2026年新疆维吾尔自治区哈密市重点学校高一语文分班考试试题及答案

-2026年新疆维吾尔自治区哈密市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.羞怯｜怯场｜退避三舍B.生肖｜相貌｜消磨时光C.炽热｜叱咤｜枝蔓发达D.剥削｜剥皮｜剥茧抽丝答案：C解析：C项中，三个词加点字“炙”、“叱”、“枝”均读作“zhī”，其他选项均有读音差异。(2)下列句子中，没有语病的一项是A.对于每个学生来说，掌握规范的汉字书写是他们提高语文能力的重要途径。B.由于天气恶劣，所以我不得不推迟了旅行计划。C.他不仅在学习上取得了优异的成绩，而且在生活上也起到了模范带头作用。D.这个开发方案，我们最担心的就是它的可行性。答案：A解析：B项中，“由于”和“所以”连用导致句式杂糅；C项因果关系不清晰；D项“担心”与“就”搭配不当，应删去“就”。(3)下列句子中成语使用不当的一项是A.他做事总是首当其冲，从不推卸责任。B.虽然有很多人不理解他，但他依然坚持己见，非但没有改变，反而更加固执。C.他在同学中算是凤毛麟角，成绩一直很优秀。D.雨后初晴，空气中弥漫着一种令人耳目一新的气息。答案：C解析：C项“凤毛麟角”比喻稀少而珍贵的人或事物，用在此处不恰当，应使用“寥寥无几”等词。(4)下列选项中，与“春江潮水连海平”形成对偶的一项是A.碧波荡漾映斜阳B.春风化雨润万物C.万里山河入画来D.落霞与孤鹜齐飞答案：D解析：D项与原句结构对称，意境相合，形成对偶。(5)下列词语中，属于形近字的一组是A.零碎｜零碎B.萤火虫｜荧光屏C.城市｜城市D.树林｜树木答案：B解析：B项“萤”与“荧”为形近字，意为光亮、发光。(6)下列句子中，划线成语使用正确的一项是A.在会议中，他总是首当其冲地发言，显得很有领导力。B.这篇文章内容空洞，简直是杯水车薪，让人失望。C.他的行为真是令人拍手称快，为正义而战。D.尽管他身体虚弱，但仍然坚持学习，最终能有今天的成就，完全是功亏一篑。答案：A解析：A项中“首当其冲”原指最先受到攻击，此处用来形容率先发言，符合语境；其他选项意思不符。(7)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.他告诉我：“考试还没结束，不能走。”B.他喜欢读《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》和《西游记》。C.这个句子是：莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。D.我们要不断改进工作，提高效率，保证质量，否则就达不到预期目标。答案：A解析：A项标点使用正确，引号与句号位置恰当；B项逗号应改为顿号；C项冒号用法错误；D项“否则”后缺少关联词语。(8)下列句子中，“其”字意义和用法与其它三项不同的一项是A.齐国其庶几乎？B.人非生而知之者，孰能无惑？其为惑也，终不解矣。C.塞翁失马，焉知非福？其福将至。D.且庸人尚羞之，况于士乎？答案：D解析：D项“其”是“那些”的意思，其他选项中“其”均为指示代词或语气助词。(9)下列句子中，属于倒装句的一项是A.非寡人之所有也B.既自以心为形役C.何苦而不平？D.行李之往而求丰功伟绩者也答案：C解析：C项“何苦而不平”是宾语前置的倒装句，其他为正常语序。(10)下列句子中，与“物候有早晚”意思最相近的一项是A.四季更替有规律B.季节的变化令人难以捉摸C.白露节气时依旧难见秋色D.天气时而晴朗时而阴雨答案：A解析：A项表达的是物候有规律，与“物候有早晚”意思相近；B和D项为泛泛而谈；C项与题干无关。(11)下列关于《论语》的表述，错误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集B.它由孔子弟子及其再传弟子编撰，共20篇C.其思想核心是“仁”与“礼”的统一D.是儒家经典之一，被后人尊为“经”答案：B解析：B项错误，《论语》由孔子弟子及再传弟子整理，共20篇，非25篇。(12)下列句子中，表达方式与其它三项不同的一项是A.红日初升，其道大光。B.他高兴得一蹦三尺高。C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。D.春天来了，万物复苏。答案：C解析：C项为引用和议论，其余为描写和抒情。(13)下列句子中，与“登堂入室”意思最相近的一项是A.渐入佳境B.步步高升C.学以致用D.胸有成竹答案：B解析：B项“步步高升”意为逐渐提升，与“登堂入室”形容逐步达到高深境界含义相近。(14)下列句子中，没有使用借代修辞手法的一项是A.身在曹营心在汉B.黑发不知勤学早C.梨花院落溶溶月D.政治清明，百姓安居乐业答案：D解析：D项为直接表述，未使用借代。(15)下列句子中，句子主语缺失的一项是A.天气既然这么冷，我们就不去公园了。B.因为课业繁重，他每天深夜才休息。C.夜深人静，静谧的校园里只有风声。D.李老师被评为三好教师后，得到了大家的祝贺。答案：A解析：A项“天气既然这么冷”是一个分句，后续句子主语缺失，逻辑不完整。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。答案：（1）诗中“坐”的意思是A.座位B.因为C.坐下D.停留答案：B解析：此处“坐”是“因为”的意思，构成原因状语。（2）下列对这首诗赏析不正确的一项是A.一二句描绘出山中景物，意境深远，匠心独运。B.诗人借枫林的红叶反衬秋霜的冷酷，意境独特。C.诗人对枫林的喜爱溢于言表，其情感表达充满情致。D.诗歌语言凝练，形象生动，表现出浓郁的秋色。答案：B解析：B项是对诗意的误读，诗人并未表达对秋霜的冷酷之情，而是借霜叶的红艳来衬托秋景之美。（3）下列对“霜叶红于二月花”不正确的一项是A.用对比手法突出秋叶的红艳B.表达对秋天的热爱与赞美C.颧叶凋零却更红，寄寓人生哲理D.与“停车坐爱枫林晚”形成因果关系答案：C解析：C项提到“寄寓人生哲理”属于过度引申，原文并无此含义。（4）下列对诗歌内容概括正确的一项是A.请求。青春B.写秋景，抒秋情，富有抒情意味C.意在表达游山的疲倦D.抒情抒怀，浪漫意象居多答案：B解析：B项准确概括了诗歌内容与情感表达。（5）下列对诗歌语言风格描绘恰当的一项是A.豪放磅礴，气势恢宏B.清新自然，质朴明快C.委婉含蓄，寄托深远D.奇特夸张，富有想象答案：B解析：本诗语言贴近自然，清新明快，风格简练。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)《魏书》曰：“士别三日，当刮目相待。”初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，当刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，与为饮食。蒙与肃同行，就其船，与论议。肃卒，蒙思肃甚，为文祭之。答案：（1）下列加点词解释正确的一项是A.当涂：当上涂官B.治经：研究儒家经典C.何见事：何时发现D.士别三日：士人分别三天答案：B解析：“治经”意为研究儒家经典，“当涂”意为当权，“何见事”意为你为什么这么晚才明白，“士别三日”意为士人分别三天。（2）下列句子中，与“但当涉猎，见往事耳”意思最相近的一项是A.但求闲暇，不问是非B.惟有阅历，方知真谛C.但需泛览，方可了解历史D.只要见识，便可知古今答案：C解析：原句意为只需粗略涉猎，便可了解历史，C项表达最贴近。（3）对下面句子翻译正确的一项是A.蒙辞以军中多务。——吕蒙用军中事情多为借口推辞B.卿今当涂掌事，不可不学！——你如今当权，不能不学习C.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！”——孙权说：“我难道想让你研究经书来做博士吗？”D.肃遂拜蒙母，与为饮食。——鲁肃于是拜见吕蒙母亲，并一起吃饭答案：D解析：D项为准确翻译，“肃遂拜蒙母，与为饮食”意为鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，并和他们一起吃饭。（4）下列对文意理解正确的一项是A.孙权觉得吕蒙与众不同，所以推荐他做博士B.吕蒙受到鲁肃的夸赞，后又遭到前者的嘲笑C.孙权劝学，吕蒙接受，并后学有成D.鲁肃曾经嘲笑吕蒙不学无术，吕蒙于是写诗祭奠他答案：C解析：C项准确反映文意，吕蒙接受劝导并最终学有所成。（5）下列对人物评价不正确的一项是A.孙权善于劝学，循循善诱B.吕蒙虚心接受建议，后有大成C.鲁肃有识人之明，能发现吕蒙的成长D.江左才俊，卓越不凡答案：D解析：D项是对鲁肃的评价，而非吕蒙。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)雨停了，天边的云彩像一幅画，静谧地挂在了天际。我站在阳台上，望着这久违的晴朗。窗台上的绿植在阳光下舒展枝叶，仿佛在回应这份久违的温暖。这样的日子，让人不由自主地想起那些久远的时光。这让我想起童年时的每个雨季，雨滴敲打屋檐的声音总是那么熟悉。那时家里的老房子总是漏雨，但爸爸妈妈总是笑着说：“哪有不漏雨的房子？”而我现在住的公寓千里之外，冷暖自调，却总觉得少了点什么。直到昨天，阳台上的雨滴轻轻砸在玻璃上，我才意识到，原来我们失去了对自然的感知。生活中总有许多我们习以为常的事物，比如空调、暖气、智能家居。它们带给我们的便利，却也让我们变得麻木。我们不再关心天是否晴、地是否凉，反而习惯了气候的恒定。但也许正是因为这种恒定，我们才看不到变化的美，体会不到生命力的涌动。让我们找回对自然的敬畏，哪怕只是在雨后，静下心来，感受那一份来自天际的清凉。答案：（1）文章表达了作者什么样的情感？A.对自然的热爱与敬畏B.对现代生活的不满C.对童年的怀念D.对动植物的赞美答案：A解析：文章通过对雨后阳光的描写，以及对比童年的自然生活与现代生活的感受，表达了对自然的敬畏与热爱。（2）“这样的日子，让人不由自主地想起那些久远的时光”中的“这样的日子”指的是什么？A.雨后的晴天B.现代生活的舒适C.冬日的寒冷D.童年的雨季答案：A解析：从原文得知，“这样的日子”指的是雨后放晴的晴朗时光。（3）下列句子中，属于排比的一项是A.这些事物让人感到亲切、熟悉、温暖B.空调、暖气、智能家居C.自然依旧美，生活依旧动人D.雨滴敲打屋檐的声音，绿植在阳光下舒展枝叶，眼镜的反光答案：D解析：D项中三个短语结构相同，节奏一致，是排比句。（4）“我们不再关心天是否晴、地是否凉，反而习惯了气候的恒定”这句话表达了什么观点？A.自然的恒定使我们失去感知B.现代科技使我们变得麻木C.我们对生活不再有热情D.人类与自然的关系变得淡漠答案：B解析：这句话强调现代科技带来的便利使我们对自然产生麻木，失去了感知。（5）下列对文章主旨理解正确的一项是A.父母的安慰让人难忘B.初心不改，方能长久C.雨后的晴朗给我们带来了诸多感慨D.人们应真正贴近生活，感受自然答案：D解析：D项准确概括了文章主旨，强调人们应重拾对自然的感知与情感。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)人生如行舟，难免遇到风浪；青春如朝霞，总要经历风雨。请以“风雨”为主题，写一篇文章。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：《风雨之后见彩虹》人生路上，风雨总是不可避免，宛若生活的必然开篇。风雨看似带来困苦和挫折，实则是成长的催化剂。正如古代寓言所言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志。”正因为有风雨，我们才能在之后的日子中看到更美的人生风景。在学习的道路上，风雨往往是知识的试炼。高一的学习生活非常紧张，课业负担重，时间安排紧凑。许多同学会感到压力山大，但这样的困境正是我们成长的契机。风雨中，我们学会了坚持与拼搏。就像竹子，只有经历风雨才能拔节生长。每一次考试失利，都是我们调整方向、总结经验的机会；每一次作业繁重，都是我们磨砺心智、提升能力的舞台。在生活中，风雨也常常扮演着净化心灵的角色。有时候，情绪的低谷就像一场阵雨，冲刷着内心的杂质，使我们重新审视