汽车电工电子基础课件：电与磁

汽车电工电子基础

电与磁项目目标项目描述任务1车用起动机任务2车用发电机一二三四任务3油泵和油泵电路五知识目标：1．掌握电磁感应、电流的磁效应和安培力的规律,并熟悉车用起动机的基本结构和工作原理；2．掌握发电机的结构和发电机的工作原理；3．掌握继电器的结构和工作原理。能力目标：1．学会运用右手定则、安培定则和左手定则，并能够用万用表检测起动机电机；2．能够用万用表检测发电机，并且会判断二极管的正负；3．了解继电器的检测和判断方法。素质目标：养成独立思考和动手操作的习惯，使学生能做到相互讨论，互助学习，并养成不懂就问的良好学习作风，同时培养小组协调能力和互相学习的精神。项目目标电与磁在汽车的电器元件中运用非常广泛。从体积来说，大到能够让我们汽车启动的起动机、给汽车提供电力的发电机、小到我们的继电器、传感器等等，他们要发挥正常作用都离不开电与磁之间的相互作用以及相互转换。不仅仅是汽车上，在生活中，我们常用的麦克风、扬声器、电磁炉等等，这些日常用品的工作原理也与电与磁息息相关。所以，掌握电与磁之间的关系对我们学好电路尤为重要。本章节除了要求同学们掌握电与磁的基本关系之外，还要求同学们能够掌握汽车电器中的起动机、发电机、继电器三个部件的工作原理。在实物制造原理与电与磁紧密结合起来之后，要求同学们要够更好的理解电路知识，掌握电磁电路的维修。

项目描述

任务1车用起动机任务目标任务引入知识准备任务实施1234思考与练习5知识目标：1.掌握电与磁之间的关系；2.掌握电磁感应、电流的磁效应和安培力的规律；3.熟悉车用起动机的基本结构和工作原理。能力目标：1.学会运用右手定则、安培定则和左手定则；2.能够看懂电路图，并按要求完成起动机电路连接。素质目标：培养学生积极参与实践操作的好习惯，养成互帮互助的良好学习氛围，培养学生不耻下问的良好学习习惯，使学生积极参与教学活动。任务目标我们用电的地方都有磁，电与磁是一对孪生兄弟，变化的电流产生磁场，变化的磁场产生电流，二者不可分割。在汽车中，车用起动机、发电机、变压器、继电器、传感器等等，这些器件的工作都离不开电与磁之间的相互作用，电与磁的使用极大的改变了我们的生活。任务引入知识准备1．电与磁的关系2．车用起动机电机的结构和原理任务实施1. 认识起动机电磁开关端子：任务实施掌握起动机基本电路，如图4-1-11所示：图4-1-11起动机电路任务实施电流走向为：1、蓄电池正极—保险30A—点火开关—继电器85—继电器线圈—继电器86—负极。2、蓄电池正极—保险1.25A¬¬—继电器30—继电器触点—继电器87—50端子—保持线圈—负极。3、50端子—吸引线圈—C端子—励磁绕组—电机—负极。4、蓄电池正极—30端子—接触盘—C端子—吸引线圈—保持线圈—负极。5、C端子—励磁绕组—电机—负极。任务实施1.用万用表检测点火开关、继电器、蓄电池是否完好：点火开关的检测：万用表200欧姆，依次按档位测量点火开关1-2、2-3、1-3号针脚的阻值。

任务实施继电器的检测：万用表200欧姆，测量85-86、30-87针脚的阻值。蓄电池电量检测：电压大小为

任务实施2.按图4-1-11连接电路，连接后，起动机是否启动正常：3.整理工位，打扫卫生。思考与练习一、选择题1.下列说法中正确的是()A.磁感线可以表示磁场的方向和强弱B.磁感线从磁体的N极出发，终止于磁体的S极C.磁铁能产生磁场，电流也能产生磁场D.放入通电螺线管内的小磁针，根据异名磁极相吸的原则，小磁针的N极一定指向通电螺线管的S极2.下列现象中，能表明电和磁有联系的是()．A.摩擦起电B.两块磁铁相互吸引或排斥C.小磁针靠近通电导线时偏转D.磁铁插入不闭合线圈过程中没有电流产生思考与练习3.如图所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是（）.

思考与练习4.要改变电磁铁的磁极方向，应该（）A.增大电路中的电流B.抽掉电磁铁中的铁芯C.增加电磁铁线圈的匝数D.改变电流的方向5.如图右所示的电路中，甲、乙线圈套在同一玻璃棒上能够自由移动，当开关S闭合后：（）A.两个线圈将向左右分开B.两个线圈将向中间靠拢C.两个线圈都静止不动D.两个线圈先向左右分开，后向中间靠拢

思考与练习6.在起动机的接电实验过程中，以下说法正确的是（）。A.继电器30端子和起动机50端子相连 B.接通时，起动机C端子的电压为12V C.继电器85端子和C端子相连D.继电器86端子和C端子相连

思考与练习二、填空题

1.如下，左图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路。（1）实验中，我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有

；通过指针偏转的方向判断

。

（2）闭合开关，让导体ab在磁场中上下运动，发现电流表的指针

；让导体ab静止，磁铁水平向右运动，则电流表的指针

。（选填“偏转”或“不偏转”）

（3）如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关，则应闭合开关，保持其它条件不变，只改变

，观察

得出结论。思考与练习2.如上右图所示，小明用导线烧在铁钉上，接入所示的电路中，制成了一个电磁铁。闭合开关S，小磁针静止时左端应为

极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁的磁性将

。

思考与练习2.如上右图所示，小明用导线烧在铁钉上，接入所示的电路中，制成了一个电磁铁。闭合开关S，小磁针静止时左端应为

极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁的磁性将

。3.通电导体在磁场中受到

的作用，力的大小与

、

和

有关。4.直流电动机：用

供电的电动机。原理：电动机是根据通电线圈在磁场中

的基本原理制成的。构造：直流电动机模型主要由

（定子）、

（转子）、

和

四部分组成。5.电磁铁和永久磁铁相比，优点是：它的磁性有无可以由

来控制，它的磁性强弱可以由

来控制，它的南北极可以由

来控制。6.通电螺线管外部周围的磁场和________的磁场一样，它两端的极性跟______的方向有关，可以用

来判定。

思考与练习三、简答题。1.简述起动机定子和转子的作用，并简述串励式直流电动机的工作原理。2.如图所示，两通电螺线管在靠近时相互排斥，请在B图中①标出螺线管的N、S极，②螺线管中电流的方向，③电源的正负极。

思考与练习19.甲乙两个导体电阻之比是1:4，把他们分别接到同一电源两端，则通过他们的电流（）甲大B.乙大C.一样大D.无法判断20.某导线长度为5米，电阻值为2Ω，把它对折后，并起来使用，则它的电阻（）A.小于2ΩB.大于2ΩC.等于2ΩD.无法确定

任务2车用发电机任务目标任务引入知识准备任务实施1234思考与练习5知识目标：1.熟悉发电机结构，掌握发电机发电原理；2.掌握发电机的发电基础方法。能力目标：能独立完成手摇发电机发电实验素质目标：培养学生积极参与实践操作的好习惯，培养学生自主学习、自主讨论，相互请教学习的良好作风任务目标小张早上用车时，发现发动机启动之后，喇叭声音微弱，车灯灯光发暗，后进入修理厂检查，发现是汽车充电系统不能正常充电，导致蓄电池电压不足。任务引入知识准备电磁感应发电原理任务实施如图4-2-3所示，组装发电机，并将两个灯泡接入电路中，并摇动发电机，记录现象。图4-2-2手摇发电机任务实施手摇发电机现象记录思考与练习一、选择题。1.对于车用发电机，下列说法中正确的（）A.它是利用电磁感应原理发电的B.它是利用通电导体在磁场中受力原理发电的C.发电时，线圈在磁场中运动不切割磁感线D.灯泡发光的亮暗与手摇转盘转动快慢无关思考与练习2.下列四幅图中，能反映出发电机工作原理的是（）思考与练习3.下列电器是由电磁感应现象制成的是（）A.电磁继电器B.电炉C.发电机D.电动机4.交流发电机输出电流是随着汽车（）的变化而变化的。A.车速B.发动机转速C.蓄电池电压D.用电设备5.发电机转子的作用是（）A.产生电磁转矩 B.产生磁场 C.发出交流电D.发出直流电6.该图标表示（）。A.三极管B.二极管C.电机D.电阻思考与练习二、填空题。1.发电机是根据

现象制成的，工作时将机械能转化为

能。2.单向导通时，二极管引线连接红表笔的二极管叫做

。3.发电机的作用是①

②

。4.发电机转子的作用是

，定子的作用是

，整流器的作用是

。5.发电机主要由三相交流发电机和整流器组成，其中，三相交流发电机输出的是

，整流器输出的是

。（填直流电或者交流电）三、简述发电机的工作原理。

任务3油泵和油泵电路任务目标任务引入知识准备任务实施1234思考与练习5知识目标：1、认识汽车油泵电路基本原理；2、掌握继电器在电路中的作用，继电器的检测和判断方法；能力目标：1、会描述继电器的工作原理，并学会继电器的检测方法；2、熟悉继电器的判断方法；3、了解油泵的检测和判断方法；4、能够规范使用万用表检测继电器。素质目标：养成动手操作的习惯及环保、节约的意识，培养小组协调能力和互相学习的精神。任务目标一辆2001年出厂的丰田，几天前在等红灯时，车莫名其妙的熄火了，重新着车后继续上路。几天后的早晨，出现打不着的情况。只能给4S店打电话，24小时紧急救援，很快就到了。师傅到了后，最后确诊为油泵电路故障。查阅了该车型的维修手册，油泵电路如图4-3-1所示，现请同学们对该车故障进行维修，如何检查？故障点是什么？1.点火开关；2.主继电器；3.检查插头；4.油泵继电器；5.油泵；6.分电器；7.燃油泵检查开关图4-3-1油泵电路控制电路图任务引入知识准备1．继电器2．继电器的分类、组成3．继电器的工作电压4.继电器的检测方法任务实施1．按图4-3-4所示结构，接线检测并分析：c图4-3-4

①线圈端子电阻(Ω)：欧姆档测量端子85-86，电阻值是（）Ω；②触点端子电阻(Ω)：端子85-86不接12Ｖ电压，欧姆档测量端子30-87，电阻值是（）Ω；③通电后触点接触电阻(Ω)：端子85-86接12Ｖ电压，欧姆档测量端子30-87，电阻值是（）Ω；结论：根据四脚型继电器的检测情况，其继电器是（良好、损坏）。任务实施2．按图4-3-5所示结构，接线检测并分析：图4-3-5①线圈端子电阻(Ω)：欧姆档测量端子85-86，电阻值是（）Ω；②触点端子电阻(Ω)：端子85-86不接12Ｖ电压，欧姆档测量端子30-87a，电阻值是（）Ω；欧姆档测量端子30-87，电阻值是（）Ω；③通电后触点接触电阻(Ω)：端子85-86接12Ｖ电压，欧姆档测量端子30-87a，电阻值是（）Ω；欧姆档测量端子30-87，电阻值是（）Ω；结论：根据五脚型继电器（开闭混合型）的检测情况，其继电器是（良好、损坏）。任务实施3．按图4-3-6所示结构，接线检测并分析：图4-3-6①线圈端子电阻(Ω)：欧姆档测量端子85-86，电阻值是（）Ω；②触点端子电阻(Ω)：端子85-86不接12Ｖ电压，欧姆档测量端子30-87a，电阻值是（）Ω；欧姆档测量端子30-87，电阻值是（）Ω；③通电后触点接触电阻(Ω)：端子85-86接12Ｖ电压，欧姆档测量端子30-87a，电阻值是（）Ω；欧姆档测量端子30-87，电阻值是（）Ω；结论：根据五脚型继电器（开闭混合型）的检测情况，其继电器是（良好、损坏）。思考与练习一、填空题1.继电器由

和

等组成。2.汽车用继电器可分为

继电器和

控制继电器两种。3.继电器按外形区分有

形和

形两种。按插脚多少分，有

、

、

和

多种。4.根据触点的状态不同，继电器又分为

型、

型和

三类。5.继电器的工作电压分为

和

两种，分别应用于相应标称电压的汽车上。思考与练习6.油泵电路中的油泵继电器，其作用主要是

，即用一个很微小的

，就可以控制很大功率的

。7.用数字