大连市沙河口区2027届数学三上期末复习检测模拟试题含解析

大连市沙河口区2027届数学三上期末复习检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．我会口算．200×6＝40×4＝603×5＝120×3＝＝1-＝＝9×300×0＝10×4÷8＝513×7≈706×7≈2．列竖式计算并验算．857+476＝304﹣195＝3．脱式计算。876－（321＋194）536－103×2（246＋184）×4二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．最小的四位数减去最大的三位数差是1。（______）5．把一个物体平均分成5份，每份都是它的。（________）6．你吃一顿饭大约需要20秒．（_______）7．正方形的周长是它边长的4倍，边长是它周长的．_____8．16米长的电线，用去全长的，还剩13米．（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．有同样长的甲、乙两支铅笔，一天后，甲铅笔用去了，乙铅笔还剩下，（）．A．甲铅笔用去的多 B．乙铅笔用去的多 C．甲、乙两支铅笔用去的一样多10．一个苹果大约重200克，和5个苹果差不多重的是（

）．A．一颗草莓B．一个菠萝C．一匹马11．36分钟=（

）时A．0.36B．3C．0.612．妈妈买了红金鱼和黑金鱼各6条，把它们平均放在3个鱼缸里，每个鱼缸放几条?列式（

）。A．6×6÷3

B．6+6÷3

C．（6+6）÷313．差与减数的和，等于（）A．差 B．减数 C．被减数四、快乐填空。14．从100中连续减去（______）次1结果得0，这说明100里面有（______）个1．15．3的分数单位是________，它含有_____个这样的分数单位．16．括号里填合适的数。6000g＝（________）kg4吨＝（________）kg3年＝（________）个月17．平年有_______天，闰年有________天．18．在横线上填上“>”“<”或“=”。（1）________（2）________（3）400+9________100×9

250×6________260×519．一列火车从上午6时到上午10时共行驶了800千米。这列火车每小时行（_________）千米。20．120是3的_____倍；120的3倍是_____．21．被减数是970，减数是390，差是________；如果减数增加210，差变成________。22．从450，947，835，39中选择两个数，写出得数百位上是4的算式。（_____）-（_____）=（_____）（_____）-（_____）=（_____）23．小明家住在某小区10号楼3单元18层3号，他家的编码是10﹣3﹣1．小刚和小明住在同一个小区，他家的编码是9﹣2﹣2202，他家住在_____．五、作图题。24．小动物们分别看到的是哪一幅图？请你连一连。25．连一连26．估一估，连一连。六、解决问题27．学校饲养组养了15只兔子。其中是白兔。白兔有多少只？

28．（1）请在下面的方格中分别画出周长是16厘米的正方形和长方形。（2）观察上面画出的正方形，请你将它的涂上颜色。它由（）个边长1厘米的正方形组成。如果用这些小正方形再拼一个长方形，你打算怎样拼？（请在下面画一画）29．圈一圈，哪幅图是机灵狗看到的？

30．国庆节期间，两名教师带领22名学生到“二七塔红色纪念馆”参观学习。为了便于统一管理，准备租车前往，怎样租车最划算？请你在下面表格中把不同的方案列出来，再选择合适的方案。方案面包车（6人）轿车（4人）总钱数（元）①②③④⑤我选择的方案是：

参考答案一、认真计算。1、1200；160；3015；360；；；0；5；3500；4900【详解】略2、1333109【详解】857+476＝1333验算：304﹣195＝109验算：3、361；330；1720【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。【详解】876－（321＋194）＝876－515＝361536－103×2＝536－206＝330（246＋184）×4＝430×4＝1720二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【分析】根据题意可知，最小的四位数是1000，最大的三位数是999，然后求出它们的差，再判断即可。【详解】1000﹣999＝1；最小的四位数减去最大的三位数差是1，所以判断正确。【点睛】本题的关键是先求出最小的四位数与最大的三位数，然后再根据题意进一步解答即可。5、√【分析】根据分数的意义可知，将一个物体看作一个整体，将它平均分成5份，其中一份占它的，据此解答即可。【详解】把一个物体平均分成5份，每份都是它的。故答案为：√。【点睛】本题考查分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。6、错误【详解】略7、√【详解】略8、×【分析】把电线全长看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法求出用去多少米，然后求出还剩多少米．【详解】16-16×=14（米）故答案为错误．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【详解】略10、B【详解】先用一个苹果的重量乘5求出苹果的总重量，然后根据实际情况判断每个选项中物品的重量即可．200×5=1000（克），一颗草莓大约重20克，一个菠萝大约1000克，一匹马大约500千克．故答案为B．11、C【详解】根据1小时=60分，将分化成时，除以进率60，据此列式解答.12、C【分析】根据读题“平均放在3个鱼缸，每个鱼缸放几条”知道这是除法题，就是把鱼平均分开放在3个鱼缸里面，鱼的总数是被除数，鱼缸的数量是除数，就是3。在这题中确定鱼的总数（即被除数）是列式的关键。鱼的总数是多少呢？由“红金鱼和黑金鱼各6条”，知道鱼由红金鱼和黑金鱼组成，而且每种鱼都是6条，就是说鱼总数是两个6，即6+6。除数呢，就是鱼缸，根据题干，知道是3.据以上分析就可列出正确算式。【详解】（6+6）÷3【点睛】这道题的关键字眼是：各，由各可以确定鱼的总数量，即被除数。13、C【详解】被减数﹣减数＝差，被减数＝减数+差，减数＝被减数﹣差，据此解答即可．四、快乐填空。14、100100【详解】略15、27【详解】略16、6400036【分析】把6000克换算成千克数，用6000除以进率1000；把4吨换算成千克数，用4乘进率1000；把3年换算成月数，用3乘进率12。【详解】6000÷1000＝6；4×1000＝4000；3×12＝366000g＝6kg4吨＝4000kg3年＝36个月【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以单位间的进率。17、365366【详解】根据年月日的知识可知：平年365天，平年的二月有28天，闰年366天，闰年的二月有29天，据此解答．18、>><>【详解】（1）同分母分数比较，分子大的分数就大；（2）同分子分数比较，分母大的反而小；（3）400+9=409，100×9=900，409＜900，所以，400+9＜100×9；250×6=1500，260×5=1300，1500＞1300，所以，250×6＞260×5；故答案为：（1）＞；（2）＞；（3）＜；＞。19、200【详解】略20、401【分析】由题意分清求120是3的几倍用除法，求120的3倍用乘法，分别直接列出算式解答即可．【详解】（1）120÷3=40；（2）120×3=1．故答案为40，1．21、580370【分析】被减数不变，减数增加多少，差就会减少多少。【详解】970-390=580，减数增加210，差为580-210=370。故答案为：580；370。22、45039411947450497【详解】略23、9号楼2单元22层2号【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】结合图形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我们看到的的相同，警察的脸朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，脸朝右，所以看到的是，据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体，注意在平时多观察，训练自己的想象能力。25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、10只【分析】兔子只数除以3，再乘2即可解答。【详解】15÷3×2＝5×2＝10（只）答：白兔有10只。【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。28、（1）见详解；（2）见详解；16；见详解；【分析】（1）根据正方形的特征可知四条边都相等，那么周长是16厘米的正方形，边长就是4厘米；根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可知道长方形的长＋宽＝8厘米，因此长方形可以是长5厘米，宽3厘米；或长6厘米，宽2厘米；或长7厘米，宽1厘米；（2）将正方形平均分成2份，其中的一份涂色即可；大正方形由几个边长1厘米的小正方形组成；如果用这些小正方形再拼一个长方形，可知这个长方形与大正方形占的小格相等；据此解答。【详解】（1）（长方形的答案不唯一）（2）16÷2＝8（格），正方形的是8格；正方形有16个边长是1厘米的小正方形组成；如果用这些小正方形再拼一个长方形，那么长方形占16小格即可。（答案不唯一）【点睛】本题考查长方形与正方形的特征，关键掌握用除法求一个数的几分之一。29、右下角的图片【分析】机灵狗从后面观察两个小朋友，看到的是两个小朋友的背影，并且女孩在右，男孩在左。【详解】根据分析可知，机灵狗看到的应该是右下角的图片。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。30、②【分析】两种车的载客人数分别为6人和4人，可以只租一种车，也可以同时租两种车