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文档简介
山东省威海市文登区文登实验,三里河中学2027届化学九上期中经典试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列用途利用了物质物理性质的是A.氧气可以供给呼吸B.氮气可以制造化肥C.活性炭用作吸附剂D.稀有气体用作保护气2.下列现象的微观解释中,正确的是()A.水沸腾时可掀起壶盖﹣水分子大小随温度升高而增大B.氧气助燃,氮气不助燃﹣不同分子的化学性质不同C.水结成冰﹣分子运动停止D.水通电生成氢气和氧气﹣水中含有氢分子和氧分子3.甲和乙反应可制备燃料丙,其微观示意图如下。下列说法错误的是
A.该反应属于化合反应B.该反应中分子和原子的种类都发生了改变C.该反应中共有三种元素D.乙是氧化物4.下列元素中,儿童摄入不足会导致发育停滞、智力低下的是()A.铁 B.碘 C.钙 D.锌5.雷雨过后,空气特别清新,这是因为少量氧气在一定条件下能转化成臭氧(O3),反应方程3022O3,下列说法:①该变化属于物理变化;②该变化属于化学变化;③O2和O3是同一种物质;④O2和O3是同一种元素组成的不同单质;⑤O3是混合物,其中正确的是()A.②③ B.①④ C.①⑤ D.②④6.下列实验现象描述正确的是()A.磷在氧气中燃烧,有大量白雾产生B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生大量的白烟C.铁丝在氧气中燃烧,火焰呈蓝色并有黑色固体生成D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气体7.下列化学用语与含义不相符的是()A.O2—2个氧原子B.Ca2+—钙离子C.P2O5—五氧化二磷D.2H2O—2个水分子8.反应可用于发射火箭。下列表示反应中相关微粒的化学用语正确的是A.N2H4中氮元素的化合价: B.2N2:表示4个氮分子C.H2O分子的模型: D.N2O4的读法:二氮化四氧9.下列说法正确的是()A.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C.海洋中的鱼类能够生存,说明氧气易溶于水D.稀有气体用途广泛,可用于制作电光源10.下列生活现象,属于物理变化的是()A.牛奶变酸 B.香水挥发 C.光合作用 D.糯米酿酒二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水与我们的生活密切相关,请你回答下列问题:(1)淡水资源有限,我们需要节约用水。下图中表示节水标志的是_____(填字母)。(2)自然界中的淡水需要净化才能为我们使用的自来水。净化过程中可以通过_____操作除去水中的不溶物;利用活性炭,不仅可以除去不溶性杂质,还可以_____。(3)水的硬度过大会影响生产和生活,生活中我们可以利用_____来鉴别硬水和软水,然后利用_____的方法降低水的硬度。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.2017年某市初中毕业和化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的净化”,请你与小波一起实验,并回答下列问题。(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和__________;(2)小波准备按图所示的装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是___(3)小波即将把浑浊的水样过滤后,得到的水仍然浑浊,其原因可能是________________(写出一点即可),然后小波进行了有效处理,使水样变的澄清透明。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学与人类生活息息相关。I.空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是__________(填“纯净物”、“混合物”),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能_______。(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的_____A分子B原子C离子D元素(填序号)。(3)下列治理河水的措施中合理的是___A拆除河流中设置的围网B严禁在水体中电鱼、药鱼C疏通河道、加强水质监测D合理使用化肥农药,防止水体污染II.“5G”改变生活,中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅。(4)硅元素相关信息如图所示,据图可得到的信息是______(填字母序号)。A硅元素是非金属元素B硅元素的元素符号为SiC硅元素在地壳里的含量排第二位D硅的相对原子质量为28.09g(5)下图是一种制备高纯硅的工艺流程图:①反应Ⅰ所用的镁在化学反应中易______电子(填“得”或“失”),镁和SiO2发生的是否是化合反应______(填“是”或“否”);反应Ⅱ要在无氧气的环境中进行,原因是_____(答出一种即可);②操作Ⅰ的名称是_______,进行该操作时液面应______(填“高于”或“低于”)滤纸边缘,进行该操作需要用到玻璃棒,其作用是________;③上述已知生产流程中,可以循环利用的物质是_______。14.实验室有下列装置,请根据要求回答问题:(1)写出有标号②的仪器名称____________________。(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管,________________,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验,选用的收集装置为_____________(填序号);如何判断该装置已收集满氧气_____________________。(4)为进一步研究高锰酸钾的分解产物,某兴趣小组同学查阅资料,并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解。(查阅资料)KMnO4受热分解时,在某条件下可能发生以下两个反应:①;②。称取15.8gKMnO4,其中含氧元素的质量x为____________克;加热使之在上述条件下完全分解,所得O2的质量______________(填“大于”、“小于”或“等于”)x。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某同学发现张大爷家菜园中的蔬菜生长迟缓,便帮他购买施用了一包化肥,右图为该包化肥的外包装标签上的部分说明,请仔细阅读标签并回答下列问题(商品的标签或说明书上常常用质量分数来表示某物质的成分或纯度):(1)硝酸铵由_____种元素组成的,其中氮元素和氢元素的质量比为_____(填最简整数比)。(2)硝酸铵中氮元素的质量分数为_____。因此证明这包氮肥包装标签的说明_____填“有”或“没有”)虚假之处。(3)经化验证明这包化肥的纯度为96%(其余成分中无氮元素),则这包化肥中共含有_____kg的氮元素。16.中国科学家屠呦呦因创制了新型抗疟药﹣﹣﹣青蒿素和双氢青蒿素,挽救了全球数百万人的生命,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿素的化学式为C15H22O5。(1)青蒿素中各元素的质量比为___________(2)青蒿素中C:H:O原子的个数比___________(3)青蒿素中碳元素的质量分数为___________(计算结果精确到0.1%)。(4)28.2g青蒿素中含碳元素的质量为___________g。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质,化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质。A.氧气可以供给呼吸,属于化学性质;B.氮气可以制造化肥,属于化学性质;C.活性炭用作吸附剂,吸附色素和异味,属于物理性质;D.稀有气体用作保护气,常温下性质稳定,属于化学性质。点睛∶活性炭吸附性属于物理性质。2、B【解析】
A、水沸腾时,能掀起壶盖,是由于水分子间的间隔随温度升高而增大,而不是分子大小随温度升高而增大,故A不正确;B、氧气和氮气是由不同种的分子构成的,不同分子的化学性质不同,所以氧气助燃,氮气不助燃,故B正确;C、分子是在不断运动的,水结成冰时分子并没有停止运动,故C不正确;D、水通电生成氢气和氧气,说明了水中含有氢元素和氧元素,故D不正确。故选B。3、B【解析】
A、该反应中反应物有两种,生成物只有一种,属于化合反应,说法正确;B、该反应中分子的种类都发生了改变,但是原子的种类不变,说法错误;C、该反应中共有C、H、O三种元素,说法正确;D、乙是水,水由氢元素和氧元素组成,属于氧化物,说法正确。故选B。4、D【解析】
A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故选项错误。B、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,故选项错误。C、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故选项错误。D、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,儿童摄入不足会导致发育停滞、智力低下,故选项正确。故选D。5、D【解析】
根据题中所给信息,可知有新物质臭氧生成,同时分析O2和O3的组成可知,虽然都是由氧原子构成的,但是它们的每个分子中含有的氧原子个数不同,结构也不同,所以氧气和臭氧属于不同物质,所以变化是化学变化,氧气和臭氧是同一种元素氧组成的不同单质,即②④说法是正确的。故选D。6、D【解析】
【详解】A、磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,说法错误;B、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑的气体,说法错误;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,说法错误;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,说法正确。故选D。7、A【解析】元素符号周围的数字共有四种,出现在四个部位:正上方:化合价写在元素符号正上方,表示该元素的化合价,如表示镁元素化合价为+2价。右上角:元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,如Mg2+表示镁离子,“2+”表示镁离子带2个单位正电荷。右下角:元素符号右下角数字表示物质的一个分子里含该原子的个数(由分子构成的物质),如H2O中的“2”表示一个水分子含有两个氢原子。前面:元素符号(或化学式)前面的数字表示微粒的个数(分子、原子、离子),如3N2表示3个氮分子。A项O2中的2在右下角,其含义应为一个氧分子中含有2个氧原子。故此项错误。考点:元素符号周围的数字点评:化学用语是国际上统一规定的化学文字。只有掌握化学用语这个工具,才能学好化学。8、C【解析】
A、N2H4中氢元素的化合价为+1,根据化合物中元素化合价代数和为零的原则,氮元素的化合价为-2,故A错误;B、2N2表示2个氮分子,故B错误;C、每个水分子中有两个氢原子和一个氧原子,且水分子呈V型,故H2O分子的模型为:,故C正确;D、化学式一般从右往左读,N2O4的读法为:四氧化二氮,故D错误。故选C。9、D【解析】
A、带火星的木条不一定能在含有氧气的集气瓶中复燃,氧气的浓度较低时不会复燃,故A错误;B、氧气可以支持燃烧,说明氧气具有助燃性,故B错误;C、鱼类能够在水中生存,只能说明氧气溶解于水,至于溶解度大小,无从谈起,故C错误;D、稀有气体用途广泛,在通电时能发出有色的光,可用于制作电光源,故D正确。故选D。10、B【解析】试题分析:判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。A、牛奶变酸说明有酸性物质生成,属于化学变化,故A错;B、香水挥发是由液体变成气体,没有生成其他物质,是物理变化,故B正确;C、光合作用吸收二氧化碳和水,释放出氧气和有机物,所以属于化学变化,故C错;D、糯米酿酒有新的物质乙醇生成,属于化学变化,故D错,故选B。考点:考查化学变化和物理变化的判别二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、B过滤吸附水中的异味和色素肥皂水煮沸【解析】
(1)A、该图示是禁止吸烟标志;B、该图示是节约用水标志;C、该图示是禁止行人通行标志;D、该图示是中国节能标志;故填B。(2)自然界中的淡水需要净化才能为我们使用的自来水。净化过程中可以通过过滤操作除去水中的不溶物;活性炭具有吸附性,所以利用活性炭,不仅可以除去不溶性杂质,还可以除去水中的色素和异味;故填:过滤;除去水中的色素和异味。(3)把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的水的烧杯中,搅拌,观察烧杯中产生泡沫的情况(泡沫多的是软水,泡沫少、浮渣多的是硬水)。在日常生活中,常用煮沸的方法将硬水软化。故填:肥皂水;煮沸。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、烧杯漏斗下端未靠在烧杯内壁滤纸破损(合理即可)【解析】
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗;(2)过滤时要注意一贴、二低、三靠,用玻璃棒引流,而图示漏斗下端没有紧靠烧杯内壁;(3)过滤后滤液仍浑浊的原因可能是:液面高于滤纸边缘或滤纸破损、仪器不干净。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、混合物供给呼吸DABCDAB失否防止氢气高温时发生爆炸过滤低于引流HCl【解析】
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是混合物,人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸。(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的元素,故选D。(3)A、拆除河流中设置的围网有利于河水治理,故A正确;B、严禁在水体中电鱼、药鱼有利于河水治理,故B正确;C、疏通河道、加强水质监测有利于河水治理,故C正确;D、合理使用化肥农药,防止水体污染有利于河水治理,故D正确。故选ABCD。(4)硅元素相关信息如图所示,据图可得到如下信息:A、硅元素是非金属元素,正确;B、硅元素的元素符号为Si,正确;C、硅元素在地壳里的含量排第二位,不同从图中得到,错误;D、硅的相对原子质量为28.09,单位错误。故选AB。(5)①镁的最外层电子数是2,反应Ⅰ所用的镁在化学反应中易失电子(填“得”或“失”),镁和SiO2生成氧化镁和硅,发生的不是化合反应,填“否”;反应Ⅱ要在无氧气的环境中进行,是为了防止氢气高温时发生爆炸;②操作Ⅰ是分离难溶固体和液体,操作的名称是过滤,进行该操作时液面应低于滤纸边缘,进行该操作需要用到玻璃棒,其作用是引流;③上述已知生产流程中,可以循环利用的物质是HCl。14、锥形瓶打开分液漏斗活塞C将带火星的木条放在集气瓶的瓶口,如木条复燃,则已收集满6.4小于【解析】
(1)标号②的仪器名称是锥形瓶;(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧的导气管,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;(3)蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,需要干燥的氧气,选用的收集
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