2025年天津财经大学珠江学院行政岗位招聘考试试卷真题

2025年天津财经大学珠江学院行政岗位(满分100分时间120分钟)【说明】2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的，应予()B.开除2.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办，每()举办一届C.三年3.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。4.受处分学生有突出表现或者突出贡献的，可以()A.德育加分B.参评奖助学金5.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起，需在几年内还清该笔贷款本息?()。6.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.他人期望C.个体认知7.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。B.教学监控的迁移性增强C.教学监控由他控到自控8.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。B.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”,学C.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会9.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()B.行动研究C.实验研究D.叙事研究10.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。11.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是()B.政府12.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的道德生活和人格养成13.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把()落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教B.形成自我教育意向，产生自我教育行为，省思自我教育哲理C.形成自我教育意向，产生自我教育行为，营造自我教育氛围15.人的“全面发展”是()。B.人的素质和能力的“同时发展”C.不断追求自身的完善16.任何组织和个人不得招用未满()周岁的公民，国家另有规定的除外B.十四周岁C.十六周岁17.创造性的基本结构中不包括()。B.创造性人格C.创造性意识18.雅典的第一个永久性高等教育机构是()B.希波克拉底医学校C.柏拉图的学园19.下列有关高职院校科研的表述，不正确的是()20.正确处理教学与科研的关系，应是()21.看见路上的垃圾绕道走开，这种行为是()。B.强化C.惩罚22.布卢姆把认知领域的教育目标分成六级，即知识、领会、运用、分析、综合和()。23.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于()。B.逆向负迁移C.顺向负迁移D.顺向正迁移24.根据实际有无明确的目的，可把识记分为()。B.有意义识记，无意义识记25.最早产生于美国，后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是()。C.校长负责制26.《学校教职工代表大会规定》正式施行是在()。27.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于"有偿家教"现象，这实际上违背了()。28.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是起源于()。29.大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了()30.多元智能理论的提出者是()。B.推孟C.加德纳31.以下叙述正确的是()。B.环境和教育是心理发展的物质基础C.人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物32.在现阶段，我国大多数民办高校的特点是()登记或者验证制度，禁止()进入(或带入)校园①无关人员②校外机动车③非教学用34.下列选项中，属于影响学习的主体因素的是()B.学习材料C.学习目标35.下列哪种成分不是品德的心理结构()。B.道德观念C.道德认知二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括()。A.科学定位，确定学科发展方向C.克服封闭保守，面向经济社会需要37.民族精神的特征有()。C.开放性38.职业道德有()特点。C.在规范和对象上，职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性39.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些?B.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联C.人的心理发展是身体发展的基础D.人的身体发展是心理发展的物质基础40.职业用语的基本要求是()。B.语意明确，不模棱两可，不含混C.语感自然，不局促、不呆板D.语言简练，语速快，以节省顾客的时间41.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要做到()B.晓之以理C.持之以恒42.()是教师同事之间良好沟通的基础A.容忍异己，理解宽容43.对教育规律的再认识正确的是()。A.坚持身心和谐发展规律B.坚持全面发展规律44.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()。45.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段，其中后习俗水平包括的阶段有A.普遍道德原则定向B.好孩子定向C.服从与惩罚定向会，为群众服务。服务群众应该做到()。A.优质服务业务、技艺精湛，在工作中应当()。B.精益求精48.内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为()。A.它作为一种强烈的道德责任感，成为教师对自己的职业行为进行自我B.它是教育行为当事者一种内在的控制力C.它是实现教师道德评价成效的途径和目的49.元认知策略包括()50.团体心理辅导的局限性会表现在()A.个人深层次问题不易暴露B.不适合人际关系适应不良的人C.对带团的领导者要求高51.高等教育研究的工作计划主要包括()。C.选定研究类型52.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：