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文档简介
2026版小学英语新课程标准测试题前言本测试题旨在全面考察小学阶段学生在英语学科核心素养方面的达成情况,严格依据2026版《义务教育小学英语课程标准》的要求编制。试题注重基础性与发展性相结合,既检测学生对语言知识和基本技能的掌握程度,也关注其语言运用能力、文化意识、思维品质及学习能力的综合发展。教师可根据教学实际情况,灵活使用本试题进行形成性评价或总结性评估,以期更好地指导教学实践,促进学生英语素养的全面提升。---第一部分听力理解(共30分)I.听音标词(共5小题,每小题1分)听录音,选出你所听到的单词。每个单词读两遍。1.A.bookB.lookC.cook2.A.catB.capC.cup3.A.riceB.niceC.ice4.A.shipB.sheepC.shop5.A.threeB.treeC.freeII.听句选图(共5小题,每小题2分)听录音,选择与所听句子内容相符的图片。每个句子读两遍。(注:此处应有5幅备选图片A-E,因文本限制,略去图片,实际测试中需配图)6.A.(图片:男孩在跑步)B.(图片:男孩在游泳)C.(图片:男孩在唱歌)7.A.(图片:桌上有三个苹果)B.(图片:桌上有五个香蕉)C.(图片:桌上有四个橙子)8.A.(图片:春天,花开)B.(图片:夏天,太阳)C.(图片:冬天,下雪)9.A.(图片:孩子们在图书馆看书)B.(图片:孩子们在操场玩球)C.(图片:孩子们在教室上课)10.A.(图片:红色的T恤)B.(图片:蓝色的裤子)C.(图片:黄色的鞋子)III.听对话选择答案(共5小题,每小题3分)听录音,根据对话内容选择正确的答案。每段对话读两遍。11.Whatdoestheboywanttodrink?A.Tea.B.Juice.C.Water.12.WheredidLucygolastweekend?A.Tothepark.B.Tothezoo.C.Tothemuseum.13.Whattimewillthepartystart?A.At6:00p.m.B.At6:30p.m.C.At7:00p.m.14.HowdoesTomusuallygotoschool?A.Bybus.B.Bybike.C.Onfoot.15.What'stheweatherliketoday?---第二部分笔试部分(共70分)I.词汇运用(共15分)A)根据图片提示,写出相应的单词。(每小题1分,共5分)(注:此处应有5幅图片,因文本限制,略去图片,实际测试中需配图)16.(图片:一只狗)_______17.(图片:一个生日蛋糕)_______18.(图片:孩子们在放风筝)_______(动词-ing形式)19.(图片:一个大的书包)_______(形容词)20.(图片:两只老鼠)_______(复数形式)B)选择适当的单词填空,使句子完整。(每小题2分,共10分)(happy,in,under,reading,plays)21.Mybrotheroften_______footballafterschool.22.Sheis_______astorybookinherroomnow.24.Weare_______toseeouroldfriends.25.Therearemanybooks_______thelibrary.II.语法与句型(共20分)A)单项选择。(每小题2分,共10分)26.Thisis_______apple.It's_______redapple.A.a;anB.an;aC.an;an27.Mymother_______tothesupermarketyesterday.A.goB.goesC.went28._______youlikesomemilk?A.WouldB.DoC.Are29.There_______threebirdsinthetree.A.isB.areC.am30.Hecan_______Englishsongsverywell.A.singB.singsC.singingB)按要求改写句子。(每小题2分,共10分)31.Ihaveanewpen.(改为否定句)_____________________________________32.Theyareplayingbasketball.(对划线部分提问)_____________________________________33.Thebookisonthedesk.(改为一般疑问句)_____________________________________34.Tomistall.Maryistaller.(合并为一句)Maryis______________Tom.35.Sheusuallygetsupat6:30.(用yesterdaymorning改写)She______________upat6:30yesterdaymorning.III.阅读理解(共20分)阅读下列短文,根据短文内容选择最佳答案。(每小题4分,共20分)Passage1Hello,mynameisLily.Iamtenyearsold.Iliveinasmalltownwithmyparentsandmylittlebrother,Tom.Tomissix.Wehaveahappyfamily.Onweekends,weoftengototheparknearourhome.Myfatherlikesfishingthere.Mymotherlikesreadingunderthebigtree.TomandIlikeplayinggames.Ilovemyfamily.36.HowoldisLily?A.Six.B.Ten.C.Wedon'tknow.37.WhoisTom?A.Lily'sfather.B.Lily'sbrother.C.Lily'sfriend.38.Wheredotheyoftengoonweekends?A.Tothezoo.B.Tothepark.C.Tothesupermarket.39.WhatdoesLily'smotherlikedoinginthepark?A.Fishing.B.Playinggames.C.Reading.40.HowmanypeoplearethereinLily'sfamily?A.Three.B.Four.C.Five.IV.书面表达(共15分)假设你是李华,请根据下面的提示,给你的英国笔友Peter写一封简短的邮件,介绍你最喜欢的季节。内容包括:1.你最喜欢的季节是什么;2.这个季节的天气怎么样;3.你在这个季节喜欢做什么活动。要求:*条理清晰,意思连贯,语句通顺,书写规范。*至少写出5句话。*邮件的开头和结尾已给出,不计入总句数。DearPeter,Howareyou?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua---参考答案与评分标准(简要)第一部分听力理解(共30分)I.听音标词(每小题1分)1-5:(根据录音内容确定)II.听句选图(每小题2分)6-10:(根据录音内容及图片确定)III.听对话选择答案(每小题3分)11-15:(根据录音内容确定)第二部分笔试部分(共70分)I.词汇运用(共15分)A)(每小题1分)16.dog17.cake18.flying19.big20.mice(或mouses,根据教材版本)B)(每小题2分)21.plays22.reading23.under24.happy25.inII.语法与句型(共20分)A)(每小题2分)26-30:BCABAB)(每小题2分)31.Idon'thaveanewpen./Ihaven'tanewpen.(根据教学重点)32.Whataretheydoing?33.Isthebookonthedesk?34.tallerthan35.gotupIII.阅读理解(每小题4分)36-40:BBBCBIV.书面表达(共15分)评分标准:*内容完整(5分):包含所有提示要点。*语言准确(5分):语法、词汇使用正确,句子结构无误。*语句连贯(3分):意思表达清晰,上下文衔接自然
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