2026年度安全生产月校园安全排查情况报告

2026年度安全生产月校园安全排查情况报告为深入贯彻落实国家及上级教育主管部门关于安全生产工作的各项决策部署，切实保障广大师生的生命财产安全，维护校园正常的教育教学秩序，我校紧紧围绕2026年全国“安全生产月”活动主题，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，结合校园安全工作实际，全面开展了细致入微的安全隐患大排查大整治行动。本次排查工作覆盖了校园各个角落，旨在通过地毯式搜索、专业化诊断，深挖潜藏风险，堵塞管理漏洞，现将本次排查工作的具体情况详细报告如下：一、工作背景与总体部署2026年是安全生产治本攻坚三年行动的关键之年，也是校园安全标准化建设深化提升的重要阶段。进入6月份以来，气温升高、极端天气频发，加之期末临近，师生学业压力增大，各类安全风险交织叠加。为此，学校党委高度重视，将“安全生产月”活动作为提升校园本质安全水平的重要抓手，成立了以校长为组长、分管副校长为副组长、各处室及年级负责人为成员的专项工作领导小组。领导小组下设办公室在安全保卫处，具体负责排查方案的制定、统筹协调及督导落实。本次排查工作不搞形式主义，不走过场，确立了“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求。我们明确了排查的重点领域包括消防安全、食品卫生安全、校舍建筑安全、实验室危化品安全、特种设备安全、交通安全及心理健康安全等七大板块。在部署阶段，学校召开了三次专题推进会，层层压实责任，签订了《安全排查责任书》，确保每一栋楼、每一间房、每一台设施设备都有专人负责，形成了“横向到边、纵向到底、责任到人”的网格化排查体系。二、组织领导与责任落实体系为确保排查工作取得实效，学校构建了多维度的责任落实体系。首先，强化党政同责，明确校长是校园安全第一责任人，对全校安全工作负总责；分管安全副校长是直接责任人，负责具体工作的组织实施；各部门负责人是本部门安全工作的具体责任人。其次，推行“一岗双责”制度，将安全职责融入教育教学、后勤保障、学生管理等各项业务工作中，要求全体教职工既要管好业务，又要管好安全。在具体执行层面，我们采取了“自查+互查+抽查”相结合的方式。各班级、各教研室、各功能室首先进行全方位自查；随后，学校组织跨部门交叉互查，打破部门壁垒，利用“旁观者清”的优势发现盲点问题；最后，由校级领导带队，邀请第三方安全专家组成联合检查组，对重点部位和关键环节进行突击抽查和专家诊断。这种立体化的排查模式，有效避免了内部排查容易产生的惯性思维和麻痹大意，确保了隐患排查的深度和广度。三、排查范围与执行标准本次排查严格遵循国家相关法律法规及行业标准，对校园内各类安全风险进行了系统性的梳理与评估。（一）消防安全专项排查消防安全是校园安全的重中之重。检查组重点对教学楼、宿舍楼、图书馆、食堂、实验室等人员密集场所的消防设施进行了全面“体检”。具体排查内容包括：消防栓、灭火器、水带、水枪等器材是否完好有效，压力是否正常；火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、防排烟系统等自动消防设施是否运行正常，联动功能是否完好；疏散通道、安全出口是否畅通，疏散指示标志、应急照明是否配置齐全并完好有效；电气线路是否老化、乱拉乱接，超负荷用电现象是否存在；门窗是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物。在排查过程中，我们特别关注了学生宿舍的用电安全。检查人员利用热成像仪对部分老旧配电箱进行了检测，重点排查了学生是否违规使用“热得快”、电饭锅等大功率电器，是否私拉乱接电线，插排是否放置在床上等易燃物上。同时，对食堂油烟管道清洗记录进行了核查，防止油垢堆积引发火灾。针对图书馆，重点检查了防火分区是否符合规范，书库内部的电气线路是否穿管保护。（二）食品卫生与饮水安全食品卫生直接关系到师生的身体健康。检查组深入学校食堂及校园超市，严格按照《食品安全法》及《餐饮服务食品安全操作规范》进行排查。重点检查了食堂的许可证件、从业人员健康证明是否在有效期内；食品采购索证索票和进货查验制度是否落实到位，是否存在过期、变质、来源不明的原料；食品加工制作过程是否生熟分开，荤素分开，是否存在交叉污染的风险；餐饮具清洗消毒、保洁设施是否齐全并正常运转；食品留样制度是否严格执行，留样品种、数量、时间及记录是否规范。此外，对校园超市进行了全面清查，严查“三无”食品、过期食品及高盐高糖食品。在饮水安全方面，检查组委托专业检测机构对二次供水水箱的水质进行了抽样检测，检查了水箱的清洗消毒记录、加盖上锁情况以及管网的维护保养情况，确保师生喝上放心水。（三）基础设施与建筑安全针对夏季多雨的特点，检查组对校园建筑物、构筑物及附属设施进行了细致排查。重点排查了校舍主体结构是否存在裂缝、沉降、倾斜等安全隐患；屋顶、外墙瓷砖是否脱落，女儿墙、护栏是否牢固；排水系统是否畅通，雨水井、排水沟是否存在淤积堵塞，防汛物资是否储备充足。同时，对校园内的体育设施、游乐设施进行了安全评估。检查了单双杠、篮球架、足球门等器材的稳固性、焊点是否开裂、连接件是否松动，表面是否有锐利毛刺。对在建工程工地进行了围挡检查，严禁师生进入施工区域，并要求施工单位严格落实安全生产主体责任，规范施工用电、高空作业等操作流程。此外，还对校园内的树木进行了修剪，防止枯枝断落伤人，对老化、破损的校园道路进行了修复，消除交通安全隐患。（四）实验室及危化品安全实验室是安全管理的核心区域。检查组重点对理化生实验室及危化品仓库进行了专项检查。在危化品管理方面，严格核查了易燃易爆、有毒有害、易制毒制爆化学品的储存条件。检查了危化品仓库是否落实“双人双锁”管理制度，是否安装防爆灯、防爆开关、气体泄漏报警装置、通风排气系统；危化品的出入库台账是否清晰规范，领用记录是否详实，是否存在账物不符现象；废弃化学品的收集、暂存和处置是否符合环保要求。在实验室安全设施方面，检查了洗眼器、紧急喷淋装置是否正常出水，急救箱内的药品是否在有效期内；实验操作台的通风橱是否运行良好；实验室的消防器材是否配备且适用于化学火灾（如灭火毯、沙箱等）。同时，对学生实验操作规范进行了抽查，要求指导教师必须全程在场指导，严格遵守操作规程，杜绝违规操作引发事故。（五）校园安防与周边治理校园安防体系建设是保障师生安全的第一道防线。检查组对“人防、物防、技防”建设情况进行了全面评估。在人防方面，检查了学校保安人员配备是否达标，是否持证上岗，是否按规定配备防刺背心、橡胶棍、钢叉等防卫器械，对外来人员、车辆的登记查验制度是否严格执行。在物防方面，检查了校园围墙是否完好，防攀爬设施是否到位，校门防冲撞装置（如升降柱、拒马）是否正常运行。在技防方面，检查组对视频监控系统进行了测试，确保监控覆盖无死角，画面清晰，存储时间达到规定标准（不少于30天）；一键式紧急报警装置是否与公安机关联网，测试了报警响应速度。此外，学校联合属地公安、城管、市场监管等部门，对校园周边的治安环境进行了综合治理，重点清理了周边的无证摊贩、违规网吧及娱乐场所，排查了周边是否存在精神病患者或其他高危人员，净化了校园周边环境。（六）心理健康与防欺凌专项关注学生内心世界，防范心理危机事件是本次排查的重要内容。学校心理咨询中心对全校学生进行了心理健康状况的摸排，建立了“一生一档”心理健康档案。重点排查了单亲家庭、离异家庭、留守学生、学业困难学生、性格孤僻学生等重点群体，及时发现心理异常学生。通过问卷调查、班主任观察、心理委员反馈等多种渠道，收集学生心理动态信息。检查组还重点检查了学校防欺凌工作机制的落实情况，包括防欺凌宣传教育、欺凌事件举报渠道的畅通性、以及处置流程的规范性。对排查出的有心理困扰的学生，及时安排心理老师进行个体咨询或团体辅导，并启动家校联动机制，共同做好心理疏导和干预工作，严防因心理问题引发的极端事件。四、排查发现的主要隐患与数据分析经过为期两周的深入排查，本次行动共覆盖全校6栋教学楼、3栋宿舍楼、1栋图书馆、2个食堂、1个体育馆及各类功能室共计85个点位。累计排查出各类安全隐患23处，其中重大隐患0处，一般隐患23处。从隐患类型来看，消防设施类隐患占比最高，约为35%；其次是电气线路类隐患，占比约为26%；食品安全及基础设施类隐患分别占比17%和22%。以下是本次排查发现的主要隐患汇总表：序号隐患部位隐患描述隐患等级责任部门拟整改措施1实验楼3层西侧走廊2个应急照明灯故障，无法正常点亮一般总务处更换应急照明灯及电池组2第一食堂后厨1号冷库温度显示仪损坏，无法实时监控温度一般膳食科立即维修更换显示仪，校准温度3男生宿舍楼302室发现私拉乱接电线，使用劣质插排一般学生处没收违规电器，批评教育，复查4图书馆二楼阅览区2具干粉灭火器压力不足，指针在红色区域一般保卫处立即重新充装或更换灭火器5校园北围墙围墙墙体出现2处裂缝，长约50cm一般总务处请专业机构鉴定，进行加固修补6化学实验室危化品废液桶标签脱落，无法辨识成分一般教务处重新鉴定成分，粘贴规范标签7体育馆篮球架篮板连接螺丝松动，有晃动一般体育组紧固螺丝，定期检查维护8配电房3号配电柜绝缘垫板老化破损一般总务处更换符合标准的绝缘胶垫9教学楼A座四楼男厕所洗手池下水道堵塞，溢水一般总务处疏通下水道，清理杂物10校园监控室16路监控录像存储时间不足25天一般保卫处扩容硬盘存储空间，确保达标通过对隐患数据的深入分析，我们发现隐患主要集中在以下几个方面：一是部分老旧设施设备由于使用年限较长，自然老化现象严重，如电气线路绝缘层老化、应急灯具电池失效等；二是师生的安全意识仍有待提高，特别是学生宿舍违规用电现象屡禁不止，反映出日常管理中存在教育不到位、检查不彻底的问题；三是日常维护保养机制存在滞后性，部分设施出现小故障后未得到及时修复，导致隐患升级。五、整改落实情况与闭环管理针对排查发现的23处隐患，学校坚持“立行立改”与“限期整改”相结合的原则，建立了详细的隐患整改台账，实行销号管理，确保隐患整改闭环。对于能够立即解决的隐患，如违规电器使用、灭火器压力不足、卫生死角等问题，检查组当场下达了整改通知书，责成相关责任人现场整改完毕。本次排查中，共有12处隐患实现了现场整改，整改率达到52.2%。对于不能立即整改、需要一定周期或资金投入的隐患，如围墙裂缝修补、配电系统升级、监控存储扩容等，学校制定了详细的整改方案，明确了整改责任人、整改措施、整改时限和整改资金。例如，针对校园北围墙裂缝问题，总务处已联系专业建筑加固公司进场勘察，制定了加固方案，预计在7月中旬完成修复；针对监控存储不足问题，保卫处已提交采购申请，预计在一周内完成硬盘扩容。为确保整改工作落到实处，学校建立了隐患整改督办机制。由安全保卫处牵头，每周对隐患整改进展情况进行跟踪督查，对于整改进度缓慢、整改不力的部门和个人，将在全校范围内进行通报批评，并扣除相应的年度安全考核分值。同时，我们将隐患整改情况纳入部门绩效考核体系，实行“一票否决”制，凡因隐患整改不到位引发安全事故的，将严肃追究相关责任人的责任。以下是重点隐患整改进度跟踪表：隐患编号隐患内容整改期限当前状态责任人验收情况HQ-001围墙墙体裂缝加固2026-07-15施工中张某某待验收HQ-002配电柜绝缘垫更换2026-06-10已完成李某某通过验收HQ-003监控存储扩容2026-06-15采购中王某某待验收HQ-004冷库温度仪维修2026-06-05已完成赵某某通过验收HQ-005危化品废液标签2026-06-02已完成刘某某通过验收六、宣传教育与应急演练成效在开展隐患排查的同时，学校充分利用“安全生产月”这一契机，开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育活动，旨在提升师生的安全素养和应急能力。一是开展了主题班会与安全知识讲座。各班级召开了“人人讲安全、个个会应急”主题班会，通过观看警示教育片、分析典型案例、讨论安全话题等形式，增强学生的安全防范意识。学校邀请了交警、消防、食药监等部门的专家进校园，举办了交通安全、消防安全、食品安全专题讲座4场，受益师生达3000余人次。二是组织了全员应急疏散演练。6月中旬，学校组织了一次全校性的应急疏散演练。演练模拟教学楼发生火灾，随着警报声响起，各班级学生在老师的组织下，按照预定路线，弯腰捂鼻，快速有序地撤离到安全地带。演练结束后，消防指战员现场演示了灭火器的使用方法，并组织部分师生进行了实操体验，确保师生真正“会逃生、会灭火”。三是营造了浓厚的校园安全文化氛围。学校利用校园广播、宣传栏、电子显示屏、微信公众号等载体，广泛宣传安全生产法律法规和安全常识。悬挂安全横幅10条，张贴宣传海报50余张，发放《致家长的一封信》2000余份，推送安全提示微信20余条，形成了“时时讲安全、处处有安全”的良好氛围。通过这一系列宣传教育活动，师生的安全意识得到了显著增强，自救互救技能得到了有效提升。在演练过程中，师生从警报响起到全部撤离至操场，用时缩短至3分20秒，较去年提升了15%，达到了预期效果。七、存在问题与不足虽然本次排查整治工作取得了一定成效，但我们也清醒地认识到，校园安全工作永远在路上，仍然存在一些薄弱环节和不容忽视的问题。一是安全基础设施仍需进一步完善。部分教学楼建设年代久远，电气线路设计负荷已不能满足当前现代化教学设备的需求，虽然进行了局部改造，但彻底解决还需要列入暑期重点项目进行整体升级。校园部分区域的视频监控清晰度不够，夜间红外效果不佳，需要逐步进行数字化高清改造。二是少数师生的安全防范意识依然淡薄。在排查中发现，个别学生仍然存在侥幸心理，在宿舍使用违规电器，离开教室不随手关灯、关门的现象时有发生。部分教职工对安全责任制的落实还停留在口头上，在实际工作中存在重业务、轻安全的思想。三是心理健康教育的专业力量相对薄弱。随着社会竞争加剧，学生心理问题呈现复杂化、低龄化趋势，学校现有的专职心理教师数量不足，难以满足日益增长的心理咨询需求。心理危机干预机制还需要进一步健全，家校社协同育人的联动机制有待加强。四是校园周边环境治理存在反复性。虽然联合执法取得了阶段性成果，但校园周边流动摊贩、违规停车等问题容易反弹，长效管控机制还需要进一步巩固和深化。八、下一步工作计划与长效机制建设针对本次排查发现的问题及存在的不足，学校将坚持问题导向，持续发力，久久为功，重点做好以下几方面工作：第一，持续推进隐患整改清零。对尚未完成整改的隐患，加大督办力度，确保按期整改到位。对暑期即将实施的基建维修项目，严格落实施工安全监管，确保施工期间校园安全。同时，利用暑假窗口期，对全校的电气线