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-2026年浙江高考语文考试(真题)含答案一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共6小题,6分)阅读下面的文字,完成1-6题。【原文内容】在数字技术迅猛发展的时代,信息的传播速度和广度达到了前所未有的程度。然而,这种快速传播并未带来真正的信息丰富性,反而在某种程度上导致了信息的碎片化与浅层化。信息的碎片化,是指人们在获取信息过程中,不再倾向于深入理解某一主题,而是更倾向于浏览和快速切换信息源,从而形成了零散、断续的信息接受模式。这种模式虽然能满足即时的需求,却使得知识体系的构建变得困难。同时,信息的浅层化意味着内容缺乏深度,易受情绪或热点的影响,导致信息质量下降。面对这些问题,我们需要在技术使用与文化价值观之间找到平衡,以确保信息传播的真正价值。(1)下列对文中“信息的碎片化”理解正确的一项是(1分)A.信息传播的碎片化是指信息数量的不断增加B.信息的碎片化是指人们获取信息的方式变得多样化C.信息的碎片化是指人们在获取信息时停留时间过短,缺乏深度D.信息的碎片化是指信息来源的复杂化和多样化答案:C解析:C项准确概括了碎片化的本质特征,即人们在获取信息时停留时间过短,缺乏深度。(2)文中提到“信息的浅层化”,其主要表现是(1分)A.信息传播速度过快B.信息传播的广度扩大C.内容缺乏深度,易受情绪或热点影响D.信息传播技术日益先进答案:C解析:C项是文中对“信息的浅层化”的直接描述,体现了内容深度不足的特点。(3)下列对文中“技术使用与文化价值观”的理解不正确的一项是(1分)A.应该在技术使用中融入更多文化价值观B.技术使用与文化价值观之间应找到平衡C.文化价值观主导技术使用的目的D.技术使用和文化价值观之间没有联系答案:D解析:D项错误,其与文中所表达的观点相悖,文中明确指出需在两者之间找到平衡。(4)“真正信息丰富性”这一概念的核心含义是指(1分)A.信息的数量足够多B.信息的质量足够高C.信息的传播速度足够快D.信息的获取方式足够多样答案:B解析:B项体现了“真正信息丰富性”与“信息的浅层化”之间的对比,意味着高质量的信息来源。(5)下列与本文论点一致的一项是(1分)A.信息传播越快,越能提高人们的学习效率B.信息的数量不是衡量其价值的标准C.数字技术的发展对信息传播没有负面影响D.信息传播的广度达到了前所未有的高度答案:B解析:B项与文中论点一致,强调了信息的价值不在于数量而在于质量。(6)文中“信息的碎片化与浅层化”并列出现,其逻辑关系是(1分)A.因果关系B.并列关系C.转折关系D.条件关系答案:B解析:文中“信息的碎片化与浅层化”并列出现,表示它们是同样存在的问题,属于并列关系。(二)文学类文本阅读(本题共9小题,17分)阅读下面的文字,完成7-15题。【文章内容】秋日黄昏,我独自走在山林小径上,耳畔传来蝉鸣声渐弱,一片片落叶在夕阳下闪耀着金色的光芒。忽见一位老人坐在石凳上,手里拿着一把旧琴,琴身已斑驳起皮,但音色依然清澈。他未曾抬头,任凭风从他肩头掠过,也不曾说话。我心中一动,上前与他搭话,他却说:“年轻人,你来听琴?”我点点头,他便轻轻拨动琴弦,一曲《阳关三叠》在山林中响起。音符穿梭于枝叶之间,仿若秋天的低语。每次响起,都有几片落叶飘落下来,仿佛在回应琴声。曲终人散,我独自留下,久久不能忘怀。(7)下列对文中“秋日黄昏”这一时间描写的作用分析正确的一项是(1分)A.为全篇奠定了沉重压抑的氛围B.点明了故事发生的特定环境C.形象地表现出音乐的高雅性D.表现出主人公的孤独心境答案:B解析:文中“秋日黄昏”是故事发生的背景,为后文奠定基础。(8)老人“未曾抬头”的描写,其作用是(1分)A.说明他在专心地弹琴B.表现出他的寂寞C.有意冷落“我”D.强调他的孤独答案:A解析:老人生理状态“未曾抬头”暗示他专注于琴声。(9)作者将“音符穿梭于枝叶之间”与“秋天的低语”进行类比,其表达效果是(1分)A.表现出音乐难以理解B.增加描述的生动性和诗意C.显示出音乐的吓人之处D.增强音乐的单调感答案:B解析:手法属于类比,表现出音乐的柔美和自然的融合,增强了文章的感染力。(10)文中“每”字的使用,其目的是(1分)A.强调琴声的悦耳B.突出音乐与自然的互动C.给予点滴描写以留白感D.展现落叶的品种多样答案:B解析:文章中运用“每”字,强化了音乐对环境的影响。(11)下列对“曲终人散”这句的解析错误的一项是(1分)A.体现了音乐的短暂性B.增加了文章的意境C.强调了“我”的孤独D.说明了音乐本身的影响力答案:C解析:文中“曲终人散”是指弹琴结束,仿佛人也跟着消散,暗示了音乐的感染力,而非“我”的孤独。(12)文中“音符穿梭于枝叶之间”这一细节描写的作用是(5分)答案:该句运用拟人手法,将音乐具象化,使自然与音乐产生共鸣,渲染出静谧、诗意的氛围,表现出音乐与自然环境融合的特点,增强了文章的意境美与艺术感染力。解析:该句通过拟人手法将音乐描绘得灵动,展现出音乐与自然的互动,突出了意境的和谐,是作者歌颂音乐美感的重要表现。(13)请从修辞手法的角度赏析“琴身已斑驳起皮,但音色依然清澈”这句话。(4分)答案:这句话使用了对比手法,将琴身的外貌与音色进行对比,突出即使琴身破损,其音色依旧悦耳的美感。解析:通过“斑驳起皮”与“音色清澈”的对比,表现出音乐本身的持久生命力,蕴含了对艺术情怀的赞美。(14)老人为什么说“你来听琴?”请结合全文分析。(3分)答案:老人可能是在试探“我”是否能够静心聆听,或是想通过这种方式引导“我”进入更深的意境。解析:结合全文内容,老人的这一问体现出其对音乐的高雅理解,也暗示了他对听者的态度,读出一些深层寓意。(三)实用类文本阅读(本题共7小题,12分)阅读下面的文字,完成15-21题。【材料组合】材料一:2023年1月,国家统计局发布数据显示,2022年我国科技创新投入达3.09万亿元,占GDP比重为2.55%,比2012年增长近一倍。科技投入的增加使得我国在多个科技领域取得了重大突破,如航天、人工智能、生物工程等。材料二:一项调查显示,86%的受访者认为科技在日常生活中的作用日益增强,但有62%的人对科技带来的隐私泄露问题感到担忧。多数受访者表示,他们希望科技发展能更好地服务于生活,而不是替代人类的决策。材料三:有学者认为,未来科技与人文的结合是发展的必然趋势。他指出,科技的发展不能忽视人文关怀,否则可能导致社会失衡。例如,自动化技术虽然提高了生产效率,但也会对传统行业造成冲击。因此,人文素养的提升需要与科技发展并行。(15)下列最能体现材料一核心内容的一项是(1分)A.科技对个人生活的影响B.2022年我国科技投入增长情况C.科技对经济发展的促进作用D.我国在多个科技领域取得重大突破答案:B解析:材料一集中说明了2022年我国科技投入的金额和占比。(16)材料二中“隐私泄露问题”主要反映了(1分)A.科技带来的负面问题B.**科技用于医疗领域C.**科技促进经济发展D.**科技提升工作效率答案:A解析:材料二介绍了人们对隐私问题的担忧,属于科技的负面效应。(17)材料三作者的主张是(1分)A.科技发展应加快速度B.科技与人文的结合是必要的C.科技应由人文来引导D.人文教育应优先于科技发展答案:C解析:材料三指出“科技的发展不能忽视人文关怀”,强调人文对科技的引导作用。(18)下列对“自动化技术虽然提高了生产效率,但也会对传统行业造成冲击”一句理解正确的一项是(1分)A.该句是转折复句B.该句是因果复句C.该句是递进复句D.该句是条件复句答案:A解析:该句为“虽然……但是……”结构,属于转折复句。(19)从材料来看,科技发展必须秉持的原则是(1分)A.发展速度要快B.人文关怀要缺失C.科技应为人类服务D.无不关注经济效益答案:C解析:材料三中“科技的发展不能忽视人文关怀”暗示了科技的根本目的是服务人类。(20)根据材料,说明“科技投入”与“科技发展”的关系。(7分)答案:科技投入是科技发展的基础,充足的经费保障科技创新的持续进行。同时,科技发展也应与人文关怀并行,注重社会效果。科技投入需具有导向性,引导科研方向,服务于人类需求。只有在投入与应用之间达到平衡,才能实现科技的真正价值。解析:材料一强调投入对科技发展的支持,材料三说明投入需结合人文关怀,综上二者,理清投入与发展的关系。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共9小题,20分)阅读下面的文言文,完成21-29题。【原文内容】《后汉书·张衡传》节选张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。时有学者称其为“奇才”。衡不慕荣禄,笃志好学,尤精于天文、历算、机械之术。尝作浑天仪,名动一时。永和年间,有天象异变,群臣皆莫能言。衡上《灵宪》,详尽论证,使得众臣信服。遂被召为太史令。衡虽为太史令,仍不事权贵,操守自持。有上书者称其“操守独高”,其言得当,令人心折。自元嘉以来,天道多变,百姓惶恐。衡以学识广博,每遇大事,皆能据理分析,扬名于时。及至年老,犹不倦于学。常自言“学者之志,不在虚名,而在真知。”时人多称其有远见。(21)下列加点词的解释,正确的一项是(1分)A.游于三辅:游玩B.因入京师:因为C.尤精于天文:特别精于D.群臣皆莫能言:人人都能说答案:C解析:C项正确,“尤精于”意为“特别精通”。(22)对“遂通五经,贯六艺”一句的翻译,下列正确的一项是(1分)A.于是精通五经、贯通六艺B.最终通晓五经,贯通六艺C.随即通晓五经,精通六艺D.没有完毕,精通五经,贯通六艺答案:B解析:B项正确,“遂”为“最终”之意。(23)下列对“时有学者称其为‘奇才’”一句理解不正确的一项是(1分)A.说明张衡受人尊敬B.表现张衡在学术界的地位C.表明张衡名满天下D.表现出张衡的自豪答案:D解析:文中未提及张衡的内心感受,D项属无中生有。(24)下列对“衡虽为太史令,仍不事权贵,操守自持”一句理解正确的一项是(1分)A.表现出张衡的高尚品格B.表现出张衡的无能C.表明张衡对权力的蔑视D.表现出张衡的懒惰答案:A解析:张衡虽有地位,但坚持操守,说明其品格高尚。(25)“时人多称其有远见”一句中,“时人”指的是(1分)A.即将废弃的人B.当时的文人C.当时的官员D.当时的百姓答案:B解析:“时人”即当时的文人,文中提及张衡的学术成就,适合此解读。(26)下列对“自元嘉以来,天道多变,百姓惶恐”的理解正确的一项是(1分)A.阐明张衡受命的原因B.表明张衡应运而生C.说明百姓对天象的恐惧D.反映张衡的学术影响力答案:C解析:该句写的是百姓对天象变化的态度,没有直接点明张衡。(27)下列对“士人皆称其有远见”一句的语法分析正确的一项是(1分)A.主谓宾结构B.状中结构C.动宾结构D.定中结构答案:B解析:文中的“士人”是“称”的行为主体,“其”为代词,省略了“以为”,所以属于状中结构。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分,每小题4分)a.衡上《灵宪》,详尽论证,使得众臣信服。b.时有学者称其为“奇才”。答案:a.张衡呈上《灵宪》一书,详细论证天象,使众臣信服。b.当时有学者称他为“奇才”。解析:a项,翻译时需注意“上”字在此处意为“呈上”,“详尽论证”描绘其深入研究,“使得”表明结果。b项,“时有”意为“当时有”,“称其为”即“称他为”。(29)下列对张衡这一人物特点的分析,正确的一项是(5分)答案:张衡才华横溢,不慕权贵,坚定操守,执着于学术研究。他忠诚于职责,对科学充满热情,表现出强烈的求知欲和责任感。解析:文中通过张衡对天象的研究、对权贵的淡漠以及对学术的执着,展现出其作为学者的人格魅力。(二)古代诗歌阅读(本题共5小题,9分)阅读下面这首古诗,完成30-34题。【诗歌原文】《秋夜寄邱员外》怀君属秋夜,散步石阶前。月照空庭里,孤灯映客船。寒砧声断续,远雁影徘徊。欲寄相思语,无因达君怀。——张继(30)本诗的体裁是(1分)A.五言律诗B.七言绝句C.七言律诗D.五言绝句答案:B解析:这首诗每句七字,共四句,属于七言绝句。(31)“月照空庭里”一句中,“空庭”是指(1分)A.空旷的庭院B.落叶满地的庭院C.人迹罕至的庭院D.充满期望的庭院答案:C解析:“空庭”暗示环境的空旷及缺少人迹,与后文“无因达君怀”相呼应。(32)本诗的抒情重点是(1分)A.当前的孤独B.对时间的感慨C.内心的思念D.对未来的担忧答案:C解析:全诗围绕对朋友的思念展开,情感表现为“欲寄相思语”。(33)下列对“欲寄相思语,无因达君怀”的理解正确的一项是(1分)A.表达无法寄信的心愿B.表达无法传达感情的无奈C.表达无法见君的情怀D.表达无法联系的状态答案:B解析:该句表明诗人想表达思情,但因无法传递而感到无奈。(34)请分析“寒砧声断续,远雁影徘徊”在全诗中的作用。(5分)答案:这两句描绘了秋夜的寒冷与沉寂,借寒砧声和远雁影表达诗人内心孤寂,为下文无法寄信而埋下伏笔。同时,营造出一种深远而寂静的氛围,强化了全诗的情感基调。解析:通过自然景物的描写,烘托出孤寂的内心世界,也为最后一句的“无因达君怀”创造情感铺垫。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)(35)补写出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分)(1)木直中绳,______,其曲中规。(2)______,不能十步;驽马十驾,______。(3)______,非吾所谓传其道解其惑者也。答案:(1)輞以为轮(2)骨已尽矣;千里马常有(3)传道受业解惑解析:这些句子出自《劝学》荀子,考查学生对文言知识的掌握。三、语言文字运用(20分)(36)下列句中成语使用正确的一项是(1分)A.对于违法行为,我们要刮骨疗毒,绝不姑息。B.他之所以失败,是因为他空穴来风,没有坚实基础。C.这个项目,是我们团队妙手偶得的结果。D.这幅画构图巧妙,美轮美奂,令人赞叹。答案:D解析:D项中“美轮美奂”形容建筑宏丽,也可形容艺术作品,符合语境。(37)下列句子中没有语病的一项是(1分)A.由于小明犯了错误,所以被老师批评了。B.他下午不在家,因此,我带了家里人一起去公园。C.这样频繁的考核,导致我们不得不熬夜赶工。D.我们得努力学习,以明天取得更好的成绩。答案:C解析:C项没有语病,A项存在句式杂糅,B项逻辑不当,D项用词不当。(38)下列句子中的标点符号使用正确的一项是(1分)A.他问我说:“你怎么现在才来?”B.老师告诉我他明天会去北京。C.今天是星期六?我们是不是要出去吃饭?D.我喜欢读书、写作和听音乐。答案:A解析:A项中引号使用正确,表示直接引用。(39)下列句子中,修辞手法使用正确的一项是(1分)A.工厂像一个钢铁的巨兽。B.他的写作,像一杯苦咖啡。C.他是一只老狐狸,看透了很多事情。D.心如刀割,痛彻心扉。答案:A解析:A项正确,将工厂比喻为“钢铁的巨兽”,形象而贴切。(40)下列句子属于递进关系的一项是(1分)A.众人拾柴火焰高。B.虽然基础牢,但向上发展依然有困难。C.我认为这个计划是不可行的。D.他不仅聪明,而且勤奋。答案:D解析:D项中“不仅……而且……”表示递进关系。(41)下列句子中字词使用得体的一项是(1分)A.非常感谢您的光临。B.这位先生真乃大才,令人肃然起敬。C.请您尊重他人,对别人客气一点。D.感谢您的指导,那我就不多打扰了。答案:A解析:A项表达得体,“光临”是敬辞,符合语境。(42)下列句子中,不属于倒装句的一项是(1分)A.何以汝为是?B.在此,我向大家致谢。C.将军战死,士卒愤怒。D.何时是,何时非?答案:B解析:B项句式正常,为陈述句,而非倒装句。(43)下列句子中,破折号使用正确的一项是(1分)A.他想,一定是我开错了门。——后悔。B.我们选择——参观博物馆。C.他说到——“今天是星期五。”D.他工作认真,常常加班到深夜——我见过。答案:C解析:C项中破折号用于解释说明,恰当地引导直接引语。(44)请将下列句子压缩成一句话,不超过20字。(6分)“自从他搬到城市以来,生活变得忙碌,很难抽出时间陪伴家人。”答案:他搬到城市后生活忙碌,难以陪伴家人。解析:压缩关键信息,保留时间变化与生活状态的主干。(45)下面这幅漫画描绘了一个焦虑的上班族,他的内心充满了“多多”“快点”等字词。请根据漫画内容,拟写一个题为《时间的陷阱》的开头段。(6分)答案:在快节奏的生活中,时间似乎被压缩成了碎片,人们不断奔波,只为完成繁杂的任务,却忽略了内心真正的需求。解析:开头段紧扣“时间的陷阱”主题,引发读者对现代生活节奏的思考。四、写作(60分)(46)
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