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文档简介
河南省南阳市桐柏县2027届化学九上期中统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.巴南区正在创建国家卫生城区,作为其中的一份子,我们也应该贡献自己的一份力量。下列做法不符合这一主题的是A.生活垃圾分类处理 B.大量使用一次性餐具C.购物时自带环保袋 D.出行时选择公共交通工具2.“毒鼠强”(化学式C4H8N4S2O4)是一种剧毒物质,下列有关它的成分叙述正确的是A.该物质的一个分子中含25个原子B.该物质的相对分子质量为296C.该物质中各元素的质量比为C:H:N:S:O=2:4:2:1:4D.该物质是由碳、氢、氮、硫、氧五种元素组成的3.正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是()A.量取液体 B.加热液体C.闻气体气味 D.连接仪器4.向紫色石蕊中通入二氧化碳,再进行加热,溶液颜色变化顺序正确的是A.紫色—红色—无色 B.紫色—红色—紫色C.紫色—无色—红色 D.紫色—无色—紫色5.下列关于空气的说法正确的是A.空气由空气分子构成 B.N2、O2等均匀地混合C.N2、O2不再保持各自的化学性质 D.洁净的空气属于纯净物6.下列物质在一瓶空气中充分燃烧后,立即盖上玻璃片等冷却后最难打开的是()A.碳在空气中燃烧 B.硫在空气中燃烧C.铁丝在空气中燃烧 D.磷在空气中燃烧7.一密闭容器内有A、B、C、D共4种物质在一定条件下发生化学反应,一段时间后反应停止,A、B、C、D的微观示意图和反应前后各物质的质量如下表所示。氮原子氧原子氢原子,则下列说法正确的是()物质ABCD微观示意图反应前质量/g10020xy反应后质量3214012646A.该反应是一个化合反应B.该反应中B和C的质量比为5:9C.如果不是在密闭容器中反应,则该反应不遵守质量守恒定律D.表中x的值为188.下列不属于缓慢氧化的是()A.动物呼吸 B.酿造米酒 C.食物腐败 D.红磷燃烧9.下列对化学反应类型的判断中,不正确的是()A.石蜡+氧气二氧化碳+水(化合反应) B.水氢气+氧气(分解反应)C.铁+氧气四氧化三铁(化合反应) D.碳酸→水+二氧化碳(分解反应)10.对下列事实的微观解释错误的是()选项亊实解释A溶液导电的原因溶液中有自由移动的粒子B酸有相似的化学性质酸溶液中有相同的氢离子C硫酸亚铁溶液和硫酸铁溶液颜色不同溶液中的阳离子不同D碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝碱溶液中含有氢氧根离子A.A B.B C.C D.D11.如图所示,在盛有稀硫酸的烧杯中,滴加几滴氢氧化钡溶液后,在烧杯里的溶液中离子数目的变化是A.C1-增多了,SO42-减少了B.Ba2+增多了,H+减少了C.Cl-增多了,H+减少了D.H+减少了,SO42-减少了12.有关说法正确的是()A.化合反应中反应物的摩尔质量之和一定等于生成物的摩尔质量B.任何氧化物中的氧元素一定为化合态C.反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和D.化合物中某原子相对原子质量最大,则该元素质量分数最大二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:查阅资料:①浓硫酸可以吸收气体中的水蒸气,可以作为气体干燥剂。②氨气是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水。③加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。④湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色。(1)上图E装置中,甲仪器的名称是__________。(2)写出用图A装置制O2的化学方程式:______________,若在试管口塞一小团棉花,则制O2的化学方程式为:_____________,实验室用双氧水和二氧化锰混合制O2的发生装置可选用_______(填装置序号),用装置C干燥O2,气体由导管_____端(填“a”或“b”)进人;若用E装置收集氧气,需等气泡_________________________的冒出时再收集。(3)英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到二氧化碳的人,实验室制备CO2的化学方程式为:_______________________________________,若用D装置收集,验证已经收集满的方法是:_____________________________________。(4)制取氨气的发生装置可选用____(填装置序号),若用F装置收集氨气,进气口应为___端(填“m”或“n”),验证氨气集满的方法是___________________________________________。14.在实验室里,老师给同学们提供了下列仪器和氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢溶液三种药品及玻璃片、火柴和棉花。请回答下列问题。(1)利用上述部分仪器和药品可制取氧气,则发生反应的符号表达式为_____。(2)实验时要先检査装置的气密性,确定装置不漏气后,拔开橡胶塞,在试管中装入少量药品,_____,用带有导管的橡胶塞塞紧管口,_____固定在铁架台上。加热过程中,试管内气体压强_____外界大气压,在压强差的作用下收集到氧气。若要完成铁丝在氧气中燃烧的实验,排水法收集氧气时,集气瓶中要_____。(3)将实验装置图补充完整_____。15.根据下列装置图回答问题:(1)某同学用氯酸钾和二氧化锰制备和收集氧气,他应选用的气体发生装置是_____(填序号)来制取。用装置E来收集,其原因是_____,收集氧气的适宜时刻是_____。其反应的文字表达式是_____。(2)通常用如图所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插人水中),可以看到的现象是_____。(3)若选用C收集氧气,你认易验满的方法是_____。(4)实验结束拆除装置后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因_____、_____。(要求答出两点即可)。16.如图是验证质量守恒定律的实验。(1)实验A中气球的作用是_____,实验结束后冷却至室温,气球比原来更瘪的原因是_____,此时将锥形瓶倒置于水中,取下气球,可观察到_____。(2]实验B反应后天平的指针(填“偏左”、“偏右”、“不变”)_____,原因是_____,该反应是否符合质量守恒定律?_____(填“符合”、“不符合”)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.维生素C(C6H8Ox)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,其相对分子质量为176.试计算:(1)维生素C中氢元素的质量分数为_________(结果精确到0.1%);(2)维生素C分子式中x=_________;维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为_________。(3)维生素C中C,H,O三种元素的质量比为_________。18.过氧乙酸是一种常用的消毒剂,其化学式为C2H4O3:过氧乙酸由_____种元素组成,其中碳、氧元素的物质的量之比是________,碳元素的质量分数是_______(精确到0.1%);过氧乙酸的摩尔质量是__________,15.2克过氧乙酸的物质的量是_____________;0.1mol过氧乙酸约含有_______个碳原子,与______克二氧化碳所含碳原子数目相同。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)电影《火星救援》再一次引燃了人们对火星以及太空探索的热情。(1)种植土豆需要大量的水分,主人公利用火箭燃料一液态联氨(N2H4)制得氢气,再将氢气引燃得到了水。氢气点燃之前需要_____。写出相关反应的化学方程式_____、_____。对于第一步化学反应,下列说法中错误的是_____A化学反应前后氢元素的化合价没有改变B该反应为分解反应C该化学变化中分子的个数增加了D该反应中没有发生改变的微粒是氮分子和氢分子(2)为了抵御低温,主人公用含放射性元素“钚”的发电机取暖。钚元素的相关信息如图2所示,它的原子核内的中子数是_____,钚元素和碳元素的种类不同,是因为_____
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、垃圾是放错地方的宝贝,如果分类回收,就能充分利用其中的各种资源,变废为宝,垃圾分类处理既节约资源又有利于保护生态环境,故A不符合题意;B、大量使用一次性餐具,会造成资源的巨大浪费,增加能源的消耗,从而增加二氧化碳的排放,故B符合题意;C、超市购物时自带环保袋,少用塑料袋,利于节约能源保护环境,故C不符合题意;D、出行时选择公共交通工具,可以减少车辆的使用,从而减少车辆尾气的排放,故D不符合题意。故选B。2、D【解析】
A.据“毒鼠强”的化学式C4H8N4S2O4分析,一个分子中所含原子数为4+8+4+2+4=22,故此选项错误。
B.根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得:(12×4)+(1×8)+(14×4)+(32×2)+(16×4)=240,故此选项错误。
C.由毒鼠强的化学式可知,C、H、O、N、S元素的质量比为:(12×4):(1×8):(16×4):(14×4):(32×2)=6:1:8:7:8;故此选项错误。
D.据“毒鼠强”的化学式C4H8N4S2O4分析该物质是由碳、氢、氮、硫、氧五种元素组成的,故此选项正确。
故选:D。3、C【解析】
A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,A选项图中俯视刻度,操作错误;B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,B选项图中液体超过试管容积的,操作错误;C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,C选项图中所示操作正确;D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,D选项图中所示操作错误。故选C。4、B【解析】
CO2能溶于水并与水反应生成碳酸,使紫色石蕊试液变成红色:CO2十H2O=H2CO3,H2CO3又是一种不稳定的酸,易分解重新放出CO2,使试液又由红色变成紫色:H2CO3=CO2↑+H2O,因此溶液的变化为紫色-红色-紫色。故选B。5、B【解析】A、空气是混合物,不存在空气分子,空气是由氮气、氧气等几种不同的分子构成的,错误;B、空气是由氮气、氧气、二氧化碳、水等分子构成,正确;C、在混合物中各组成物质的分子种类保持不变,化学性质不变,错误;D、空气是由多种物质组成的混合物,不能用洁净等字眼来判定纯净物和混合物,错误。故选B。【点睛】判定纯净物和混合物的唯一标准是看由几种物质组成的,由一种物质组成的物质叫纯净物,由多种物质组成的物质叫混合物。6、D【解析】
A、碳在集气瓶中与空气反应,产生二氧化碳气体;瓶内压强变化不明显,不难打开;故选项错误。B、硫在集气瓶中与空气反应,产生二氧化硫气体;瓶内压强变化不明显,不难打开;故选项错误。C、铁丝在空气中不能燃烧,集气瓶内的压强基本不变,不难打开;故选项错误。D、磷在集气瓶中与空气反应,产生五氧化二磷固体;瓶内压强变明显变小,冷却后很难打开;故选项正确。故选D。7、D【解析】
A、根据表格中的信息可以知道,反应前后B的质量增加了,所以B为生成物,而反应前后A物质的质量减少了,所以A为反应物,结合反应前后元素的种类不变可以知道,反应物为A和D,而生成物为B和C,其中A为NH3,B为NO,C为H2O,D为O2,所以可以写出该反应的化学方程式为:,不是化合反应,错误;B、根据图示可知A为NH3,B为NO,C为H2O,D为O2,所以可以写出该反应的化学方程式为:;反应中物质的质量比等于它们的相对分子质量乘以化学计量数的比,所以可以知道B和C的质量比为120:108=10:9,错误;C、一切化学反应都遵循质量守恒定律,错误;D、根据上述的解答可以知道,反应中生成B的质量为:140g-20g=120g,而B:C=10:9,所以可以判断反应中生成C的质量为108g,即126-x=108,所以x=18。故选D。8、D【解析】
A、动物呼吸属于缓慢氧化,选项错误;B、酿造米酒属于缓慢氧化,选项错误;C、食物腐败属于缓慢氧化,选项错误;D、红磷燃烧不属于缓慢氧化,是剧烈的氧化反应,选项正确,故选D。9、A【解析】
A、该反应的反应物和生成物都是两种,不属于化合反应,故A错误;B、该反应是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,故B正确;C、该反应是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应,故C正确;D、该反应是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,故D正确。故选A。10、A【解析】A、氯化钠溶液可以导电,是因为氯化钠溶液中有自由移动的离子,故错误;D、酸显酸性,是因为溶液中都含有氢离子,所以有相似的化学性质,故正确;C、亚铁离子溶液为浅绿色,铁离子溶液为浅黄色,硫酸亚铁溶液和硫酸铁溶液颜色不同,是因为溶液中的阳离子不同,故正确;D、碱溶液中含有氢氧根离子,所以碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,故正确。11、A【解析】
稀硫酸和氯化钡溶液反应生成了硫酸钡沉淀,硫酸钡不溶于酸,所以溶液中的Ba2+和SO42-明显减少,而生成的盐酸可以电离得到氯离子和氢离子,所以溶液中Cl-明显增加,而H+几乎不变;分析所给的选项可以知道选项A是正确的。故选A。12、B【解析】
A、化合反应中反应物的摩尔质量与其系数乘积之和一定等于生成物的摩尔质量与其系数乘积,不符合题意;B、任何氧化物中的氧元素一定为非零价,符合题意;C、参加反应的的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,不符合题意;D、还要考虑该分子中原子个数的多少,不符合题意。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水槽2KClO32KCl+3O2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑Ba连续均匀CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭,则满An将湿润的红色石蕊试纸放在m处,若变蓝,则满【解析】
(1)仪器甲是水槽;故填:水槽;(2)图A装置是固固加热型,且试管口没有放棉花,是氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;若在试管口塞一小团棉花,则是高锰酸钾制取氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;实验室用双氧水和二氧化锰混合制O2不需要加热,发生装置可选用B;用装置C干燥O2,气体由导管a端进人;若用E装置收集氧气,需等气泡连续均匀的冒出时再收集。故填:2KClO32KCl+3O2↑;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;B;a;连续均匀。(3)实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若用D装置收集,验证已经收集满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭,则满。故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭,则满。(4)加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;氨气是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,若用F装置收集氨气,进气口应为n,验证氨气集满的方法是:把湿润的红色石蕊试纸放到m导管口处,如果试纸变蓝色,则集满。故填:A;n;将湿润的红色石蕊试纸放在m处,若变蓝,则满。14、在试管口放一团棉花试管口略向下倾斜大于留少量的水【解析】
根据题目给出的药品分析,药品缺少了二氧化锰,所以该实验最好是用高锰酸钾进行制取氧气。【详解】(1)分析给出的药品,缺少了二氧化锰,所以最好是用高锰酸钾制取氧气,发生反应的符号表达式为:。(2)实验用高锰酸钾制氧气的步骤是:先检査装置的气密性,确定装置不漏气后,拔开橡胶塞,在试管中装入少量药品,在试管口放一团棉花,用带有导管的橡胶塞塞紧管口,试管口略向下倾斜固定在铁架台上。加热过程中,有氧气生成,试管内气体压强大于外界大气压,在压强差的作用下收集到氧气。若要完成铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部要放小量的水或细沙,防止生成物炸裂瓶底,所以在排水法收集氧气时,集气瓶中要留少量的水。(3)实验装置图为15、A氧气微溶于水导管口有连续均匀的气泡产生时开始收集氯酸钾氯化钾+氧气有少量水进入玻璃导管将带火星的木条伸到集气瓶口,观察是否复燃先熄灭酒精灯,后将导管从水中取出实验开始前,试管外壁有水渍【解析】
(1)某同学用氯酸钾和二氧化锰制备和收集氧气,他应选用的固体加热装置是A(试管口略微向下)来制取。用排水法装置E来收集,其原因是:氧气微溶于水,收集氧气的适宜时刻是:导管口有连续均匀的气泡产生时开始收集。氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气反应的文字表达式是:氯酸钾氯化钾+氧气;(2)通常用如图所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插人水中),装置内压强变小,可以看到的现象是:有少量水进入玻璃导管;(3)若选用向上排空气法C装置收集氧气,氧气有助燃性,验满的方法是:将带火星的木条伸到集气瓶口,观察是否复燃;(4)实验结束拆除装置后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因:先熄灭酒精灯,后将导管从水中取出,造成装置内压强变小,水倒吸,试管炸裂;实验开始前,试管外壁有水渍,加热时,试管受热不均匀,造成试管炸裂;16、平衡装置内外压强,防止瓶塞飞出锥形瓶中的氧气被消耗水进入锥形瓶偏右碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳逸出装置符合【解析】
(1)实验A中气球的作用是平衡装置内外压强,防止瓶塞飞出;实验结束后冷却至室温,气球比原来更瘪的原因是锥形瓶中的氧气被消耗;此时将锥形瓶倒置于水中,取下气球,可观察到水进入锥形瓶,进入的体积约占锥形瓶中空气体积的五分之一。故填:平衡装置内外压强,防止瓶塞飞出;锥形瓶中的氧气被消耗;水进入锥形瓶。(2)实验B反应后天平的指针偏右,原因是碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳逸出装置,该反应符合质量守恒定律。故填:偏右;碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳逸出装置;符合。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、4.5%63:4:39:1:12【解析】
(1)维生素C中氢元素的质量分数=;(2)根
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