2027届内蒙古洲里市第九中学化学九年级第一学期期中调研试题含解析_第1页
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文档简介

2027届内蒙古洲里市第九中学化学九年级第一学期期中调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.“关爱生命,注意安全,拥抱健康”是永恒的主题,有关叙述错误的是()A.钠离子对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用B.医疗上的生理盐水是用氯化钠配制的,100mL的生理盐水中含有0.9g医用氯化钠C.健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内,如胃液的pH为0.9-1.5D.有些蚊虫叮咬人后感到痛痒,可以在皮肤处涂抹食盐水2.下列过程属于缓慢氧化的是()①蜡烛燃烧②食物腐烂③呼吸作用④钢铁生锈⑤火药爆炸A.②③④ B.①③⑤ C.①③④ D.②③⑤3.如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程,其中需要纠正的是()A.气密性检验 B.添加试剂 C.制取并收集气体 D.气体验满4.下列关于氧气的说法正确的是A.实验室常用空气为原料来制取氧气B.水中的生物能依靠溶在水中的少量氧气而生存C.氧气化学性质很活泼能在常温下跟所有物质发生氧化反应D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃5.我国计划在2007年发射一颗绕月探测卫星,其任务之一是寻找一种新能源﹣﹣氦3,氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为()A.1 B.2 C.3 D.66.根据右表判断,肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是名称

新鲜肉

次鲜肉

变质肉

pH

5.8~6.2

6.3~6.6

>6.7

A.酸性变弱B.碱性变弱C.酸性变强D.酸性不变7.图中“”和“”分别表示不同的原子,下列判断不正确的是()A.①可能是氧化物 B.②可能是金属C.③一定是混合物 D.④包含组成元素相同的不同物质8.二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应示意图如下:下列说法正确的是A.氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变B.氧化汞分解过程中,分子的种类没有发生改变C.氧化汞、汞、氧气都是化合物D.氧化汞、汞、氧气都由分子构成9.“化学氧自救呼吸器”中的超氧化钾(KO2)是一种白色粉末,它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,并放出热量。下列说法不正确的是A.KO2应密封保存B.呼吸器可用于矿山井下的防护自救C.自救者用此呼吸器可以吸入到纯净的氧气D.呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气10.化学变化前后一定发生改变的是()A.元素种类 B.分子种类 C.原子个数 D.原子种类11.一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子,该原子的原子序数为()A.4 B.26 C.30 D.5612.下列描述中,前者是化学性质,后者是该项性质表现出来的化学变化的是()A.酒精易挥发,滴一滴酒精在手心中感到凉意B.汽油能燃烧,人靠近汽车能闻到一股刺激性气味C.铁的熔点高达1535℃,熔化的铁极易在空气中变成黑色的物质D.蜡烛有可燃性,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成了气体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题:(1)仪器的名称是_______;仪器的名称是_______。(2)要得到较纯净的氧气,应用_______法收集,用该方法收集的原因是_______。(3)实验室制取并收集二氧化碳气体,选择的仪器组合是____填序号,其反应的符号表达式是____,将制得的二氧化碳气体通入到澄清的石灰水中,现象是_______。14.下图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空:(1)A为_________________(填“正”或“负”)极:(2)电解水的符号表达式为____________________(3)该实验中往往要在水中加入少量氢氧化钠或硫酸钠,其目的是_____________(4)通过此实验我们知道水由________________________组成。(5)生活中常用_________________鉴别硬水和软水,生活中通过______降低水的硬度。15.在通常状态下,氨气(NH3)是一种无色、具有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,溶于水后可得到氨水。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来抽取氨气。根据以下实验装置图,回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:①______;②______。(2)彬彬用A、E组合装置制取氧气,小林说还能用A和C组合,用E或C收集气体的理由是________________________,试管口塞一团棉花的目的是____________。(3)制取氨气反应的文字表达式:氯化铵+熟石灰氯化钙+氨气+水。则制取并收集氨气,应该从图中选择的发生装置是______(填字母)。收集装置是______(填字母)。(4)实验室如果要做硫在氧气中燃烧的实验,应选用的收集装置是______(填字母)。硫在氧气中燃烧的现象是:________________________________________;文字表达式是:_________________________。(5)如图甲所示,A、B试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花,实验前止水夹处于关闭状态。实验时,将少量浓氨水滴在A试管的棉花上,观察到白色棉花变红。再打开止水夹,几秒钟后观察到的现象是__________________,说明__________________。(6)氨气在纯氧中反应的化学方程是4NH3+3O22N2+6H2O,把图乙中第三个方框补充完整_____。16.实验室制取气体所需的装置如下图所示。(1)若用加热固体药品的方法制取氧气,则该反应的符号表达式:_____。若用该方法制取并收集较干燥的氧气,则应选择的装置为_____(填字母序号)。(2)用装置F收集氧气时,当气泡_____时,再开始收集,收集气体时用玻璃片的_____盖好集气瓶(填“光滑面”或“毛面”)。实验结束后,停止加热时要先将导管移出水面,目的是_____。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是_____。(4)欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_____(填“a”或“b”)端通入。(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_____(填字母序号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是已破损的维生素C片剂(简写Vc)的说明书信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答:(1)Vc中碳、氢元素质量之比为_____。(2)Vc的化学式为_____。(3)为了测定该维生素C片剂中Vc的含量,取成人每日的服用量的Vc片溶于水,加入足量的单质碘(I2),将Vc中的碳元素全部转化到C6H6O6中,测得生成的C6H6O6的质量为0.522g,求每片剂中Vc的质量。(写出计算过程)________18.人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙。市场上某钙制剂的说明书如图所示,请仔细阅读,并进行计算。(1)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为____(2)按说明书服用钙片时,每天能够补充的钙多少mg____(精确到0.1)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)写出有关化学反应的化学表达式(1)磷在氧气中燃烧:___________________________________________

(2)过氧化氢和二氧化锰混合:_____________________________________

(3)高锰酸钾受热:_______________________________________________

(4)Cu2(OH)2CO3加热分解:______________________________

(5)电解水:___________________________________________其中属于化合反应的是(填序号,下同)___________,属于分解反应的是___________,属于氧化反应的是___________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、Na+对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用,故说法正确;B、医疗上使用的0.9%的生理盐水是指100mL生理盐水中含有0.9g医用氯化钠,故说法正确;C、人体的体液必须维持在一定的酸碱度范围内,如血液的pH在7.35~7.45之间,胃液的pH在0.9~1.5之间,故说法正确;D、氯化钠溶液呈中性,不可以和蚁酸反应,不能够中和蚁酸,故说法错误。故选D。2、A【解析】

蜡烛燃烧和火药爆炸反应剧烈,现象明显属于剧烈氧化,食物腐烂、呼吸作用、钢铁生锈反应缓慢,属于缓慢氧化,故A选项符合题意。3、D【解析】

A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,则说明装置不漏气,正确;B、向试管中倾倒液体时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,正确;C、实验室制取二氧化碳的发生装置属于固液常温型,用向上排空气法收集,正确;D、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,错误。故选D4、B【解析】试题分析:A.实验室常用氯酸钾、过氧化氢、高锰酸钾为原料来制取氧气;B.水中的生物能依靠溶在水中的少量氧气而生存,是正确的叙述;C.氧气化学性质比较活泼能在常温下跟许多物质发生氧化反应;D.带火星的木条一定能在氧气的集气瓶中复燃;故答案选择B考点:氧气的性质和制取5、B【解析】根据在原子中,质子数=核外电子数,氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的,则原子核外电子数为2,故选B.【点评】本题考查学生对在原子中,质子数=核外电子数的牢记与掌握,并能应用于解题.6、A【解析】由表中pH变化可知,肉类变质过程中pH逐渐增大,酸性减弱。故选A。点睛:当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;当溶液的pH小于7时,呈酸性.当溶液的pH<7时,随着pH的减小酸性增强。7、B【解析】

A、该图中的物质是由两种元素组成的纯净物,可能是氧化物,正确;B、该图中的物质是由一种元素组成的纯净物,故是单质,金属是由原子直接构成的,不可能是双原子分子,故错误;C、图中有两种分子,故是混合物,故正确;D、图中的两种物质都含有两种相同的元素,故正确。故选B。8、A【解析】试题分析:A.根据图示信息可知氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变,故A正确;B.根据图示信息可知氧化汞分解过程中,分子的种类发生了改变,故B错误;C.氧化汞由两种元素组成,是化合物,汞和氧气分别是由汞元素和氧元素组成的单质,故C错误;D.汞是汞原子直接构成的,故D错误.考点:分子和原子的区别和联系;单质和化合物的判别;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;点评:本题主要考查了在化学变化中分子和原子的关系及其物质的分类方面的知识,可以依据已有的知识结合图示进行解题,会通过图示发现有用的信息是解题的关键.9、C【解析】A、超氧化钾(KO2)易与水蒸气和二氧化碳反应,所以KO2应密封保存,故A说法正确;B、超氧化钾(KO2)与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,呼吸器提供氧气,所以呼吸器可用于矿山井下的防护自救,故B说法正确;C、自救者用此呼吸器可以吸入到的气体中还含有稀有气体、氮气、氧气等物质,所以属于混合物,故C说法错误;D、超氧化钾(KO2)与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,所以呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气,故D说法正确.故选C.【点评】解答本题关键是要能够从题干中提供有用信息进行分析回答本题的能力.10、B【解析】

解:化学变化的判断从物质的角度是新物质的生成,而新物质必然是新的分子,所以这并不违背,其实分子种类的改变是微观分析,而新物质属于宏观的变化。故选B。化学变化的实质是新物质的形成,这个过程要发生分子的破裂和原子的重新组合,在这个过程中要遵循质量守恒定律。11、B【解析】

在原子中,质子数等于核电荷数等于电子数,铁原子的原子核内有26个质子,故该原子的核外电子数为26,故选B。12、D【解析】

A、酒精易挥发,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,滴一滴酒精在手心中感到凉意,是因为酒精挥发带走热量导致的,过程中没有生成新物质,属于物理变化;B、汽油能燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,人靠近汽车能闻到一股刺激性气味,是因为汽油具有挥发性,过程中没有生成新物质,属于物理性质;C、铁的熔点高达1535℃,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,熔化的铁极易在空气中变成黑色的物质,是因为铁和空气中的氧气反应生成了新物质,属于化学性质;D、蜡烛有可燃性,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成了气体,属于化学变化。故选:D。需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯长颈漏斗排水法氧气难溶于水①②⑦⑧CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2澄清石灰水变浑浊【解析】

(1)仪器的名称是酒精灯。仪器的名称是长颈漏斗。(2)氧气可以用排空气法和排水法收集,向上排空气法收集的氧气较为干燥,排水法收集的氧气较纯净,能用排水法收集氧气的原因是氧气难溶于水。(3)实验室制取二氧化碳的反应物的状态是固态和液态,反应的条件是不加热,故发生装置选固液不加热型装置,二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,故收集二氧化碳气体用向上排空气法收集,故组合装置为:①②⑦⑧。碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的符号表达式为:CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2。将二氧化碳气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊。14、负增强水的导电性氢、氧两种元素肥皂水煮沸【解析】

(1)由电解水实验装置图可知,甲试管中产生气体较多是氢气,连接的是电源的负极;则与电源正极相连的乙试管中产生气体较少,是氧气;(2)水电解生成氢气和氧气,反应的符号表达式为:;(3)该实验中往往要在水中加入氢氧化钠或硫酸钠,其目的是增强水的导电性。(4)通过实验现象,可得出水由氢、氧两种元素组成。(5)常用肥皂水来鉴别硬水与软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。15、铁架台水槽气体不易溶于水且密度大于空气防止高锰酸钾粉末进入导管ADE发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体硫+氧气二氧化硫B中棉花变红分子在不断运动【解析】

(1)据图可知仪器①是铁架台;②是水槽;(2)用排水法收集氧气,是因为氧气不易溶于水;用向上排空法收集氧气,是应为氧气密度比空气大;试管口塞一团棉花是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;(3)氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),发生装置选择固体加热型,应选A;常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水,故收集方法只能用向下排空气法,应选D;(4)硫燃烧时生成有毒的二氧化硫气体,瓶中事先放少量水能够吸收有害气体二氧化硫,防止污染空气,故应选用E为收集装置;硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体;反应的文字表达式是:硫+氧气二氧化硫;(5)如图甲所示,A、B试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花,实验前止水夹处于关闭状态;实验时,将少量浓氨水滴在A试管的棉花上,观察到白色棉花变红,说明氨水呈碱性;再打开止水夹,几秒钟后观察到的现象是试管B中白色棉花变红,说明氨气分子不断运动;(6)由NH3在纯氧中燃烧的化学方程式可知:4NH3+3O22N2+6H2O,根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,第三个方框中缺少1个水分子和1个氮气分子,即。16、AD连续均匀冒出毛面防止水倒吸进入试管,炸裂试管可以控制滴液速度并控制反应速率bF【解析】

(1)若用加热固体药品的方法制取氧气,可选择加热高锰酸钾制取氧气或加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,由图可以看出,试管口有棉花,因此应用加热高锰酸钾的方法,该反应的符号表达式为:;用该方法制取氧气,制取装置应选A,氧气不易溶于水,密度比空气大,因此可用排水法或向上排空气法收集,收集较干燥的氧气,应用向上排空气法,故收集装置应选D,应选择的装置为AD;(2)用排水法收集氧气时,当气泡连续并比较均匀地放出时,再开始收集,收集气体时用玻璃片的毛面盖好集气瓶,用毛面密封性更好。实验结束后,停止加热时要先将导管移出水面,目的是防止防止水倒吸进入试管,炸裂试管;(3)选用C作发生装置,可以通过注射器控制药品的滴加速率,从而控制反应速率;(4)用装置E用排水法收集氧气,由于气体的密度比水小,故先将瓶中装满水,再将气体从b端进入;(5)一氧化氮气体难溶于水,可用排水法收集,一氧化氮在空气中易与氧气发生反应,不能用排空气法收集,故收集一氧化氮气体时应选用图中装置F。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、9:1C6H8O60.088g【解析】

(1)Vc中碳、氢元素质量之比为:(12×6):8=9:1(2)设维生素C的化学式为:C6H8Ox,则12×6+8+16×x=176,解得x=6,故维生素C的化学式为:C6H8O6。(3)0.522gC6H6O6的中碳元素的质量为:0.522g×=0.216g含有碳元

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