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文档简介
2025年北京政法职业学院招聘(满分100分时间120分钟)【说明】2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。围和力度,每年抽查比例不低于()2.教育执法的形式不包括()。少于()期间应将主要精力用于辅导员工作4.高校学生权利是一项()。心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()6.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。8.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的()。9.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面行必果”。这一说服原则是()。10.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。11.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。12.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。13.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。14.高校最基本的一项职能是()。这一涵义是由()。教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了()。17.说服时专注于沟通中的事实,积极梳理与把握沟通中的逻辑。这种说服路径是()。18.教科书上的练习题多属于()。趋向与回避等心理准备状态称为()。20.“顿悟说”的提出者是()。21.()是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。22.()强调意识的结构23.教师职业道德评价的特征不包括()。24.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”,这种能力属于()。25.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出”教育工作应被视为一种专业",这份文件是()26.捷克教育家夸美纽斯认为“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”,这体现了教师的道德行为具有()。27.主张学习者能够“顿悟”两个学习情境之间的关系是决定学习迁移的重要因素,持该观点的学习迁移学说是()。28.教师实现其中心角色的主要途径是()。29.宋明理学兴盛时期,我国教师职业道德的最大特点是()。30.有时内心体验与外部表现一致,有时二者又不一致,这反映了大学生情绪情感特征的()。31.属于大学教师的一般能力的是()。32.某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上,而不是把重点放在如何教好学生上。该教师处于的成长与发展阶段是()。33.下列选项中属于学制规定内容的是()。34.形成道德品质的关键在于培养()。35.在练习的中后期出现的成绩暂时停顿的现象称为()。36.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用,以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行,把社会主义道德要求体现到()之中,以法制的力量引导人们向上向善。主要表现在()。38.高等学校学科的基本含义主要包括()。39.要牢记群众是真正的英雄,任何时候都不能忘记(),真正同人民结合起来。40.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()41.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()42.教师必须具备以下的道德人格标准()。43.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()44.民事主体,是指能够依法参与民事法律关系,享有民事权利和承担民事义务的当事人,包45.职业责任感的建立需要通过哪些途径来实现()。46.影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()。47.劳动者素质是一个多内容、多层次的结构,主要包括()。48.为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到()49.教师内在品质方面的修养包括()50.高校培养目标在性质上具有()。51.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是()。
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