2026年甘肃兰州市学府致远学校中考化学押题卷（三）

2026年甘肃兰州市学府致远学校中考化学押题卷（三）一、单选题1.人类的发展进步离不开科学家的贡献。对下列科学家贡献的叙述不合理的是

A．张青莲：精确测定部分元素相对原子质量B．拉瓦锡：用红磷燃烧法测得空气的组成C．屠呦呦：提取治疗疟疾有效药物青蒿素D．侯德榜：改进制碱工艺发明联合制碱法2.《天工开物》中记载了竹子造纸的流程，下列流程中涉及化学变化的是

A．斩竹漂塘B．煮徨足火C．荡料入帘D．码放成纸3.《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸（C5H8N2O5），下列说法正确的是

A．田七氨酸中有20个原子B．田七氨酸由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成C．田七氨酸中氮元素的质量分数最小D．田七氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为12:1:14:164.第9届亚冬会“冰雪同梦，亚洲同心”，强调绿色、创新等元素，在哈尔滨亚冬会的筹备和举办过程中，以下关于化学做出重要贡献的说法错误的是

A．场馆建设中用高性能建筑材料，其研发涉及化学合成与改性，更坚固、节能B．运动员的运动装备，像速滑服等，运用化学材料提升其减阻、保暖性能C．开幕式烟花表演仅利用了物理变化，与化学无关D．赛事期间环境监测，化学方法检测空气质量、水质等指标，保障健康5.广西博物馆镇馆之宝——羽纹铜凤灯是西汉时期的一件文物，灯为凤鸟形，顾首回望，双足分立，尾羽下垂及地。凤鸟背部有一圆孔，用以放置长柄灯盏，盏盛油，棉绳作灯芯，凤鸟口内衔喇叭形灯罩，垂直对准灯芯上方，灯罩与颈部及腹腔相通，腹腔中空，贮水。下列有关该羽纹铜凤灯的说法正确的是

A．使用时腹腔中贮水会分解生成氧气B．羽纹铜凤灯燃烧时不需要与氧气接触C．羽纹铜凤灯中的灯油和灯芯均属于可燃物D．双足分立，尾羽下垂及地，这样的设计仅是为了美观6.2026年马年春晚多个节目蕴含了丰富的化学原理。福外化学兴趣小组开展以“春晚中的传统技艺与科学奥秘”为主题的跨学科实践活动。其中说法不正确的是

选项实践活动化学知识A《武BOT》节目中机器人酷炫的表演，其骨架采用了多种合金合金的硬度大、强度高、耐腐蚀性更强B《驭风歌》节目中用干冰制造舞台烟雾效果干冰升华时会吸收大量的热C《每道光》节目里给汽车喷漆隔绝水和氧气，防止铁生锈D《丝路古韵》节目中，舞者服饰色彩来源于敦煌壁画涂料常用氧化铜作为红色颜料

A．AB．BC．CD．D7.科学家在二氧化碳和氢气反应制取乙烯方面取得重大突破，该反应的微观过程如图所示。下列说法不正确的是

A．乙烯的化学式为C2H4B．反应后生成3种物质C．化学反应前后元素种类不变D．反应后分子总数减少8.下列实验操作能达到实验目的的是

选项实验目的实验操作A分离与的混合物加水溶解、过滤(洗涤、干燥)、蒸发B鉴别溶液和溶液取样，分别滴加酚酞试液，观察现象C除去中的水蒸气将气体通过足量的固体D检验溶液在空气中部分变质取样，加入溶液，观察是否产生沉淀

A．AB．BC．CD．D9.稀盐酸是常用的一种化学试剂，学习小组通过下列实验探究稀盐酸的性质。实验一：取少量稀盐酸按下图装置进行实验，灯泡发光实验二：向稀盐酸中滴加石蕊试液，溶液变为红色实验三：另取少量稀盐酸于烧杯中，再逐滴加入氢氧化钠溶液，烧杯外壁温度升高，实时监测到混合液的pH变化如下图所示。下列说法不正确的是

A．实验一说明稀盐酸中存在带电荷的粒子B．实验二说明HCl在水中解离出C．实验三说明中和反应是放热反应D．实验三所得图像中a点溶液中的溶质只有10.六边形结构作为大自然青睐的结构之一，频繁出现在岩石、雪花、细胞、蜂巢等结构中。下图是初中化学常见的六种物质之间的转化关系图，已知X、Z都属于盐类物质，图中“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。下列说法不正确的是

A．Y一定是水B．X与Z两种物质可以相互转化C．X与Z都是碳酸盐D．X与Z两种物质均可以转化成Y二、填空题11.青花瓷是中国瓷器主流品种之一，青花瓷工艺于2006年列入国家级非遗。其核心流程“素坯勾勒”“釉色蕴染”需经历数十道精细工序。(1)青花瓷的“标志性蓝色”源于绘彩钴料烧制过程中形成的CoAl2O4，其中钴元素的化合价为________。(2)钴的原子结构示意图和钴在元素周期表中的部分信息分别如图所示，x的值为______。钴离子的符号为_______________。(3)青花瓷的“天青色”为钴料配比和烧制工艺调出的淡雅蓝色，并非是靛蓝染料形成。靛蓝(C16H10N2O2)属于______（填“有机物”或“无机物”）。12.美丽、浩瀚的海洋是一个巨大的资源宝库。(1)海水淡化：海水淡化装置允许水分子透过，并阻止盐类透过。淡化海水后得到的浓盐水和淡水中盐类物质含量如下表(微量盐类忽略不计)。国家规定居民生活用水中盐类物质总含量，则该海水淡化所得的淡水________(填“达到了”或“未达到”)生活用水的标准。

盐类含量氯化钠氯化镁硫酸镁硫酸钙淡水0.140.012浓盐水45.03.63.30.14(2)海水制盐。我国古代利用“海卤煎炼”生产海盐，“凡煎盐锅，古谓之牢盘。其下列灶燃薪……共煎此盘。火燃釜底，滚沸延及成盐。”①“燃薪”后灶底可得草木灰(含)，农业上可作_________。②1000kg含氯化钠9%的卤可以煎出氯化钠的质量为_________。③获得的海盐中常混有等物质。ⅰ：依据下表绘制出了氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线(如图)，N点对应的溶液为40℃时A的不饱和溶液，可通过___________(写一种)方法使A的不饱和溶液变成饱和溶液。

温度/℃01020304050溶解度/g氯化钠35.735.83636.336.637碳酸钠6101836.55047.3ⅱ：用“花水”冲洗海盐，既可除去表面的和杂质，又不损失海盐中的NaCl，则“花水”的成分是_____________。13.琉璃，古代称流离、药玻璃，是一种用铅作助溶剂，以含铁、铜、锰和钴的物质为着色剂，配以石英制成的一种釉陶器。山西是我国琉璃艺术的重要发源地，其琉璃制品以色彩绚丽、工艺精湛闻名。琉璃的主要原料是石英砂(主要成分)、纯碱()和石灰石(主要成分为)，在高温下熔融后加入金属氧化物着色，经塑形、冷却后形成。例如，加入氧化钴(CoO)可呈现蓝色，氧化铁()呈红色，二氧化锰()呈紫色或黑色。琉璃烧制过程中发生复杂的物理和化学变化，原料成分经高温下反应生成硅酸盐(如、)，形成玻璃态物质。金属氧化物在高温下分解或与硅酸盐结合，形成特定颜色的化合物。此外，烧制时需严格控制温度(约1200℃)和冷却速率，以避免制品开裂。琉璃生产因排放烟尘存在环保问题，致使产业萎缩、人员流失、技艺荒废。作为中国传统民间工艺，琉璃自身难以实现有效自我调整，亟待保护。(1)原料高温熔融后加入金属氧化物着色，经塑形、冷却后制成琉璃，历经数百年变迁依然色彩斑斓。说明着色剂的化学性质______。(2)石灰石（主要成分为）高温分解的化学方程式为____________。(3)烧制时若冷却过快，制品易开裂，可能的原因是：___________。(4)从资源利用和环境保护的角度，分析传统琉璃工艺中可以改进的地方是：_____。14.明矾矿加工排出大量的矾浆（其中氧化铝可达50%等），会造成大量有用成分流失和污染环境。以矾浆为原料生产是矾浆综合利用的有效途径。性质较稳定，无味无毒，可作阻燃剂，广泛应用于造纸、医药、化工等方面。下图是用矾浆制取的工艺流程。请回答下列问题。已知：①滤液1中硫酸铝【】和部分水是矾浆中的与硫酸【】反应生成的：滤液2中主要成分是和水等。②和反应的产物与的量有关，当少量或恰好时生成沉淀；当过量时生成可溶性的偏铝酸钠【】。③温度在200-300℃时就生成和。(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ都是与初中化学操作______（填写实验操作名称）的原理相同。(2)写出与反应的化学方程式为____________。(3)在滤液2中加入的量应该为______（填“少量”、“恰好”或“过量”）。(4)操作Ⅱ所得的沉淀需经过水洗、干燥才能获得较纯净的；但在干燥过程中温度需控制在200℃以下，其原因是______________。三、实验题15.完成下列小题：(1)实验室制取氧气和二氧化碳。实验室现有高锰酸钾、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器，请回答下列问题：i.仪器a的名称分别是________。ii.甲同学用高锰酸钾和装置A制备，该装置中需要改进的一处是__________。iii.乙同学选用装置B制备，化学方程式为___________。(2)跨学科实践活动：二氧化碳自动补给装置。i.兴趣小组根据简易制氧机的制取气体原理，还设计了水草缸的二氧化碳自动补给装置。由图可推知，二氧化碳是否产生与A瓶内的_______(选填“压强”或“温度”)有关。气量调节阀和带孔隔板辅助控制A瓶起_______作用。ii.气量调节阀能控制气体的流量，其供气速度可通过B瓶反映，请在B瓶虚线框中将导管补充完整_______。iii.为了水草更好的生长，确保二氧化碳能够充分溶入水中，最好将导管口延伸到水草缸___________的位置(选填“1”“2”或“3”)。16.课后业余时间某小组同学围绕氧气的制取展开项目式学习。项目一：探究不同水果的果肉对过氧化氢溶液分解催化效果。【背景资料】①过氧化氢酶广泛存在于植物组织中，当温度超过55℃会失去活性。②植物果肉中所含某些金属离子同样能催化过氧化氢分解。【实验装置】如图1所示【实验步骤】(1)进行实验前，用双手捂住烧瓶底部，观察到液柱向右缓缓移动，松手后液柱又返回原点，说明__________。室温下，分别向烧瓶中加入3g不同果肉和10mL浓度为10%的过氧化氢溶液，记录液柱刻度从0移动至5的时间，数据记录如表1。表1：不同果肉催化过氧化氢分解的时间记录

实验编号果肉种类液柱刻度从0移动至5的时间/sI苹果176II香蕉14III水蜜桃31【分析与结论】(2)由表1的实验数据可知，催化效果最好的果肉为________。【进一步探究】苹果果肉的催化作用主要来自过氧化氢酶还是某些金属离子？(3)研究小组将3g苹果果肉置于80℃的烘箱中处理，使过氧化氢酶完全失去活性，恢复至室温后，重复上述实验。实验现象若可以观察到_____________，则说明苹果果肉的催化作用主要来自过氧化氢酶。若将I中的过氧化氢溶液浓度改为5%，则液柱刻度从0移动至5的时间_______（“>”“<”或“=”）176s。项目二：固体燃料型“氧烛”制氧气(4)“氧烛”结构如图2所示，其产氧药块由氯酸钠和一定量的镁粉、二氧化锰等均匀混合制成。该体系在300℃左右反应放出氧气；同时可能伴随少量氯气产生。若温度过低会导致反应停止，温度过高会产生大量氯气。启动“氧烛”时，通过按压点火装置引燃镁粉，镁粉与氧气反应放出大量的热，进而引发氯酸钠分解，氯酸钠(NaClO3)在二氧化锰作催化剂并加热的条件下，分解生成氯化钠和氧气，写出该反应的化学反应方程式___________。(5)产氧药块中需均匀分布一定质量的镁粉，下列有关镁粉用量的说法中正确的有。

A．镁粉的用量太少，放出热量较少，氯酸钠不会分解B．镁粉的用量过多，可能导致温度过高，产生大量氯气，降低氧气纯度C．镁粉的用量对生成氧气的质量没有影响(6)研究小组测试无填充材料、填充材料A和填充材料B对“氧烛”放氧时间（完成反应时间）