2026年统编版中考历史模拟考试卷（附答案解析）

第页2026年统编版中考历史模拟考试卷（附答案解析）本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，第I卷为1-17题，共34分，第II卷为18-19题，共36分。全卷共计70分。考试时间为60分钟。注意事项:1.答题前，请将学校、姓名、班级、考场和座位号写在答题卡指定位置，将条形码贴在答题卡指定位置。2.选择题答案，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动请用2B橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上。非选择题，答题不能超出题目指定区域。3.考试结束，监考人员将答题卡收回。第I卷(本卷共计34分)一、单项选择题:(共17小题，每小题2分，共34分)1.下列所示文物均为仰韶文化彩陶，可用于研究()A.旧石器时代的生产方式B.长江流域的手工业发展水平C.新石器时代的审美意识D.珠江流域的畜牧业发展水平2.西周初年，中原贵族的一些生活习俗很快就传到了楚、燕、秦等“蛮荒”地区，比如上衣下裳的穿衣时尚，编钟和雅乐的宴乐也风靡起来。与这些习俗流行紧密相关的是()A.分封制度B.开垦私田C.和亲联姻D.频繁战争3.某同学参观完深圳博物馆的古代展厅后，整理了“深圳在中国古代不同朝代所属地方行政单位”的表格。据表可知()A.思想控制持续加强B.地方治理日渐粗放C.皇权强化不断升级D.县制建立影响深远4.《木兰辞》里有一句“对镜贴花黄”，据考证，鲜卑的“贴花黄”习俗与佛教有关，后来成为汉族和其他少数民族的流行时尚。这印证了当时()A.佛教成为主流文化B.鲜卑族引领北方文明C.多元文化交流互鉴D.汉文化有较强向心力5.唐宗室子弟李洞，因屡试不中，竟要去皇陵哭诉。另一位宗室李岘，却是科考高手，进士及第后，位及宰相。这反映了唐朝()A.皇权衰微B.科举兴盛C.贵族权重D.选官苛刻6.《窦娥冤》里有一蔡婆,说自己是“长安人氏,家中颇有些钱财,专一放债。”文学艺术往往来源于真实生活。蔡婆的自我介绍可推断出元代()A.社会非常腐败B.商人傲慢无礼C.商品经济繁荣D.贫富分化严重7.《东西洋考》(明代)记载了多种税收:水饷，量船的尺寸来收税;陆饷，根据货物多少来抽税;加增饷，专门收从吕宋回国的船税。这些税种()A.有利于管理对外贸易B.使海禁政策形同虚设C.是国家主要收入来源D.有利于农业迅速发展8.平定准噶尔叛乱后，乾隆帝谕令刘统勋等主持实地测绘，并结合大量正史、奏报、文告、口述史料等编纂成《西域图志》，系统记载了清朝对西北地区的开发。这反映了清朝前期()A.科技推动测绘技术进步B.民族融合成为主流趋势C.舆图编纂服务军事需求D.清廷重视王朝边疆治理9.清末民初，一些知识分子将传统文化与西学进行比附，认为西学在中国古已有之。例如，他们将法家思想对应西方法治，把墨家学说对应西方工程技术。这种做法主要是为了()A.推动洋务运动的进程B.全面否定儒家价值C.促进中学向西方传播D.引进西学救亡图存10.茅盾1932年的小说《春蚕》中，养蚕户老通宝辛苦养蚕丰收，但因日军侵华导致丝厂倒闭，最终陷入绝境并萌生反抗念头。由此可见，该小说主旨是()A.以现实主义批判封建压迫B.用浪漫主义控诉帝国主义C.民族资本如何夹缝中生存D.从个人命运窥见阶级觉醒11.1960年代，中国社会出现了“逆城市化”现象，大量城市人口回乡支援农业，同时减少粮食供应压力。出现这一现象的主观原因是()A.经济衰退B.经济调整C.粮食危机D.战争需要12.据统计,中国从1979—1999年的GDP(国民生产总值)增速(如表所示)此阶段中国经济发展的主要原因是()A.加入世界贸易组织B.市场经济体制的建立C.经济建设不断推进D.加大公共工程建设13.下图是埃及出土的《埃伯斯纸草》(公元前16世纪的医学著作)，其中收录了842个药方，还有大量的驱邪咒语和宗教仪式。据此可知，古埃及()A.医学并未从神学中独立B.出现了近代医学雏形C.发明了世界上最早的纸D.神权与王权互相结合14.17—18世纪的法国，流行着这样一些名言：“我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利”“要有勇气运用你自己的理性”。与这些言论相关的思想解放运动推动了()A.新航路的开辟B.英国光荣革命C.拉美独立运动D.社会主义革命15.17世纪末的英国，政权似乎一点没变，国王依旧……然而，实际权力结构却彻底发生了变化。这种变化导致()A.权力归于议会B.权力归于内阁C.国王独裁依旧D.权力分权制衡16.人类历史的进步是一个“不断打破”的过程。如打破神性，提倡人性;打破区域，连接世界;打破固有经济模式，相互借鉴;打破阶层鸿沟，调整制度。下列“打破固有经济模式”的是()A.文艺复兴B.地理大发现C.福利制度D.新经济政策17.下表是美国近两年“退群”统计(部分)。据此可知，美国的举动()A.加剧了中美矛盾B.延续了冷战思维C.阻碍了全球合作D.保障了美国独立第II卷(本卷共计36分)二、材料题:(2小题，共36分)18.阅读材料,回答问题。材料：嬗变——从民族自在到民族自觉从鸦片战争到新中国成立前夕，是中华民族从自在状态走向自觉状态的阶段。在这个阶段中，历史发生巨变，帝国主义列强纷纷以武力打开中国大门，屠杀中国人民，掠夺中国财富，侵占中国国土。中华民族为救亡图存，一则进行改革，一则进行武力抗争，直至孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝，也未能从根本上改变中国半殖民地半封建社会的命运。1931年，日本侵略者发动大规模侵华战争。中国人民发出“中华民族到了最危险的时候，要用我们的血肉筑成我们新的长城”的悲壮呼声，响彻中华大地。在中国共产党的领导下，中华民族共同体在救亡图存的思潮与斗争中变得更加强大，终于取得了反侵略战争和解放战争的伟大胜利。——摘编自瞿林东《论中华民族从自觉发展阶段迈向伟大复兴的新时代》(1)根据材料，概括推动中华民族“从自在状态走向自觉状态”的主要因素。(2)根据材料并结合所学知识，指出20世纪30年代中国共产党为推动中华民族共同体“变得更加强大”的努力。(3)根据材料并结合所学知识，分析中华民族意识的逐渐觉醒在近代中国社会发展中的作用。19.阅读材料，回答问题。材料：辩证——西方现代化的代价与反思——摘编自[美]乌戈·马太、劳拉·纳德《西方的掠夺：当法治非法时》(1)根据材料并结合所学知识，将A、B两处的史实内容填充完整。(2)针对“阶级剥削”带来的社会问题，请结合所学知识，列举一例西方社会开出的调整“药方”，并评析这一“药方”的本质和效果。(3)根据材料并结合所学知识，自拟论题展开论述，谈谈你对西方现代化的认识。(要求：观点明确，论证充分，史论结合，价值观正确)参考答案与解析一、单项选择题：(共17小题，每小题2分，共34分)1、【答案】C【解析】【详解】A.仰韶文化属于新石器时代，不是旧石器时代，不符合史实，错误。B.文物均出土于黄河流域，并非长江流域，错误。C.这些彩陶都绘制了特色艺术图案，能够反映新石器时代先民的审美意识，符合题意，正确。D.文物出土于黄河流域，和珠江流域的畜牧业发展无关，错误。2、【答案】A【解析】【详解】A.西周初年实行分封制，周天子将宗亲、功臣分封到各地建立诸侯国，中原贵族的生活习俗、礼乐文化也随之传播到楚、燕、秦等诸侯国，促进了文化的交流与普及，符合题意，正确。B.开垦私田是春秋战国时期的经济现象，与西周初年文化习俗的传播无关，错误。C.和亲联姻主要是汉代以后中原王朝与少数民族政权的交往方式，西周初年并无此类大规模和亲行为，错误。D.频繁战争会造成社会动荡和文化隔绝，与“习俗广泛流行”的背景不符，错误。3.、【答案】D【解析】【详解】A.题干中强调的是深圳在不同朝代的归属，没有体现思想控制，错误。B.题干中强调深圳的归属，没有说明地方的治理方式，无法证明地方治理日渐粗放，错误。C.题干中强调深圳的归属，与皇权相关的是相权，题干中没有对比皇权和相权的变化，无法证明皇权强化，错误。D.题干中深圳自东晋起基本属于县一级行政区域管辖（如宝安县、东莞县、新安县），体现县制在地方行政中的长期存在，说明县制建立影响深远，正确。4.、【答案】C【解析】【详解】A.材料仅提及某一习俗与佛教有关，无法推知佛教已成为全社会的主流文化，错误。B.材料体现习俗的流传，但无法单独证明鲜卑族“引领”了整个北方文明，其历史作用更为复杂，错误。C.材料中习俗源自佛教与鲜卑，后在汉族及其他民族中流行，体现了不同文化间的交流、吸收与融合，正确。D.材料展示的是汉文化吸收外来文化因素，而非汉文化向其他文化的单向输出，与“向心力”的体现不符，错误。5、【答案】B【解析】【详解】唐宗室子弟有的通过科举进士及第，有的屡试不中，可见唐朝的科举制度不看出身，以考试成绩作为选拔标准，体现了科举制的兴盛，故本题选B。6.、【答案】C【解析】【详解】A.“社会非常腐败”需体现官员贪污、政治黑暗等内容，材料仅描述蔡婆的个人情况，未涉及腐败相关信息，错误。B.“商人傲慢无礼”需体现人物态度或行为的傲慢，材料中蔡婆的自我介绍客观陈述自身情况，未体现傲慢，错误。C.“商品经济繁荣”表现为资金流通活跃、商业活动频繁。“放债”作为借贷行为，反映了当时存在资金借贷需求，说明商品经济发展到一定程度，正确。D.“贫富分化严重”需体现不同阶层财富差距悬殊，材料仅提到蔡婆“颇有些钱财”，未提及其他阶层的财富状况，无法推断贫富分化，错误。7、【答案】A【解析】【详解】A.明代针对对外贸易设置了水饷、陆饷、加增饷等不同税种，按船只尺寸、货物数量、贸易地点分类征税，体现了对对外贸易的规范化管理，正确。B.材料仅体现了对外贸易的税收管理，无法得出海禁政策形同虚设的结论，错误。C.材料未提及这些税种是国家的主要收入来源，明代国家主要收入仍来自农业税，错误。D.对外贸易税种与农业发展无直接关联，无法推动农业迅速发展，错误。8、【答案】D【解析】【详解】A.题干核心不是强调科技推动测绘技术进步，重点是清朝对西北边疆的管理，不符合题意，错误。B.题干仅体现清朝平定叛乱后编纂西域相关志书，记载西北开发，整个材料没有涉及各民族之间交流融合的相关内容，也无法体现“民族融合是主流趋势”这一结论，排除。C.准噶尔叛乱已经平定，《西域图志》是记载清朝对西北的开发，并非服务军事需求，错误。D.清朝平定西北叛乱后，组织实地测绘、编纂史籍系统记载对西北地区的开发，清晰反映出清前期中央政府重视王朝边疆治理，符合题意，正确。9、【答案】D【解析】【详解】A.洋务运动发生在19世纪60—90年代，时间早于“清末民初”，错误。B.“将传统文化与西学进行比附”并没有否定儒家价值，错误。C.这种做法是为了让西学更容易被国人接受，而非“促进中学向西方传播”，错误。D.清末民初民族危机严重，知识分子通过“西学中源”的说法，减少西学传入的阻力，目的是引进西学，正确。10、【答案】D【解析】【详解】A.老通宝陷入绝境的直接原因是日军侵华导致丝厂倒闭，核心矛盾不是封建压迫，不符合题干主旨，错误。B.茅盾的《春蚕》是典型的现实主义作品，不是浪漫主义创作，错误。C.题干的叙述主体是普通养蚕农户老通宝，不是民族资本家，内容不涉及民族资本的生存状况，错误。D.小说通过描写老通宝个人家庭因侵略破产的命运，结尾点明他萌生反抗念头，体现了从普通民众的个人遭遇，反映被压迫者逐步觉醒的主旨，符合题意，正确。11、【答案】B【解析】【详解】A.“经济衰退”是这一时期的客观结果，而非导致“逆城市化”现象的主观原因，不符合题意，错误。B.1960年代，面对“大跃进”和人民公社化运动带来的经济困难，党和政府提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，对国民经济进行调整，其中一项重要措施就是精简城市人口、动员城市人口回乡支援农业生产，既缓解了城市粮食供应压力，也加强了农业生产力量，与题干描述完全吻合，是主观层面的政策调整原因，正确。C.“粮食危机”是导致这一现象的客观背景，而非党和政府主动采取行动的主观原因，不符合题意，错误。D.这一现象与“战争需要”无关，不符合史实，错误。12、【答案】C【解析】【详解】A.中国2001年才加入世界贸易组织，时间超出题干范围，错误。B.社会主义市场经济体制的建立目标1992年才提出，21世纪初才初步建立，无法涵盖题干整个阶段，不是此阶段经济发展的核心原因，错误。C.1978年十一届三中全会后，我国工作重心转移到经济建设，实行改革开放，1979-1999年经济建设持续推进，直接推动了GDP的高速增长，正确。D.“加大公共工程建设”不是该时期中国经济高速增长的主要原因，不符合史实，错误。13、【答案】A【解析】【详解】A.题干中公元前16世纪古埃及医学著作同时收录药方和大量驱邪咒语、宗教仪式，说明当时医学还没有从神学中独立出来，正确。B.近代医学是近代社会发展的成果，公元前16世纪的古埃及不可能出现近代医学雏形，错误。C.世界上公认最早的纸是中国西汉时期的植物纤维纸，古埃及纸草不是真正意义的纸，且材料无法证明它是世界最早的纸，错误。D.材料仅涉及医学著作的内容，没有提及王权，无法体现神权与王权结合，错误。14、【答案】C【解析】【详解】A.新航路的开辟时间是15—16世纪，早于17—18世纪启蒙运动，时间顺序不符，错误。B.英国光荣革命发生在1688年，早于启蒙思想高潮时期，并不是启蒙运动推动光荣革命，错误。C.17—18世纪法国启蒙运动宣扬自由、平等、理性，解放思想，鼓舞了拉丁美洲人民反抗殖民统治，推动拉美独立运动爆发，正确。D.社会主义革命思想来源于马克思主义，诞生于19世纪中期，和启蒙运动无关，错误。15、【答案】A【解析】【详解】A.17世纪英国完成资产阶级革命，1689年（17世纪末）英国议会颁布《权利法案》，限制了国王的权力，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，君主立宪制在英国确立，因此实际权力结构变化指权力从国王转移到议会，正确。B.英国责任内阁制正式形成于18世纪中期，时间不符合题干“17世纪末”，错误。C.《权利法案》颁布后国王权力被限制，不再掌握实际权力，不再独裁，错误。D.分权制衡是美国1787年宪法的核心原则之一，不是17世纪末英国权力结构变化带来的核心结果，错误。16、【答案】D【解析】【详解】A.文艺复兴是思想文化运动，核心是人文主义，打破的是神学对思想的束缚，和经济模式无关，错误。B.地理大发现打破了世界各大洲之间的地域隔绝，推动了全球联系的建立，属于“打破区域，连接世界”，不是经济模式的突破，错误。C.福利制度是二战后资本主义国家的社会政策，用于缓和社会矛盾，并没有打破原有的资本主义经济模式，错误。D.苏俄在1921年实施的新经济政策，打破了传统的“社会主义=计划经济、资本主义=市场经济”的固有经济模式，利用商品、货币关系和市场来发展社会主义经济，是对固有经济模式的突破，正确。17、【答案】C【解析】【详解】A.材料仅提及美国“退群”行为，未涉及中美关系的具体内容，无法得出“加剧中美矛盾”的结论，错误。B.冷战思维的核心是意识形态对抗、阵营对立，而材料中美国退出的国际组织多为全球性合作机制（如WHO、《巴黎协定》)，并非针对特定阵营，与冷战思维无关，错误。C.国际组织是全球合作的重要平台，美国退出多个国际组织，直接削弱了全球合作的机制基础，阻碍了全球合作的推进，正确。D.美国退出国际组织是单边主义行为，可能短期减少国际责任，但“保障独立”并非其主要目的，且该表述与材料中“退群”的实质影响不符，错误。第Ⅱ卷(本卷共计36分)二、材料题：(2小题，共36分)18.【答案】（1）主要因素：列强入侵，民族危机加深；社会各阶层为救亡图存所作的努力；中国共产党的领导。（2）努力：发表“八一宣言”，号召“停止内战，一致抗日”；召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针；推动西安事变的和平解决；实现国共第二次合作，建成抗日民族统一战线；领导八路军、新四军开辟敌后战场，坚持全面抗战路线等。（3）作用：有利于抵抗外来侵略，挽救民族危机；有利于实现民族复兴；有利于解放思想；有利于增强民族凝聚力；有利于弘扬民族精神；有利于近代化发展；促进社会进步；推动了民主革命进程；为反侵略战争和解放战争的胜利奠定了思想基础等。【解析】【小问1详解】主要因素：“帝国主义列强纷纷以武力打开中国大门，屠杀中国人民，掠夺中国财富，侵占中国国土”→提炼“列强入侵，民族危机加深”；“中华民族为救亡图存，一则进行改革，一则进行武力抗争”→提炼“社会各阶层为救亡图存所作的努力”；“在中国共产党的领导下，中华民族共同体在救亡图存的思潮与斗争中变得更加强大，终于取得了反侵略战争和解放战争的伟大胜利”→提炼“中国共产党的领导”。【小问2详解】努力：“中国人民发出‘中华民族到了最危险的时候，要用我们的血肉筑成我们新的长城’的悲壮呼声，响彻中华大地”→发表“八一宣言”，号召“停止内战，一致抗日”；召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针；“在中国共产党的领导下，中华民族共同体在救亡图存的思潮与斗争中变得更加强大，终于取得了反侵略战争和解放战争的伟大胜利”→推动西安事变的和平解决；实现国共第二次合作，建成抗日民族统一战线；领导八路军、新四军开辟敌后战场，坚持全面抗战路线等。【小问3详解】作用：结合中华民族意识觉醒的相关史实，可从抵御外来侵略、实现民族复兴、增强民族凝聚力、促进社会进步、推动民主革命进程等方面进行作答。19.【答案】（1）史实：A：驱赶或屠杀原住民或印第安人；掠夺金银等财富；西进运动等；B：发动冷战或形成两极格局；发动朝鲜战争、越南战争等局部热战；对社会主义国家敌对(搞和平演变)等（2）药方：如制定法律保障工人权利；推行“以工代赈”，兴建公共设施；建立或完善社会保障制度(福利制度)；建立应急的救济机构等。本质：在维护资本主义制度的前提下作出的调整，没有改变资本主义的本质，无法解决社会的根本矛盾。效果：一定程度上缓和了阶级矛盾；工人的环境和生活得到一定改善；有利于社会的稳定；有利于经济的发展等。（3）参考示例：西方现代化的“不义”是资本主义制度内在矛盾与剥削本质的体现。18世纪中期到19世纪中期，工业革命率先