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文档简介
四川省泸州市五中学2027届九年级物理第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.标有“8V、4W”的小灯泡,通过它的电流与电压的关系如图所示。若把它接在电压为4V的电路中,则该灯泡消耗的实际功率约为()A.4W B.1.6W C.1W D.2W2.我国自主生产的“吉利金刚”小轿车,发动机正常怠速为1200转/分钟,怠速指汽车不前进时发动机的转速.则对于怠速说法正确的是A.发动机1秒钟完成20个工作循环 B.发动机1分钟完成吸气冲程1200次C.发动机1秒钟完成做功冲程10次 D.发动机1秒钟共完成80个冲程3.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是A.保险丝烧断一定是发生了短路B.只有220V电压才能引起人触电C.开关一定要接在零线上D.家用电器的金属外壳一定要接地4.下列事例中,通过做功的方式改变物体内能的是:A.捂热水袋的手变暖B.放进热汤中的金属汤勺变得烫手C.寒冷的冬天用嘴呼出的热气暖手D.寒冷的冬天两只手相互搓手来暖手5.下列说法中正确的是A.磁感线是铁屑组成的B.可以通过铁屑来判断磁场中某点的磁场方向C.磁场看不见摸不着,但可通过小磁针来感知它的存在D.小磁针的S极在某点所受磁场力的方向,跟该点磁感线的方向相同6.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。由此可以判断A.小球A带正电 B.小球B带正电C.小球B可能不带电 D.小球A可能不带电7.如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则A.a、b都是电流表B.a、b都是电压表C.a是电流表,b是电压表D.a是电压表,b是电流表8.下列有关热机的说法正确的是A.柴油机顶部是火花塞,吸气冲程吸入的是空气B.热机的工作原理是将内能转化为机械能C.内燃机压缩冲程时,内能减少,温度升高D.热机效率可以等于19.下列说法正确的是()A.燃料燃烧越充分,它的热值就越大B.燃烧时放出的热量越多的燃料,热值越大C.内燃机用水做冷却液,是因为水的比热容较大D.比热容越大的物质,吸收的热量一定越多10.关于电功和电功率,下列说法中正确的是()A.电功率是表示电流做功多少的物理量B.用电器工作过程中的实际电功率可能小于它的额定功率C.电流通过用电器所做的电功越多,这个用电器的电功率一定越大D.额定功率越大的用电器,正常工作时电流通过它所做的电功一定越多11.小明用电磁继电器设计了一个自动恒温加热鱼缸,如图所示,A为一段软导线,B为电热器,左侧是水银温度计,其顶部是一段金属丝。下列有关此装置的说法中正确的是()A.该装置能使浴缸中的水温大致保持在18°CB.温度计里用水银而不用酒精是因为水银是导体C.电磁铁的上端为S极D.其余装置不变,增加B的长度可以缩短加热时间12.如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关后,当滑片P向右移动时,下列说法正确的是()A.灯泡L变亮 B.电压表示数变大C.电路消耗的总功率变大 D.电流表A1示数变小二、填空题13.如图,灯泡L上标有“6V3W“字样,电源电压6V且保持不变,定值电阻R=8Ω(不计灯丝电阻的变化).只闭合S1和S3,电阻R在100s产生的热量是_____J,电路在工作状态下,整个电路消耗的最小功率是_____W.14.如图所示,电源电压为6V,电阻R0=10Ω,电流表量程为0﹣0.6A,电压表量程为0﹣3V,滑动变阻器上标有“20Ω0.5A”字样.则当电路中电流最小时,2min内电流通过电阻R0产生的热量是_____J;为了保证电路安全,滑动变阻器R接入电路的最小阻值为_____Ω;电路消耗总功率允许的变化范围为_____W.15.街道上的路灯同时发光同时熄灭,如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其他路灯依然发光,由此可以断定路灯的连接方式为_____联(选填“串”或“并”),此时电路的总电阻比这盏灯没有熄灭前_____(选填“变大”、“变小”).16.将一个标有“36V10W”字样的灯泡,接到电压为18V的电源上,此时该灯泡的实际功率为_______W(灯丝电阻不随温度改变).由三节新干电池串联组成的电池组的电压为_______V.三、实验题17.(8分)物理兴趣小组小虎、小华、小峻,小薇要测量小灯泡的额定功率,实验室提供的器材有标有“”的小灯泡、电池组电压为、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。小虎所接的实验电路如图甲所示,电路中部分连接不合理,但只需改动一根导线,即使电路连接正确,请你在应改动的导线上打““,并用笔画线代替导线画出正确的接法。(________)改正电路后,当小华连接最后一根导线时,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处:______;______。调整后,移动滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值最大。闭合开关,此时电压表示数为1V,电流表示数为则滑动变阻器的最大阻值为______。移动变阻器的滑片,使电压表的示数为,此时电流表示数如图乙所示,其值______A,小灯泡的额定功率为______。小虎在实验过程中,移动变阻器滑片时,小灯泡突然熄灭。经判断,电路故障是小灯泡或电流表被烧坏。查找故障时,在不拆开电路的情况下,他把一根导线接在电流表两端,小灯泡仍不发光,可判断电路故障是______。小峻和小薇把灯泡换成几个定值电阻,更换了学生电源,选用标有“”的滑动变阻器,继续“探究欧姆定律”的实验,小峻先探究电流与电压的关系。闭合开关,移动滑片依次测得5组数据,其中第5次实验中电压表的指针如图丙所示,其示数为______V,他们记录的数据表1所示,分析数据可以得到的结论是:______。表1电流与电压关系实验序号12345电压2--电流表2电流与电阻关系实验序号1234电阻10152025电流他俩继续探究电流与电阻的关系,先将电源电压调为6V,分别换上多个定值电阻进行探究,数据记录如图表2所示,老师指出其中一组数据是拼凑的,你认为是第______组选填实验序号,理由是实验所用的滑动变阻器的最小阻值太______选填“大”或“小”了。在不更换滑动变阻器的情况下,可以采取措施______完成这组拼凑数据所对应的实验测量。A.降低定值电阻两端电压B.降低电源电压C.选用够大阻值的定值电阻18.(8分)某同学在做“探究不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给甲、乙两种液体加热,得到的实验数据如下表.物质次数质量m/kg升高温度△t/℃加热的时间t/min甲10.110220.2104乙30.110140.2102(1)实验中记录加热时间的目的是__________.(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出同种物质升高相同的温度时,吸收热量的多少与物质的__________有关.(3)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出质量相等的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量__________(选填“相同”或“不同”).(4)由上述分析可以得出__________(选填“甲”或“乙”)物质的吸热能力强.(5)该实验采用的物理学研究方法是__________和__________.19.(8分)在一次实验中需要测量小灯泡L1两端的电压和流过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路.同组的小林发现有错,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.请你在图中画出小刚连接的那条导线.(_____)四、作图题20.(8分)如图所示的电路中,滑动变阻器的滑片向B端移动时,通电螺线管的磁性减弱。a.根据上述要求,请用笔画线代替导线将电路补充完整。b.闭合开关后,小磁针静止时的位置如图所示,请把小磁针的北极(N极)端涂黑。21.(8分)开关闭合后电磁铁A和条形磁铁B的磁感线分布如图所示。请标出螺线管A右端和条形磁铁B左端的磁极名称和用箭头标明四条磁感线的方向。(______)五、计算题22.(10分)体积为2×103米3的实心铜球浸没在水中(铜的密度为8.9×103千克/米3).求:①铜球的质量m铜.②铜球受到的浮力F浮.23.(12分)在如图的电路中,灯泡L标有“12V6W”字样,滑动变阻器的最大阻值为40Ω,定值电阻R0=20Ω。求:(1)灯泡L正常发光时的电阻;(2)S、S1都闭合,滑片P移动到最左端时,灯泡L正常发光,此时电流表的示数;(3)S闭合、S1断开,且滑片P移动到最右端时,通电1min电路产生的总热量。
参考答案一、选择题1、B【详解】根据图象可知,当灯泡两端电压为4V时,通过它的电流为0.4A,则此时灯泡消耗的实际功率故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。2、C【详解】发动机飞轮转速是;表示每秒飞轮转动20圈,完成10个工作循环,做功10次,完成40个冲程,故AD错误C正确;发动机每秒完成10个工作循环,发1分钟完成600个工作循环,即完成的吸气冲程为600次,故B错误.故选C.四冲程内燃机的一个工作循环,曲轴转过两周,由四个冲程组成,分别为吸气、压缩、做功、排气四个冲程,对外做功一次,其中做功和压缩冲程有能的转化.考题中常出现要牢记.3、D【详解】A.保险丝烧断的原因有两个:发生短路;家用电器的总功率过大,说法错误;B.安全电压为不高于36V,说法错误;C.开关要接在电灯和火线之间,说法错误;D.家用电器的金属外壳一定要接地,目的是防止触电,说法正确.4、D【分析】改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程.【详解】A.捂热水袋的手变暖,该过程属于能量的转移,故是热传递改变内能,故不符合题意;B.放进热汤中的金属汤勺变得烫手,该过程属于能量的转移,故是热传递改变内能,故不符合题意;C.寒冷的冬天用嘴呼出的“哈气”暖手,该过程属于能量的转移,故是热传递改变内能,故不符合题意;D.双手互搓使手暖和是克服摩擦做功让手暖和的,属于做功改变物体的内能,符合题意;故选D.5、C【分析】(1)磁体周围存在的特殊物质叫磁场,磁场看不见,摸不着,我们通过它的基本性质来认识,为了描述磁场,人们引入了磁感线的概念;磁感线不是实际存在的,是假想的线,它总是从磁体的北极出来,回到南极;(2)磁体周围的磁感线是从N极出发回到S极,在内部则是从S极出发回到N极,磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点的北极指向一致。【详解】A.磁场是实际存在的,磁感线是为了描述磁场而引入的假想的曲线,磁感线也不是铁屑组成,故A错误;BD.小磁针在磁场中静止时,N极所指的方向就是该点磁场的方向,故BD错误;C.磁场看不见摸不着,但可以借助小磁针感知它的存在,这是典型的转换法,故C正确。6、D【详解】A.经毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,具有吸引轻小物体的特性,故A球可能不带电,故A选项不符合题意;B.经毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,接触B球,与B球发生排斥现象,故B球带负电,故B选项不符合题意;C.小球B一定带负电,故C选项错误;D.小球A可能带正电,相互吸引,也可能不带电,故D选项正确。故选D。7、C【详解】电流表应串联到电路中,电压表应并联到电路中.故闭合开关要使电灯发光,则a是电流表,b是电压表,故选C8、B【详解】A.柴油机与汽油机结构上存在差异,柴油机顶部是喷油嘴,吸气冲程吸入的是空气。故A错误;B.热机是将燃料燃烧释放出的内能转化为活塞机械能的机器。故B正确;C.内燃机是最常见的热机。在内燃机的压缩冲程,活塞压缩燃气做功,使工作物质的内能增加,温度升高,体积减小,压强增大。故C错误;D.热机工作过程中,尾气带走大量的热量,另外燃料不可能完全燃烧,克服机械摩擦及机械散热损失能量等,所以热机获得的有用机械能很少,机械效率远小于1,故D错误。9、C【详解】A.燃料的热值由燃料本身决定,与燃料是否充分燃烧无关,故A错误;B.燃料燃烧放出的热量的多少还跟燃料的质量、是否完全燃烧等有关。所以燃料燃烧放出的热量越多,燃料的热值不一定越大。故B错误;C.水的比热容比较大,等质量的水和其他液体在升高相同温度时,水吸收的热量多,所以内燃机用水做冷却液,故C正确;D.由吸热公式可知,物体吸收热量的多少与比热容、质量、变化的温度有关,比热容越大的物质吸收热量不一定多;故D错误。故选C。10、B【分析】本题考查电功和电功率的相关知识,根据电功和电功率相关概念辨析。【详解】A.电功率是表示电流做功快慢的物理量,故A项错误;B.实际电功率是用电器实际工作过程中的功率,与工作实际电压有关,当实际电压小于额定电压时,实际功率小于额定功率,故B项正确;C.单位时间内电流做的功叫电功率,相同时间内电流通过用电器所做的电功越多,这个用电器的电功率越大,故C项错误;D.额定功率大的用电器,正常工作时时间不一定长,电流做功不一定多,故D项错误。故选B。11、B【详解】A.温度计的分度值为1°C,导线的末端在26°C处,由于水银是导体,当温度升高到26°C时,控制电流接通,电磁铁有磁性,吸引衔铁,电路断开,电阻丝不发热;当温度下降低于26°C时,控制电流断开,电磁铁无磁性,衔铁被弹簧拉起,电路接通,电阻丝发热;所以该装置能使鱼缸中的水温大致保持在26°C;A错误;B.酒精不是导体,如果温度计中用酒精,即使温度超过了26°C,电路也不能接通,电磁铁不会有磁性,右端的被控制电路不会断开,持续加热,使水的温度过高,B正确;C.由安培定则可知,左端电路接通后,电磁铁的上端为N极,C错误;D.当B的长度增大时,其电阻也会增大,根据可知电路的功率变小,要使水上升同样的温度,所需的时间会变长,D错误。故选B。12、D【解析】由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L支路的电流,电压表测电源的电压.因电源的电压不变,所以,滑片移动时,电压表的示数不变,故B错误;因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时通过L的电流和灯泡的实际功率不变,即电流表A2的示数不变、灯泡L的亮度不变,故A错误;当滑片P向右移动时,变阻器接入电路中的电阻变大,由I=可知,通过变阻器R的电流变小,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流变小,即电流表A1的示数变小,故D正确;由P=UI可知,电路消耗的总功率变小,故C错误.故选D.点睛:由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L支路的电流,电压表测电源的电压.根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过L电流和实际功率的变化,进一步判断亮暗的变化,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知通过R电流的变化,根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化,根据P=UI可知电路消耗总功率的变化.二、填空题13、4501.8【分析】先求出灯泡的电阻和正常工作时的电流,判断出当只闭合和时,灯L与定值电阻R并联,再根据焦耳定律计算出电阻R在100s产生的热量;电源电压不变,电路电阻最大时,即为整个电路消耗的功率最小时.【详解】灯泡L上标有“6V3W”,可得小灯泡的电阻:,小灯泡正常工作时的电流:(1)只闭合和时,灯L与定值电阻R并联,电阻R在100s产生的热量是:Q=t=;(2)当只有闭合时,小灯泡L与定值电阻R串联,电路中的电流最小,整个电路消耗的最小功率为P===1.8W14、48101.2~1.8【详解】由电路图可知,R与R0串联,电压表测R0两端的电压,电流表测电路中的电流,当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以电路总电阻:R总=R最大+R0=20Ω+10Ω=30Ω,电路中的最小电流:I最小===0.2A,通电时间t=2min=120s,则电流通过电阻R0产生的热量:Q=I2Rt=(0.2A)2×10Ω×120s=48J;当电压表的示数U0大=3V时,电路中的电流最大,因串联电路中各处的电流相等,所以,电路中的电流:I最大===0.3A,电路中的总电阻:R总′===20Ω,因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以滑动变阻器R接入电路的最小阻值:R最小=R总′﹣R0=20Ω﹣10Ω=10Ω;电路中电流最小时功率最小:P最小=UI最小=6V×0.2A=1.2W;电路中电流最大时功率最大:P最大=UI最大=6V×0.3A=1.8W;15、并变大【分析】串联电路中各用电器之间相互影响;并联电路中各个用电器之间互不影响,独立工作;电阻的并联实质是增大了导体的横截面积.【详解】街道上的路灯同时发光同时熄灭,如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其他路灯依然发光,说明各个用电器互不影响,应该是并联的;此时相当于导体横截面积变小,故总电阻变大.16、2.54.5【详解】因为P=,所以灯泡电阻为R==129.6Ω,灯泡接到18V电源上,实际功率为P实==2.5W;一节干电池电压为1.5V,所以三节干电池串联总电压为3×1.5V=4.5V.三、实验题17、连接电路时开关没有断开没有将变阻器的最大电阻连入电路中小灯泡断路电阻一定时,电流与电压正比小【解析】(1)由于小灯泡标有“2.5V”,即其额定电压为2.5V,又因为电压表测量的是小灯泡的电压,所以电压表应使用0-3V量程,故改接电路如下图:(2)根据题意知道,当连接好最后一根导线,灯泡立即发光,这说明电路闭合,即连接电路时开关没有断开;而灯泡发出明亮耀眼的光并很快熄灭,则说明电路电流太大,即滑动变阻器滑片没有置于最大阻值处;(3)根据题意知道,闭合开关,电压表示数为1V,电流表示数为0.2A,所以滑动变阻器两端的电压是:,故最大阻值为:;(4)由图乙知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以电流表的示数为0.26A,又因为电压表的示数为2.5V,所以,灯泡的额定功率是:;(5)根据题意知道,当导线接在电流表的两端时,小灯泡仍不发光,说明是小灯泡的故障,即小灯泡断路;(6)第5次实验时,由图丙知道,电压表选用小量程,分度值为0.1V,所以其示数是2.2V;分析表格中的数据得到的结论是:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(7)研究电流与电阻关系时,要控制电阻两端的电压不变,由表2数据知道,电压表示数为3V,由于电源电压调为6V,所以,根据串联电路电压的规律知道,变阻器分得的电压是3V,即变阻器接入的电阻与定值电阻的阻值相同;由表2数据知道,所用定值电阻最大为25Ω,则滑动变阻器的最大电阻也应该为25Ω,但是所使用的滑动变阻器的最大电阻是20Ω,即变阻器的最大电阻太小,所以,说明第4组数据是拼凑的。(8)由(7)知道,滑动变阻器的最大电阻太小;在不更换滑动变阻器的情况下,要完成这组拼凑数据所对应的实验测量,若降低定值电阻两端电压,则滑动变阻器分得的电压会更多,即滑动变阻器的电阻需要更大,故A错误;若降低电源电压,当定值电阻两端的电压不变时,根据串联电路的分压规律,滑动变阻器分的电压变少,变阻器接入电路的阻值变小,所以这个滑动变阻器能够完成这组拼凑数据所对应的实验测量,故B正确;若选用更大阻值的定值电阻,由串联电路的分压规律知道,滑动变阻器的电阻需要更大,不能完成这组拼凑数据所对应的实验测量,故C错误,故选B。18、反映物质吸收热量的多少质量不同甲转换法控制变量法【详解】(1)[1]实验中用同样的加热器,放出的热量才相同,物质吸收的热量才会相同,故用同样的加热器的目的是在相同的时间里供给的热量相同;(2)[2]分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的质量有关;(3)[3]由表中第1、3次或第2、4次实验数据可知,质量相同的甲和乙升高相同的温度,吸收的热量不相等;(4)[4]由表中第1、3次实验数据可知,液体质量和升高的温度相等而液体种类不同,甲液体的加热时间比乙液体的加热时间长,甲液体比乙液体吸收的热量多,由此可得:甲的吸热能力更强。(5)[5][6]吸收热量的多少用加热时间来表示,用到了转换法,此实验还用到了控制变量法。19、【解析】考点:实物的电路连接.专题:作图题.分析:测量小灯泡L1两端的电压和流过它的电流时,正确的连接是电压表测量L1两端的电压,电流表测量通过L1的
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