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文档简介

历史生物练习题及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题1.下列关于第二次工业革命的描述,不正确的是A.电力被广泛应用于生产和生活中B.内燃机的发明和推广极大地改变了交通状况C.人类历史从此由蒸汽时代跨入电气时代D.美国和德国在第二次工业革命中后来居上2.下列细胞结构中,不含膜性结构的是A.线粒体B.核糖体C.内质网D.高尔基体3.下列历史事件中,标志着美国正式结束“孤立主义”政策的是A.参与一战的决策B.参加华盛顿会议C.参与筹建联合国D.发动对越战争4.在真核细胞的有丝分裂过程中,染色体的行为和数量变化不可能出现在A.间期B.前期C.后期D.末期5.16世纪欧洲宗教改革的核心主张是A.上帝面前人人平等B.只有信仰上帝才能得救C.建立教阶制度D.信仰得救必须经过教会6.下列关于孟德尔遗传定律的叙述,正确的是A.遗传定律适用于所有生物B.杂交后代中会出现与亲代性状相同的个体C.基因型相同的个体表现型一定相同D.显性基因总是完全显性7.19世纪末,列强掀起了瓜分世界的狂潮,导致这一局面形成的关键因素是A.资本主义经济危机B.帝国主义政治经济发展的不平衡C.殖民地人民的反抗斗争D.欧洲列强军备竞赛的激化8.下列关于酶的叙述,错误的是A.酶是生物体内产生的具有催化作用的蛋白质B.酶的催化效率很高C.酶只能在活细胞外发挥作用D.酶的催化作用具有专一性9.19世纪中期,美国能够后来居上,成为世界工业强国的关键因素是A.充分利用了欧洲的先进技术B.广泛引进了国外的移民劳动力C.拥有丰富的自然资源和广阔的市场D.政府推行了重商主义政策10.下列关于细胞凋亡的叙述,正确的是A.细胞凋亡是多基因控制的细胞编程性死亡B.细胞凋亡是细胞受到外界刺激引起的坏死C.细胞凋亡对生物体是有害的D.细胞凋亡过程中会有大量的炎症反应二、多项选择题11.下列属于文艺复兴时期的人文主义思想内涵的有A.肯定人的价值和尊严B.提倡个性解放C.反对教会的神权统治D.倡导理性高于情感12.下列关于光合作用的叙述,正确的有A.光合作用需要叶绿体B.光合作用产生淀粉C.光合作用释放的氧气全部来自二氧化碳D.光合作用是绿色植物通过光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物13.19世纪中后期,马克思主义的诞生对世界产生了深远影响,主要体现在A.科学社会主义的诞生B.为无产阶级提供了强大的思想武器C.推动了国际工人运动的发展D.标志着科学社会主义的正式创立14.下列关于细胞分裂的叙述,正确的有A.细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础B.有丝分裂产生的两个子细胞在遗传物质上与亲代细胞相同C.减数分裂过程中同源染色体分离,非同源染色体自由组合D.细胞周期包括分裂间期和分裂期15.20世纪30年代,罗斯福新政取得了显著成效,其主要措施包括A.整顿银行金融体系B.通过《全国工业复兴法》调整工业生产C.大力推行以工代赈D.实行农业补贴政策16.下列关于生物进化的叙述,正确的有A.自然选择决定生物进化的方向B.突变和基因重组是生物进化的原材料C.种群是生物进化的基本单位D.生物进化就是生物个体形态结构的改变三、非选择题17.阅读下列材料,回答问题。材料一:18世纪60年代,英国纺织业首先开始使用机器,随后蒸汽机的改良和广泛应用,使机器生产逐渐取代手工劳动,工业生产方式发生了根本性变化。材料二:19世纪70年代,发电机和电动机的发明,使人类进入“电气时代”。电力成为新的能源,电灯、电车、电话等电气产品相继问世。材料三:20世纪四五十年代,第三次科技革命兴起,以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志。(1)材料一和材料二分别标志着人类历史的两次重大飞跃,请分别指出其名称。(2)材料二和材料三中,哪一项技术的应用对人类社会的影响更为深远?请结合所学知识说明理由。(3)结合历史与生物知识,分析第三次科技革命对生物学科发展带来的影响。18.某植物的花色受两对等位基因控制,其中A基因控制红色色素的合成,a基因不起作用;B基因控制黄色色素的合成,b基因不起作用。当A和B同时存在时,表现为紫色;A存在且B不存在时,表现为红色;A不存在且B存在时,表现为黄色;A和B都不存在时,表现为白色。现有一株紫色植株与一株白色植株杂交,后代中出现了紫色、红色、黄色、白色四种表现型,且比例约为1:1:1:1。(1)请写出亲本植株的基因型。(2)请写出上述杂交过程中,紫色亲本产生的配子的种类和比例。(3)若该紫色植株自交,后代中白色植株所占的比例是多少?19.阅读材料,回答问题。材料一:从19世纪晚期开始,欧美国家为了争夺原料产地和商品市场,掀起了瓜分世界的狂潮。材料二:20世纪上半叶,两次世界大战给人类社会带来了巨大的灾难,同时也促使国际秩序发生深刻变化。材料三:随着全球化进程的加快,生物技术(如转基因技术、克隆技术)的飞速发展,在给人类带来福音的同时,也引发了一系列伦理道德、法律安全等方面的争议。(1)材料一中列强瓜分世界的典型例子有哪些?(至少列举两个)(

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