2026年湖南娄底市娄星区中考二模考试化学试卷

2026年湖南娄底市娄星区中考二模考试化学试卷一、单选题1.文物不仅是历史研究的宝贵资料，也是连接过去与未来的桥梁。下面是湖南出土的不同材质的文物，下列生产过程涉及化学反应的是

A．纺线织衣B．用孔雀石炼铜C．玉器打磨D．泥坯塑形2.四羊方尊是我国古代青铜艺术的瑰宝，青铜属于

A．合成材料B．复合材料C．金属材料D．无机非金属材料3.在空气成分中，能使某些文物表面缓慢氧化，从而对文物造成损害的主要气体是

A．B．C．D．He4.2025年“两会”国务院总理李强的政府工作报告提出：“单位国内生产总值能耗降低3%左右，生态环境质量持续改善”。下列做法能持续改善生态环境质量的是

A．大量施用农药，减少作物病虫害B．直接排放工厂废气，降低生产成本C．推广使用脱硫煤，减少酸雨的产生D．焚烧垃圾，保持环境干净整洁5.下列有关“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作，正确的是

A．取用粗盐B．过滤粗盐溶液C．蒸发滤液D．称量精盐质量6.嫦娥六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅是三种不同的元素，决定元素种类的是

A．质子数B．中子数C．核外电子数D．相对原子质量7.“空山新雨后，天气晚来秋”是唐朝诗人王维的《山居秋暝》中的诗句，此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光。天放晴后地上的水会蒸发干，此过程中水分子的变化是

A．种类变少B．体积变大C．质量变大D．间隔变大8.“物质的性质与应用”是学习义务教育化学课程的主题之一，下列说法正确的是

A．浓盐酸常用作气体干燥剂B．烧碱可用于治疗胃酸过多C．活性炭具有吸附性D．空气中的氮气不能用做保护气9.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列认识不正确的是

A．分类观念：空气、矿泉水、液氮都属于混合物B．守恒思想：水电解生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成C．宏微结合：金刚石和石墨的物理性质有明显差异是因为碳原子的排列方式不同D．转化观念，一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化10.《黄帝内经·素问》中提出了“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充，气味合而服之，以补精益气”的膳食原则。“五菜”所指的蔬菜能给人们提供的主要营养素是

A．油脂B．糖类C．蛋白质D．维生素11.及时整理错题，是学好化学的有效途径。下表是某同学错题本中整理的部分内容，其中正确的是

A．化学用语：氯化铁—FeCl2B．原理解释：真金不怕火炼——金的熔点高C．现象描述：铝丝和硫酸铜溶液——铝丝表面附着红色固体，溶液由蓝色变成浅绿色D．物质作用：工业炼铁原料中焦炭的作用——提供热量和生成CO12.《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是三七氨酸()，下列说法正确的是

A．三七氨酸属于氧化物B．三七氨酸分子由碳、氢、氮、氧四个元素组成C．C、H、N、O元素的原子个数比为5∶8∶2∶5D．三七氨酸的相对分子质量为176g13.我国科学家研制的固体催化剂LDH可实现光照条件下人工固氮，其原理如图所示。下列说法不正确的是

A．反应前后原子种类、数目都不变B．该反应属于置换反应C．图示模型中共有2种氧化物D．参加反应的和的分子个数比为14.用“W”形玻璃管进行相关实验是初中常用的创新装置。下列有关说法不正确的是

A．实验1：对比装置中两处白磷的现象，可得出可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触B．实验2：一段时间后，可观察到无色酚酞溶液变红C．实验3：未注入过氧化氢溶液前，可观察到硫粉燃烧，产生蓝紫色火焰D．利用“W”形玻璃管进行上述实验的优点是节约药品15.利用物质的性质进行检验、鉴别、除杂是化学常用方法。下列实验所用试剂和操作方法中，正确的是

选项实验内容操作方法A检验氢氧化钠溶液是否变质滴加少量稀盐酸B除去NaCl固体中的少量NaOH先加水溶解，再加适量稀盐酸，蒸发结晶C除去中少量CO将混合气体在氧气中点燃D除去溶液中的少量加入适量溶液，过滤

A．AB．BC．CD．D二、填空题16.2026年马年春晚的节目精彩绝伦。(1)《武BOT》中具身智能人形机器人的外壳材料使用了钛合金，其具有密度小、硬度大等特点。工业制钛流程中的一步反应是：，则X的化学式为________。“密度小、硬度大”属于钛合金的________（填“化学”或“物理”）性质。(2)《马上有奇迹》中舞台“奔马矩阵”装置的模组核心材料为氧化铝（）。中Al元素的化合价为________。(3)《丝路古韵》的舞蹈演员身着的服饰由丝绸制成。丝绸的主要成分属于________（填“天然”或“合成”）纤维。17.根据下图回答问题(1)图1表示锌原子的结构示意图，由图可知锌元素位于元素周期表第___________周期。(2)由图2可知锌的相对原子质量为___________。(3)构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。图3是碳元素的“价类二维图”。图3中C点对应物质的化学式为___________，写出图3中C物质转化为D物质的化学方程式___________。18.和在水中的溶解度曲线如图1所示，请回答：(1)时将40g加入到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量为______g。(2)样品中混有少量，可采用______方法提纯（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。(3)t℃时将一定量的和溶液分别进行恒温蒸发，蒸发溶剂质量与析出晶体质量间的关系如图2所示，原溶液中属于不饱和溶液的是_____（选填“甲”或“乙”）。19.阅读下面科普短文，回答相关问题。石墨烯是从石墨中剥离的单层石墨片，是目前人类已知强度最高的物质，单位质量的强度是世界上最好钢铁的100倍，具有优良的导电性、光学性和热传导性等，被认为是一种未来革命性的材料。工业上可采用甲烷(CH4)在高温和Cu﹣Pd催化下分解制取石墨烯，同时产生氢气。纺织领域是石墨烯应用的新兴领域，纺织面料掺入石墨烯后，在低温情况下，可将来自远红外线的热量传送给人体，改善人体微循环系统，促进新陈代谢。科学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可进行海水淡化，其工作原理如图所示。随着科技水平的提升，石墨烯的应用前景会十分广阔。根据资料整理下列有关石墨烯的知识卡片。(1)石墨烯属于___________(选填“单质”或“化合物”)。(2)甲烷是天然气的主要成分，其燃烧的化学方程式为：___________。(3)应用：①石墨烯在纺织面料中的作用是___________。②石墨烯海水淡化膜允许___________(填微粒符号)通过。20.氯化钙可作干燥剂、混凝土防冻剂等。实验室用工业大理石（含有少量，等杂质）制备氯化钙的主要流程如图所示：已知：不溶于水，常温也不与盐酸反应；的溶解度受温度变化影响较大。回答下列问题：(1)为提高“酸溶”效果可采取的措施有：适当升高温度、____________（写出1条）。(2)酸溶过程中，参与反应的化学方程式为____________。(3)调节pH的试剂a是__________。三、实验题21.根据下列装置回答问题。(1)写出标有字母a的仪器名称：_________。(2)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置是_________(填字母)。(3)用装置D收集CO2，验满的方法是_________。(4)图2是化学小组制作的喷气船，打开分液漏斗活塞，气体从罐底小孔喷出，使船前进。①写出产生气体的化学反应方程式：_________。②停止前进后，根据质量守恒定律，小船会_________(填“上浮”或“下沉”)。22.现代生活中的电子产品越来越多，在尽情享受的同时，我们的眼睛却很“受伤”。对此人们常常采用热敷的方法进行缓解，从而催生了蒸汽眼罩的“火爆”。由此，化学兴趣小组的同学们针对蒸汽眼罩展开了项目式活动。任务一：初识蒸汽眼罩【查阅资料】①蒸汽眼罩的主要成分是铁粉、活性炭、氯化钠、吸水树脂、蛭石等。②蒸汽眼罩的发热原理是铁粉与空气中的氧气、水等发生反应。【交流讨论】(1)蒸汽眼罩使用铁粉而不使用铁块的主要原因是_________。任务二：探究蒸汽眼罩的成分同学们打开一个新的蒸汽眼罩的内部包装，发现里面有黑色固体。【进行实验】(2)为了探究黑色固体的成分，他们设计了如表实验：

实验步骤实验现象实验结论①取少量黑色固体于试管中，加入适量稀盐酸。部分固体溶解，溶液由无色变浅绿色，且产生气泡黑色固体中含有铁粉②取步骤①中未溶解的固体，洗涤、干燥后放入硬质玻璃管中加热，将生成的气体通入澄清石灰水中。黑色固体逐渐减少，_______黑色固体中含有活性炭【交流反思】(3)步骤①中发生反应的化学方程式为______。(4)小晋同学提出：检验黑色固体中是否含有铁粉最简单的物理方法是______。任务三：探究氯化钠在蒸汽眼罩中的作用【再次实验】为探究氯化钠在蒸汽眼罩中的作用，同学们设计了对比实验展开探究。具体实验试剂的用量如表：

实验实验试剂实验一4g铁粉、2mL水、2g氯化钠、2g活性炭实验二4g铁粉、2mL水、2g活性炭他们利用温度传感器、氧气浓度传感器设计如图1所示的实验装置，并根据以上表格内容，将试剂混合均匀，放入无纺布袋，再将无纺布袋放入锥形瓶中，收集数据，电脑屏幕上显示的图像如图2所示。【得出结论】(5)分析图2实验数据可得的结论是______________。任务四：讨论蒸汽眼罩的保存经过以上活动，同学们了解了蒸汽眼罩的成分及发