2027届山东省莱城区刘仲莹中学九年级化学第一学期期中监测试题含解析

2027届山东省莱城区刘仲莹中学九年级化学第一学期期中监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列属于氧化物的是A．水 B．氧气 C．碳酸钙 D．氯酸钾2．下列对一些事实的解释错误的是（）A．水汽化———分子的大小发生改变B．酒香不怕巷子深———分子在不断运动C．氧气和液氧都能使带火星的木条复燃———同种物质的分子化学性质相同D．加热氧化汞得到汞和氧气———分子发生改变3．下列对实验现象的描述正确的是（）A．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出红光B．镁条在空气中剧烈燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁C．电解水实验中，连接电源正极的管内产生的气体使带火星的木条复燃D．点燃氢气，有少量黑烟产生，用干冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水珠4．如图是钠元素的原子结构示意图，下列叙述不正确的是A．钠原子的质子数为11B．钠原子的最外层电子数为1C．钠原子易失去电子形成阳离子D．钠元素为非金属元素5．下列仪器，在过滤时用不到的是（）A．玻璃棒 B．铁架台 C．蒸发皿 D．烧杯6．下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是A．拉瓦锡 B．门捷列夫 C．道尔顿 D．阿伏伽德罗7．下列实验操作正确的是（）A．验满氧气 B．倾倒液体 C．读取液体体积 D．点燃酒精灯8．微晶锆陶瓷可以应用于指纹传感器。在元素周期表中锆元素的某些信息如图所示，下列有关锆的说法正确的是A．属于非金属元素 B．原子序数为40C．相对原子质量是91.22g D．原子核内中子数为409．下列图示实验操作中，正确的是A．点燃酒精灯 B．检查装置气密性C．滴加液体 D．读取体积数据10．下列实验合理的是（）A．测定空气里氧气的含量 B．验证蜡烛含有碳元素C．比较不同催化剂的催化效果 D．硫在氧气中燃烧11．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。PM2.5漂浮在空中，进入人体肺泡，对健康影响很大。PM2.5属于下列空气污染物中的（）A．可吸入颗粒物 B．一氧化碳C．二氧化硫 D．二氧化氮12．氢元素与氧元素的本质区别是A．质子数不同B．电子数不同C．中子数不同D．最外层电子数不同二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．用如图所示装置电解水，请回答下列问题。(1)发生反应的文字表达式是____。下列有关描述不正确的是___(填序号)。①B内收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺②管A与管B内收集到的气体质量比约为2:1③在水中加入氢氧化钠溶液以增强导电性④实验时，管A管B内液面下降，管C内液面会上升(2)只根据电解水的实验结果，能得出的结论有___(填序号)。①水由氢元素和氧元素组成②水由氢气和氧气组成③有水分子构成④一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成14．依据如图实验，研究反应前后物质的质量关系。（锥形瓶中事先收集好的氧气）（1）铁粉燃烧生成黑色固体，该反应的化学方程式是_____。（2）实验过程中，观察到小气球先变鼓再变瘪。其中“变鼓”的主要原因是_____。（3）用激光引燃铁粉前，称得总质量为m1.熄灭后，待锥形瓶冷却至室温，称得总质量不变。松开锥形瓶的瓶塞，称得总质量为m2，则m1_____m2（填“>”、“<”或“=”）。（4）锥形瓶中细沙的作用是_____。15．如图是硫粉和铁丝在氧气中燃烧的实验。(1)硫在氧气中燃烧比空气中更旺，火焰呈_____色，说明燃烧的剧烈程度与_____有关。(2)铁丝上系一根火柴的作用是_____，铁丝绕成螺旋状的作用是_____(3)实验甲中水的作用是_____，实验乙中水的作用是_____16．请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。AB从微粒角度解释：（1）品红在水中扩散的原因是_________。（2）品红在热水中扩散速度快，其原因是___________。（1）实验现象是___________。（2）从微观角度解释实验现象___________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为测定某过氧化钠样品的纯度，将2g该样品与足量X发生如下反应（杂质不参与反应）：2Na2O2+2X=4NaOH+O2↑，生成气体质量与时间的关系如图所示。回答问题：（1）过氧化钠中钠、氧元素的质量比为_________；物质X的化学式为__________。（2）生成氧气的质量是____________g。（3）计算2克该样品中过氧化钠的质量________________。18．“书香”中含有多种成分，随着时间推移，书中会释放出越来越多的糖醛（C5H4O2），测定它的含量可以检测书籍年代。（1）糖醛的相对分子质量是___________。（2）糖醛中碳、氢元素的质量比为____________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，请回答下列问题：（1）请你将乙图补充完整，使该模拟图符合质量守恒定律。_______（2）丙图中的物质是由两种元素组成的纯净物，从微观角度解释理由：__________。（3）氯化氢在水中会解离出________________________________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。水、二氧化碳、一氧化碳等属于氧化物。【详解】A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，水属于氧化物，故选项正确；B、由同种元素组成的纯净物叫单质，氧气属于单质，故选项错误；C、碳酸钙中含有三种元素，不是氧化物，故选项错误；D、氯酸钾中含有三种元素，不是氧化物，故选项错误。故选：A。2、A【解析】

A、水汽化是水的三态变化，分子之间的间隔发生变化，但是分子的大小不变，解释错误；B、酒香不怕巷子深说明分子在不断运动的，解释正确；C、氧气和液氧都能使带火星的木条复燃，说明同种物质的分子化学性质相同，解释正确；D、加热氧化汞分解得到汞和氧气，发生了化学反应，分子的种类发生了改变，解释正确；故选A。3、C【解析】

A、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误；B、镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成氧化镁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；C、电解水实验中，连接电源正极的管内产生的气体少，能使带火星的木条复燃，故选项说法正确；D、氢气燃烧，产生淡蓝色火焰，用干冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水珠，故选项说法错误。4、D【解析】

A、钠原子结构示意图中，圆圈内的数字为11，即钠原子的质子数为11，故A正确；B、钠原子结构示意图中，最外层上的数字为1，即钠原子的最外层上的电子数为1，故B正确；C、钠原子最外层上电子数为1，易失去电子形成带一个单位正电荷的阳离子，故C正确；D、钠为金属元素，故D不正确。故选D。5、C【解析】

过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。【详解】A、过滤时需用玻璃棒引流，该仪器过滤时需用，故选项不符合题意。B、过滤时需用铁架台固定漏斗，该仪器过滤时需用，故选项不符合题意。C、过滤时不需要进行加热，无需使用蒸发皿，故选项符合题意。D、过滤时需用烧杯盛放液体，该仪器过滤时需用，故选项不符合题意。故选C。6、B【解析】

A．拉瓦锡在化学学科中的主要成就，是首次利用天平为化学研究的工具进行定量实验，并首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论；

B．门捷列夫在化学学科中的主要成就，是发现了元素周期律，并首次编制了元素周期表；

C．道尔顿在化学学科中的主要成就，是首先发现了电子，提出了原子论；

D．阿伏伽德罗在化学学科中的主要成就，是提出了分子学说．故选B7、B【解析】A、氧气验满时，将带火星的木条放在集气瓶口，而不是伸入内部，故A错误；B、倾倒液体时，瓶口与试管口紧挨，标签朝向手心，瓶塞倒放，故B正确；C、读取液体时，视线与凹液面的最低处保存水平，故C错误；D、点燃酒精灯要用火柴，为防止失火，不可用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯，故D错误．故选B8、B【解析】试题分析∶由题中信息知，在元素周期表中锆元素属于金属元素。故A错误。原子序数为40。故B正确。相对原子质量是91.22故C错误。原子核内质子数为40。故D错误。考点∶考查与元素周期表相关的知识。9、B【解析】

A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精灯，图中所示操作错误。

B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。C、用胶头滴管向容器内滴加液体时，滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内，故错误。

D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，操作错误。

故选B。10、B【解析】

A、红磷和氧气反应会生成五氧化二磷，当左边集气瓶中燃烧停止，冷却至室温，打开弹簧夹，虽然左边集气瓶中氧气被消耗尽，压强变小，右边广口瓶中水会倒流至左边集气瓶中，但右端盛水的广口瓶上有瓶塞，当左右两边压强相等，就不能倒流，但此时压强小于瓶外的压强，倒流进来的水体积不等于原来空气中氧气的体积，选项A不正确；B、根据反应前后元素的种类不变，烧杯壁上的澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，因此可以证明蜡烛中含有碳元素，选项B正确；C、比较不同催化剂的催化效果，应该使用相同质量分数的过氧化氢溶液，选项C不正确；D、硫和氧气在点燃条件下会反应生成二氧化硫，二氧化硫会污染空气，需要用水吸收二氧化硫，选项D不正确。故选B。11、A【解析】

A、PM2.5指细颗粒物，属于可吸入颗粒物，故A正确；B、一氧化碳是气体，故B错误；C、二氧化硫是气体，故C错误；D、二氧化氮是气体，故D错误。故选A。12、A【解析】

A、元素是具有相同质子数（或核电荷数）的一类原子的总称。氢元素与氧元素是不同元素，其本质区别是质子数或核电荷数不同，符合题意；B、同种元素可能电子数不同，如钠离子和钠原子，属于同种元素，但是核外电子数不同，不符合题意；C、同种元素可能中子数不同，如碳-12、碳-14，属于同种元素，但是中子数不同，不符合题意；D、同种元素，最外层电子数可能不同，如钠离子和钠原子，最外层电子数不同，不符合题意。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、水氢气+氧气①②①【解析】

电解水实验，电源正极产生氧气。负极产生氢气，氧气与氢气的体积比为1:2；氧气与氢气的质量比为8:1。【详解】（1）电解水反应的文字表达式是：水氢气+氧气；B内收集到的气体是氢气，不能使燃着的木条燃烧更旺；故说法错误。管A中收集的是氧气与管B内收集到是氢气，气体质量比约为8:1；故说法错误。在水中加入氢氧化钠溶液以增强导电性；故说法正确。实验时，管A管B内液面下降，管C内液面会上升；故说法正确；故不正确的选：①②；（2）只根据电解水的实验结果，能得出的结论有：①水由氢元素和氧元素组成；14、铁粉燃烧放出大量热使压强增大的趋势大于氧气消耗使压强减小的趋势，锥形瓶内压强大于大气压<防止生成物溅落，炸裂瓶底【解析】

（1）铁粉点燃生成黑色四氧化三铁，化学方程式为，故填：。（2）气球变鼓的原因是铁粉燃烧放出大量热使压强增大的趋势大于O2消耗使压强减小的趋势，锥形瓶内压强大于大气压，故填：铁粉燃烧放出大量热使压强增大的趋势大于O2消耗使压强减小的趋势，锥形瓶内压强大于大气压。（3）铁粉燃烧消耗氧气，锥形瓶内气压减小，松开锥形瓶的瓶塞，空气进入锥形瓶质量变大，故m1<m2，故填：<。（4）锥形瓶中细沙的作用是防止生成物溅落，炸裂瓶底，故填：防止生成物溅落，炸裂瓶底。15、蓝紫色氧气的浓度引燃铁丝增加受热面积吸收生成的二氧化硫，防止污染空气防止高温生成物溅落炸裂瓶底【解析】

(1)硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰。硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，并放出热量；硫分别在空气里和氧气里燃烧的现象是因为氧气的浓度不同；(2)做该实验时，铁丝一段系一根火柴的目的是引燃铁丝；铁丝要绕成螺旋状，这是为了增加受热面积；(3)甲集气瓶底部留少量水的作用是吸收生成的二氧化硫，防止污染空气；乙中铁丝在氧气中燃烧生成温度很高的黑色固体，为了防止高温生成物溅落炸裂瓶底，所以要在集气瓶底部放少量的水或细沙；16、品红分子不断运动温度高时，品红分子运动的速度快A中溶液变红氨气分子不断从B中运动到A中，使酚酞变红【解析】

40—A（1）由于构成品红的分子在不断运动，所以品红在水中扩散形成品红的水溶液，故填品红分子不断运动。（2）热水的温度高，品红分子获得的能量多，品红分子的运动加快，从而使品红在热水中扩散速度快，故填温度高时，品红分子运动的速度快。40—B（1）由图可知，看到的实验现象是A烧杯中的酚酞试液变为红色，故填A中溶液变红。（2）浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，氨分子运动到A烧杯中溶于水形成氨水，氨水显碱性使酚酞溶液变为红色，故填氨气分子不断从B中运动到A中，使酚酞变红。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、23:16