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文档简介

统编版语文七年级下册第四单元练习题(含答案)一、积累与运用1.下列词语中加下划线字注音无误的一项是(

)A.污秽(huì)

校对(xiào)

简陋(lóu)

诲人不倦(huì)

B.殷红(yīn)

矜持(jīn)

烧灼(zhuò)

悲天悯人(mǐn)

C.晌午(shǎng)

亘古(gèng)

愧作(zuó)

深恶痛绝(wù)

D.震悚(sǒng)

粗拙(zhuō)

挚友(zhì)

姗姗来迟(shān)2.下列各组词语中有错别字的一项是(

)A.清凉

竹筒

晶莹

花瓣

充满热情

B.树丛

出嫁

迷茫

打猎

充满朝气

C.红润

屋粱

洁白

漂落

砍树割草

D.饥饿

麂子

简陋

相衬

迷失方向3.下列句子中加线成语使用有误的一项是()A.治理雾霾任重道远,什么时候蓝天才能成为生活常态?B.在这场英超比赛中,曼联在主场3∶0战胜了斯托克城。赛后林加德说:“这场比赛让人如释重负。”C.与其争得头破血流,不如各退一步,海阔天空。D.他说自己当村干部几十年,为群众办事就是图个心平气和,对得起自己的良心。4.下列句子中没有语病的一项是()A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。B.市长能否下河游泳,成了一些市民检验河道水质达标的标准。C.通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。D.有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。5.下列句子中标点符号运用正确的一项是(

)A.因此,我常常跟别人说:“叶老既是躬行君子,又能学而不厌、诲人不倦,所以确是人之师表。”B.这有时使我想到《论语》上的话,一处是:“躬行君子,则吾未之有得”。一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”C.前些年,一次听吕叔湘先生说:当年他在上海,有一天到叶先生屋里去,见叶先生伏案执笔改什么,走近一看,是描他的一篇文章的标点。D.文字之外,日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人。6、下列句子顺序排列最恰当的一项是()①“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导问安全自决策等功能。②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念,是未来中国高铁发展的主要方向之一。③同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、智能引导等综合运输服务。④最终实现我国高铁的智能化。⑤按照铁路专家的解释,“智能高铁”是利用大数据、北斗定位、5G通讯等先进技术将新一代信息技术与高铁技术集成融合。A.⑤①③②④B.⑤③②①④C.②③④①⑤D.②⑤①③④7、名著阅读阅读《骆驼祥子》片段,任选一处画线句批注。①街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动的,无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。②处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。③狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开;甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化。街上异常的清静,只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的叮叮当当。拉车的人们,明知不活动便没有饭吃,也懒得去张罗买卖:有的把车放在有些阴凉的地方、支起车棚,坐在车上打盹;有的钻进小茶馆去喝茶;有的根本没拉出车来,而来到街上看看,看看有没有出车的可能。……④还有的,因为中了暑,或是发痧,走着走着,一头栽在地上,永不起来。批注法是古人读书时常用的传统方法。批注可以从作品的内容、写作手法、语言特色等方面着手,写出心得体会,提出自己的见解。我选第

句,批注是:

综合性学习阅读下面名人有关母亲的回忆,回答问题。材料一、北大校长蔡元培在自述里忆及的母亲:“我母亲是精明而又慈爱的,我所受的母教比父教为多。……我母亲最慎于言语,将见一亲友,必先揣度彼将怎么说,我将怎样对。别后,又追想他是这样说,我是这样对,我错了没有。且时时择我们所能了解的,讲给我们听,为我们养成慎言的习惯。我母亲为我们理发时,与我们共饭时,常指出我们的缺点,督促我们的用工。我们如有错误,我母亲从不怒骂,但说明理由,令我们改过。若屡诫不改,我母亲就于清晨我们未起时,掀开被头,用一束竹筱打股臀等处,历数各种过失,待我们服罪认改而后已。选用竹筱,因为着肤虽痛,而不至伤骨。又不打头面上,恐有痕迹,为见者所笑。我母亲的仁慈而恳切,影响于我们的品性甚大。”材料二:朱德《回忆我的母亲》一文写到:母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。材料三:国际象棋大师加里.卡斯帕罗夫,在22岁时成为世界上最年轻的国际象棋冠军,是国际象棋史上的奇才。他能讲15国语言,是一位有造诣的数学家、计算机专家、纽约华尔街杂志的定期撰稿人。他7岁时父亲不幸去世,自此以后,他的母亲克拉拉成了他前进的指导力量。在他的自传《变化的童年》中,他把童年对象棋的兴趣归结于观看母亲下棋,是母亲鼓励他树立强烈的自我,这对他成为国际象棋世界级大师起了关键作用。他的朋友曾这样描述他的母亲:“每一场比赛他的母亲总要到场,在隐蔽的地方,因为她是他的侍从副官、他的参谋长。他依赖她的出现,他需要知道她在哪里。”(1).从三则材料中,你认为名人的母亲有什么特点?(2).根据蔡元培母亲事迹有人拟了条上联,请你根据材料二或三对出下联。上联:严格要求造就北大校长。下联:(3)”宝剑赠英雄,鲜花送母亲。”缤纷多彩的草木之花,适合不同人物。下面的几种花你认为献给上面哪位名人的母亲合适,梅花、荷花、桂花、菊花、木棉花、康乃馨。我选择的花是:适合的母亲是:理由:阅读理解(一)阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,灌清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(《爱莲说》)9.解释加点词语的意思。(1)可爱者甚蕃(

)(2)亭亭净植(

)(3)可远观而不可亵玩焉(

)(4)宜乎众矣(

)10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)出淤泥而不染,灌清涟而不妖。(2)噫!菊之爱,陶后鲜有闻。【乙】嗟夫草木无情有时①飘零人为动物,惟物之灵。百忧感其心,万物劳其形,有动于中,必摇其精。而况思其力之所不及,忧其智之所不能,宜其渥②然丹者为槁木,黟然③黑者为星星④。奈何⑤以非金石之质⑥,欲与草木而争荣?念谁为之戕贼⑦,亦何恨乎秋声!(选自欧阳修《秋声赋》,有删改)【注释】①有时:有固定时限。②渥(wò):红润的脸色。③黟(yī)然:形容黑的样子。④星星:鬓发花白的样子。⑤奈何:为何。⑥非金石之质:指人体不能像金石那样长久。⑦戕(qiāng)贼:残害。11.下列各项中加点词语意思不相同的一项是()A万物劳其形/劳其筋骨

B.

欲与草木而争荣/夕日欲颓C.

宜其渥然丹者为槁木/宜付有司论其刑赏

D.

念谁为之戕贼/念无与为乐者12.请用“/”给文中画线的句子断句。嗟夫草木无情有时飘零人为动物13.请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。(1)【甲】文中作者是从哪些方面来描写莲花的?(2)【甲】文和【乙】文都借“草木”言志,请结合具体内容分析两个文段所言之“志”有何不同。(二)阅读下面文段,按要求回答问题。①山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。②这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山,这么茂密的树林,走上一天,路上也难得遇见几个人。夕阳西下,我们有点儿着急了,今夜要是赶不到山那边的太阳寨,只有在这深山中露宿了。③同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着,他突然指着前面叫了起来:“看,梨花!”④白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!

……⑤我们这才明白,屋里的米、水、干柴,以及那充满了热情的“请进”二字,都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊!⑥瑶族老人又说:“过路人受到照料,都很感激,也都尽力把用了的柴、米补上,好让后来人方便。我这次是专门送粮食来的。”⑦这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……⑧第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们决定把小茅屋

A

(修整、修补、修葺)一下,给屋顶加点儿草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想,我们真应该向她学习。⒆我们正在劳动,突然梨树丛中

B

(闪、跳、跑)出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:她一定是梨花。⑩瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”⑾老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”⑿为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”⒀接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。⒁原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”⒂“前几年出嫁到山那边了。”⒃不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。⒄我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”

(《驿路梨花》节选)14.请从文中括号内选择恰当的词语,并填在A、B处。A.

B.

15.选文中划线的句子是什么描写?有何作用?请简要分析。16.指出选文第13段属于记叙顺序中的哪一种,并对这部分内容进行概括。17.“驿路梨花处处开,雷锋精神代代传”,请就传承雷锋精神谈谈你的理解和感悟。(三)阅读下面选文,完成各题。

卑以自牧

孙宽

①《周易》中有一句话:“谦谦君子,卑以自牧也。”意思是说,谦而又谦的君子,总是以谦卑的态度来修养自己的德行。以此来启示世人:做人要恪守谦卑之道。

②“卑”,甲骨文字形像手执酒器为尊者酌酒,本义为(身份与地位)低下。在《说文解字》中解释为“卑,贱也”。“卑”作为谦词,常被人们用来表示一个人的谦卑、内敛、自守、养性。

③谦卑有礼是中华民族的传统美德。从“满招损,谦受益”,《论语》中的“三人行,必有我师焉”,明代方孝孺的“虚己者进德之基”……诸多箴言警语在博大精深的传统文化中熠熠生辉。这些至理名言无不提醒人们,对骄傲自满要保持警惕,应以谦恭卑下为本。明代学者张畏岩,学识渊博,声名远扬,参加科考却名落孙山。他抱怨试官不识人才,一位路人说,你如此心性浮躁,傲慢自恃,怎么可能考取呢?张畏岩恍然大悟,从此谦卑自持,不再心高气傲,踏实努力。三年后,果然金榜题名。

④谦卑体现着一个人的道德修养。谦卑的人往往含蓄内敛、低调谨慎,有着尊重他人、与人为善的品格。唐代名将娄师德任兵部尚书时,在山西并州巡视,发现自己吃的是精细的白米,而下属吃的却是粗糙的黑米,于是娄师德放弃吃白米,和随行的官员一起吃糙米。娄师德平等待人的背后,体现的是他谦卑为怀的好品德和好作风。

⑤谦卑的人能做到有成就而不骄傲。对于平时善于听取他人意见,严格要求自己分不开。孔子说过,“丘也幸,苟有过,人必知之”,孔子把别人能够指出自己的过错看作是一件大幸事。魏征是唐太宗的一面镜子,多次劝谏唐太宗,唐太宗没有因为自己是一国之君就自以为是,能够接受魏征劝谏,时时约束自己,开创了“贞观之治”,被后人传颂。

⑥“卑以自牧”中的“自牧”,告诉我们更要把提高自己的谦卑的修养内化为自觉行为。待人接物学会虚心,为人处世懂得谦退。能做到空杯纳新,将自己的姿态放低,学在平时、做在平日,平易近人,虚心以待,永远保持谦卑,保持进步。

⑦我们要学会谦卑,只有把谦卑作为真正的修养,以“谦”来约束自己,以谦卑之心蓄进取之志,沉下心学习,低下头倾听,俯下身实干。甘做沉甸甸的“低头麦穗”,才能有进取的空间,才能锤炼新本领、展现新作为。

(选自《中国纪检监察报》。有删改)

18、选文的中心论点是什么?

19、选文第③段画线句运用了哪两种论证方法?有什么作用?

20、阅读选文第②~⑥段,理清论证思路,补全下面分析。

首先,

。接着,阐述谦卑有礼是传统美德,体现一个人的道德修养。最后,阐述

,要善于听取他人意见、严格要求自己,有成就而不骄傲,还要

21、下面哪则材料更适合作为选文的论据?说明理由。

(1)季羡林在书房里一直用着一张睡了几十年的旧床,床上还铺着粗布草垫。

(2)季羡林认为自己被称为“国学大师”不够格,甚至连“国学小师”都谈不上。(四)阅读下面选文,完成各题。

黄海涵

①女孩爱花,爱花的馥郁,爱花的娇嫩,更爱花灿烂地绽放。读大学时,校园里四季都有花。清晨,走在去上课的路上,女孩总爱细细观赏。

②那日,女孩看到人民海军破浪远航的新闻,雪白的浪花在舰艇周围翻涌,朵朵绽放在一望无垠的海面上,海鸥在浪花间追逐嬉闹。

③女孩一下子就着了迷,当一名“浪花白”,成了她的梦想,她想将自己花季的诗和远方放在大海上。

④那年,女孩报名参军,入列海军“浪花白”。

⑤上舰后的第一个月,舰艇靠泊母港。防波堤内平静的海面被风吹皱,泛着一朵朵细小的浪花,如白莲盛开,又如雪花散落,宁静的景色总引得她遐思万千。

⑥第一次出海任务终于下达了。出航前夜,女孩兴奋得接连醒来好几次,她在铺位上翻来覆去,侧耳细听着海水轻拍侧舷的低语……

⑦清晨,舰艇缓缓解缆起航,驶出防波堤,无垠大海平展地铺向天际,一轮朝阳,光芒万丈。舰艏犁开万顷碧波,向着远方进发。她望着这一切,心中不禁涌出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈。

⑧随着军港码头慢慢消失在视线里,舰体开始轻轻摇晃,海上的风越来越大,涌浪也随之增大。

⑨她感到好像有一只无形的大手,将舰艇抛起来,再压下去,循环往复。女孩头疼欲裂,汗珠滴答滴答地向下淌……

⑩那天,她是被两名战友架着送回住舱的,后续几天,女孩每天都在晕船,整个航次都狼狈得像个丢盔卸甲的“逃兵”。

⑪半个月后,舰艇再次出海执行试航任务。第一天风平浪静,第二天波光粼粼,第三天晚上,突然开始高速航行,航海长告诉大家:“我们要转移海区,去找浪!”

⑫什么?女孩心想:海况这么好的海区放着不用,竟然还要专门去找浪?心中不禁又开始打怵。

⑬航海长解释道:“舰艇要进行大风浪航行测试,需要寻找4米以上的大浪区。”

⑭这天值更,航海长特意带上了背包带,准备风浪大起来以后将自己系在立柱上。女孩问:“你不是不晕船吗?”航海长笑了:“海况差时,人人都会晕船,至于能不能坚持工作,就看个人的毅力了。”

⑮说话间,风浪又增大了一些。

⑯女孩紧紧拉住栏杆,望着山一般的浪头从舰艏正面拍过来,舰艏时而被按入海面,时而又被擎向天空。这一次,她将风浪看作“敌人”,将舰艏看作刺刀,舰艏每每被抛起落下,便是消灭了一个敌人。就这样,她靠毅力经受住了一次又一次的风浪的考验。

⑰女孩忘记了晕船!这一轮跟更,她学得格外认真。

⑱这次经历,让女孩破茧成蝶成为一名真正的女兵。

⑲女兵又马不停蹄地奔向下一个目标。为了能独立值更,跟这个来自祖国西南的女兵,抓住一切机会苦练普通话,很快就取得了独立值更的资格;为了在比武练兵中取得优异成绩,观测、计算、操控、报告,每一个科目都被她翻来覆去地练习了无数次,最后拔得头筹……班长总是笑叹:“别人发愁,愁的是徒弟不用功,成天只知道吃饭。我发愁,愁的是徒弟太用功,不让我吃饭!”

⑳渐渐地,女兵的脸庞添了些许粗糙,语言添了更多自信,嘴角添了几分坚毅,那是在无数次训练和值更中留下的印迹。

㉑这个女兵,成了一名优秀女舰员。

㉒后来,女兵深深地爱上了踏浪远航。

㉓从舰艇母港到亚丁湾约有4400海里,漫漫海路,舟楫万千。

㉔犹记得,一次次一次次胜利完成护航任务时,被保护的商船船员们交口称赞“中国海军是最值得信赖的”。犹记得随舰圆满完成任务时,撤离同胞满含热泪,不住地挥动手里的国旗:“祖国派军舰接我们回家,我们安全了!”感谢人民海军!祖国万岁!犹记得中国海军积极加入为马尔代夫紧急供水等人道主义援助行动后,国际社会对中国的大国担当表达了普遍赞誉。㉕在远离祖国的大海上,女兵更加读懂了祖国,更加理解了使命。

㉖“铃铃……”战斗警报再次拉响,女兵快速奔向战位。今年,她已接任班长,站上更高的起点,扛起全新的使命。㉗春已至,芳菲始。女兵如她最爱的万顷白浪花,向阳生长,肆意绽放……

(选自《光明日报》,有删改)

【注释】①舰艏(shǒu):舰船的前端或前部。②值更(gēng):夜里值班。兼有巡视和警戒任务。

22、选文中的“女孩”是怎样破茧成蝶为“真正的女兵”的?又是怎样成为“优秀女舰员”的?根据选文概括回答。

23、选文第⑦段中的环境描写有什么作用?

24、从修辞角度赏析第⑳段。

25、阅读第㉔㉕段,简要回答下面两个问题。

(1)是什么使远离祖国的女兵更加读懂了祖国、更加理解了使命?

(2)从这两段中可以读出女兵怎样的情感?

26、从下面两个选项中选择一个作为标题,并说明理由。

A.迎击海浪的女兵

B.最爱万顷浪花白三.作文27、美德,在我们的生活中随处都体现了一个人的道德水平。见义勇为是美德,慷慨解囊是美德,惜老怜贫是美德,尊老爱幼是美德;同样,讲卫生,爱劳动,扶老携幼也是美德。培养良好的道德品质从一点一滴做起,从小事做起。请以“美德,在我身边”为题,写一篇作文。要求:①除诗歌、戏剧外,自选文体,文章不少于600字,严禁抄袭。②文中不得出现真实的人名、校名和地名。答案D2.C3.D4.D5.D6.D7、示例一:第1句,环境描写,烘托了天气的炎热,突出了烈日下劳动者的艰辛,表达了作者对底层劳动人民的同情。示例二:第①句,运用拟人的修辞手法,生动形象地写出炎夏的酷热使得街上没有一点生气,突出了在烈日下工作的底层劳动者的艰辛。8、(1).体会:名人的成功背后都有一位伟大的母亲,她善良.慈爱、勤劳坚强,并且非常注重对孩子的言传身教,让他们走上健康成长的道路。(2).辛勤劳动教育开国元勋,积极引导激励象棋大师。(3)例子:梅花应该献给卡斯帕罗夫的母亲,因为她独立养育卡斯帕罗夫,历尽很多的辛苦,终于培养出这样优秀的儿子。正应了“梅花香自苦寒来”。桂花:桂花朴实、不显眼,却默默地给人带来芬芳。正如朱德母亲,用辛勤的劳动在教育影响着年幼的朱德。康乃馨:温馨又细致入微。就像蔡元培的妈妈讲究教育方法,时时处处在关爱着孩子成长。(其他言之有理也可适当给分。)9.①.多②.竖立③.亲近而不庄重④.应当10.(1)莲从淤泥里生长出来却不受泥的沾染,经过清水洗涤但不显得妖艳。(2)唉!对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。11.B12.嗟夫/草木无情/有时飘零/人为动物13.(1)从生长环境、体态、香气、风度气质四个方面来描写莲花。(2)【甲】文借写对莲的喜爱,表达了对君子的美好形象和高洁品质的赞美,同时借写牡丹表达出作者对追名逐利的世态的鄙弃和厌恶。【乙】文通过对无情的草木与万物中最有感情、最有灵性的人的对比,阐述了百般的忧虑和万事的操劳必然损伤着人的身心和精力的道理,表达了对国家和自己处境的忧思。14.A.修葺B.闪15.景物(环境)描写;作用:①虚实映衬,香气四溢的梨花林与梨花姑娘相映生辉,为全文营造一种景和人融合的意境;②表达了对小茅屋“主人”助人为乐精神的赞美之情;③照应题目,推动故事情节发展。16.插叙;交代了小茅屋的来历(意思接近即可)。17、①指出雷锋精神的内涵(助人为乐、无私奉献等);②写出具体做法;③语言表述。(围绕“雷锋精神的内涵,传承雷锋精神的做法”展开即可。)18.做人要恪守谦卑之道(或人们应该保持谦虚、谦逊的态度,不要过于自满和骄傲,这是我们应该遵循的重要道德准则。)19.选文第③段画线句采用了举例论证和道理论证两种论证方法。通过列举张畏岩的实例和引用《论语》中的名言,证明了“谦卑有礼是中华民族的传统美德”这一分论点,从而进一步论证了中心论点。这种方法使论证更具体、更有说服力。20.文章阐述了“卑”字的含义和作为谦词所代表的品质阐述了谦卑的人应如何做到有成就而不骄傲,

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