湖南省株洲市2026-2027学年高二上学期开学学情物理自测卷（人教版）（原卷版）

答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页湖南省株洲市2026-2027学年高二上学期开学学情自测卷物理试题考试时间：75分钟；分值：100分注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上．2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．回答非选择题时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效．3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．第一部分（选择题共43分）选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．关于电容器，下列说法正确的是（）A．电容器所带的电量越多，电容就越大B．电容器充电后，两个极板带有等量同号电荷C．照相机闪光灯工作时发出强光是属于电容器的放电现象D．电容器只能充电，不能放电2．磨刀器极大地提升了我们的生活便利性，如图甲所示，这是一款某品牌的磨刀器，它配备了两种刀具选择规格（角度在和两种规格）。这类磨刀器的设计左右对称，通过调整两侧刀片的夹角，以适应不同刀具的需求，其简化原理图如图乙所示。若某人将磨刀器放在水平桌面上，并将刀具放在磨刀器上向后缓慢拉动，若在拉动过程中对刀具施加的压力保持恒定，磨刀器始终静止。则下列关于磨刀器和对应刀具的说法正确的是（）A．当刀具向后拉动时，刀具受到的摩擦力方向向后B．当刀具向后拉动时，桌面受到的摩擦力方向向前C．若磨刀器的夹角越大，刀具对磨刀器的作用力越大D．若磨刀器的夹角越大，刀具受到的摩擦力反而越小3．小明利用如图1所示的装置和频闪摄影来探究平抛运动的特点，他通过击打弹簧片使A球沿水平方向抛出，同时B球自由落下，图2为某次实验得到的频闪照片，根据该频闪照片分析，下列说法正确的是（

）A．仅可判断A球沿竖直方向做自由落体运动B．仅可判断A球沿水平方向做匀速直线运动C．可判断A球沿竖直方向做自由落体运动，沿水平方向做匀速直线运动D．借助刻度尺仅在照片上测量小球的位置即可求出A球抛出时的初速度大小4．如图所示，将弹簧拉力器用力拉开的过程中，弹簧的弹力和弹性势能的变化情况是（）A．弹力变大，弹性势能变小 B．弹力变小，弹性势能变大C．弹力和弹性势能都变大 D．弹力和弹性势能都变小5．如图所示，质量均为m的木块A和B，并排放在光滑水平面上，A上固定一竖直轻杆，轻杆上端的O点系一长为L的细线，细线另一端系一质量为2m的球C，现将球C拉起使细线水平伸直，并由静止释放球C，则下列说法正确的是（重力加速度为g）（）A．运动过程中，A、B、C组成的系统动量守恒B．C球摆到最低点时，物块B的速度为C．C球第一次摆到最低点过程中，木块A、B向左移动的距离为D．当A、B、C运动状态稳定后，细线与杆所成夹角最大为6．小球从地面以某一初速度竖直上抛，一段时间后又落回地面。若运动过程中小球所受空气阻力与其速率成正比。则小球（）A．上升过程的时间大于下落过程的时间B．上升过程减少的动能小于下落过程增加的动能C．上升过程克服阻力做功等于下落过程克服阻力做功D．上升过程阻力的冲量大小等于下落过程阻力的冲量大小7．如图所示，长为的轻质细线一端固定在水平天花板上点，另一端拴一个可视为质点、质量为的小球。点正下方点固定一光滑钉子（粗细不计）。现使细线偏离竖直方向后，从点处无初速度释放小球，小球做圆周运动到最低点时细线碰到钉子。已知，重力加速度大小为，下列说法正确的是（）A．小球运动到点时的速度大小为B．细线碰到钉子前瞬间，细线上的弹力大小为C．细线碰到钉子后瞬间，细线上的弹力大小为D．细线碰到钉子后，小球恰好能绕钉子做完整的圆周运动二、选择题：本题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项是符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8．如图所示，圆心分别为、的圆轨道AB、BC固定在竖直平面内，点为两个圆轨道的最低点，、水平，且。将光滑小球从点由静止释放，则小球第一次经过点前后瞬间，小球（）A．速度突然减小 B．角速度突然减小C．向心加速度突然减小 D．受到轨道的支持力突然减小9．如图，木板B静止在水平地面上，物块A从木板B的左端以6m/s的初速度水平滑上木板B，A、B的质量均为1kg，木板B与物块A、水平地面间的动摩擦因数分别是0.4、0.1，物块A始终未滑离木板B，取重力加速度g=10m/s2，物块A可看作质点，下列说法正确的是（）A．物块A滑上木板B的瞬间，物块A的加速度大小为2m/s2B．物块A与木板B刚达到共速时的速度为2m/sC．木板B沿地面滑行的最大距离为1mD．木板B的长度至少为3m10．如图，形状为抛物线的光滑导轨固定在竖直面内，O点为抛物线顶点且切线水平，下端B与光滑水平桌面相接触，O点在桌面上投影点为A，OA间高度差为L，A、B两点相距2L，导轨上套有一个小球a，小球a通过长为2L的轻杆与桌面上的小球b相连，小球a、b的质量分别为m和2m，现将小球a从距桌面竖直高度为L处静止释放，则（）A．小球a从释放至落到桌面前，小球a、b组成的系统机械能守恒B．小球a落到桌面前瞬间，小球a、b的速度大小关系为C．小球a落到桌面前瞬间，小球b的速度大小为D．小球a从释放至落到桌面前的运动过程中，小球a克服轻杆弹力做功在数值上等于小球b机械能的增加量第二部分（非选择题共57分）三、非选择题：本大题共5题，共57分。11．为探究物体加速度a与外力F和物体质量M的关系，研究小组的同学们在教材提供案例的基础上又设计了不同的方案，如图甲、乙、丙所示：甲方案中在小车前端固定了力传感器，并与细线相连，可以从传感器上直接读出细线拉力；乙方案中拉动小车的细线通过滑轮与弹簧测力计相连，从弹簧测力计上可读出细线拉力；丙方案中用带有光电门的气垫导轨和滑块代替长木板和小车。三种方案均以质量为m的槽码的重力作为动力。(1)关于三个实验方案，下列说法正确的是______。A．甲、乙方案实验前均需要平衡摩擦力B．甲、乙、丙方案均需要满足小车或滑块的质量远大于槽码的质量C．乙方案中，小车加速运动时受到细线的拉力等于槽码所受重力的一半(2)某次甲方案实验得到一条纸带，部分计数点如图丁所示（每相邻两个计数点间还有4个计时点未画出），测得，，，。已知打点计时器所接交流电源频率为50Hz，则小车的加速度______（结果保留两位有效数字）。(3)甲方案实验中，以小车的加速度a为纵坐标、钩码的重力F为横坐标作出的图像戊理想状态下应是一条过原点的直线，但由于实验误差影响，常出现如图所示的三种情况。关于这三种情况下列说法中正确的是______。A．图线①交于纵轴的原因是钩码挂的个数太多B．图线②右端弯曲的原因是钩码挂的个数太少C．图线③交于横轴的原因可能是未平衡小车受到的阻力12．某同学准备用图示实验装置验证机械能守恒定律：气垫导轨上B处安装了一个光电门，滑块从A处静止释放，验证带遮光条的滑块和钩码、细轻绳组成的系统在从A处运动到B处的过程中机械能守恒。(1)关于该实验，下列说法正确的是________A．实验要验证的是：系统减少的重力势能与增加的动能是否相等B．滑块必须由静止释放C．钩码质量应远小于滑块的质量D．滑块释放的位置离光电门适当远一点，可以减小实验误差(2)该同学在实验中测量出了滑块的质量M、钩码质量m、A与B间的距离L、遮光条的宽度为d（）和遮光条通过光电门的时间为t，已知当地重力加速度为g，为验证机械能守恒需要验证的表达式是________________；(3)该同学多次重复以上实验步骤，得到的实验数据显示，系统减少的重力势能略大于增加的动能，你认为原因是什么________________________________。13．两个完全相同的质量都为m、带等量电荷的小球A、B分别用等长的绝缘细线悬挂在同一水平面上相距为的M、N两点，平衡时小球A、B的位置如图甲所示，已知小球B带负电，此时两球相距为l，细线与竖直方向夹角均为θ=45°，若外加水平向左的匀强电场，两小球平衡时位置如图乙所示，细线刚好沿竖直方向，已知静电力常量为k，重力加速度为g，求：（1）A球的电性及所带的电荷量Q；（2）外加匀强电场的场强E的大小。14．如图甲所示，CD、DE为两段竖直放置的四分之一圆管，两管相切于处，半径均为。右侧有一倾角的光滑斜面PQ固定在水平地面上。一轻弹簧的两端与质量分别为（已知）的两物块1、2相接触但并不连接。现使物块1获得水平向右的瞬时速度，并从此刻开始计时，两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示（后未画出）。物块2与弹簧分离后，将物块1和弹簧取走，2经CDE轨道从处水平飞出后，恰能从点平行PQ方向飞入斜面。物块与CDE段之间的摩擦不计，重力加速度取。求：(1)物块2经过点时受到圆管的作用力大小；(2)求点与点的竖直距离；(3)若斜面PQ上距离点的点下方有一段长度可调的粗糙部分MN，其调节范围为，与物块2间的动摩擦因数，斜面底端固定一轻质弹