确)解析：该句使用一般过去时“did”，符合第10单元语法规则，故判断正确。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第10单元课文内容，请列举三个你周末常做的事情。解答要点：-周末常做的事情需与第10单元主题“LastWeekend”相关，如“gotothepark”“watchTV”“playwithfriends”等。-至少列举三个，且内容真实合理。-评分标准：每个正确答案得1分，共3分。2.在第10单元中，你学到了哪些不规则动词的过去式？请列举三个。解答要点：-不规则动词需与第10单元语法部分相关，如“go-went”“eat-ate”“play-played”等。-至少列举三个，且内容准确无误。-评分标准：每个正确答案得1分，共3分。3.根据第10单元第4课《MyFriend'sVisit》，请描述Tom和Lily的故事。解答要点：-故事背景：Tom送给Lily生日礼物。-原因：Lily之前帮助过Tom完成作业。-评分标准：描述完整且与课文一致得2分，描述部分正确得1分。4.在第10单元中，一般过去时的句子结构有哪些特点？请简要说明。解答要点：-主语+动词过去式+其他成分。-规则动词需加“-ed”，不规则动词需记忆。-评分标准：描述准确得2分，描述部分正确得1分。5.根据第10单元第3课《Sarah'sFamily》，请描述Sarah一家周日做的事情。解答要点：-做晚饭并看了电影。-评分标准：描述完整且与课文一致得2分，描述部分正确得1分。6.在第10单元中，你学到了哪些一般过去时的句型？请列举两个。解答要点：-疑问句：Did+主语+动词原形+其他成分？-陈述句：主语+动词过去式+其他成分。-评分标准：每个正确句型得1分，共2分。7.根据第10单元第5课《Mike'sBirthday》，请描述Mike的生日活动。解答要点：-烤蛋糕并唱歌。-评分标准：描述完整且与课文一致得2分，描述部分正确得1分。8.在第10单元中，你学到了哪些与周末活动相关的词汇？请列举五个。解答要点：-词汇需与第10单元主题相关，如“weekend”“park”“movie”“homework”“gift”等。-至少列举五个，且内容准确无误。-评分标准：每个正确词汇得0.4分，共2分。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第10单元课文内容，请用一般过去时改写以下句子：-Theygotothezooyesterday.解答要点：-原句：Theygotothezooyesterday.-改写后：Theywenttothezooyesterday.-解析：根据第10单元语法规则，一般过去时需将动词原形改为过去式，“go”变为“went”。改写后句子符合语法规则，故答案正确。2.根据第10单元第4课《MyFriend'sVisit》，请用一般过去时改写以下句子：-ShehelpmewithmyhomeworklastTuesday.解答要点：-原句：ShehelpmewithmyhomeworklastTuesday.-改写后：ShehelpedmewithmyhomeworklastTuesday.-解析：根据第10单元语法规则，不规则动词“help”的过去式为“helped”。改写后句子符合语法规则，故答案正确。3.根据第10单元第3课《Sarah'sFamily》，请用一般过去时改写以下句子：-Theywatchamovielastnight.解答要点：-原句：Theywatchamovielastnight.-改写后：Theywatchedamovielastnight.-解析：根据第10单元语法规则，规则动词“watch”的过去式为“watched”。改写后句子符合语法规则，故答案正确。4.根据第10单元第5课《Mike'sBirthday》，请用一般过去时改写以下句子：-HeplaythepianolastSaturday.解答要点：-原句：HeplaythepianolastSaturday.-改写后：HeplayedthepianolastSaturday.-解析：根据第10单元语法规则，规则动词“play”的过去式为“played”。改写后句子符合语法规则，故答案正确。5.根据第10单元第6课《Anna'sChristmas》，请用一般过去时改写以下句子：-MyparentsvisitmygrandparentslastChristmas.解答要点：-原句：MyparentsvisitmygrandparentslastChristmas.-改写后：MyparentsvisitedmygrandparentslastChristmas.-解析：根据第10单元语法规则，规则动词“visit”的过去式为“visited”。改写后句子符合语法规则，故答案正确。6.根据第10单元课文内容，请用一般过去时改写以下句子：-Sheeatdinnerat6PMyesterday.解答要点：-原句：Sheeatdinnerat6PMyesterday.-改写后：Sheatedinnerat6PMyesterday.-解析：根据第10单元语法规则，规则动词“eat”的过去式为“ate”。改写后句子符合语法规则，故答案正确。7.根据第10单元第4课《MyFriend'sVisit》，请用一般过去时改写以下句子：-TheygototheparklastSunday.解答要点：-原句：TheygototheparklastSunday.-改写后：TheywenttotheparklastSunday.-解析：根据第10单元语法规则，规则动词“go”的过去式为“went”。改写后句子符合语法规则，故答案正确。8.根据第10单元第3课《Sarah'sFamily》，请用一般过去时改写以下句子：-MysisterwatchTVlastnight.解答要点：-原句：MysisterwatchTVlastnight.-改写后：MysisterwatchedTVlastnight.-解析：根据第10单元语法规则，规则动词“watch”的过去式为“watched”。改写后句子符合语法规则，故答案正确。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.C3.C4.D5.A6.C7.A8.D9.D10.C二、填空题1.went,saw2.did,watched3.played,didn'tlike4.went,read5.did,cooked,watched6.gave,was7.visited,ate8.did,went,swam9.played,didn'tscore10.had,came,danced三、判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题1.周末常做的事情需与第10单元主题“LastWeekend”相关，如“gotothepark”“watchTV”“playwithfriends”等。至少列举三个，且内容真实合理。-示例参考答案：Igotothepark,watchTV,andplaywithmyfriendsonweekends.-评分标准：每个正确答案得1分，共3分。2.不规则动词需与第10单元语法部分相关，如“go-went”“eat-ate”“play-played”等。至少列举三个，且内容准确无误。-示例参考答案：go-went,eat-ate,play-played.-评分标准：每个正确答案得1分，共3分。3.故事背景：Tom送给Lily生日礼物。原因：Lily之前帮助过Tom完成作业。-示例参考答案：TomgaveLilyabirthdaygiftbecauseLilyhelpedhimwithhomeworklastTuesday.-评分标准：描述完整且与课文一致得2分，描述部分正确得1分。4.一般过去时的句子结构特点：主语+动词过去式+其他成分。规则动词需加“-ed”，不规则动词需记忆。-示例参考答案：一般过去时的句子结构为主语+动词过去式+其他成分。规则动词需要加“-ed”，如“go-went”；不规则动词需要记忆，如“eat-ate”。-评分标准：描述准确得2分