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-2026年绵阳外国语中学初一入学语文分班考试真题含答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.看守、看护、看门B.差错、差别、出差C.和谐、和好、和泥D.模仿、模子、模棱两可答案:B解析:B项中“差”读音相同为chā,其余各项中字的读音不同;A项“看”读音分别为kān、kàn、kàn;C项“和”分别为hé、huó、huó;D项“模”分别为mú、mú、mó。(2)下列句子中没有语病的一项是A.他昨天去医院看病,被医生说身体很健康。B.我们要学习鲁迅先生的为人民无私奉献的精神。C.春天来了,大自然充满了生机和活力。D.她虽然年纪不大,但是对学习非常认真。答案:C解析:A项主语残缺;B项成分赘余(“為人民”和“无私奉献”重复);D项“虽然……但是……”搭配不当,应有转折意义;C项表述无误。(3)下列词语中感情色彩与其他不同的的一项是A.鼓舞B.嘲讽C.忽略D.戏谑答案:A解析:A多项为褒义词,其他B、C、D为贬义词。(4)以下诗句出自《春晓》的是A.夜来风雨声,花落知多少B.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人D.春眠不觉晓,处处闻啼鸟答案:D解析:D出自《春晓》;A出自《春夜喜雨》;B出自《清明》;C出自《九月九日忆山东兄弟》。(5)“他一边唱歌,一边跳舞”中“一边……一边……”结构表示A.递进B.转折C.并列D.因果答案:C解析:“一边……一边……”是并列关系,表示同时进行的事情。(6)请选出下列句子中加点词“模”的正确含义A.模范B.模仿C.模式D.模样答案:D解析:句子“他模样的变化让人十分惊讶”中“模”指“样子、样子”。(7)下列诗句中修辞手法是比喻的一项是A.春江潮水连海平,海上明月共潮生B.两山排闼送青来C.归巢的鸟儿,尽管是千里迢迢,也要回到母亲身边D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天答案:D解析:D句用“疑是银河”做比喻,形容瀑布的高大。(8)下列句子中,哪一句是反问句A.你难道不愿意来吗?B.这一天是多么漫长啊!C.今天天气真好D.那个孩子是坏孩子答案:A解析:反问句是带有疑问语气但表达肯定含义的句子,如A句。(9)下列句子中哪一个不是对偶句A.花间一壶酒,独酌无相亲B.欲穷千里目,更上一层楼C.春种一粒粟,秋收万颗子D.床前明月光,疑是地上霜答案:A解析:A句是孤句,没有对偶结构;B、C、D均是对偶结构。(10)下列句子中“之”字用法与“游子吟之”相同的一项是A.去人far亲近之B.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨C.两小儿辩斗,问其故D.吾欲之南海答案:B解析:“之”在B句中表示“的”,与“游子吟之”用法相同。(11)下列对《望洞庭》的理解有误的一项是A.这首诗通过描写洞庭湖的景色,表现出作者对大自然的热爱B.“遥望洞庭山水翠”形象地描绘了洞庭湖的山青水秀C.全诗表达了诗人对故乡深深的思念D.这首诗的作者是唐代的刘禹锡答案:C解析:C项不正确。《望洞庭》表现的是诗人对洞庭湖美景的喜爱,而非对故乡的思念。(12)下列哪位作家不属于“四大名著”作者A.罗贯中B.吴承恩C.曹雪芹D.施耐庵答案:D解析:《水浒传》作者为施耐庵,《三国演义》作者为罗贯中,《西游记》作者为吴承恩,《红楼梦》作者为曹雪芹。(13)下列词语与“春风”搭配不当的是A.春风拂面B.春风化雨C.春风得意D.春风秋月答案:D解析:“春风秋月”搭配不当,应为“春暖花开”“秋高气爽”等。(14)下列对《饮湖上初晴后雨》的赏析有误的一项是A.诗中“晴”与“雨”两种景象分别表现湖的不同美B.“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”为千古名句C.诗中抒发了诗人喜爱西湖美景的情感D.诗的作者是唐代的苏轼答案:D解析:D项错误,苏轼是宋代作家,而非唐代。(15)下列对“差”字正确解释的一项是A.差不多(cī)B.差错(chā)C.差遣(chài)D.差点(chā)答案:B解析:“差”在“差错”中读音为chā,意为“错误”。(16)下面哪一句是诗句“春种一粒粟,秋收万颗子”的下句A.粒粒皆辛苦B.秋收万颗子C.草木知秋近D.欲将轻骑逐答案:A解析:该句出自《悯农》(其二),下句为“粒粒皆辛苦”。(17)下列对“看到”的叙述中,哪一个属于递进关系A.结果因为我看到他,才决定帮助他B.我看到他,看见了他自己C.因为看到他,我才发现他很努力D.看到他,他的笑容让我心里很温暖答案:C解析:C项“因为……才发现”表现出因果关系,非递进。(18)下列诗句与“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”出自同一作者的一组是A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.谁言寸草心,报得三春晖C.白日依山尽,黄河入海流D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头答案:A解析:A项诗句出自陆游《游山西村》,与“竹外桃花三两枝……”出自同一作者;B项出自孟郊;C项出自王之涣;D项出自杨万里。(19)下列句子中没有使用比喻的一项是A.他的笑容像阳光一样温暖B.他像老虎一样凶猛C.春风十里,不如你D.朋友们像星星一样闪烁答案:C解析:C项为拟人句(情感化表达),不是比喻。(20)下列对“关关雎鸠,在河之洲”的赏析正确的一项是A.这句诗写出了恋人之间的甜蜜恩爱B.“关关雎鸠”形容鸟儿鸣叫的声音C.“在河之洲”意味着地点是在河边的洲D.这句诗用了对偶手法答案:B解析:B项正确,“关关”是叠音词,形容鸟儿的叫声;A、C、D理解错误。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)《宿建德江》的作者是________。答案:孟浩然解析:作者是唐代诗人孟浩然,诗中描绘了旅途中的孤寂与思乡之情。(22)“________,映日荷花别样红。”请根据提示补全诗句。答案:接天莲叶无穷碧解析:该句出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,描写夏日西湖的美丽风光。(23)《古诗十九首》是我国最早的一批________的经典作品。答案:文人五言诗解析:《古诗十九首》是东汉文人五言诗的代表作,主题多样,形式优美。(24)“床前明月光,疑是地上霜”中的诗人是________。答案:李白解析:这两句出自李白的《静夜思》,描写游子望月思乡的意境。(25)《饮湖上初晴后雨》的作者是________。答案:苏轼解析:该诗由苏轼创作,描绘西湖在晴雨天下的变化之美。(26)《题西林壁》的作者是________。答案:苏轼解析:这首诗写于苏轼在庐山时,描绘了庐山的山形变化与哲理思考。(27)《浣溪沙》中“________,却道故园三月。答案:无可奈何花落去解析:此句出自晏殊《浣溪沙》,描写春光易逝的感慨。(28)“木兰当户织”出自《________》。答案:木兰诗解析:这句话出自《木兰诗》,是南北朝时期的一首乐府诗,描写花木兰代父从军的故事。(29)下列诗句中描写春天的有:“________,明月来相照。”(《山居秋暝》)答案:空山新雨后解析:《山居秋暝》描写的是秋景,而非春天,因此此题答案为“空山新雨后”。(30)描写人物外貌、语言、动作、神态的描写方法叫做________描写。答案:人物解析:人物描写包括外貌、语言、动作、神态等。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(1)这首诗的作者是谁?(2)请描述诗中描绘的春景有哪些?(3)诗中表达了诗人怎样的情感?答案:(1)孟浩然(2)春眠、鸟鸣、风雨、花瓣飘落(3)表达了诗人对春去花落的惋惜与感慨解析:(1)这是唐朝诗人孟浩然的《春晓》;(2)诗句描绘了春天早晨的静谧、鸟儿的啼叫、风雨的声音和花瓣的落;(3)诗人通过对春色易逝的描写,表达了对自然变化的感慨之情。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)人问之,曰:“此何若者?”曰:“此亦人耳。”(1)解释下面句子中加点的字。①人问之:②何若者:(2)文言文中有哪几种修辞手法?(3)试用现代汉语翻译这段文言文。答案:(1)①“之”指代烽火台;②“何若者”意思是“像什么人”;(2)设问、对比;(3)有人问它(烽火台),说:“这像什么人?”回答说:“这也只是一个人罢了。”解析:(1)①“之”是代词,指代“烽火台”;②“何若者”是一个文言问句,问其像什么人;(2)文中通过设问和对比增强了语言的生动性;(3)翻译要准确,抓住关键词句。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)立秋是一年之中气候由热转凉的分界点。此时天高气爽,昼夜温差大,人们开始准备冬储,瓜果丰收。在农村,立秋后谷物开始成熟,父母开始忙碌地在田埂上收割,孩子们则在田间帮大人干点力所能及的活儿。立秋时,你可以看到村庄里一大清早,开始摘玉米、收稻谷、伐木柴,一派繁忙景象。(1)这篇文章的说明对象是什么?(2)下列哪一句是比喻句?(3)从文章中可以看出,立秋带来了哪些变化?答案:(1)立秋(2)没有比喻句(3)气候由热转凉,瓜果丰收,人们的活动开始改变,物价上涨解析:(1)文章围绕“立秋”展开说明;(2)文中没有使用比喻句;(3)通过描写人们活动的变化,说明立秋是气候和生活发生转变的季节。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)爸爸开车带我回家乡,长途驾驶让爸爸很累了,但他一直笑眯眯地看着窗外。我坐在后座,看着熟悉的村庄,想起了童年的事情。虽然路途遥远,但我感到无比幸福。我们回家后,爸爸买了好多好吃的,妈妈还给我准备了最喜欢的西红柿炒鸡蛋。回家是那么温馨,是我最期待的时光。(1)文章的主要内容是什么?(2)下列哪一项是概括文章内容的正确答案?(3)文章表达了怎样的情感?答案:(1)爸爸开车带“我”回家乡,回忆童年,回家的温馨与幸福(2)爸爸开车回家,回忆童年,全家团聚(3)温馨、幸福解析:(1)文章通过爸爸开车回家的场景,表达回家的温暖;(2)概括需抓住主要情节与情感;(3)全文情感基调为温馨与幸福感。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:难忘的那一次要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:难忘的那一次那一次的运动会,是我永远不会忘记的一次经历。那天,阳光明媚,操场热闹非凡,整个校园充满了欢笑声和加油声。我参加了50米短跑比赛,这是我第一次参加正式比赛。虽然我平时跑步很快,但一想到要站在赛场上,我心跳加速、手心冒汗。比赛开始前,我深吸一口气,对自己的表现充满信心。哨声

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