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文档简介
浙江省杭州地区2027届化学九年级第一学期期中经典试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质在氧气种燃烧,发出蓝紫色火焰的是()A.红磷B.硫C.蜡烛D.木炭2.铁炭混合物(铁粉和活性炭的混合物)可用于处理水中污染物。在相同条件下,测量总质量相同、铁的质量分数不同的铁炭混合物对水中金属离子(Cu2+和Pb2+)的去除率,结果如图所示。下列说法正确的是A.Cu原子的核外电子数比Cu2+的少2个B.相同条件下,铁炭混合物对Pb2+的去除率比Cu2+的高C.若铁粉和活性炭按质量比1:2进行混合,所得到的等质量混合物对水中金属离子的去除率最高D.当铁炭混合物中铁的质量分数为0时也能去除水中少量的金属离子,是因为活性炭对Cu2+和Pb2+有吸附作用3.下列自救措施中不正确的是()A.在山林中遇到火灾,向顺风方向跑,脱离火灾区B.室内起火,不要急于打开门窗C.烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口和鼻,尽量贴近地面逃离D.遇到意外情况,可用掌握的知识进行有效处理,同时拨打电话求救4.下列说法不正确的是()A.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气B.氧气约占空气总体积的21%C.花香四溢说明分子在不停地运动D.二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应增强,属于空气污染物5.下列各种都是生活中常见物质,其中按混合物、纯净物、单质顺序排列的是(
)A.食盐水、过氧化氢、液态氧 B.高锰酸钾、二氧化氮、氮气C.洁净的空气、氯化钠、水 D.牛奶、铁粉、冰水混合物6.下列与水相关的说法不正确的是A.水在天然循环过程中发生了物理变化B.活性炭在净水过程中发生了化学变化C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D.用肥皂水可以检验水的硬度7.化学是一门以实验为基础的自然科学。规范的实验操作对实验的成功有重要的意义。下列实验操作中,正确的是A.验满 B.过滤 C.倾倒液体 D.给液体加热8.亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为A.+2 B.+3 C.+4 D.+59.下列关于实验现象的描述错误的是A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D.将人体呼出的气体导入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊10.从分子的角度分析,下列对事实或现象的解释不正确的是事实或现象解释A香味扑鼻分子在不断地运动B气体能被压缩分子之间有间隔C热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变D电解水生成氢气和氧气分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表:物质abcd反应前质量(g)1010102反应后质量(g)待测2212(1)根据质量守恒定律,该反应中待测的质量为_______;(2)推测该化学反应的基本类型属于_______反应,其中d可能是_______,也可能是不参与反应的其它杂质。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.利用如图装置进行空气中氧气含量测定实验。实验装置实验操作I.向玻璃管和水槽内加适量的水,在燃烧匙里放足量红磷,塞紧塞子,上下移动水槽至两边水面相平于玻璃管的零刻度位置。II.接通电源,待红磷燃烧,断开电源。III.当温度恢复至室温,水不再进入玻璃管时,上下移动水槽至两边水面相平。(1)实验中加入足量红磷的目的是_____,该实验中发生反应的化学方程式为_____。(2)实验结束后,玻璃管内水面最终到达刻度线_____(填数字序号)处。(3)实验操作I、III中,上下移动水槽至两边水面相平的目的是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.厨房里有很多的化学物质,某同学对厨房的调味品进行了调查研究。Ⅰ食盐是重要的调味品。缺碘会引起甲状腺肿大,如图是厨房中某“加碘盐”的标签,下列说法正确的是___________。A碘盐中的“碘”指的是碘原子B碘盐中含有钠原子、氯原子等微粒C碘酸钾易溶水D碘酸钾的化学性质很稳定Ⅱ蔗糖也是常用的调味品。对蔗糖的制备及成分进行如下探究。(1)糖汁呈棕黄色,工业上可加入___________(填一种化学物质)对糖汁进行脱色处理。(2)由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是___________(选填“物理”或“化学”)变化。(资料卡片)①绿色植物吸收空气中的CO2和H2O先合成葡萄糖,再将葡萄糖转化为蔗糖。②蔗糖不易燃烧,掺入少量烟灰后,就能直接点燃(烟灰不能燃烧)。烟灰可能的作用为___________。(成份探究)实验操作实验现象实验结论实验1点燃蔗糖与烟灰混合物,在火焰上方罩一干冷烧杯烧杯壁有水雾说明蔗糖中含有___________元素。实验2取下烧杯迅速加入澄清石灰水,振荡___________说明蔗糖中含有碳元素实验3取少量蔗糖隔绝空气高温加热容器内壁出现水雾,生成黑色固体说明蔗糖中还含有___________元素。(计算验证)已知:化学变化中,分子的种类发生改变,而原子的种类、个数和质量都不发生改变。现称取34.2g蔗糖,加入少量烟灰点燃,测得生成52.8gCO2和19.8gH2O。则34.2g蔗糖中,碳元素的质量为___________g,氢元素的质量为___________g。通过综合计算,可知蔗糖的化学式为___________(选填字母)。AC6H5NO2BC6H12O6CC12H22DC12H22O1114.暴雨过后的河水浑浊不堪,化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水,经过以下净水过程,最终制成蒸馏水,实验过程如图所示。请回答以下问题:(1)图一中,加入的A物质是絮凝剂,该物质的名称是____;(2)图一中操作①②③对应图二中的装置分别是(填序号)________,其中除去水样中的色素和异味,所用试剂的名称为________;单一净化水程度最高的是________(写名称);(3)图二中的装置(Ⅱ)从下端入水的目的是___________;(4)若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_________(写一点即可);要将浑浊的液体C变澄清还要进行的操作是_____________。经上述操作后,检验所得液体是硬水,生活中转化硬水的方法是_________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.如图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列各题:(1)主要成分中的碳酸钙由__________种元素组成,其中每片钙片中,钙元素的质量分数为_____。(2)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素的质量是__________。(3)磷酸钙[Ca3(PO4)2]也是一种补钙剂,3.1g磷酸钙与___________g碳酸钙含钙量相等。(不写计算过程)16.成熟的橘子中会散发出一种稍有香味的乙烯气体(C1H4),这种气体能将香蕉等还未成热的水果催熟。(1)C1H4由碳、氢元素的质量比为_____;(1)乙烯可以在空气中燃烧C1H4+3O11CO1+1H1O.若用该反应获取13.1gCO1.需要C1H4的质量是_____?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项错误;B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项正确;C、蜡烛在氧气中,发出白光,故选项错误;D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项错误。故选B。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。2、D【解析】
A、Cu2+是Cu原子失去两个电子得到的,故Cu原子的核外电子数比Cu2+的多2个,故A错误;B、根据图示可知相同条件下,铁炭混合物对Pb2+的去除率比Cu2+的低,故B错误;C、由图可知,若铁粉和活性炭按质量比1:1进行混合,所得到的等质量混合物对水中金属离子的去除率最高,故C错误;D、当铁炭混合物中铁的质量分数为0时也能去除水中少量的金属离子,是因为活性炭对Cu2+和Pb2+有吸附作用,故D正确。故选D。3、A【解析】
A、在山林中遇到火灾,不能顺风方向跑,否则有可能脱离不了火场,故符合题意;B、室内起火,打开门窗能增加氧气,加剧燃烧,故不符合题意;C、烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口和鼻,防止烟雾进入呼吸道,尽量贴近地面逃离,故不符合题意;D、遇到意外情况,可用掌握的知识进行有效处理,同时拨打电话求救,故不符合题意。4、D【解析】A、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气,正确;B、氧气约占空气总体积的21%,正确;C、花香四溢说明分子在不停地运动,正确;D、二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应增强,不属于空气污染物,错误。故选D。5、A【解析】
A、食盐水属于混合物,过氧化氢属于化合物,液态氧属于单质,选项A正确;B、高锰酸钾、二氧化氮都属于化合物,氮气属于单质,选项B错误;C、洁净的空气属于混合物,氯化钠、水都属于化合物,选项C错误;D、牛奶属于混合物,铁粉属于单质,冰水混合物属于化合物,选项D错误。故选A。6、B【解析】
A、水在天然循环过程中由液态变成气态再变成液态,发生了物理变化,A选项说法正确,不符合题意;B、活性炭在净水过程中是利用活性炭的吸附性,发生的是物理变化,B选项说法不正确,符合题意;C、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度,C选项说法正确,不符合题意;D、用肥皂水可以检验水的硬度,D选项说法正确,不符合题意。故选B。7、B【解析】
A、检验氧气是否已经收满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,图中所示操作错误;B、一贴:用少量水润湿的滤纸要紧贴漏斗壁,二低:滤纸边缘低于漏斗边缘、滤液低于滤纸边绿,三靠:烧杯紧靠玻璃巷、玻璃棒靠在三层滤纸上、漏斗下端口紧靠烧杯内壁,图中所示操作正确;C、在倾倒液体时瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,瓶口紧挨试管囗慢慢倒入,该操作中标签未向着手心,图中所示操作错误;D、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的三分之一,防止沸腾溅出,图中所示操作错误。故选B。集气瓶口有要收集的气体,称为集满。检验氧气是否集满,带火星的木条要放在瓶口。8、C【解析】
在亚硒酸钠(Na2SeO3)中,钠元素显+1价,氧元素显-2价,设:亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为x,依据化合价代数和为零的原则,则有:(+1)×2+x+(-2)×3=0,解得x=+4,故选C。9、B【解析】
A、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,同时放出大量的热,选项A正确;B、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,五氧化二磷是白色固体,因此实验现象应该是产生大量白烟。雾是小液滴悬浮在气体中形成的,因此该实验中不可能产生大量白色烟雾,选项B错误;C、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体,同时放出热,选项C正确;D、因为人呼出的气体中含有一定量的二氧化碳气体,所以将人体呼出的气体导入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,选项D正确。故选B。10、C【解析】
A、香味扑鼻,说明分子在不断地运动,故A正确;B、气体能被压缩,说明分子之间有间隔,加压时分子间的间隔变小,故B正确;C、热胀冷缩,说明分子间隔随温度改变而改变,而分子大小不变,故C错误;D、电解水生成氢气和氧气,说明在化学变化中分子可以再分成原子,原子再重新组合成新分子,故D正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、7化合催化剂【解析】
(1)根据质量守恒定律,设待测的质量为x,则10g+10g+10g+2g=x+2g+21g+2g,x=7g,故该反应中待测的质量为7g;(2)观察到d的质量在反应前后不变,可知d并不参加反应,反应后a、b质量减小,c质量增大,则该反应可表示为a+b→c,可推测该化学反应的基本类型属于化合反应,其中d可能是催化剂,也可能是不参与反应的其它杂质。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、使玻璃管中的氧气充分反应4P+5O22P2O51调节内外气压平衡【解析】
测空气里氧气的含量实验中,红磷要过量,原因是为了耗尽集气瓶中的氧气,故填使玻璃管中的氧气充分反应;磷与氧气在点燃的条件下反应生成了五氧化物二磷,故反应的化学方程式写为:4P+5O22P2O5;(2)因为空气中的氧气约占空气体积的五分之一,所以足量的红磷燃烧熄灭后,冷却至室温,玻璃管内水面最终到达刻度线1处,故填1;(3)实验操作I、III中,上下移动水槽至两边水面相平的目的是调节内外气压平衡,故填调节内外气压平衡。测空气里氧气的含量实验中,为达到预期的实验效果,实验过程中应做到;1、所用红磷的量要足,最好过量一点;2、装置的气密性要良好,保证整个装置不漏气;3、实验后一定要冷却至室温再打开弹簧夹或读取剩余气体体积数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、C活性炭物理催化作用氢澄清石灰水变浑浊氧14.42.2D【解析】
Ⅰ.A、碘盐中的“碘”中的碘不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“碘”是强调存在的元素,与具体形态无关,故选项说法错误。
B、碘盐中含有氯化钠、碘酸钾,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项说法错误。
C、加碘盐图中标签信息要:防潮,可知碘酸钾易溶水,故选项说法正确。
D、根据加碘盐图中标签信息,勿长时间炖炒、避光、避热等,可得碘酸钾的一种化学性质是:受热易分解或受热不稳定,故选项说法错误。
故选:C。Ⅱ.(1)由于活性炭具有吸附性,糖汁呈棕黄色,工业上可加入活性炭对糖汁进行脱色处理;故填:活性炭;(2)由甘蔗制得蔗糖的整个过程中没有新物质生成,主要是物理变化;故填:物理。
二、蔗糖组成探究[资料卡片]②蔗糖不易燃烧,掺入少量烟灰后,就能直接点燃(烟灰不能燃烧),说明烟灰加快了反应的速率,可能是作催化剂。故填:催化剂。[成份探究]实验1:点燃蔗糖与烟灰混合物,在火焰上方罩一干冷烧杯,烧杯壁有水雾,说明生成了水,水中含有氢、氧两种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则蔗糖中一定含有氢元素,可能含有氧元素。
取下烧杯迅速加入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳,同理,说明蔗糖中含有碳元素。
隔绝空气高温加热蔗糖,容器内壁也出现水雾,说明生成水,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。
故填:氢;石灰水变浑浊;氧。[计算验证](3)52.8gCO2中含有碳元素的质量为52.8g××100%=14.4g;19.8gH2O中含氢元素的质量为19.8g××100%=2.2g;氧元素的质量为34.2g-14.4g-2.2g=17.6g;
化合物原子的个数比=,则该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为::=12:2
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