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文档简介
2012-2013学年四川省达州市高二(下)期末数学试卷(文科)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.
1.(5分)已知i为虚数单位,计算i(1+i)=()
A.1-iB.1+iC.-1+iD.-1-i
考点:复数代数形式的乘除运
算.专题:计算题.
分析:根据复数的运算和iz=-i进行化简即
可.解答:解:i(1+i)=i+i2=-1+i,
故选C.
点评:本题考查了复数乘法运算和i2=-l应用,属于基础题.
2.(5分)“a、b、c等比”是“b?二ac"的()
A.充分不必要条件B.充要条件
C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件
考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.
专题:等差数列与等比数列.
分析:由“a、b、c成等比”可得上一,故有“b2=ac”成立,但由“根二ac”,不能推出“b2=ac
ab
成等比数列”,由此可得结论.
解答:解:由“a,G,b成等比”可得也一,故有"b2=ac”成立,故充分性成立.
ab
但由“ac",不能推出“a、b、c成等比数列”,如a=b=0,c=l时,尽管有"ac”,
但0,0,1不能构成等比数列,故必要性不成
立.故"b2=ac成等比”是“b2=ac”的充分不必要
条件,故选B.
点评:本题主要考查充分条件、必要条件、充要条件的定义,等比数列的定义,通过举反例
来说明某个命题不正确,是一种简单有效的方法,属于基础题.
3.(5分)已知f(x)=c,,f(x)的导数为f'(x),则f'(-2)=()
A.2eB.-2eC.e-2D.-2e-2
考点:导数的运算.
专题:计算题;导数的概念及应用.
分析:先求导数(x),然后代入数值计
算.解答:解:f'(x)=e«,
所以f'(-2)=e%
故选C.
点评:本题考查导数的运穿,属基础题.
4.(5分)函数f(x);sinx在x—F处的切线方程是()
3
A.1V3/TB.V31/TC.V3V3/D1」/_7
y--T=^r(x--y-—(x--y-—=—(x--y7=7:(x7
考点:利用导数研究曲线上某点切线方程.
专题:导数的概念及应用.
分析:求导函数,可得切线的斜率,利用点斜式可得切线方
程.解答:解:求导函数可得y"=cosx
•**x="时,y'工,
X32
・••所求切线方程为(X-工)
223
故选B.
点评:本题考查导数的几何意义,考查切线方程,考查学生的计算能力,属于基础题.
5.(5分)已知p:所有国产手机都有陷阱消费,则-p是()
A.所有国产手机都没有陷阱消费B.有一部国产手机有陷阱消费
C.有一部国产手机没有陷阱消费D.国外产手机没有陷阱消费
考点:命题的否
定.专题:规律
型.
分析:命题P:”所有国产手机都有陷阱消费”是含有量词“所有”的全称命题的否定,其
否定形式为特称命题,否定时要先改变量词的形式,可得答案.
解答:解:•・•命题P:”所有国产手机都有陷阱消费”,
・•・命题P的否定形式为:有一部国产手机没有陷阱消
费.故选C.
点评:此题是基础题.本题主要考查全称命题与特称命题的相互转化问题.这里注意,全称
6.(5分)已知“X2-4V0或|x|=2"是真命题,则x的我值范围是()
A.(-8,-2)U(2,B.{-2,2}C.(-2,2)D.[-2,2]
+oo)
考点:命题的真假判断与应
用.专题:不等式的解法及应
用.
分析:若“pVq”为真命题,则p、q为至少有一个为真,对求得的X的范围求并集可得答
案;
解答:解:若X2-4V0为真,则-2VxV2;若|x|=2为真,则x=-2或x=2;"x?
-4<0或|x|=2"是真命题,
则p、q为至少有一个为真,
即-2VxV2和x=-2或x=2中至少有一个成立,取其并集可得-2WxW2,
此时x的取值范围是[-2,2];
点评:本题考查复合命题真假的判断,要牢记更合命题真假的判读方法.
7.(5分)下面四个命题,是真命题的是()
A.logX|Vlogx是2xiV2x2的必要不充分条件
B."z:+;,是偶装”的充要条件是/和z,都是偶数”
C.若pVq假,则Lp)ALq)。2
D.若p=q,则「p分「q
考点:命题的否定;复合命题的真假.
专题:计算
WA,由于x?中的指数可以为负数,而当指数为负数时,logx<logx就
2I12
没有意义,从而进行判断;对于B,当,和z,都是奇数时,也可得出z是偶数,
进行判断:对于C,根据复合命题的真值,可知:“p或q”为假命题,plq中全为
假,从而有「P,「q全为真,即可进行判断;D选项,若p=q,能得出一qn「p,并
不能得出「P推不出「q,即可得出答案.
解较.
”,解:对于A,由于2,iV2Xn中的指数可以为负数,而当指数为负数时,logX<logx
212:
就没有意义,故log^Vlogx,不是2“<2蜷的必要不充分条件,A错;
对于B,当,和幺笳良奇数猛,也可得出z%是偶数,故B错;
对于C,由题।意可皿“p或q”为假命题,।”
■p、q中全为假,
・・・「p,「q全为真,即([p)A(「q)真,此时•成立;故C正确;
D选项,若p=q,能得出rq=「p,并不能得出推不出故
错.故选C.
点评:本题考查命题的否定,复合命题的真假问题.在解答的过程当中充分体现了命题中的
或且关系以及问题转化的思想.值得同学们体会反思.
8.(5分)己知昌/+2乂2+”肝5是单调函数,则实数a的取值范围是()
A.(-8,-l]u[1,B.(-oo,-2]U[2,C.(-8,-3]U[3,D.(-8,-4]U[4,
+oo)+oo)+oo)+oo)
考点:函数的单调性与导数的关系.
专题:计算题;转化思想.
分析:求出函数的导函数,由y=』x3+2x2+a2x+5是单调函数,得其导函数人于等于0或
小于等于0恒成立,由此列式求出实数a的取值范围.
解答:解:因为y^x'+Zx2+a2x+S,所以y'=x2+4x+a2.
•J
又产£1+2又2+整武5是单调函数,且y'=X2+4):+a2的图象是开口向上的抛物线,
*3
所以△=*-4a?W0,所以aW-2或a22.
所以实数a的取值范围是(-8,2]U[2,+8).
故选B.
点评:本题主要考杳函数的单调性与其导函数的正负之间的关系,训练了利用“三个二次”
结合求参数的范围,属基础题.
9.(5分)已知函数悬。-亨x2+2a2x+l在区间「2,1)
上有极大值,则实数a的
取值范围是()
A.(-1,0)U(0,B.(-2,0)U(0,C.(-2,1)D..1v
(-1,万)
1)1)
考点:利用导数研究函数的极值.
专题:导数的概念及应用.
分析:根据函数的极大值点,它的左边导数为正且右边导数为负,由此建立关于a的不等式
组,解之即可得到实数a的取值范围.
解答:解:求导数,得y'=X2・3ax+2a2
・.•函数行2J-圣x2+2a2x+l在区间.2,1)上有极大值,
32
・,•令y*=0,得x=a或2a,
当a-0时,显然函数没有极值点;
当a>0时,x=a为较小的根,可得(-2,1),得OVaVl;
当aVO时,x=2a为较小的根,可得2a£(-2,1),得-IVaVO
可得ae(-1,0)U(0,1)
故选:A
点评:本题给出三次多项式函数在给定区间上有极大值,求实数a的取值范围.着重考查了
利用导数研究函数直调性和不等式的解法等知识,属于中档题.
10.(5分)已知f(x)-axz-blnx+2x(a>0,b>0)在区间([,1)_1不单调,则选--
23a+2
的取值范围是()
A•焉2]B•4,2)0•(-[,D.⑵+8)
乙乙乙
考点:函数的单调性与导数的关系:简单线性规划.
专题:计算题;转化思想.
分析:求出原函数的导函数,由原函数区间(1,1)上不单调,得到关于a,b的不等式
组,作出可行域,然后利用3亭b/-的9几何意义求其范闱.
3a+2
解答:,92i«_k
解:由f(x)=ax2-blnx+2x,得(x)=2ax_—+2=—-----------.
XX
令g(令=2ax2+2x-b,
因为f(x)=ax2-blnx+2x(a>0,b>0)在区间(/,1)上不单调,
所以在区间(3,1)上,存在X使得f(X)=0,且x不是方程2ax2+2x-b=0的二
重根.
即函数g(x)=2ax2-2x-b在区间*1)上有零点,且零点两侧的函数值异号.
g痣)=^-b+l<0
又其对称轴方程为x=-则乙乙
2a
g(1)=2a-b+2>0
其可行域如图,
而岁芥一几何意义为可行域内的动点与定点A(-2,2)连线的斜率的范
3a+233
围,
由图可知范围为(3,2).
故选B.
点评:本题考查了函数的单调性与导数的关系,考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解
题思想方法及数学转化思想方法,解答的关键是由题意列出关于a,b的不等式组,是
中档题.
二、填空题:每小题5分,共25分,请将每小题的答案填在答题卷上相应的空格内.
11.(5分)复数z=-T的共枕复数飞一,一•1―1--•
考点:复数的基本概
念.专题:计算题._
分析•:根据共轨复数的定义求得1
解答:]V3-1V3
解:由共规复数的定义可得复数z=-彳-亨i的共知复数*-号号i,
故答案为-,卜零i.
点评:本题主要考查共规复数的定义和求法,属于基础题.
12.(5分)如图,笫一排图是长度分别为1、2、3、…、n的线段,第二排图是边长分别为
1、2、3、…、n的正方形,第三排图是棱长分别为1、2、3、…、n的正方体,根据图中信
息,可得出棱长为n的正方体中的正方体个数是_
7
线段条数11*2
□田
正万心个ar
13+23+33+r・+n3■557
考点:归纳推
理.专题:规律
型.
分析:根据已知题目中一维空间,二维空间中线段,正方形的个数和n的关系,我们分析其
规律,归纳后即可得到结论.
解答:解:第一排图是长度分别为1、2、3、…、n的线段,得出长为n的线段中对应的单
位线段个数是l+2+3+--+n;
第二排图是边长分别为1、2、3、…、n的正方形,得出边长为n的正方形中对应的
单位正方形个数是12+2^+32+---+n2;
由此我们可以推断:棱长为n的正方体中对应的正方体个数是
13+23+33+…+*故答案为:13+2升33+…+m
点评:归纳推理的一般步骤是:(1)通过观察个别情况发现某些相同性质;(2)从已知的相
13.(5分)若函数y=xln:<+a有零点,则实数a的取值范围是一(-8,-1]_.
e
考点:函数零点的判定定理.
专题:函数的性质及应用.
分析:利用导数求得当x二由,函数取得最小值,再根据函数的最小值小于或等于零,求得
实数a的取值范围.
解答:解:由于函数的定义域为(0,+8),令函数的导数y,=lnx+l=0,求得x=2
F.
在(0,-)上,y'<0,函数y是减函数,在(工,+8)上,yf>0,函数y是增
p.p
函数,故当x=2j,函数取得最小值.
F.
要使函数有零点,需函数的最小值小于或等于零,即1•InNaWO,・・・aW』
RP.P.
即实数a的取值范国是(-8,1],
ft一
故答案为(-8,1].
点评:本题主要考查利用导数研究函数的单调性,根据函数的单调性求函数的最值,函数有
零点的条件,属于基础题.
14.(5分)已知a>0,b>0,抛物线f(x)=4ax2+2bx-3在x=l处的切线的倾斜角为一,
4
则的最小值是-18.
ab
考点:利用导数研究曲线上某点切线方程;基本不等式.
专题:导数的概念及应用;不等式的解法及应用.
分析:求导函数,确定切线的斜率,利用抛物线f(x)=4ax?+2bx-3在x=l处的切线的倾斜
JT
角为确定8a+2b=1,再利用“1”的代换,利用基本不等式,即可求得最小值.
4
解答:解:求导函数,可得f'(x)=8ax+2b,
Ax=l时,fz(1)=8a+2b,
JT
,・,抛物线f(x)=4ax2+2bx-3在x=l处的切线的倾斜角为2,
4
A8a+2b=l
・•・工亡(8a+2b)(」心)=10+毕3
ababba
Va>0,b>0_____
...逛3)叵至8(当且仅当a=」,b=Af,取等号)
b二个ba126
・•・▲J的最小值是18
ab
故答案为:18.
点评:本题考查导数的几何意义,考查基本不等式的运用,考查学生的计算能力,属于中档
题.
15.(5分)已知f'(x)是f(x)的导数,记f⑴(x)=f(x),f<«>(x)=(f<n-i>(x)
'(n£N,n22),给出下列四个结论:
①若f(X)=Xn,则f<5)(1)=120;
②若f(x)=cosx,则f⑴(x)=f(x);
③若f(x)则f(n)(x)=f(x)(n£N+):
④设f(X)、g(X)、f>n>(x)和g,n)(x)(n£N。)都是相同定义域_1_>的可导函数,h(x)
=f(X)*g(X),贝Ijh(n>(x)=f<n>(x)・gS)(X)
(n£N,).则结论正确的是9)②③(多填、少填、错填均
得零分).
考点:导数的运算.
专题:计算题;导数的概念及应用.
分析:根据导数的运算法外」逐个命题判断即可得到结论.
解答:解:①中,由f(x)=xn,得(1)=5X4X3X2X1=120,故①正确;
②中,f⑴(x);f'(x)=-sinx,f<2)(x)=-cosx,f<»>(x)=sinx,f«>(x)=cosx=f
(x),故②正确;
③中,由于f(x)=e”所以f⑴(x)=ex,f⑵(x)=ex,•••,f<n)(x)=ex=f(x),
故③正确;
④中,令f(x)=x,g(x)=1,则h(x)=x,
而h⑴(x)=1,f<i>(x)•g(»)(x)=0,所以h⑴(x)Wf⑴(x)g⑴(x),故④错
误;
故答案为:①②③.
点评:本题考查导数的运算性质,考查学生的运算能力,属基础题.
三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步
骤
2
16.(12分)已知f(x)=^x+41nx-5x,f'(x)是f(x)的导数.
(I)求y=f(x)的极值;
(II)求f'(x)与f():)单调性相同的区间.
考点:利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数的单调性.
专题:导数的概念及应用.
分析:(I)由导数运算法则知,P(x)=x+W_5K(x-1)(x-4),再利用导数
XX
与单调性关系求出极值即可;
(II)求出函数f'(x)的导函数,在定义域下令导函数大于0得到函数的递增区间,
令导函数小于0得到函数的递减区间.
再结合(I)即可得到f'(x)与f(x)单调性相同的区间.
解答:融(I、,,cf\-12.41二・7\.4(-_(X-1)(X-4)
m-<I)-f(x)--x+41nx-5x,--f(x)-x+--5----------------
ZYY
(X>0),
由f'(x)>0得,OVxVl或x>4,由f'(x)<0得,1VXV4.当x变化时,f'
(x)、f(x)变化情况如下表:
X(0,1)1(1,4)1(4,+°°)
f'(x)i)0*
f(x)/极大值极小值/
.\f(x)的极大值f(x).=f(1)=-2f(x)的极小值f(x)=f(4)=81n2
破穴2极小
-12.…6分
(H)设g(x)=X+9—5(X>0),:,父(x)=('⑵(x-2),
XX
由g'(x)>0得,x>2,g(x)为增函数,由g'(x)<0得,0<x<2,g(x)为
减函数.
再结合(I)可知:f'(x)与f(x)的相同减区间为[1,2],相同的增区间是[4,+-)-12
分.
点评:本题主要考查导数与函数单调性的关系,会熟练运用导数解决函数的极值问题.求函数
的单调区间,应该先求出函数的导函数,令导函数大于0得到函数的递增区间,令
导函数小于0得到函数的递减区间.
17.(12分)已知命题p:点P的坐标为(x,y),点F]F的坐标分别是(・1,0)、(1,0),
命题q:直线PF」PF,的斜率分别是kjk/k*k=m(mGR),pAqM.
(I)求点P的标迹》程;'*12'J
(ID指出点P的轨迹类型(如圆、抛物线、直线等).
考点:圆锥曲线的轨迹问题;复合命题的真假.
专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.
分析:(I)求出直线PF、PF,的斜率,利用k「krm,化简即可求点P的软迹方程;
(H)对m分类讨积而可求得点P的■迹
解答:解(I)由题意得,仁二二,k0二」T,
1x+12x-1
Vk*k=m(mGR),:・一^-・一^―二不
12x+1x-1
所以所求轨迹方程是:nix?-y2=m(m£R,xW±l).…4分
(II)由(I)点P的轨迹方程为nix2-y2=m(mGR,xW±l),
2
当n)V0且m#-1时,方程可化为x2+“一二1(xK±l),•'.P的轨迹是椭圆(除
-TT)
去与X相交的项点);
当m=-l时,方程xz+y2=l(x#±l),;.P的轨迹是圆(除去与x的交点);
当"0时,方程是k0(xW±l),・・・P的轨迹是x轴(除去(・1,0)和(1,0)两
点);
2
当m>()时,方程可化为X2-^-=1(xW±l),・,.P的轨迹是双曲线(除去项点)…12
m
分.
点评:本题考查轨迹方程,考查分类讨论的数学思想,属于中档题.
18.(12分)已知f(x)二段(2m-1)x3+2mx2-5m2x-:L的极值点是-5,1.
(I)求实数m的值;
(II)求y=f(x)的递增区间.
考点:函数在某点取得极值的条件;利用导数研究函数的单调性.
专题:导数的综合应用.
分析:(I)由函数极值的定义,先求函数f(X)的导函数,由f'(-5)=f(1)=0,可
得关于m的方程,解出即可;
(II)在(1)的条件下f'(x)=X2+4X-5=(x+5)(x-1),解不等式f'(x)>0,
即可得函数f(X)的单调递增区间.
322
解答:解:(I)・・・f(X)二£(2m—l)x+2iDX-5roX-b
*J
f*(x)=(2m-1)x2+4mx-5m2
2
……unf25(2m-1)-20m-5m=0
由题忌,即〈,
2m-l+4in-5m2=0
解得,m=l.
经验证,当m=l时,f(x)的极值点是-5,1,所以m=l…6分
-XX
(II)由(I)f(x)=-^x^+2x^5x-1,f'(x)=2+4-5=(x+5)(x-1),
解不等式f'(x)>0得,xV-5或x>1,
y=f(x)的递增区间是(・8,-5],[1,+8).…12分.
点评:本题综合考杳了导数在函数极值、单调性中的应用,解题时要认真体会导数在研究函数
性质方面的积极作用,规范解题.
19.(12分)某校一次数学研究性学习活动中,一个密封的箱子内装有分别写上y=sinx,
y=cosx,y=e-<,y=—,y=~Inx六个函数的六张外形完全一致的卡片(一张卡片一个
xx2
函数),参与者有放回的拍取卡片,参与者只参加一次.如果只抽一张,抽得•上片上的函数
是其它某一张卡片上函数的导数,抽取者将获得三等奖:如是先后各抽一张,抽出的卡片中,其
中•张上的函数是另一张卡片上函数的导数,抽取者将获得二等奖;如果先后各抽一张,第•张
卡片上的函数的导数是第二张卡片上的函数,抽取者将获得一等奖.
(I)求学生甲抽一次获得三等奖的概率;
(II)求学生乙抽一次获得二等奖的概率;
(III)求学生丙抽一次获得一等奖的概率.
考点:古典概型及其概率计算公式.
专题:概率与统计.
分析:(I)在所给的六个函数中,有y=cosx,尸工尸-±这三个函数可作为其它函数
xx2
的导数,由此求得学生甲抽一次获得三等奖的概率.
(II)在六个函数的卡片中,先后抽两次,不同的抽法有36种.其中,有7种抽法
满足得二等奖的要求,由此求得学生乙抽一次获得二等奖的概率.
(!!!)在六个函数的卡片中,先后抽两次,不同的抽法有36种.其中,有4种抽法
满足得一等奖的要求,由此求得学生丙抽一次获得一等奖的概率.
解答:解:(I)在y=sinx,y=cosx,y=e»,y=—,y=-士,Inx六个函数中,y=cosx,y=—,
2
XxX
y=-=这三个函数可作为其它函数的导数.
设“学生甲抽一次获得三等奖”为事件A,・•・P(A)至力.…4分
62
(II)在丫=5]|1*,y=cosx,y=e«,y=—,尸一士,Inx六个函数的卡片中,先后抽
xx2
两次,不同的抽法有36种,
其中,y=sinx,y=cosx组合两种,y=ex,y=e,组合一种,y=—,7=一々组合两种,
2
xx
Inx,尸工组合两种,共计7种都满足得二等奖的要求.
设“学生乙抽一次获得二等奖”为事件B,・•・P(B)二高.…8分
36
(III)在丫=5皿乂,y=cosx,y=e»,y="»尸一七,Inx六个函数的卡片中,先后抽
XX
两次,不同的抽法有36种.
其中,y=sinx,y=cosx组合1种,y=e«,y=s组合1种,y=—,尸—一^组合1种,
XX
Inx,y=f组合1种,共计4种都满足得一等奖的要求.
设“学生丙抽一次获得一等奖”为事件C,・•・P(C)二亲奇.
171
答:甲乙丙三人各得三、二、一等奖的概率分别是工、林、g.-12分.
点评:本题考查古典概型及其概率计算公式的应用,体现了分类讨论的数学思想,属于基础题.
20.(13分)已知f(x)=—(e是自然对数的底数),
eX
(I)求f(x)的单调区间;
(II)设a=f(n),求数列{a}的前n项和S,并证明©(巳」一1)-n(bl)
nn"(e-1)%ne
考点:导数在最大值、最小值问题中的应用;利用导数研窕函数的单调性.
专题:导数的综合应用.
分析:(I)求导函数,利用导数的正负,即可求f(x)的单调区间;
(II)求出数列的通项.利用等比数列的求和公式求和,即可得到结
论.解答:丫
解:(I)Vf(x)=—,Af/
X
当x<l时,『(x)>0»f(x)是单调递增,当X>1时,f(x)>0,f(X)是
单调递减.
所以f(x)的递增区间是(-8,1]»递减区间是[1,+°°).…5分
三且凸+等n
(II)Va=f(n),S裾+a}・・+a。,・・・%
rnzjn
ecPRft
.1123n-1n
,・自J「Q+Q”+Q飞+…+QF+n+l
A(i-A)
euen_n
・n
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由(I)知f(x)=f(1)(x)<iAa=f(n)<2
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《工.…13分.
户(e-1)2
点评:本题考查导数知识的运用,考查导数的几何意义,考查不等式的证明,考查学生分析
解决问题的能力,属于中档题.
21.(14分)已知,f(x)=xlnx,g(x)=ax2+bx-1,函数y=g(x)的导数g'(x)的图
象如图所示.
(I)求g(x)的解析式;
(II)d2f(x)-g(x)对一切x>0恒成立,求实数d的取值范围:
(III)设h(x)=f(x)-g(x),求函数h(x)的零点个数.
考利用导数求闭区间上函数的最值;函数的单调性与导数的关系;利用导数研究函数的极
点:值.
专函数的性质及应
用.题:
分(I)g'(x)=2ax+b,利用一次函数的图象与性质求解a,b,即可求得g(x)的解析
析:式;
(11)f(x)-g(x)=xlnx-X2+x+l,由于x>0,可以通过研究T(x)=lnx-x+1>0
恒成立解决.
(III)h(x)=xlnx-x2+x+l,h'(x)=lnx-2x+2(x>0),通过
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