安徽省亳州市利辛县部分校联考2025-2026学年七年级上学期1月月考数学试卷(含答案)_第1页
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安徽省亳州市利辛县部分校联考2025-2026学年七年级上学期1月月考数学试题一、单选题1.已知a,b是有理数,若a在数轴上的对应点的位置如图所示,且a+b<0,则正确的结论是(

)A.a>-b B. C.b-a>0 D.2.图1是由3个相同小长方形拼成的图形其周长为24,图2中的长方形内放置10个相同的小长方形,则长方形的周长为(

)A. B. C. D.3.若与互为相反数,则的值是()A.22 B.8 C. D.4.若关于的方程的解是,则代数式的值为(

)A. B. C. D.5.李白喜好饮酒作诗,民间有“李白斗酒诗百篇”之说.《算法统宗》记载了“李白沽酒”的故事.诗云:“今携一壶酒,游春郊外走.逢朋加一倍,入店饮斗九.相逢三处店,饮尽壶中酒.试问能算士:如何知原有.”大意是:李白在郊外春游时遇见一友,先将壶里的酒增加一倍,再喝掉其中的1.9斗酒.按照这样的约定,在第3次遇到朋友后正好喝光了壶中的酒,问壶中原有多少酒?设壶中原有斗酒,则可列出方程(

)A. B.C. D.6.若关于x,y的二元一次方程组的解满足,则p的值为(

)A.3 B. C.6 D.7.已知如图,则下列叙述不正确的是()A.点O不在直线AC上B.射线AB与射线BC是指同一条射线C.图中共有5条线段D.直线AB与直线CA是指同一条直线8.如图,是平角,是射线,,分别是、的平分线,若,则的度数为(

)A. B. C. D.9.某校有2000名学生,要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,在全校学生注册学号中,随意抽取100个学号,调查这些学号对应的学生.下列说法错误的是(

)A.此次调查为抽样调查B.总体是2000名学生C.样本是每一名学生对五类电视节目的喜爱情况D.样本容量是10010.为认真贯彻《教育强国建设规划纲要》、全国和全省教育大会精神,帮助中小学生增强体质、全面发展,云南省教育厅实施“壮苗行动”,确保中小学生每天体育活动不少于2小时.某校开设了“一人一球”的球类选修课,学生可以从乒乓球、足球、排球、篮球、羽毛球中选择一门课进行学习.某兴趣小组对该校学生球类选修课的选择情况进行随机调查,将收集的数据整理并绘制成如下两幅统计图,下列说法正确的是(

)A.此次调查的学生总数是80人B.此次调查中,选择乒乓球的学生人数最多C.扇形统计图中,足球所对应的扇形圆心角的度数是D.若该校共有学生1000人,则该校选择篮球的学生大约有240人二、填空题11.若,互为相反数,,互为倒数,的绝对值是,则的值为_______.12.若与-3ab3-n的和为单项式,则m+n=_________.13.如图,能用字母表示的以点C为端点的线段的条数为m,能用字母表示的以点C为端点的射线的条数为n,则的值为_____.14.小明对名同学进行节水方法选择的问卷调查(每人选择一项)统计如下表所示:节水方法集中用水巧妙用水寻找水源一水多用人数

如果绘制成扇形统计图,那么表示“巧妙用水”对应的扇形圆心角的度数为__________三、解答题15.计算:16.先化简,后求值:,其中,.17.已知:.(1)计算:;(2)若的值与y的取值无关,求x的值.18.为确保信息安全,在传输时往往需加密,发送方发出一组密码,,时,则接收方对应收到的密码为,,.双方约定:,,,例如发出,,,则收到,,.(1)当发送方发出一组密码为,,时,则接收方收到的密码是多少?(2)当接收方收到一组密码,,时,则发送方发出的密码是多少?19.如图1,是直线上一点,是的平分线,射线在内部,设.(1)若,求的度数;(2)如图2,平分,且,求的度数(用含的式子表示)20.为加强未成年人思想道德建设.某校在学生中开展了“日行一孝”活动.活动设置了四个爱心项目:A项﹣我为父母过生日,B项﹣我为父母洗洗脚,C项﹣我当一天小管家,D项﹣我与父母谈谈心,要求每个学生必须且只能选择一项参加.为了解全校参加各项目的学生人数,随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果,绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据所给信息,解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是,补全图1中的条形统计图.(2)在图2的扇形统计图中,B项所占的百分比为m%,则m的值为,C项所在扇形的圆心角α的度数为度.(3)该校参加活动的学生共1200人,请估计该校参加D项的学生有多少人?

21.【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美结合.研究数轴我们发现有许多重要的规律:例如,若数轴上点、点表示的数分别为、,则、两点之间的距离,线段的中点表示的数为.【问题情境】在数轴上,点表示的数为-20,点表示的数为10,动点从点出发沿数轴正方向运动,同时,动点也从点出发沿数轴负方向运动,已知运动到4秒钟时,、两点相遇,且动点、运动的速度之比是(速度单位:单位长度/秒).【综合运用】(1)点的运动速度为______单位长度/秒,点的运动速度为______单位长度/秒;(2)当时,求运动时间;(3)若点、在相遇后继续以原来的速度在数轴上运动,但运动的方向不限,我们发现:随着动点、的运动,线段的中点也随着运动.问点能否与原点重合?若能,求出从、相遇起经过的运动时间,并直接写出点的运动方向和运动速度;若不能,请说明理由.22.若x满足(x-4)(x-9)=6,求(x-4)2+(x-9)2的值.解:设x-4=a,x-9=b,则(x-4)(x-9)=ab=6,a-b=(x-4)-(x-9)=5,∴(x-4)2+(x-9)2=a2+b2=(a-b)2+2ab=52+2×6=37请仿照上面的方法求解下面问题:(1)若x满足(x-2)(x-5)=10,求(x-2)2+(x-5)2的值(2)已知正方形ABCD的边长为x,E,F分别是AD、DC上的点,且AE=1,CF=3,长方形EMFD的面积是15,分别以MF、DF作正方形,求阴影部分的面积.23.已知数轴上点、所表示的数分别是、,点从点出发,以每秒个单位长度的速度向正方向运动,当点遇到数轴上的点后立即原速返回点,总用时.(1)求点所表示的数;(2)设点运动时间为,当时,求的值;(3)若点出发的同时,线段也匀速向正方向运动,此时点用时返回点,求线段的运动速度;(4)在(3)的条件下,点同时从点出发以每秒个单位长度的速度追上点后立即原速返回,当点与点重合时,求此时点所表示的数.

参考答案1.B【详解】A、由a+b<0,得a<-b,故A错误;B、由a+b<0,得b<-a,∵a>0,∴,故B正确;C、由a+b<0,a>0,∴b<0,∴b-a<0,故C错误;D、由a+b<0,a>0,∴,∵b<0,∴,故D错误;故选:B.2.C【详解】解:设小长方形的长为x,宽为y,由图1得:,∴,由图2得:长方形的长表示为:,宽表示为,∴周长为:故选:C.3.A【详解】解:∵与互为相反数,∴∴,解得,∴.故选:A.4.A【详解】解:把代入原方程得,即,则.故选:A.5.C【详解】解:第一次遇友后:酒量变为,喝掉斗,剩余斗;第二次遇友后:酒量变为,喝掉1.9斗,剩余斗;第三次遇友后:酒量变为,喝掉1.9斗,剩余斗;由题意,;故选C.6.C【详解】解:由二元一次方程组的可得:,即,∵,∴,解得:;故选:C.7.B详解:A、点O不在直线AC上,故A说法正确,不符合题意;B、射线AB与射线BC不是指同一条射线,故B错误,符合题意;C、图中有线段AB、AC、BC、OB、OC,共5条,故C说法正确,不符合题意;D、直线AB与直线CA是指同一条直线,故D正确,不符合题意.故选B.8.B【详解】解:∵是的平分线,∴,∵是平角,是射线,,分别是、的平分线,∴,∴,故选:B.9.B【详解】解:A、本题中,采用的调查方法是抽样调查,故该选项是正确的,不符合题意;B、总体是2000名学生对五类电视节目的喜爱情况,故该选项是不正确的,符合题意;C、样本是每一名学生对五类电视节目的喜爱情况,故该选项是正确的,不符合题意;D、样本容量是100,故该选项是正确的,不符合题意.故选:B.10.D【详解】解:由扇形统计图可知:排球项目占的百分比最多,为,故此次调查中,选择排球项目的学生人数最多,故选项B错误,不符合题意;由项目人数为人,所占总体的百分比为,则此次调查的学生总数是(人),故选项A错误,不符合题意;扇形统计图中,项目所对应的扇形圆心角的度数是,故选项C错误,不符合题意;若该校共有学生人,则该校选择篮球项目的学生大约有(人),故选项D正确,符合题意;故选:D.11.或101【详解】解:a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是1,,,,当,原式,当,原式,故答案为:或.12.4【详解】∵与-3ab3-n的和为单项式,∴a2m-5bn+1与ab3-n是同类项,∴2m-5=1,n+1=3-n,∴m=3,n=1.∴m+n=4.故答案为4.13.2【详解】解:由图可得,能用字母表示的以点C为端点的线段的条数,能用字母表示的以点C为端点的射线的条数,∴的值为2,故答案为:2.14.【详解】解:表示“巧妙用水”的扇形圆心角的度数是;故答案为:42.15.【详解】解:原式.16.,2【详解】解:原式=,当,时,原式.17.(1)(2)【详解】(1)解:.(2)解:,∵的值与y的取值无关,∴,∴.18.(1)接收方收到的密码是,,.(2)发送方发出的密码是,,.【详解】(1)解:由题意得,,,答:接收方收到的密码是,,.(2)由题意得,解得,答:发送方发出的密码是,,.19.(1)(2)的度数为或或【详解】(1)解:是直线上一点,是的平分线,,,,;(2)解:,,,平分,,设,则,当在,之间时,,,,平分,,,,;当在,之外时,,,平分,,,,;当在,之间时,,,,平分,,,,;当在,之间时,,,又,平分,,,,;综上所述,的度数为或或.20.(1)200;如图所示:

(2)20;162;(3)360.【详解】解:(1)这次抽样调查的样本容量是=200(人),B的人数200﹣90﹣60﹣10=40,(2)B项所占的百分比为m%,则m%的值为=20%,C项所在扇形的圆心角α的度数为360°×45%=162°;(3)1200人参加D项的学生的人数为1200××100%=360(人);故答案为200;20;162;360.21.(1)动点P运动的速度为4.5单位长度/秒,动点Q运动的速度为3单位长度/秒;(2)运动时间为或秒;(3)点M能与原点重合,它沿数轴正方向运动,运动速度为或沿数轴正方向运动,运动速度为【详解】(1)设动点P运动的速度分别为3x单位长度/秒,Q运动的速度分别为2x单位长度/秒.根据题意得:4×3x+4×2x=30,(或-20+4×3x=10-4×2x)解得:x=1.5.3x=4.5(单位长度/秒),2x=3(单位长度/秒).答:动点P运动的速度为4.5单位长度/秒,动点Q运动的速度为3单位长度/秒.(2)设运动时间为t秒.由题意知:点P表示的数为-20+4.5t,点Q表示的数为10-3t,根据题意得:|(-20+4.5t)-(10-3t)|=×|(-20)-10|整理得:|7.5t-30|=107.5t-30=10或7.5t-30=-10解得:t=或t=.答:运动时间为或秒.(3)P、Q相遇点表示的数为-20+4×4.5=-2(注:当P、Q两点重合时,线段PQ的中点M也与P、Q两点重合)设从P、Q相遇起经过的运动时间为t秒时,点M与原点重合.①点P、Q均沿数轴正方向运动,则:解得:t=.此时点M能与原点重合,它沿数轴正方向运动,运动速度为2÷(单位长度/秒);②点P沿数轴正方向运动,点Q沿数轴负方向运动,则:解得:t=.此时点M能与原点重合,它沿数轴正方向运动,运动速度为2÷=(单位长度/秒);③点P沿数轴负方向运动,点Q沿数轴正方向运动,则:解得:t=-(舍去).此时点M不能与原点重合;④点P沿数轴负方向运动,点Q沿数轴负方向运动,则:解得:t=-(舍去).此时点M不能与原点重合.综上所述:点M能与原点重合,它沿数轴正方向运动,运动速度为或沿数轴正方向运动,运动速度为.22.(1)29;(2)16【详解】(1)设,,则,∴(2)根据题意可知正方形ABCD的边长为x,∵EMFD是长方形,∴MF=ED,∴,,设,,则S长方形EMFD=,,,得∵S阴影部分=MF2-DF2,

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