2025年备考初中语文整本书阅读《海底两万里》

2025年备考初中语文整本书阅读《海底两万里》一、填空题1．根据阅读积累，为下列名著选择相对应的评论。A.

作品中，现实化与奇幻化这两种看似相互对立、实则相互作用的艺术构思方式产生了一种微妙的张力，这使得主人公在魔法学校的成长经历能够引发学生读者的强烈共鸣。B.

心灵深处和精神层面的博弈与变异，使得这本书具有超越历史限定的深厚内力，成为人们认知农村合作社时期社会剧烈变动引发农民思想变革的一部史诗性作品。C.

这不仅是一部科幻小说，更是一部启迪心灵的名家大作。它在跌宕起伏的故事情节中呼吁人们保护海洋资源，维护世界和平。D.

该书从“身体”入手，阐释在“红色狂欢”的受难姿态中，“身体”的痛感如何成为一种信仰，全书充满了革命浪漫激情。（1）《海底两万里》：（2）《红岩》：（3）《哈利·波特与死亡圣器》：（4）《创业史》：【答案】（1）C（2）D（3）A（4）B【知识点】作品的经典情节；《海底两万里》【解析】【分析】

(1)《海底两万里》主要讲述“诺第留斯号”潜艇的故事。法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰，跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底做两万里的环球探险旅行。他们从太平洋出发，由托雷斯海峡前往印度洋，途中参观，了锡兰岛的采珠场，穿越“阿拉伯隧道”到达地中海，在大西洋底参观了大西洋城“亚特兰蒂斯”，途中又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。阿龙纳斯通过一系列奇怪的事情，终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持着联系，他用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。《海底两万里》具有一定的科学思想，反映了19世纪人们征服自然的意志和追求自由捍卫正义的梦想。同时作者提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥捕滥杀海洋动物这种环保思想让读者对自然科学有更深的领悟。(2)《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。被誉为“革命的教科书”，被称为“黎明时刻的一首悲壮史诗”。(3)《哈利·波特与死亡圣器》作为“哈利.波特”系列的最后一部小说记叙了主人公哈利和朋友被迫流亡，一起寻找并销毁死亡魂器，最终与黑魔王伏地魔展开惊心动魄较量的故事。探讨了爱和拯救、忠诚和背叛、善恶共生等话题。(4)《创业史》以梁生宝互助组的发展为线索，表现了中国农业社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变。作者在《创业史》中使用了典型化的创作方法，他把农业生产化运动，放在中国的历史长河中去考察，进而写出历史演进的趋势，而非仅仅就合作化去写合作化。梁生宝是新人物的代表，作品着重反映了他的成长以及逐渐在蛤蟆滩上发生影响力并掌握话语权的过程和姚世杰、郭世富等以前蛤蟆滩.上的能人们逐步丧失影响力和退出权力结构的过程。故答案为：C；D；A；B【点评】本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。2．学校开展读名著活动，让学生认识了诸多特征鲜明的人物。请在横线上填写恰当的人物姓名。（1）

是旧社会贫苦人民的缩影，他善良、质朴、固执，对生活具有骆驼一般的积极、坚忍的精神，但是在经历一系列挫折和打击后丧失了对生活的信心和希望。(《骆驼祥子》)（2）在重庆渣滓洞集中营里，面对特务头子沈养斋的威逼利诱，面对敌人的各种酷刑，

大义凛然，义正词严地痛斥敌人的罪行，没有表现出一丝恐惧和胆怯，是英勇中国人的代表。(《红岩》)（3）

是一个善良的人，他以真诚的心对待每一个人，他同情和帮助贫雇农，不排斥中农，痛恨压迫贫苦人民的剥削阶级。他尊敬父亲，即使父亲不理解他的行为、不认同他的观点，他在别人面前仍会替父亲做有利的辩护。(《创业史》)（4）

是一个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。(《海底两万里》)【答案】（1）祥子（2）江姐（3）梁生宝（4）尼摩【知识点】作品的人物形象；《骆驼祥子》；《海底两万里》【解析】【分析】

第一空：根据“对生活具有骆驼一般的积极和坚忍精神，但是在在经历一系列挫折和打击后丧失了对生活的信心和希望”分析，他是：祥子；第二空：根据“面对特务头子沈养斋的威逼利诱，面对敌人的各种酷刑”分析，她是：江姐(江竹筠)

；第三空：“他以真诚的心对待每一个人，他同情和帮助贫雇农，不排斥中农，只是讨厌剥削贫苦人民的有钱人。他尊敬父亲”和出自《创业史》分析，他是：梁生宝；第四空：根据“他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由”和出自《海底两万里》分析，他是：尼摩(尼摩船长)

。故答案为：祥子；江姐；梁生宝；尼摩【点评】本道题考查学生对文学名著重要情节及人物的掌握程度。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，注意人物在作品中重要的故事情节。3．英雄之所以让人崇敬，一个重要的原因是他们总能在关键时刻舍弃“小我”，成就“大我”。请结合阅读体验，参照同类项形式，完成表格。作品人物概述情节探究形象《红岩》①

叛徒的出卖致其被捕入狱，在渣滓洞监狱，受到竹签钉进手指的酷刑，选择咬紧牙关，不向敌人低头，坚守组织秘密②

《海底两万里》尼摩船长③

体现了他在乱世中坚持社会正义，追求自由与人类平等的精神品格【答案】江姐(江雪琴)；体现了她在乱世中信仰坚定、坚贞不屈、勇敢无畏的优秀品格；尼摩船长历经国破家亡的惨痛遭遇后没有意志消沉，而是选择在海底尽自己所能向侵略者复仇，支持被压迫民族的反抗，如利用“诺第留斯号”攻击侵略自己祖国的英国侵略者的军舰，他还打捞海底的金银财宝，支援被压迫民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争【知识点】作品的人物形象；《海底两万里》【解析】【分析】

本题考直名著情节、人物形象。根据“在渣滓洞监狱，面对竹签钉进食指的酷刑”，可知①处描述的人物是：江姐(江霄琴)

。根据“在渣滓洞监狱，面对竹签钉进食指的酷刑，选择咬紧牙关，不向敌人低头，坚守组织秘密”，可知②处体现了主人公在乱世中信仰坚定、坚贞不屈、勇敢无畏的优秀品格。根据尼摩船长“体现了主人公在乱世中坚持社会正义，追求自由与人类平等的精神品格”"，可概述③处情节为：尼摩船长带领阿龙纳斯教授进行海底环球航行。尼摩船长制造并驾驶了鹦鹉螺号，从南极到北极，从太平洋到大西洋，几乎游遍了海洋上的每一个角落。他经常袭击海底那些令人发指的海盗船。他绝不会放过侵略占领自己祖国的英国军舰。他用鹦鹉螺号攻击入侵他的祖国印度的英国侵略者的战舰。他还利用从海底打捞的巨额财富帮助被压迫民族和穷人，支持他们争取独立的正义斗争。故答案为：江姐(江雪琴)；体现了她在乱世中信仰坚定、坚贞不屈、勇敢无畏的优秀品格；尼摩船长历经国破家亡的惨痛遭遇后没有意志消沉，而是选择在海底尽自己所能向侵略者复仇，支持被压迫民族的反抗，如利用“诺第留斯号”攻击侵略自己祖国的英国侵略者的军舰，他还打捞海底的金银财宝，支援被压迫民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争【点评】本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。4．读《海底两万里》，感受小说中的“科学魅力”，并完成下列表格。船上很多东西都来自大海如用

做成的床尼摩船长利用科学知识带领大家化险为夷(举一个例子即可)科幻小说的特点：

【答案】大叶海藻；示例一：“诺第留斯号”在托雷斯海峡搁浅时，尼摩船长利用潮汐知识，借助大自然的力量使潜水艇重回海洋，化险为夷示例二：在遭受原住民攻击时，尼摩船长将栏杆通电，以此击退原住民，化险为夷示例三：在南极冰层遇险时，尼摩船长用不断向潜水艇外围喷热水的方法，延缓结冰速度，为潜水艇脱险争取了时间，化险为夷；科学与幻想巧妙结合。小说中的幻想大胆而新奇，但这种想象有一定的合理性和科学性依据。【知识点】作品的经典情节；《海底两万里》【解析】【分析】

本题考查名著情节识记与文体特点理解。根据尼摩船长的讲述船上很多东西都来自大海：布是由海洋纤维织成，烟叶来自海草，潜艇的电力和氧气都是从海水里提取，能在海底停留很长时间等。根据题干“用....做成的床”的提示，回顾原著尼摩船长的相关讲述“贝壳类的足丝织成的，染上古人喜欢的绊红色。又调配上我从地中海海兔类中取出的紫色。您在舱房中梳洗台，上看到的香料，是从海产植物提炼出来的。您睡的床是海中最软和的大叶海藻做的。您使的笔是鲸鱼的触须，墨水是墨鱼或乌贼分泌的汁”，可知，此处填“大叶海藻”。根据题干“尼摩船长利用科学知识带领大家化险为夷”的提示，回顾原著相关情节，举出一例即可。示例1：在遭受土人攻击时，尼摩船长将栏杆通电，以此击退土人，化险为夷。示例2：在南极冰层遇险时，尼摩船长用不断向潜艇外围喷热水的方法，延缓结冰速度，为潜艇脱险争取了时间，化险为夷。科幻小说，是小说类别之一。用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。根据题干“船上很多东西都来自大海”和“尼摩船长利用科学知识带领大家化险为夷”的提示，回顾原著情节，如潜艇的电力和氧气都是从海水里提取，可知：科学与幻想巧妙结合。小说中的幻想大胆而新奇，但这种想象有一定的合理性和科学性依据。故答案为：大叶海藻；示例一：“诺第留斯号”在托雷斯海峡搁浅时，尼摩船长利用潮汐知识，借助大自然的力量使潜水艇重回海洋，化险为夷示例二：在遭受原住民攻击时，尼摩船长将栏杆通电，以此击退原住民，化险为夷示例三：在南极冰层遇险时，尼摩船长用不断向潜水艇外围喷热水的方法，延缓结冰速度，为潜水艇脱险争取了时间，化险为夷；科学与幻想巧妙结合。小说中的幻想大胆而新奇，但这种想象有一定的合理性和科学性依据。【点评】

本道题考查学生对文学名著重要情节及人物的掌握程度。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，注意人物在作品中重要的故事情节5．（2022七下·竞赛）《海底两万里》的作者是

国小说家

，他被公认为

。【答案】法；儒勒·凡尔纳；“

现代科学幻想小说的之父”【知识点】作家作品；《海底两万里》【解析】【分析】《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳，19世纪法国作家，被誉为“科幻小说之父”。凡尔纳1828年生于法国南特，1848年赴巴黎学习法律。1863年因长篇小说《气球上的五星期》而一举成名，此后开始从事写作，其一生创作了大量优秀的文学作品，代表作为凡尔纳三部曲和《气球上的五星期》《八十天环游地球》等。1905年3月24日，凡尔纳于亚眠逝世。故答案为：法；儒勒·凡尔纳；

“

现代科学幻想小说之父”【点评】本道题考查对著名作家和相应作品的了解。做本道题需要学生了解作家与其作品的相关信息。二、语言表达6．圆形人物是指文学作品中具有复杂性格特征的人物。这类人物的塑造打破了好的全好、坏的全坏的简单分类方法，更真实深入地揭示了人性。下列三个人物中，你认为谁更符合“圆形人物”的特征？结合作品相关情节，阐述理由。A.

虎妞(《骆驼祥子》)B.

尼摩船长(《海底两万里》)C.

梁生宝(《创业史》)【答案】示例一：选

A。虎妞的形象具有双重性，一方面，她大胆能干，勇敢地追求幸福。她将父亲的车厂打理得井井有条；在车厂时经常帮助祥子，这表现出她良善的一面。另一方面，她缺乏教养、粗俗刁蛮，心机深重，在与祥子的婚姻大事上，她用假怀孕欺骗祥子；对小福子，她十分狠毒，没有一丝同情和怜悯，逼迫小福子还钱，将小福子逼上绝路。这是她狠毒的一面。示例二：选

B。尼摩船长是一个多面性人物。他沉着冷静，善良又机智，多次在船员遇险时，用自己的智慧化解危机，如在被原住民围攻时，他将栏杆通上电，最终带领船员击退原住民，摆脱了危机。但另一方面，他性格暴躁，有时非常冷酷，如一次他在看到军舰时，不由分说便把它击沉，让人心生恐惧。【知识点】作品的人物形象；《骆驼祥子》；《海底两万里》【解析】【分析】

本题考查对名著人物的赏析。需要结合具体故事情节分析人物的多面性。《创业史》中的梁生宝相对来说人物多面性不那么突出，因此建议选A虎妞和B尼摩船长来分析。故答案为：示例一：选

A。虎妞的形象具有双重性，一方面，她大胆能干，勇敢地追求幸福。她将父亲的车厂打理得井井有条；在车厂时经常帮助祥子，这表现出她良善的一面。另一方面，她缺乏教养、粗俗刁蛮，心机深重，在与祥子的婚姻大事上，她用假怀孕欺骗祥子；对小福子，她十分狠毒，没有一丝同情和怜悯，逼迫小福子还钱，将小福子逼上绝路。这是她狠毒的一面。示例二：选

B。尼摩船长是一个多面性人物。他沉着冷静，善良又机智，多次在船员遇险时，用自己的智慧化解危机，如在被原住民围攻时，他将栏杆通上电，最终带领船员击退原住民，摆脱了危机。但另一方面，他性格暴躁，有时非常冷酷，如一次他在看到军舰时，不由分说便把它击沉，让人心生恐惧。【点评】本道题考查学生对文学名著重要情节及人物的掌握程度。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，注意人物在作品中重要的故事情节。7．两万里的探险旅程，作者用文学的笔触进行了精彩描绘，让我们了解到科幻小说的特质：科学性——现实基础和科学依据；幻想性——大胆想象和超前预测。这两个特质紧密结合，相互作用。请从以下《海底两万里》的两个片段中任意选择一个，结合相关内容，简述你对此的理解。〔片段一〕无论在“诺第留斯号”的上面还是下面，人们心中不再有丝毫恐惧的感觉，不用担心船体变形，因为双层钢铁船壳坚不可摧；不怕被蒸汽冲破，因为它没有锅炉；它不使用易耗的煤，因为电是它的机械动力；它不用担心撞船，因为它在海底独来独往。〔片段二〕现在，我怎样才能把漫游海底的印象叙述出来呢？

……我感到衣服、鞋子和储气瓶不再那么沉重了，厚厚的圆盔也好像失去了分量。所有这些物体，沉入水中失去的总量，相当于排除水的重量，对于阿基米德发现的这条物理原理，我理应感到非常满意。【答案】示例一：片段一写潜水艇“诺第留斯号”的构造、以电为动力和海底潜行的特点，既有符合当时船的构造的科学依据，又有对未来潜水艇设计的大胆设想，科幻小说的科学性使其幻想具有合理依据，而其幻想又在一定程度上推动了科学技术的发展。示例二：片段二写漫游海底的失重感受及阿基米德原理，既有相关的物理原理作支撑，又有海底漫步的大胆幻想。科幻小说的科学性使其幻想具有合理依据，而其幻想又在一定程度上推动了科学技术的发展。【知识点】作品的综合评价；《海底两万里》【解析】【分析】在《海底两万里》中，科学性体现在对“诺第留斯号”的描述中。船体的双层钢铁结构、无锅炉设计、电力驱动等特性，都基于当时的科学技术和工程实践。这种描写不仅为读者提供了一个详尽的、科学的背景，还使得整个故事有了现实的基础和科学依据。这样的细节描写，使科幻小说不同于单纯的幻想，而是与现实紧密相连。幻想性则体现在“诺第留斯号”的独特功能上。这艘潜艇可以在海底独来独往，无需担心变形、蒸汽冲破、碰撞等问题，这在当时的科技水平下是无法实现的。这种超前的预测和大胆的想象，展现了科幻小说独特的魅力。它使读者在享受故事情节的同时，也能对未来的科技发展产生期待和想象。故答案为：示例一：片段一写潜水艇“诺第留斯号”的构造、以电为动力和海底潜行的特点，既有符合当时船的构造的科学依据，又有对未来潜水艇设计的大胆设想，科幻小说的科学性使其幻想具有合理依据，而其幻想又在一定程度上推动了科学技术的发展。示例二：片段二写漫游海底的失重感受及阿基米德原理，既有相关的物理原理作支撑，又有海底漫步的大胆幻想。科幻小说的科学性使其幻想具有合理依据，而其幻想又在一定程度上推动了科学技术的发展。【点评】本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。8．阅读以下两段评论，结合《海底两万里》的相关内容，谈谈你的感受。儒勒·凡尔纳是我一生事业的总指导。——潜水艇发明者西蒙·莱克凡尔纳是启发我发明的人。——无线电发明者马可尼【答案】凡尔纳在《海底两万里》等著作中预言和设想的潜水艇、直升机、电视机、登月飞船等科技产品，给很多科学家以启迪，促成他们后来的科学发明创造，把这些设想一一变为现实。【知识点】对作品的体验感受；《海底两万里》【解析】【分析】

本题考查阅读感受。这两位科学家对凡尔纳的评价，说明了凡尔纳对科学发明的影响之大。这两句评论，证实了凡尔纳是“科学时代的预言家”。以西.蒙莱克·马克尼为代表的许多科学家都是受凡尔纳作品的启迪，才走上了科学之路，发明出凡尔纳设想的科技产品。故答案为：凡尔纳在《海底两万里》等著作中预言和设想的潜水艇、直升机、电视机、登月飞船等科技产品，