2026年五年级下册语文竞赛试题

2026年五年级下册语文竞赛试题亲爱的同学们，欢迎参加本次语文竞赛。语文是一门充满魅力的学科，它承载着文化的传承，连接着心灵的沟通。本次竞赛旨在考察大家对语文基础知识的掌握、阅读理解的深度、语言表达的能力以及综合运用语文解决问题的素养。希望同学们沉着冷静，发挥出最佳水平，在文字的世界里尽情遨游，展现你们的才华与积累。第一部分基础知识积累与运用(共30分)一、拼音与汉字(10分)1.给下列加点字注音，或根据拼音写出汉字。(4分)*（1）他在田埂上（chěng）______驰，享受着自由的快乐。*（2）这位老人的脸上布满了深深的皱（zhě）______。*（3）我们要学习古人“不耻下问”的精神，遇到不懂的问题及时请（jiào）______。*（4）春风拂过，（liǔ）______枝依依，仿佛在向我们招手。2.下列词语中，没有错别字的一组是（）(2分)A.兴高彩烈迫不及待精兵简政B.蜂拥而至天涯海角卓有成效C.落慌而逃鱼贯而入集思广益D.标新立异各抒己见独出心栽3.查字典填空。(4分)*“鼎”字用部首查字法，应先查______部，再查______画。“鼎”在字典里的解释有：A.古代煮东西用的器物；B.大；C.正当，正在。在“人声鼎沸”中应选______解释，在“鼎力相助”中应选______解释。二、词语积累与运用(10分)1.请在括号里填上合适的关联词。(3分)*（1）（______）我们现在努力学习，将来（______）能为祖国贡献力量。*（2）他（______）学习成绩优异，（______）乐于助人。*（3）（______）遇到多大的困难，我们（______）要勇敢面对。2.写出下列词语的近义词和反义词。(4分)*（1）近义词：精致——（______）疲惫——（______）*（2）反义词：暂时——（______）熟悉——（______）3.把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。(3分)*完（______）归赵同（______）共济精（______）求精*造句：_________________________________________________三、句子乐园(10分)1.按要求改写句子。(4分)*（1）雨点打湿了我的衣服。（改为“被”字句）_________________________________________________*（2）我们打败了强大的敌人。（改为反问句）_________________________________________________2.修改病句（用修改符号在原句上修改）。(3分)*（1）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。*（2）我们要学习和发扬赖宁的革命精神。*（3）夏天的兴安岭是一年中最好的景色。3.照样子，写句子。(3分)*例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖。*父爱是________________，让你的________________________。第二部分阅读理解(共30分)一、课内阅读(12分)阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》片段，回答问题。记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛发亮，兴奋地嚷着：“巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂着我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。“妈妈，爸爸下午什么时候回来？”我红着脸问。我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。……整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。1.“我”为什么“既腼腆又得意扬扬”？(2分)_________________________________________________2.用“~~~~”画出文中描写“我”等待父亲回来时的动作和心理活动的句子。(3分)3.母亲对“我”的诗的评价是“精彩极了”，从文中哪些词语可以看出母亲当时的心情？(3分)_________________________________________________4.你认为文中的母亲是一位怎样的母亲？(4分)_________________________________________________二、课外阅读(18分)阅读下面短文，回答问题。月光下的童年又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏着美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。我也是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事声中入睡，多么快乐呀！幼时，我很爱捉虫。在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳。我就小心地用双手一捂，然后，小心翼翼地捉起来，借着月光跟邻居小伙伴们斗蛐蛐。中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐。月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温和的月光。在我眼中，月亮是那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月光！1.作者在文中回忆了童年的哪几件事？请用简洁的语言概括。(4分)_________________________________________________2.找出文中描写“我”捉蛐蛐动作的词语，写在下面的横线上。(3分)_________________________________________________3.作者为什么说“我在月光下长大，月光下有我童年的足迹”？(4分)_________________________________________________4.文中画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？(3分)_________________________________________________5.你觉得作者为什么“依然爱那慈母般温和的月光”？(4分)_________________________________________________第三部分口语交际与综合性学习(共15分)一、口语交际(7分)你的好朋友小明最近迷上了网络游戏，经常放学后不按时回家，作业也完成得马马虎虎。作为他的好朋友，你会怎样劝说他？请写一段你和他的对话。小明：_________________________________________________我：_________________________________________________小明：_________________________________________________我：_________________________________________________二、综合性学习(8分)学校将开展“传统节日知多少”的主题活动，请你参与并完成以下任务：1.请写出两个中国传统节日的名称：___________、___________。(2分)2.任选一个你写出的传统节日，说说这个节日有哪些主要的习俗。(3分)_________________________________________________3.近年来，一些西方节日在中国越来越流行，而一些传统节日的氛围却变淡了。对此，你有什么看法？(3分)_________________________________________________第四部分习作(共25分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如：感动、后悔、开心、难忘等，使