湖北省襄阳四中学2027届九上化学期末联考试题含解析_第1页
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湖北省襄阳四中学2027届九上化学期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.白糖是生活中常用的甜味品,其主要成分是C11H22O11,下列关于白糖说法正确的是()A.白糖由碳原子、氢原子和氧原子组成B.白糖由碳、氢、氧三种元素组成C.白糖的相对分子质量为330gD.1个白糖分子中由11个碳原子、11个水分子构成2.下列物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是()A.干冰水银氧气B.二氧化碳海水氮气C.冰水混合物泥水氯化钾D.牛奶四氧化三铁氢气3.下列实验方案设计正确的是()选项实验目的实验方案A鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入集气瓶中,使木条熄灭的是二氧化碳B除去稀盐酸中混有的少量硫酸加入适量的氯化钡溶液,过滤C检验氢氧化钠溶液中是否含有少量的氢氧化钙取少量溶液加入适量氯化钙溶液观察是否有沉淀生成D分离碳酸钠和氯化钠的混合物加入适量氯化钙溶液,过滤,蒸发.A.A B.B C.C D.D4.甲、乙试管中各盛有10.0g水,向其中一支试管中加入3.0gNa2CO3粉末,另一支试管中加入3.0gNaCl粉末,按图1、2进行实验.下列说法正确的是A.0℃时,甲中溶液一定不饱和,乙中溶液不能确定B.从30℃降温到0℃,甲、乙中溶质的质量分数都变小C.NaCl中含有少量Na2CO3,可用冷却热饱和溶液的方法提纯NaClD.30℃时,若使图1中甲、乙试管内的溶液恰好变为相应饱和溶液,乙中加入对应的溶质质量大于甲中加入对应的溶质质量5.下列物质中,含有金属元素的是A.Al2O3 B.P2O5 C.NO2 D.H2SO46.用如图装置进行实验,将装置倾斜,使①、②中药品接触,观察到气球鼓起,一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是:A.生石灰和水 B.锌和稀硫酸C.二氧化锰和过氧化氢溶液 D.大理石和稀盐酸7.如下图所示,这四位同学描述的是同一化学式,此化学式是A.HClO B.O3 C.NO2 D.HCl8.下列叙述正确的是()A.化学反应过程中都会发生放热现象B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.化学反应伴随着能量变化D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的9.二甲醚()是一种清洁燃料,能替代柴油作车用能源,具有广阔的市场前景。下列有关二甲醚的说法错误的是()A.相对分子质量为46g B.由C、H、O三种元素组成C.碳元素的质量分数最大 D.碳、氢、氧原子个数比为2:6:110.酸具有相似的化学性质,这是因为酸中含有大量的A.氢原子 B.氢分子 C.氢离子 D.水分子11.规范实验操作是实验成功的保证。下列操作中正确的是A.倾倒液体 B.取用锌粒C.称量氯化钠 D.读取液体体积12.下列有关环境和能源的说法或做法错误的是A.使用乙醇汽油可以减少空气污染B.酸雨对农作物、建筑物等有破坏作用C.煤、石油、天然气等都是化石燃料D.为减少白色污染可将废弃塑料就地焚烧二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。(1)指出编号仪器名称:乙_________。(2)实验室用氯酸钾制取氧气的反应原理:_____,如何检验收集的氧气是否已满?____。(3)甲烷是一种无色无味的气体,常温下,甲烷的密度比空气小,难溶于水,是天然气的主要成分。实验室中常用无水醋酸钠固体和碱石灰共热来制取,发生和收集装置应选_____(填字母)。甲烷是一种可燃气体,点燃前要_______。(4)E为实验室炼铁的实验装置,a处应添加的装置是____。玻璃管中发生化学反应方程式:____,该反应的现象是_____。14.根据下列实验装置图,请回答问题。(1)上图E装置中,甲仪器的名称是____________。(2)实验室用KClO3和MnO2混合制O2,发生装置可选用________(填序号),反应方程式为______________。(3)浓硫酸具有干燥气体的作用,用装置C干燥O2,气体由导管_______端(填“a”或“b”)进入,用E装置收集O2的依据是___________。(4)氢气是一种清洁的能源,难溶于水,密度比空气小,无色无味。实验室一般采用锌和稀硫酸反应来制得,实验室制备H2,应选择的制取装置是_______,化学方程式为____________;15.在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究。他们使用的实验装置和选用药品如图所示,现分别以A、B、C、D表示如下:A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。(1)A实验:小气球先变大后变小的原因是_____________。白磷刚引燃,立即将锥形瓶放到天平上称量,天平不平衡。结论是:质量不守恒。待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上称量,天平平衡。结论是:质量守恒。你认为结论正确的是__________(填“前一种”或“后一种”)。(2)丙组同学认为C实验证明了质量守恒定律。请你从原子的角度解释质量守恒的原因______。(3)乙、丁两组同学得到的错误结论是“实验B、D均说明质量不守恒”。老师引导同学们分析了B、D两个实验反应前后天平不平衡的原因。你认为B实验天平不平衡的原因是:_______。(4)由以上实验可知,有气体参加或者生成的反应验证质量守恒定律时,必须在_______中进行。16.下图,是实验室常用的气体发生和收集装置图。请回答:(1)A装置可用于氧气的发生装置,请写出制取氧气反应的化学方程式_____。(2)B、F组合可用于实验室制取CO2①制取CO2气体时,在检查装置的气密性后,下列操作先后依次为:_____。A安装整套装置B加入石灰石C加入稀盐酸②实验室制取CO2的化学方程式为_____。③检查CO2是否收集满的方法是:_____。(3)硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,易溶于水。实验室把块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸(H2SO4)在常温下混合,在制得硫化氢气体(H2S)的同时,还生成硫酸亚铁(FeSO4)。①写出制取硫化氢的化学方程式_____。②如果要使反应随时发生随时停止,应选用的发生和收集装置是_____和_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.氢氧化钙久置会逐渐变质为碳酸钙。实验室有一瓶部分变质的氢氧化钙样品,为测定其中碳酸钙的质量分数,取16.2g样品于烧杯中,加足量的水,再将100g稀盐酸逐渐缓慢加入烧杯中并不断搅拌,获得相关数据如下表(提示:氢氧化钙先与盐酸反应时无气体产生),请回答问题并计算。加入稀盐酸的质量/g20.040.060.080.0100生成CO2的质量/g02.24.4m5.5(1)氢氧化钙变质是它与空气中的____________发生了反应。(2)表中m的数值为_____________。(3)试计算样品中碳酸钙的质量分数___________(请在答题卡上写出计算过程,计算结果精确到0.1%)。(4)请在坐标中画出加入稀盐酸的质量与生成CO2的质量之间的变化关系图___________。18.我们知道,高温煅烧石灰石可得到生石灰和二氧化碳。为了分析产品的纯度,某同学取石灰石样品22g,充分煅烧后称得剩余固体质量为13.2g,(提示:杂质不反应)计算:(1)生成CO2的质量是多少g?这些CO2在标准状况下的体积是多少L?(标准状况下CO2的密度为1.977g/L)(2)生成生石灰多少g?该产品的纯度是多少?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)CO和CO2属于碳的两种重要的氧化物。(1)请解释它们性质不同的原因_____。(2)请用两种化学方法鉴别它们,写出有关的化学方程式。①_____。②_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】、由化学式C11H22O11可知,白糖由白糖分子构成,白糖分子由碳原子、氢原子和氧原子组成,不符合题意;B、由化学式C11H22O11可知,白糖由C、H、O三种元素组成,符合题意;C、白糖的相对分子质量为:12×11+22+16×11=330,相对分子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,不符合题意;D、由化学式C11H22O11可知,1个白糖分子由11个碳原子、22个氢原子、11个氧原子构成,不含水分子,不符合题意。故选B。2、D【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。【详解】A、干冰属于化合物,水银属于单质,氧气属于单质,故A错;B、二氧化碳属于化合物,海水属于混合物,氮气属于单质,故B错;C、冰水混合物属于化合物,泥水属于混合物,氯化钾属于化合物,故C错;D、牛奶属于混合物,四氧化三铁属于化合物,氢气属于单质,故D正确。故选:D。本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。3、B【解析】A、氮气和二氧化碳都不可燃不助燃,都会使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项不正确;B、硫酸能和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢,盐酸不能和氯化钡反应,加入适量的氯化钡溶液和硫酸根离子反应,后过滤除掉生成的硫酸钡沉淀,不引入新杂质,故选项正确;C、氢氧化钠、氢氧化钙和氯化钙都不反应,向溶液中加入适量氯化钙溶液都没有明显现象,故选项不正确;D、碳酸钠能和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氯化钠和氯化钙不反应,过滤除去沉淀,蒸发得到氯化钠固体,即加入适量氯化钙溶液能将碳酸钠除去,但不能将碳酸钠和氯化钠分离,故选项不正确;故选B。4、D【分析】30℃时,碳酸钠的溶解度是39.7g,氯化钠的溶解度是36.1g,甲、乙试管中各盛有10.0g水,向其中一支试管中加入3.0gNa2CO3粉末,另一支试管中加入3.0gNaCl粉末,均能全部溶解,均是不饱和溶液,降温至0℃,0℃时,氯化钠的溶解度是35.7g,碳酸钠的溶解度是7.0g,故氯化钠还是不饱和溶液,无溶质析出,碳酸钠有溶质析出,故甲中加入的是氯化钠,乙中加入的是碳酸钠。【详解】A、由分析可知,0℃时,甲中溶液一定不饱和,乙中溶液有溶质析出,是饱和溶液,不符合题意;B、从30℃降温到0℃,甲的溶质、溶剂质量不变,溶质质量分数不变,乙的溶质质量减小,溶质质量分数变小,不符合题意;C、由图3可知,氯化钠和碳酸钠的溶解度都随温度的升高而增加,氯化钠的溶解度受温度影响不大,碳酸钠的溶解度受温度影响较大,故NaCl中含有少量Na2CO3,可用蒸发结晶的方法提纯NaCl,不符合题意;D、30℃时,溶解度:碳酸钠大于氯化钠,故30℃时,若使图1中甲、乙试管内的溶液恰好变为相应饱和溶液,乙中加入对应的溶质质量大于甲中加入对应的溶质质量,符合题意。故选D。5、A【详解】A、Al2O3是由铝元素和氧元素组成的,其中铝元素属于金属元素,故选项正确。B、P2O5是由磷元素和氧元素组成的,不含金属元素,故选项错误。C、NO2是由氮元素和氧元素组成的,不含金属元素,故选项错误。D、H2SO4是由氢元素、硫元素和氧元素组成的,不含金属元素,故选项错误。故选:A。6、A【详解】A、生石灰和水反应,放出大量的热,气球鼓起,一段时间后,温度恢复到室温,气球恢复原状,选项正确;B、锌和稀盐酸反应,产生大量气体,气球鼓起后,短时间内不会恢复原状,选项错误;C、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下分解,产生大量气体,气球鼓起后,短时间内不会恢复原状,选项错误;D、大理石和稀盐酸反应,产生大量气体,气球鼓起后,短时间内不会恢复原状,选项错误。故选A。7、C【详解】A、HClO由氢、氯、氧三种元素组成;故选项错误;B、O3由一种元素组成;故选项错误;C、NO2表示二氧化氮气体,表示一个二氧化氮分子,表示有氮、氧两种元素组成,表示1个二氧化氮分子由3个原子构成;故选项正确;D、HCl表示一个氯化氢分子由2个原子构成;故选项错误;故选:C。8、C【详解】A.化学反应过程中都会伴随着能力的变化,但不一定有放热现象,故选项错误;B.在化学反应中不只有燃烧反应才能放出热量,如氧化钙和水反应放出大量热,故选项错误;C.化学反应伴随着能量变化,故选项正确;D.人类利用的能量不都是通过化学反应获得的,如太阳能,故选项错误;故选C9、A【详解】A、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误。B、二甲醚是由C、H、O三种元素组成的,故选项说法正确。C、二甲醚中碳原子的相对原子质量之和为12×2=24,氢原子的相对原子质量之和为1×6=6,氧原子的相对原子质量之和为16,碳元素的相对原子质量之和最大,则碳元素的质量分数最高,故选项说法正确。D、1个二甲醚分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的,则碳、氢、氧原子个数比为2:6:1,故选项说法正确。故选A。10、C【详解】酸在水溶液中电离出来的阳离子都是氢离子;酸具有相似的化学性质,这是因为酸中含有大量的氢离子;故选:C。11、D【解析】A.倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上,选项错误;B.向试管中加入块状或大颗粒固体时,应将试管横放,将固体放在试管口,然后将试管慢慢竖起,使固体滑到试管底;将试管直立,将固体放入,易导致试管毁坏,选项错误;C.称量一定质量的固体时应遵循左物右码的原则,选项错误;D.读取液体体积,视线与凹液面的最低处保持水平,选项正确。故选D。12、D【详解】A、使用乙醇汽油能减少污染,节约石油资源,因为乙醇燃烧生成二氧化碳和水,对环境的污染较小。故正确;

B、酸雨能够使农作物枯死,腐蚀建筑物等,故正确;

C、三大化石燃料是煤、石油、天然气,故正确

D、将废弃塑料采用焚烧的方法处理会生成大量的污染环境的物质,该法不可取。故错误。

故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满AC验纯燃着的酒精灯(或绑一个小气球)红色的三氧化二铁逐渐变为黑色,澄清石灰水变浑浊【详解】(1)仪器乙的名称是锥形瓶;(2)实验室用氯酸钾制取氧气的反应原理是,氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下反应生成氯化钾和氧气,二氧化锰为催化剂,该反应的化学方程式为:;利用氧气的助燃性进行验满:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满;(3)实验室中常用无水醋酸钠固体和碱石灰共热来制取甲烷,该反应属于固体加热反应,发生装置应选A,甲烷的密度比空气小,难溶于水,可用排水法或向下排空气法收集,收集装置应选C,故发生和收集装置应选AC;甲烷具有可燃性,混有一定量的空气,遇明火容易发生爆炸,故点燃前要验纯;(4)一氧化碳有毒,未反应的一氧化碳排放到空气中会污染空气,故应增加尾气处理装置,应在a处增加一个燃着的酒精灯,或绑一个小气球;一氧化碳和三氧化二铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,故玻璃管中发生反应的化学方程式为:;三氧化二铁为红色,铁为黑色,生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故该反应的现象是:红色的三氧化二铁逐渐变为黑色,澄清石灰水变浑浊。14、水槽A2KClO32KCl+3O2↑a氧气不易溶于水BEZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑【详解】(1)仪器甲是水槽,故填:水槽;(2)实验室用KClO3和MnO2混合制O2,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;氯酸钾在二氧化锰做催化剂条件下生成氯化钾和氧气。故填:A;2KClO32KCl+3O2↑;(3)用浓硫酸干燥氧气,氧气要和浓硫酸接触,所以用装置C干燥O2,气体由导管端a进入,用E装置收集O2的依据是氧气不易溶于水。故填:a;氧气不易溶于水;(4)锌粒和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;该反应不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B,难溶于水,密度比空气小,可以用排水法和向下排空气法收集;故答案为:BE;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。15、白磷燃烧放出热量,使瓶内气压增大,气球变大,反应结束后,氧气消耗完,使瓶内气压减小,气球变瘪“后一种”化学反应前后原子的种类和数量不变,原子的质量不变,所以物质的总质量不变反应生成的二氧化碳逸散到空气中,所以天平不平衡密闭容器【详解】(1)A实验:小气球先变大后变小的原因是白磷燃烧放出热量,使瓶内气压增大,气球变大,反应结束后,氧气消耗完,使瓶内气压减小,气球变瘪。因为白磷刚引燃时,装置内气体受热膨胀将气球胀大,装置受到的浮力增大,所以立即将锥形瓶放到天平上称量,天平不平衡,而待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上称量,天平平衡,故结论正确的是后一种。(2)C实验说明了质量守恒定律,因为化学反应的过程是反应物的原子重新组合的过程,化学反应前后原子的种类和数量不变,原子的质量不变,所以物质的总质量不变。(3)B实验中有二氧化碳气体生成,而大烧杯未密闭,二氧化碳逸散,故天平不平衡的原因是:反应生成的二氧化碳逸散到空气中,所以天平不平衡。(4)由以上实验可知,有气体参加或者生成的反应验证质量守恒定律时,必须在密闭容器中进行。本题考查了质量守恒定律的验证方法的探究,对于有气体参加反应或有气体生成的反应需要在密闭容器中进行,还要能够从微观的角度对质量守恒定律进行解释。16、BCACaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放于集气瓶口,若熄灭,则集满,若不熄灭,则没有集满FeS+H2SO4=H2S+FeSO4CF【解析】(1)A装置是固体加热型的发生装置,若用于制氧气,则所用药品为高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物,由于试管口没有棉花,则所用药品为氯酸钾和二氧化锰,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:;(2)B、F组合可用于实验室制取CO2①制取CO2气体时,在检查装置的气密性后,下列操作先后依次为:加入石灰石→加入稀盐酸→安装整套装置,故填BCA;②实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;③二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭。检查CO2是否收集满的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,若熄灭,则集满,若不熄灭,则没有集满;(3)①实验室把块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸(H2SO4)在常温下混合,在制得硫化氢气体(H2S)的同时,还生成硫酸亚铁(FeSO4)。制取硫化氢的化学方程式为:FeS+H2SO4=H2S+FeSO4;②根据“实验室把块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸(H2SO4)在常温下混合,在制得硫化氢气体(H2S)”可知,该反应的反应物是固体与液体,不需要加热,可选用BC作为发生装置,装置C制气体时,将固体药品放在多孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行。装置C可以随时控制反应的发生与停止。根据“硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,易溶于水”可知,只能用向上排空气法收集。如果要使反应随时发生随时停止,应选用的发生和收集装置是C和F。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)CO2(2)5.5(3)77.2%(4)【详

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