初中语法知识系统梳理练习

初中语法知识系统梳理练习一、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在英语语法中，“Sheisreadingabook”这句话中，“isreading”属于什么时态？A.一般现在时B.现在进行时C.一般过去时D.现在完成时2.“Theboyistallerthanhissister”这句话中，“than”在句中充当什么成分？A.连词B.介词C.代词D.形容词3.“Ihavefinishedmyhomework”这句话中，“havefinished”的正确形式是？A.finishB.finishedC.havebeenfinishingD.havebeenfinished4.“Canyouswim?”这句话中，“Can”在句中充当什么成分？A.助动词B.情态动词C.动词D.副词5.“Theywenttotheparkyesterday”这句话中，“went”属于什么时态？A.一般现在时B.一般过去时C.现在进行时D.现在完成时6.“ThisisthemostinterestingbookIhaveeverread”这句话中，“mostinteresting”属于什么形容词级别？A.原级B.比较级C.最高级D.副词7.“Heisnotonlysmartbutalsohardworking”这句话中，“notonly”的位置应该在哪里？A.句首B.句中C.句末D.任意位置8.“Theteacheraskedthestudentsiftheywerereadytostartthetest”这句话中，“if”在句中充当什么成分？A.连词B.介词C.代词D.形容词9.“Iwouldliketogotothecinema,butIhavetostudy”这句话中，“wouldlike”的正确形式是？A.wantB.wantedC.wouldwantD.wouldhavewanted10.“Thecatissleepingonthesofa”这句话中，“issleeping”的正确形式是？A.sleepB.sleepingC.hasbeensleepingD.willbesleeping二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.“They______(go)tothezoolastweekend.”2.“I______(notfinish)myhomeworkyet.”3.“She______(be)tenyearsoldnextmonth.”4.“Canyou______(play)thepiano?”5.“Theboyis______(tall)thanhisbrother.”6.“We______(have)apartynextSaturday.”7.“He______(notgo)toschoolyesterdaybecausehewassick.”8.“Thisis______(good)bookIhaveeverread.”9.“Sheis______(busy)todaybecauseshehasmanytasks.”10.“Ifit______(rain)tomorrow,wewillstayathome.”三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.“Heisateacher”这句话中，“is”是系动词。2.“Shegoestoschooleveryday”这句话是一般现在时。3.“Theyhavebeenplayingbasketballfortwohours”这句话是现在完成时。4.“Canyouhelpme?”这句话中，“Can”是情态动词。5.“Theappleisbiggerthantheorange”这句话中，“bigger”是比较级。6.“Iamnotastudent”这句话中，“not”是助动词。7.“Shewillgotothelibrarytomorrow”这句话是将来时。8.“Thebookisonthetable”这句话中，“on”是介词。9.“Heistooyoungtoreadthisbook”这句话中，“too”是副词。10.“Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam”这句话中，“If”是连词。四、简答题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）1.简述一般现在时和现在进行时的区别。2.解释什么是形容词的比较级和最高级。3.说明情态动词“can”和“may”的用法区别。4.分析“notonly...butalso...”的用法和位置规则。五、应用题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）1.将以下句子改为一般过去时：-Theyareplayingfootball.-Sheisreadingabook.-HeiswatchingTV.-Wearehavingdinner.2.将以下句子改为现在完成时：-Hestartedtostudyat7o'clock.-Shefinishedherhomeworkat9o'clock.-Theywenttotheparkyesterday.-Heboughtanewcarlastmonth.3.将以下句子改为一般疑问句：-Shecanswim.-Hegoestoschooleveryday.-Theyhavefinishedtheirwork.-Itisrainingnow.4.将以下句子改为否定句：-Heisadoctor.-Sheisateacher.-Theyarestudents.-Thecatissleepingonthesofa.【标准答案及解析】一、单选题1.B.现在进行时解析：句子中的“isreading”表示动作正在进行，属于现在进行时。2.B.介词解析：“than”在句中连接“taller”和“hissister”，充当介词。3.B.finished解析：“havefinished”是现在完成时的正确形式，表示动作已经完成。4.B.情态动词解析：“Can”表示能力或请求，属于情态动词。5.B.一般过去时解析：“went”表示动作发生在过去，属于一般过去时。6.C.最高级解析：“mostinteresting”表示最高程度，属于最高级。7.A.句首解析：“notonly”放在句首时，句子需要部分倒装。8.A.连词解析：“if”连接两个句子，充当连词。9.A.want解析：“wouldlike”是“want”的委婉表达。10.B.sleeping解析：“issleeping”是现在进行时的正确形式。二、填空题1.went解析：一般过去时，表示过去发生的动作。2.havenotfinished/haven'tfinished解析：现在完成时的否定形式。3.willbe解析：一般将来时，表示未来的动作。4.play解析：情态动词“can”后接动词原形。5.taller解析：比较级，表示两者之间的比较。6.arehaving解析：一般将来时，表示未来的动作。7.didnotgo/didn'tgo解析：一般过去时的否定形式。8.themost解析：最高级，表示最高程度。9.more解析：比较级，表示程度更高。10.rains解析：条件状语从句中，动词用一般现在时。三、判断题1.√解析：“is”是系动词，连接主语和表语。2.√解析：“goes”是一般现在时的形式，表示习惯性动作。3.√解析：“havebeenplaying”是现在完成进行时的形式，表示动作从过去持续到现在。4.√解析：“Can”是情态动词，表示能力或请求。5.√解析：“bigger”是比较级，表示两者之间的比较。6.×解析：“not”是副词，修饰动词“am”。7.√解析：“willgo”是将来时的形式，表示未来的动作。8.√解析：“on”是介词，表示位置。9.√解析：“too”是副词，表示程度过高。10.√解析：“If”是连词，连接条件状语从句和主句。四、简答题1.一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态，通常与时间状语“always,usually,often”等连用；现在进行时表示动作正在进行，通常与时间状语“now,atthemoment”等连用。2.形容词的比较级表示两者之间的比较，最高级表示三者或以上中的最高程度。例如，“bigger”是比较级，“biggest”是最高级。3.“can”表示能力或允许，“may”表示可能性或请求许可。例如，“Icanswim”表示能力，“Youmaygo”表示请求许可。4.“notonly...butalso...”连接两个句子或短语，表示递进关系。“notonly”放在句首时，句子需要部分倒装。例如，“Notonlycanshesingbutshecanalsodance.”五、应用题1.一般过去时：-Theywereplayingfootball.-Shewasreadingabook.-HewaswatchingTV.-Wewerehavingdinner.2.现在完成时：-Hehasstartedtostudysince7o'clock.-Shehasfinishedherhomeworkby9o'clock.-Theyhavegonetotheparkyesterday.-Hehasboughtanewcarlastmonth