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文档简介

2026年湖南长沙市初中学业水平考试模拟化学试卷(四)一、单选题1.“星城烟火”长沙,值得你来打卡!下列具有城市辨识度的活动中,主要涉及化学变化的是

A.穿湘绣非遗服饰B.捏陶土茶杯C.炭火煨红薯D.手绘岳麓山书签2.具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。下列实验操作正确的是

A.取下蒸发皿B.读取液体体积C.吸取少量溶液D.取用试剂3.让洁净的空气守护人类健康与活力。下列气体不会污染空气的是

A.氧气B.一氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮4.近年来,我国科学家在新能源研究中取得重要进展,通过低温液化将天然气制成液态甲烷储存,大幅节省运输空间。天然气液化过程中发生的改变是

A.甲烷分子质量变小B.甲烷分子间隔变小C.甲烷分子停止运动D.甲烷分子化学性质改变5.我国“海绵城市”建设有效提升了雨水资源利用能力和城市防涝水平。下列有关雨水利用与节水的说法正确的是

A.收集的雨水直接排入下水道B.道路采用透水铺装减少内涝C.大量抽取地下水补充景观用水D.绿地浇灌采用不间断高压喷灌6.厨房里的一些调料和用品酸碱性不同。下列物质呈碱性的是

A.白醋(pH约为2~3)B.酱油(pH约为5~6)C.番茄汁(pH约为4~5)D.小苏打溶液(pH约为8~9)7.常见的碳的氧化物有二氧化碳和一氧化碳。下列有关说法正确的是

A.二氧化碳能供给呼吸B.二氧化碳有刺激性气味C.一氧化碳可用作燃料D.一氧化碳能使澄清石灰水变浑浊8.掌握灭火的原理和方法对于保障生命与财产安全具有重要意义,下列说法正确的是

A.室内起火,打开所有门窗通风B.电器在使用时着火,立即用水扑灭C.酒精灯碰倒着火用湿抹布盖灭D.用水喷淋灭火能够降低可燃物的着火点9.从古代工艺到现代制造,金属材料在生活和艺术中占有重要地位。下列物品主要由金属材料制成的是

A.马王堆出土的素纱单衣B.景德镇青花瓷瓶C.涤纶运动服D.钛合金航空发动机叶片10.医药领域中,许多药物需配成溶液方便服用和吸收。下列说法正确的是

A.75%的医用消毒酒精的溶剂是酒精B.溶液中溶质只能是固体C.碘可溶于酒精形成碘酒溶液D.常温下,生理盐水密封放置一段时间后会析出溶质11.推进乡村振兴离不开农业科技支撑,合理施肥能显著改善土壤养分状况。下列可用作氮肥的是

A.KClB.Ca3(PO4)2C.NH4HCO3D.K2CO312.国家实施可再生能源示范区建设,推动风能、光能等清洁能源规模化应用。下列有关自然资源的说法正确的是

A.因地制宜开发可再生能源,减少温室气体排放B.淡化海水成本高,没必要发展海水淡化技术C.化石燃料燃烧清洁无污染,应优先使用D.自然保护区可开展大规模旅游开发,以提高经济效益二、多选题13.教育部推行“学生营养改善计划”,倡导均衡膳食助力健康成长。下列说法正确的是

A.每天摄入适量蔬菜水果可补充维生素B.无机盐在人体中含量极少,作用不大C.缺钙会导致佝偻病,应适量摄入含钙丰富的食物D.在食品中添加含铁元素的化合物可以预防甲状腺肿大三、单选题14.日常生活中巧妙利用化学原理可以解决许多实际问题。下列应用与中和反应有关的是

A.用日光晒盐结晶粗盐B.用活性炭去除冰箱中的异味C.用盐酸除去铁制品上的铁锈D.用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症四、多选题15.在化学学习中,借助分类可快速判断物质间的反应规律。下列关于物质分类正确的是

A.酸:H2SO4B.氧化物:CaOC.盐:NaOHD.单质:H2O五、填空题16.勇攀科技高峰,把爱国之情化为报国之行。(1)侯德榜院士发明“侯氏制碱法”,提高了纯碱(Na2CO3)生产效率。纯碱中含有的金属元素是___________。(2)屠呦呦研究员从青蒿中提取青蒿素,获诺贝尔奖。实验室中常用来分离液体与固体不溶物的方法是___________。(3)黄旭华院士为国铸剑,研制的核潜艇需使用大量合金。合金比组分金属具有的优点有___________(写一条)。17.兴趣小组的同学们在实验室中模拟海水晒盐与钾盐提取的过程,并查阅到氯化钠(NaCl)与硝酸钾(KNO3)的溶解度曲线如图所示。(1)在0~70℃时,图中物质的溶解度受温度影响较大的是___________。(2)在30℃时,氯化钠饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数___________(填“相等”或“不相等”)。(3)通过实践活动最终获得氯化钠固体,写出氯化钠的一种用途___________。18.东汉《神农本草经》中记载了“石灰遇水则热”,是指生石灰遇水放热可制成熟石灰。(1)生石灰(CaO)与水反应生成熟石灰[Ca(OH)2],该反应的化学方程式为___________。(2)古代人们用草木灰(含碳酸钾)和石灰(氢氧化钙)一起煎煮,可得到碱性更强的氢氧化钾用于洗涤、制皂、造纸等。现今人们类似地用Na2CO3与Ca(OH)2反应制NaOH,该反应的化学方程式为___________。19.认真阅读下列科普短文。C60:未来科技的“碳中明珠”C60在1985年被科学家意外发现后,以其独特的结构和神奇的性能,成为纳米科技与材料科学领域的“明星分子”。每个C60分子由60个碳原子构成,呈空心球体结构,又称“足球烯”。C60在常温下为黑色固体,密度约为1.68g/cm3,熔点高于280℃,可溶于苯、甲苯等有机溶剂。C60的空心球体结构兼具稳定性与可修饰性,能通过表面吸附、空腔封装或结合金属原子衍生多种功能。例如:C60空腔可吸附H2、CH4等小分子气体,在高压下每个C60最多封装6个H2分子,形成“储氢材料”。负载C60的催化剂能高效催化CO2转化为甲醇(一种清洁燃料);C60与钾等金属反应生成化合物(如K3C60),在-255℃时表现出超导性;C60衍生物可抑制肿瘤细胞增殖,或作为药物载体,将抗癌药精准递送到病变部位,减少对健康细胞的损伤。从实验室的意外发现,到如今在能源、材料、医学等领域的多点开花,这颗“碳中明珠”,正等待人类继续书写它的传奇。依据短文内容,回答下列问题:(1)由C60的组成可推测,制取C60的原料中一定含有___________。(2)请从能源与环境的角度分析,负载C60的催化剂能高效催化CO2转化为甲醇的意义是___________。(3)C60在气体储存、新型催化剂、超导材料及医学领域具有应用前景。下列有关C60说法正确的是___________(填字母)。

A.常温下,密度约为1.68g/cm3B.C60与石墨、金刚石均为黑色固体C.C60与钾反应生成K3C60属于置换反应D.分子大小:C60>H220.氧化铁是一种常见的绘画颜料。兴趣小组的同学以食品脱氧剂的废渣(含有:氧化铁、氯化钠、碳粉、铁粉)为原料提取氧化铁。他们利用查阅到的资料,设计了以下实验流程:资料:①Fe2O3无磁性,Fe3O4和Fe均有磁性。②C与O2反应所需的启动能量低,会优先于C与Fe2O3之间的反应。(1)气体甲是___________。(2)同学们提取的氧化铁适合作为下列哪种绘画的颜料___________(填字母)。

A.白梨花B.红梅花C.绿草叶(3)如果食品脱氧剂灼烧不充分,会导致提取的氧化铁中可能含固体杂质。请写出选取固体丁为样品进行检验的方法:___________。六、实验题21.学校举办了“气体制备”化学实验挑战赛。下图是比赛中提供的部分实验装置,请结合图示回答问题:(1)图中仪器①的名称是___________。(2)小明同学用大理石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选择图中的装置组合是___________(填字母)。(3)小红同学利用氧气不易溶于水的性质,可选择装置___________收集(填字母)。(4)小花同学使用装置F进行铁丝在氧气中燃烧的实验时,发现集气瓶底部炸裂。导致这一现象的可能操作原因是___________。22.“舌尖上的长沙”——臭豆腐是长沙最具代表性的传统小吃之一,其制作过程中蕴含丰富的化学知识。小湘同学对臭豆腐的制作工艺产生了兴趣,查阅资料并进行了以下探究。

资料卡片

长沙臭豆腐的制作通常包括“卤水点浆→油炸→调料”三步。卤水是含硫酸亚铁(FeSO4)、硫酸铜(CuSO4)和氯化镁(MgCl2)的混合溶液,用于浸泡豆腐坯使其“发臭入味”;油炸时高温使豆腐中的水分快速蒸发,蛋白质变性;调料则通过辣椒、蒜汁等调出独特风味。请回答下列问题:(1)新鲜豆腐富含的营养物质主要是___________(填字母)。

A.蛋白质B.维生素C.油脂(2)小湘发现,用卤水浸泡后的豆腐坯会带有轻微的金属味,这与卤水中含有的金属离子有关。卤水中通常至少含___________种金属离子。(3)油炸臭豆腐时,高温使豆腐中的水分迅速蒸发,同时豆腐中的蛋白质发生___________变化(填“物理”或“化学”),生成具有独特口感的新物质。(4)制作卤水时,需将硫酸亚铁(FeSO4)、硫酸铜(CuSO4)和氯化镁(MgCl2)固体溶解于水中。溶解过程不能在铁桶中进行,原因是___________。(5)小湘对比了两种卤水的配方(如下表),发现加入氯化镁(MgCl2)的卤水浸泡后,豆腐坯的“发臭”效果更明显。她推测MgCl2可能促进了卤水中微生物的活性。

组别卤水成分(除水外)浸泡后豆腐坯的“发臭”速度①FeSO4、CuSO4较慢②FeSO4、CuSO4、MgCl2较快支持她推测的证据是:___________。(6)小湘想进一步探究“MgCl2溶液的浓度对豆腐坯‘发臭’效果的影响”,请你帮她设计实验方案(写出简要步骤,必选用品:相同大小和新鲜度的豆腐坯、Fe

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