湖北省襄阳市襄城区襄阳阳光学校2027届化学九上期末统考模拟试题含解析

湖北省襄阳市襄城区襄阳阳光学校2027届化学九上期末统考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列反应属于化合反应的是（）A．电解水制备氢气 B．木炭与氧化铜混合加热得到金属铜C．一氧化碳在空气中燃烧得到二氧化碳 D．煅烧碳酸钙固体得到二氧化碳2．下列物质由原子构成的是A．金刚石 B．硫酸铜 C．二氧化碳 D．氮气3．要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合气体通过：（）A．水 B．灼热的氧化铜 C．澄清石灰水 D．炽热的炭层4．下列图象能正确反映对应关系的是A．用相等质量的氯酸钾制取氧气B．将水通电一段时间C．足量的锌、铁放入一定量的盐酸溶液中D．加热一定质量的高锰酸钾制氧气5．下列实验方案正确的是（）A．区别白醋和白酒﹣闻味B．区别N2、CO2﹣燃着的木条C．除去CO2中少量CO﹣点燃D．除去FeCl2溶液中的CuCl2﹣Zn粉6．下列变化过程中，一定包含化学变化的是（）A．爆炸 B．变色 C．燃烧 D．升华7．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一，下列对宏观现象的微观解释不正确的是宏观现象微观解释A水受热变成水蒸气后体积变大受热后水分子的体积变大B白糖在热水中比冷水中溶解快升高温度,分子运动速率加快C钠原子和钠离子属于同种元素它们的质子数相等D干冰升华变成二氧化碳气体分子间的间隔变大A．A B．B C．C D．D8．下列物质分散到水中，能形成溶液的是A．冰 B．食用油 C．面粉 D．蔗糖9．用于化学实验室危险化学品标签上的图标是（）A． B． C． D．10．木星是太阳系里的气态巨行星，约含有81%的H2、18%的He和1%的CH4等，平均温度约为－148℃。它没燃烧成火球的原因可能有①可燃物种类太少②氦气含量太高③没有适宜的温度④没有支持燃烧的氧气。其中分析正确的是A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．下列符号能表示2个氧分子的是（）A．O2 B．2O C．2O2 D．2O2﹣12．《滇南本草》中记载臭灵丹草具有清热解毒，止咳祛痰的功效。臭灵丹草中含有臭灵丹二醇（C6H4N4O3）。下列关于臭灵丹二醇说法正确的是A．相对分子质量为188g B．氢元素和氮元素的质量比为1:1C．碳元素的质量分数最大 D．该分子由17个原子构成二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．利用下图所示装置进行实验。(1)打开K1，放入适量的过氧化氢溶液，关闭K1，观察到蜡烛_____；A中发生反应的化学方程式为___。(2)为证明CO2在通常条件下不燃烧、也不支持燃烧，继续的操作是___。14．现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

(1)请写出图中标有字母的仪器名称：a__________b___________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的是_____________，请写出该反应的化学方程式为：____________________。(3)F装置可代替C装置来收集氧气，应从____端通入氧气。(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,发生装置是________，收集装置选______，反应的方程式为______________________。(5)通过查阅资料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取。如果要制取氨气你应选择的发生装置是__________和收集装置是__________________。15．根据下列实验装置图回答问题:(1)写出图中标为a的仪器名称_______________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为_______________(填字母序号)，写出该反应的化学方程式_______________，若用E装置来收集氧气，集满气体的集气瓶移出水面后应____________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。(3)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应的化学方程式_______________，可选用B装置，该装置使用分液漏斗的优点是______________。(4)实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳，其现象为_______________，请写出有关的化学方程式_______________。(5)如果用G装置收集二氧化碳，气体应从_____________(填“M”或“N”)端管口通入。(6)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。制取甲烷的发生装置可选用_______________(填字母序号)。16．下图是化学实验中常用的几种装置。请回答下列问题:（1）指出有编号的仪器名称:①_______________，②_____________。（2）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是_____________，写出实验室制取该气体的化学反应方程式:_____________。（3）某同学欲收集一种难溶性气体,认为E装置可以代替B装置。请简述该同学应如何使用E装置_________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．小华同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过85%的石灰石，对一样品进行了如下的定量实验：用图1所示的装置进行实验，将稀盐酸全部加入锥形瓶中，天平示数的变化如图2所示。请计算：（1）该实验中生成的二氧化碳的质量是_____g。（2）试通过计算推断该石灰石样品的纯度是否符合要求（样品中的杂质不与盐酸反应）。（3）若碳酸钙质量分数超过85%的石灰石其含钙的质量分数为a%，则a的取值范围是_____（石灰石样品杂质中不含钙）。18．为了分析生铁中铁的含量，某学习小组进行了如下测定：称取6g生铁粉，然后将100g稀硫酸平均分五次加入，测得加入稀硫酸质虽与放出氢气的质量如下表。(说明：生铁中的杂质不溶于水，也不与硫酸、硫酸铜溶液反应)第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的质量/g2020202020产生氢气的累计质量/g0.050.10m0.200.20（1）上表中m的值为__________。（2）计算生铁中含铁的质量分数是多少(写出计算过程，结果精确到0.1%)（3）请根据数据和计算结果，在右图坐标中画出对应的曲线图。（4）若另取同种生铁粉6g进行下图所示的实验，由图中数据可求得，100g混合溶液中所含H2SO4的质量为__________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）学习化学后，我们可以用所学的化学知识回答生活中与化学相关的问题。（1）目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。①检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是_________。②测定地下水的酸碱度可用_________。（填标号）A．紫色石蕊溶液B．无色酚酞溶液C．pH试纸③自来水生产过程中，可用沉降、_________方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2==2NaCl+2X，则X的化学式为________。（2）现在，我们家里厨房做饭用的主要燃料为天然气，天然气的主要成分是_________（填化学式），其燃烧的化学方程式为____________，家用燃料经过了如下的更新过程下列有关家用燃料更新的理由，正确的是_________________。A．天然气是新能源，取之不尽用之不竭B．气体燃料的利用率更高C．减少煤燃烧过程中产生的污染物

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、电解水制备氢气时，反应物是水一种，生成物是氢气和氧气，不属于化合反应，不符合题意；B、木炭和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，不属于化合反应，不符合题意；C、一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，属于化合反应，符合题意；D、煅烧碳酸钙固体得到二氧化碳和氧化钙，不属于化合反应，不符合题意。故选C。化合反应的定义：一种单质（化合物）加另一种单质（化合物）在一定的条件下生成1种化合物的反应。2、A【详解】A、金刚石是由碳原子构成的，符合题意；B、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，不符合题意；C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不符合题意；D、氮气是由氮分子构成的，不符合题意。故选A。3、B【分析】除杂原则：不引入新物质，加入的物质不和原物质反应。【详解】二氧化碳易溶于水，一氧化碳不溶于水，把二氧化碳除去了，故A不正确；B、通入的物质应该和CO反应，不能和CO2反应，CO能和灼热的CuO反应CO2和CuO不反应，故B正确；C、二氧化碳和澄清石灰水反应，一氧化碳不反应，把二氧化碳除去了，故C不正确；D、二氧化碳和碳反应生成一氧化碳，把原物质除去了，故D不正确。故选B。4、C【解析】A、用相等质量的氯酸钾制取氧气，二氧化锰是该反应的催化剂，加入二氧化锰的反应速率比不加二氧化锰的反应速率快，相等质量的氯酸钾分解，两种情况下产生氧气的质量相等，A选项生成氧气的质量与反应时间的图像关系不正确，不符合题意；B、水通电生成氢气和氧气，根据质量守恒定律，由元素守恒可知水分解生成氢气与氧气的质量比为，图中氢气与氧气的质量关系为2:1，B选项气体质量与时间的关系不正确，不符合题意；C、锌的活泼性比铁的活泼性强，与相同的盐酸反应，锌反应产生氢气的速率比铁快，锌、铁足量的情况下，盐酸的量相同且完全反应，生成氢气的质量相同，锌先达到最大质量，铁后达到最大质量，C选项氢气的质量与反应时间的图像关系正确，符合题意；D、加热高锰酸钾分解制氧气生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行，氧气逸出，固体的质量不断地减小，高锰酸钾完全反应后，不再产生气体，固体的质量不再变化，不会减小到0，D选项固体的质量与反应时间的图像关系不正确，不符合题意。故选C。5、A【解析】A、白醋有酸味，酒具有特殊的酒的芳香气味，可以鉴别，故选项实验方案正确；B、N2、CO2均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故选项实验方案错误；C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项实验方案错误；D、FeCl2溶液和CuCl2溶液均能与Zn粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案错误。故选A。除杂质至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。6、C【解析】A、爆炸有的属于物理变化例如轮胎爆炸，有的属于化学变化例如火药爆炸，故A错；

B、变色时可能是化学变化，也可能是物理变化，例如向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液时，溶液变红色，属于化学变化；把活性炭放入盛有二氧化氮的集气瓶中时，瓶中颜色褪去，没有新物质生成，属于物理变化；故B错；

C、燃烧一般说的是物质与氧气发生的发光放热的剧烈的氧化反应，所以一定有新物质生成，属于化学变化，故C正确；

D、升华过程中没有新物质生成，属于物理变化。故D错。

故选：C。物理变化与化学变化的本质区别是：是否有新的物质生成，有新的物质生成就是化学变化，否则是物理变化。7、A【详解】A、水受热变成水蒸气后体积变大是由于受热后水分子的间隔变大，不是体积变大，故A错误；B、白糖在热水中比冷水中溶解快是由于升高温度，分子运动速率加快，故B正确；C、钠原子和钠离子属于同种元素是由于它们的质子数相等，故C正确；D、干冰升华变成二氧化碳气体，分子间的间隔变大，故D正确。故选A。8、D【详解】A、冰和水属于同种物质，不能形成溶液；故选项错误；B、食用油放入水中会出现明显的分层现象，不能形成溶液；故选项错误；C、面粉放入水中会出现明显的分层现象，不能形成溶液；故选项错误；D、蔗糖放入水中会形成均一、稳定的液体，可以形成溶液；故选项正确；故选：D。9、B【解析】A、禁止吸烟标志，错误；B、是自燃物品标志，属于化学实验室危险化学品标志。正确；C、此图是禁止燃放鞭炮图标，故错误；D、此图是禁止存放易燃物图标，故错误。故选：B。10、D【解析】燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；木星是太阳系里的气态巨行星，约含有81%的H2（可燃物）、18%的He和1%的CH4（可燃物）等，平均温度约为－148℃。没燃烧成火球的原因可能是没有适宜的温度、没有支持燃烧的氧气，故选D。11、C【分析】分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，据此进行分析判断。【详解】由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氧分子可表示为：2O2。A、O2可表示1个氧分子，故A错误；B、2O可表示2个氧原子，故B错误；C、2O2可表示2个氧分子，故C正确；D、2O2﹣可表示2个氧离子，故D错误。故选：C。本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、分子符号、离子符号等）的书写和理解能力。12、C【详解】A、臭灵丹二醇（C6H4N4O3）的相对分子质量为：12×6+1×4+14×4+16×3=180，相对分子质量的单位是“1”，通常省略不写，故错误；B、臭灵丹二醇（C6H4N4O3）中氢元素和氮元素的质量比为（1×4）：（14×4）=1:14，故错误；C、臭灵丹二醇（C6H4N4O3）中碳元素、氢元素、氮元素、氧元素的质量比为：（12×6）：（1×4）：（14×4）：（16×3）=72:4:56:48，故碳元素的质量分数最大，故正确；D、一个该分子由6个碳原子、4个氢原子、4个氮原子、3个氧原子总共17个原子构成，故错误。故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、燃烧更剧烈2H2O22H2O+O2↑关闭K1，打开K2，放入适量的稀盐酸【详解】(1)过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，氧气有助燃性，能使燃着的木条燃烧更旺，打开K1，放入适量的过氧化氢溶液，关闭K1，观察到蜡烛燃烧更剧烈；A中发生反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑；(2)关闭K1打开K2，放入适量的稀盐酸，盐酸和石灰石中的碳酸钙反应生成二氧化碳，燃烧的蜡烛熄灭，证明CO2在通常条件下不燃烧、也不支持燃烧。。14、试管酒精灯试管口放一团棉花nADBE【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)图中标有字母的仪器名称：a是试管，b是酒精灯。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾是粉末状的，为防止高锰酸钾粉末进入导管，故装置A还需做的是试管口放一团棉花，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故反应的化学方程式为：。(3)F装置可代替C装置来收集氧气，氧气密度比水小，氧气应短管进，故从n端通入氧气。(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，反应在常温下发生，故发生装置是A，二氧化碳密度比空气大，用向上排空气法收集，故收集装置选D，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故反应的方程式为。(5)加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氢气，反应需要加热，如果要制取氨气应选择的发生装置是B，氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，用向下排空气法收集，故收集装置是E。15、酒精灯、水槽A正放可以控制反应速率澄清石灰水变浑浊MA【详解】（1）仪器a为酒精灯、水槽；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气属于固体加热反应，发生装置应选A；高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；氧气的密度比空气大，故集满气体的集气瓶移出水面后应正放在桌面上；（3）实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；B装置使用分液漏斗的优点是：分液漏斗可以控制药品的滴加速率，从而控制反应速率；（4）二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，现象为澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：；（5）二氧化碳的密度比空气大，如果用G装置收集二氧化碳，气体应从M端管口通入；（6）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体，该反应属于固体加热反应，发生装置可选A。16、分液漏斗集气瓶氧气E装置充满水后正放，气体由b端进入(或E装置充满水后倒放，气体由a端进人)【分析】选用装置来研究氧气的制取。【详解】（1）①的仪器名称是分液漏斗，②的仪器名称是集气瓶。（2）A装置是固体和液体不需加热型的反应装置，D装置是向上排空气法收集气体的装置，A、D组合可以制取的一种气体是氧气，写出实验室制取该气体的化学反应方程式:（合理即可）。（3）用E装置代替B装置来收集气体，因为B装置是排水法收集气体，所以使用E装置操作是E装置充满水后正放，把气体由b端通入。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）3.52；（2）该石灰石样品的纯度不符合要求；（3）34<a<40【详解】（1）生成的二氧化碳的质量=313.52g-310.00g=3.52g；故填：3.52g。（2）设生成3.52g二氧化碳需要碳酸钙的质量是x