部编版八年级道德与法治上册第七课积极奉献社会

第七课积极奉献社会

7.2服务社会

学习目标重点难点

1.懂得服务社会对个人的意义；1.重点：奉献社会的做

2.增强服务社会奉献社会的意识，能以实际行动奉献社会。法

2.难点：服务社会的意

义

历知识梳理

一、奉献助我成长

i.服务社会体现。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为

社会作贡献，才能得到人们的尊重和—，实现我们自身的价值。

2.服务社会能够促进我们。在服务社会的过程中，我们的不断拓展，知识不断丰富，观

察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。

二'奉献社会我践行

1.服务和奉献社会，需要我们积极参与社会。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的

具体形式。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从______出发，讲求实际效果。

2.服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，。我们要努力学习，增强—观念，培养敬业精神,

学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的建设者做好准备。

重点梳理

【重点01】

为什么要服务社会？（服务社会的意义）

①服务社会助我成长。

②服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价

值。

③服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能

力不断提升，道德境界不断提高。

[重点02]

怎样服务和奉献社会？

①服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具

体形式。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。

②服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神,

学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的建设者做好准备。

a

会蹄招展

国家发展、社会进步，离不开我们每个人的努力。我们应该积极行动，以实际行动服务社会，做一个

对社会有益的人。“微公益”就是从身边微不足道的小事做起，积少成多，就能汇聚成强大的社会力量。

请以小组为单位，制定一份微公益活动策划方案。与小组成员共同实践，在班里展示实践成果。活动

方案设计包括时间、地点、活动形式、分工、活动流程等内容。

1.民政部2018年12月1日公布，《志愿服务条例》实施一年来，全国志愿服务信息系统实名志愿者

已经超过一亿人，志愿服务组织超过1.2万家，累计志愿服务时间达12亿小时，社会贡献超过180亿元。

参与志愿服务

①能避免成长中的一切错误②可以促进自身全面发展

③目的是获得他人的赞誉④是践行亲社会行为

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.暑假期间，小轩在市科技馆当志愿者，主要负责带领游客参观展览馆，对游客进行展品的讲解，对

一些展品进行操作演示。在这个过程中，小轩不但学到了很多科技方面的知识，还增强了自己与人沟通的

能力。这表明

A.服务社会有利于我们全面发展

B.服务社会总是有丰厚的回报

C.服务和奉献社会是我们的法定义务

D.我们要把所有时间用来参加志愿者活动

3..2019年3月3日，九十多名红十字志愿者在兰州市张掖路向大众展示，并传授了心肺复苏急救技

能，志愿者行动，体现了

A.关爱他人，服务社会B.奉献自我，遵守规则

C.尊重他人，维护秩序D.热爱劳动，爱岗敬业

4下列体现关爱社会，积极参加公益活动的做法正确的是

A.小翔逃学参加义务植树活动

B.李伟将自己刚捡到的十元钱捐赠给灾区

C.某班学生周末到敬老院帮助老人洗衣挑水

D.刘伟叫来了父母替他擦教室玻璃

5.2019年10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行。阅兵、

群众游行、联欢活动渐次在天安门广场展开，又燃又感动的细节成为全体中国人的记忆。而有一群年轻人,

他们记忆尤为不同，他们就是为国庆系列活动做服务保障的志愿者群体。志愿者们前一天夜里就来参与活

动的各种服务工作，到十一当天活动结束，他们连续在这里工作了36小时。

阅读材料，回答下列问题：

(1)简要分析青少年参加志愿者活动、服务社会有什么意义？

(2)作为青少年，如何服务社会、奉献社会?

参考答案

知识梳理答案

一、奉献助我成长

1.人生价值认可2.全面发展视野

二、奉献社会我践行

1.公益活动实际2.爱岗敬业劳动

帮练习答案

1.C【解析】本题考查服务社会，奉献社会的意义。服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益

活动。参与志愿服务，有助于促进自身全面发展，是一种亲社会行为的表现。所以②④说法符合题意；①

说法错误，过于绝对，出现绝对化语言，排除；③说法错误，参加志愿服务是亲社会表现，是积极融入社

会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。故选C。

2.A【解析】本题考查服务社会的意义。阅读材料可知，小轩党科技馆志愿者不仅学到了知识，还

增强了交际能力，这说明服务社会有利于我们全面发展，A符合题意。服务社会既有付出，也有回报，但B

观点决定，错误。奉献社会是靠人们自觉，而非法律强制，故C错误。作为青少年学习是主要任务，应力

所能及地参加公益活动，从实际出发，量力而行，D错误。故答案为A。

3.A【解析】本题主要考查关爱他人、服务社会的知识。红十字会志愿者传授心肺复苏急救技能，

这体现了对他人生命的关爱，体现了积极承担社会责任、服务社会、奉献社会的知识。题文中的表述和遵

守规则、维护秩序无关，所以排除BC；传授急救技能不是志愿者的本职工作，所以没有体现热爱劳动、爱

岗敬业，所以排除D。答案选A。

4.C【解析】此题旨在考查学生对积极参加社会公益活动的认识，主要考查学生的认知能力。A参

加义务植树活动属于社会公益活动，但是逃学是不珍惜受教育权利，也没有认真履行受教育义务的表现，

做法错误；B捡到的钱不属于公民个人合法财产，应该归还失主，捐给灾区的做法是错误的；C到敬老院帮

助老人洗衣服属于社会公益活动，符合题意；D刘某让父母替自己擦教室玻璃的做法，是缺乏自立能力，

过分依赖父母的表现，做法错误，所以排除A、B、D,正确答案选C。

5.【答案】（1）①服务社会助我成长。

②服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价

值。

③服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能

力不断提升，道德境界不断提高。

（2）①服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们

都要从实际出发，讲求实际效果。

②服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神,

学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的建设者做好准备。

【解析】本题考查服务社会的意义及做法。阅读题文可知，志愿者无私奉献参与各种服务工作有力保

障了国庆70周年庆祝活动圆满结束，既展示了志愿者风采，促进自身发展，同时实现了人生价值；启示我

们要积极参加公益活动，全面提升素质。本题设问比较简单，回归教材，第一问回答服务奉献社会的意义,

第二问回答怎样服务社会。

7.2服务社会（练）

基础巩固篇

一、单项选择题:

1.在抗击“新型冠状病毒感染的肺炎疫情”战役中，许多普普通通的医护人员，无论生死、不计报酬，他们的

行为感动着全国人民。在他们身上我们看到（)

①爱岗敬业、公而忘私的奉献精神②律己宽人、扬善抑恶的处事准则

③奋不顾身、逆风而行的英雄气概④尊师重教、孝亲敬长的伦理规范

A.@@B.③④C.①③D.②④

2.疫情面前，人人都不是旁观者。扬州10岁小女孩将自己的小黄鸭存钱罐送至派出所；八旬老人将自己的5

万定期存款捐给民警，让其捐给疫区……这些凡人善举（)

①反映了一个人的道德境界②传递了社会正能量

③有助于形成自由的价值取向④有利于行成良好的社会风尚

A.(D@③B.①②④C.①③④D.②③④

3.一个老人来到人民政府保安室，从怀里掏出一个信封，说道，“这钱给抗疫用。”一位热心市民为疫情防控

值班人员免费送上一份热乎乎的云吞宵夜。一村民为防控值班人员送去11件御寒大衣一一-疫情无情，人间有爱。

这些做法（）

①反映了一个人的道德境界②践行了平等的价值准则③传递了社会正能量④履行了应尽的法定义务

A.@@B.②③C.①③D.②④

4.某中学开设“自助图书馆”。图书馆内的读物是学生自己贡献的各类书籍及学习资料，图书馆无门锁、无监

控，借还自由。该校的做法（）

①有利于培养学生诚信的意识和行为②让学生学会分享，养成亲社会行为

③不利于培养学生的竞争意识④是实施素质教育的具体表现

A.©©③B.①③④C.①②④D.②③④

5.2020年1月10日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会，我省科学家、中国工程院院

士黄旭华获得2019年度国家最高科学技术奖。在没有高精尖设备的年代，黄旭华带领团队对每个设备逐一过秤,

用算盘计算核心数据，终于研制出我国第一艘核潜艇。为了保密，他神秘失联30年，父亲临终都不知道他在干

什么，母亲从63岁盼到93岁才见到儿子一面。黄旭华的人生充分诠释了（)

A.个人理想与中国的命运是冲突的

B.承担责任和敬业奉献的精神品质

C.承担责任，只有代价没有回报

D.报效祖国就要放弃个人利益

6.2019年2月南平市闽北互动志愿者协会被评为全国学雷锋志愿服务“四个100”先进典型。闽北互动志愿者

的“红马甲”已经成为南平城市文明的一张名片，大家积极报名争当志愿者，是因为（）

①只有成为志愿者，才能实现人生价值②这是一种亲社会行为

③志愿者会获得丰厚的物质回报④帮助他人、奉献社会是亲社会的表现

A.①@B.②③C.②④D.①③

7.“我不知道你是谁，但我知道你为了谁！"新冠肺炎疫情爆发后，数万名白衣天使驰援武汉，用勇气与仁心,

真情和汗水生动诠释了“最美逆行”的内涵。这一内涵包括（）

①承担责任不言代价②为争美誉不怕牺牲③关爱他人无私奉献④爱岗敬业勇于担当

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

8.2020年年初，新型冠状病毒肺炎疫情暴发以来，各地区各界人士的爱心捐赠源源不断地涌向武汉……广州

东山培正小学两名六年级学生分别捐出自己积攒的600元压岁钱和30个口罩。“我们想尽自己一点绵薄之力，

帮助疫区的小伙伴们渡过难关。”小学生的举动（）

①履行了“扶危济困”的法定义务②传递了“关爱他人、服务社会”的理念

③弘扬了“乐于助人”的中华美德④践行了“我为人人”的社会主义核心价值观

A.①@B.②③C.③④D.②④

二、材料分析题

9.材料一：近些年来，在我国不少城市的居住小区里，出现了很多旧衣物捐赠箱或“友善墙”，居民把一些干

净的衣服、鞋子放进捐赠箱，或者挂在“友善墙”上，旁边写着“如果你需要，带走它”。任何人都可以将自己

多余的干净衣物放进捐赠箱或者挂在“友善墙”上，有需要的人则可以随时将衣物取走。一个捐赠箱、一面友善

墙，温暖一座城。

材料二：在“创建全国文明区，打造‘绿水青山门头沟’”之际，某中学准备开展以“做环保小卫士，保护母亲

河”为主题的志愿服务活动。在全校范围内发起倡议，积极招募学生志愿者，组建学校的环保小卫士志愿者服务

队，定期参与清理永定河垃圾、宣传环保等志愿活动。小雅有幸成为了永定河环保小组志愿者，周末，她和小组

成员一起来到滨河公园发放传单，向过往行人宣传环保理念。一位收到传单的阿姨说：“你们学生不在学校好好

学习，跑来参加这种活动真是浪费时间！”

（1）材料一中“捐赠箱”“友善墙”这种行为属于什么行为？

（2）请列举你参加过的一次公益活动，并用一句话概括你的感受或收获。

（3）你赞同材料二中阿姨的观点吗？请说明理由。

能力提升篇

一、单项选择题:

1.“时代楷模”徐立平，参加工作30年来，他一直从事极其危险的航天动力燃料微整形工作，多次经历生与死

的考验，用堪称完美的产品为我国航天事业发展作出重要贡献。徐立平的先进事迹启示我们要（）

①正确评估承担责任的代价与回报②全力以赴、精益求精、追求卓越

③努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神④以积极的行动关爱他人,做一个有益于社会的人

A.②③B.①③C.②④D.①④

2.垃圾分类工作已在上海如火如荼开展。对于这一生活新时尚，上海之所以能走在全国前列，志愿者是一个不

可忽视的因素。据统计，上海全市开展垃圾分类志愿服务项目5800多个，累计22万人次志愿者参与实践服务。

这些志愿者（）

①付出了时间和精力，获得了物质回报②传递了社会正能量，促进了社会进步

③自觉履行了宪法规定的公民基本义务④在奉献社会中践行社会主义核心价值观

A.①@B.③④C.②④D.②③

3.十余年来，他每天准时出现在西安市长乐中路和公园北路的十字路口，义务疏导交通，护送中小学生过马路,

不论酷暑严寒。他就是荣登2019年12月“中国好人榜”的西安保安王自强。下列选项中与这则材料主题相吻合

的是（）

A.大学生村官郝大宝8年扎根基层带领村民脱贫致富

B.好哥哥杨应昌42年如一日，悉心照顾瘫痪弟弟

C.辛爱国16岁起坚持24年无偿献血，书写无悔青春

D.80后小伙秦文勇下班路上勇救落水夫妇献出宝贵生命

4.小栋看到警察抓小偷，认为自己也可以过把英雄瘾。于是一有时间，他就到公共场所观察形迹可疑的人，以至

于耽误了学习。这警示我们（）

A.服务和奉献社会要从实际出发,讲求实际效果

B.在服务和奉献社会中不需要顾及自身的利益

C.要在热爱劳动和爱岗敬业中服务和奉献社会

D.中学生不适宜做奉献社会的事情,应以学习为重

5.库尔班•尼亚孜是一位维吾尔族同胞,也是一位小学校长。他拿出家里所有积蓄60余万元，创办了国家通用

语言小学，积极开设国学课堂，组织学生背诵古诗词、唱京剧练书法等，并挨家挨户动员孩子学习双语。中共中央

国务院授予他“改革先锋”称号,称他为“民族团结进步的践行者”。结合库尔班.尼亚孜的事迹,分析他获得荣

誉的原因是（）

①坚定文化自信，弘扬中华文化,为建设社会主义文化强国做贡献

②积极承担责任,不言代价与回报

③爱岗敬业,无私奉献积极推动党和国家教育事业的发展

④坚持“一国两制”基本方针，坚决反对民族分裂

A.©©③B.①②④C.①③④D.②③④

6.2019年3月21日下午2点48分左右，位于响水县生态化工园区的天嘉宜化工有限公司发生爆炸。在响水

县人民医院流动着一群忙碌的“红马甲”，风风火火却又井然有序：一拨人拎着盒饭、水果等正送往住院部，一

拨人在门诊大厅进行人员疏导工作……响水县义工协会的志愿者21日下午开始轮班值守医院。这些“红马甲”

的行动启示我们（）

A.要积极践行社会主义核心价值观中的诚信这一准则

B.只有参与志愿服务才能实现我们的人生价值

C.要以实际行动亲近社会、奉献社会

D.要积极参与公共生活，履行法定义务

7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》指出：“坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结

合……鼓励学生积极参与志愿服务和公益事业。”我们中学生参与社会生活应该（）

①服务社会、乐于助人②自觉遵守社会规则和习俗

③两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书④关心社会发展，积极投身社会实践

A.①@③B.①②④C.①③④D.②③④

8.2020年1月18日傍晚，84岁的钟南山院士临危受命，他一边告诉公众“尽量不要去武汉”,一边登上开往

武汉的高铁，挂帅出征。这位老人的几次露面，如同定海神针，给慌乱中的人们以镇定和希望。钟南山院士以实

际行动（）

①弘扬了以爱国主义为核心的时代精神②不言代价与回报，承担了社会责任

③践行爱国、敬业的社会主义核心价值观④关切他人，让生命在平凡中闪耀出伟大

A.①@③B.①②④C.①③④D.②③④

二、材料分析题：

9.随着互联网的快速发展，一种全新的，自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公众尤其是网民的追捧。

“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式，越来引发大家关注，越来越多的草根平民加入到这支队伍，

集点滴之爱，捐绵薄之力，在新媒体技术搭建的现代化平台上，汇成温情脉脉的爱心洪流。据悉，你校学

生会打算举办一次“微公益在行动”实践活动，请你参与并完成如下任务：

（1）请你设计两条“微公益”宣传标语。

（2）青少年参与“微公益”行动可能要付出哪些代价？可能会得到哪些回报？

（3）青少年积极参与“微公益”行动有何意义？

（4）在成长的过程中，我们怎样勇担社会责任？

7.2服务社会（练）

基础巩固篇

一、单项选择题：

1.在抗击“新型冠状病毒感染的肺炎疫情”战役中，许多普普通通的医护人员，无论生死、不计报酬，他们的

行为感动着全国人民。在他们身上我们看到（）

①爱岗敬业、公而忘私的奉献精神②律己宽人、扬善抑恶的处事准则

③奋不顾身、逆风而行的英雄气概④尊师重教、孝亲敬长的伦理规范

A.①②B.③④C.①③D.②④

【答案】C

【解析】题干中的医护工作者临危不惧，奋战在抗击疫情第一线，体现了他们具有爱岗敬业、无私奉献的精神，

①正确。律己宽人、扬善抑恶的处事准则没有体现，②错误。展示了奋不顾身、逆风而行的英雄气概，是我们学

习的榜样，③正确。尊师重教、孝亲敬长的伦理规范没有体现，④错误。故本题正确答案选C。

2.疫情面前，人人都不是旁观者。扬州10岁小女孩将自己的小黄鸭存钱罐送至派出所；八旬老人将自己的5

万定期存款捐给民警，让其捐给疫区……这些凡人善举（）

①反映了一个人的道德境界②传递了社会正能量

③有助于形成自由的价值取向④有利于行成良好的社会风尚

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【解析】疫情发生后为疫区捐款的行为是有强烈的社会责任感的表现，道德水平高尚，弘扬了中华民族的传统美

德，践行了友善的社会主义核心价值观，传递了社会正能量，有利于行成良好的社会风尚，③观点错误，①②④

观点正确，所以本题选择B答案。

3.一个老人来到人民政府保安室，从怀里掏出一个信封，说道，“这钱给抗疫用。”一位热心市民为疫情防控

值班人员免费送上一份热乎乎的云吞宵夜。一村民为防控值班人员送去11件御寒大衣---疫情无情，人间有爱。

这些做法（）

①反映了一个人的道德境界②践行了平等的价值准则③传递了社会正能量④履行了应尽的法定义务

A.①@B.②③C.①③D.②④

【答案】C

【解析】题干中老人、热心市民和村民的做法体现出关爱他人、服务社会，反映了一个人的道德境界，传递了社

会正能量，①③说法正确。②中的平等价值准则在题干中没有体现，应排除。④错误，他们履行的是道德义务。

故选C。

4.某中学开设“自助图书馆”。图书馆内的读物是学生自己贡献的各类书籍及学习资料，图书馆无门锁、无监

控，借还自由。该校的做法（）

①有利于培养学生诚信的意识和行为②让学生学会分享，养成亲社会行为

③不利于培养学生的竞争意识④是实施素质教育的具体表现

A.@@③B.①③④C.①②④D.②③④

【答案】C

【解析】解答此题要把握“图书馆无门锁、无监控，借还自由”等关键词，这些做法有利于培养学生的诚信意识

和行为，①正确；自助图书馆的读物都是学生自己贡献的，有利于让学生学会分享，养成亲社会行为，②正确；

该中学开设“自助图书馆”的做法不但有利于提高学生的科学文化素质，还有利于提高学生的思想道德素质，是

实施素质教育的体现，④正确；这样做与竞争并不矛盾，良好的合作才能创造竞争中的双赢，所以排除③。故选

Co

5.2020年1月10日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会，我省科学家、中国工程院院

士黄旭华获得2019年度国家最高科学技术奖。在没有高精尖设备的年代，黄旭华带领团队对每个设备逐一过秤,

用算盘计算核心数据，终于研制出我国第一艘核潜艇。为了保密，他神秘失联30年，父亲临终都不知道他在干

什么，母亲从63岁盼到93岁才见到儿子一面。黄旭华的人生充分诠释了（）

A.个人理想与中国的命运是冲突的

B.承担责任和敬业奉献的精神品质

C.承担责任，只有代价没有回报

D.报效祖国就要放弃个人利益

【答案】B

【解析】黄旭华行为是有强烈的社会责任感的表现，他不言代价与回报，做到了爱岗敬业，B观点正确；承担责

任往往伴随着获得回报的权利，更多的是无形的回报，C观点错误；个人利益和集体利益在根本匕是一致的，但

二者不完全等同。为「国家利益，有时要放弃个人利益，A、D观点错误，所以本题选择B答案。

6.2019年2月南平市闽北互动志愿者协会被评为全国学雷锋志愿服务“四个100”先进典型。闽北互动志愿者

的“红马甲”已经成为南平城市文明的一张名片，大家积极报名争当志愿者，是因为（）

①只有成为志愿者，才能实现人生价值②这是一种亲社会行为

③志愿者会获得丰厚的物质回报④帮助他人、奉献社会是亲社会的表现

A.①②B.②③C.②④D.①③

【答案】C

【解析】本题考查亲社会行为和服务社会。大家枳极报名争当志愿者是一种亲社会行为，说法②正确；大家积极

报名争当志愿者，是帮助他人、奉献社会，是亲社会的表现，说法④正确。说法①太绝对，错误；志愿者要付出

很大的代价，也会有一定的回报，但主要是精神回报，一般不会获得丰厚的物质回报，说法③错误。本题选C。

7.“我不知道你是谁，但我知道你为了谁！"新冠肺炎疫情爆发后，数万名白衣天使驰援武汉，用勇气与仁心,

真情和汗水生动诠释了“最美逆行”的内涵。这一内涵包括（）

①承担责任不言代价②为争美誉不怕牺牲③关爱他人无私奉献④爱岗敬业勇于担当

A.①@③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】D

【解析】新冠肺炎疫情爆发后，数万名白衣天使驰援武汉，用勇气与仁心，真情和汗水生动诠释了“最美逆行”

的内涵。这一内涵包括勇于承担社会责任,不言代价与回报的高尚品格令人感动，①正确.他们为「生命而非为争

美誉，②错误。他们热心公益，无私奉献，服务社会，关爱他人，使我们生活更安全，更温暖，更有希望，③正确•新

冠肺炎疫情爆发后，数万名白衣天使驰援武汉，用勇气与仁心，真情和汗水生动诠释了“最美逆行”的内涵。这

一内涵包括爱岗敬业勇于担当，④正确。故本题正确答案选D。

8.2020年年初，新型冠状病毒肺炎疫情暴发以来，各地区各界人士的爱心捐赠源源不断地涌向武汉……广州东

山培正小学两名六年级学生分别捐出自己积攒的600元压岁钱和30个口罩。“我们想尽自己一点绵薄之力，帮

助疫区的小伙伴们渡过难关。”小学生的举动（）

①履行了“扶危济困”的法定义务②传递了“关爱他人、服务社会”的理念

③弘扬了“乐于助人”的中华美德④践行了“我为人人”的社会主义核心价值观

A.①@B.②③C.③④D.②④

【答案】B

【解析】小学生为武汉人民捐款捐物的行为属于亲社会行为，弘扬了乐于助人的中华美德，传递了关爱他人、服

务社会的理念，②③说法正确。①错误，扶危济困是道德义务。④错误，我为人人不属于社会主义核心价值观的

内容。故选B。

二、材料分析题

9.材料一：近些年来，在我国不少城市的居住小区里，出现了很多旧衣物捐赠箱或“友善墙”，居民把一些干

净的衣服、鞋子放进捐赠箱，或者挂在“友善墙”上，旁边写着“如果你需要，带走它”。任何人都可以将自己

多余的干净衣物放进捐赠箱或者挂在“友善墙”上，有需要的人则可以随时将衣物取走。一个捐赠箱、一面友善

墙，温暖一座城。

材料二：在“创建全国文明区，打造‘绿水青山门头沟’”之际，某中学准备开展以“做环保小卫士，保护母亲

河”为主题的志愿服务活动。在全校范围内发起倡议，积极招募学生志愿者，组建学校的环保小卫士志愿者服务

队，定期参与清理永定河垃圾、宣传环保等志愿活动。小雅有幸成为了永定河环保小组志愿者，周末，她和小组

成员一起来到滨河公园发放传单，向过往行人宣传环保理念。一位收到传单的阿姨说：“你们学生不在学校好好

学习，跑来参加这种活动真是浪费时间！”

(1)材料一中“捐赠箱”“友善墙”这种行为属于什么行为？

(2)请列举你参加过的一次公益活动，并用一句话概括你的感受或收获。

(3)你赞同材料二中阿姨的观点吗？请说明理由。

【答案】

(1)关注社会，服务社会的亲社会行为(或帮助他人，关爱他人，与人为善的行为等)。

(2)示例：清洁交通护栏、协助交警维持交通秩序等。感受：承担了对社会的责任，使自身的价值在奉献中得

以提升。

(3)不赞同。可以结合材料从在社会中成长、养成亲社会行为、承担责任、实现人生价值、服务社会等角度阐

述。

【解析】

(1)本题考查亲社会行为。亲社会行为是指人们在社会交往中，表现出来的一切有利于社会和他人的行为。材

料一中“捐赠箱”“友善墙”这种行为帮助了他人，服务社会，属于亲社会行为行为。

(2)本题为开放性试题。列举参加过的一次公益活动，并概括感受或收获。言之有理即可。

(3)本题为辨析题。认为“学生参加公益活动是浪费时间的”观点错误。依据教材知识，从在社会中成长、养

成亲社会行为、承担责任、实现人生价值、服务社会等方面来回答。

能力提升篇

一、单项选择题：

1.“时代楷模”徐立平，参加工作30年来，他一直从事极其危险的航天动力燃料微整形工作，多次经历生与死

的考验，用堪称完美的产品为我国航天事业发展作出重要贡献。徐立平的先进事迹启示我们要（）

①正确评估承担责任的代价与回报②全力以赴、精益求精、追求卓越

③努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神④以积极的行动关爱他人，做一个有益于社会的人

A.②③B.①③C.②④D.①④

【答案】A

【解析】本题主要考查增强劳动观念、培养敬业精神。题文中“时代楷模”徐立平参加工作30年来，一直兢兢

业业，历经生死考验，为航天事业作出巨大贡献，体现了为国家奉献的精神，体现了对事业的全力以赴；他承担

责任只言付出，不求回报，所以他并没有评估责任的代价与回报，所以排除①；题文和关爱他人无关，所以④不

符合题意，故排除；正确答案选A。

2.垃圾分类工作已在上海如火如荼开展。对于这一生活新时尚，上海之所以能走在全国前列，志愿者是一个不

可忽视的因素。据统计，上海全市开展垃圾分类志愿服务项目5800多个，累计22万人次志愿者参与实践服务。

这些志愿者（）

①付出了时间和精力，获得了物质回报②传递了社会正能量，促进了社会进步

③自觉履行了宪法规定的公民基本义务④在奉献社会中践行社会主义核心价值观

A.①@B.③④C.②④D.②③

【答案】C

【解析】依据题文描述，这些志愿者们通过自己的实际行动传递了社会正能量，促进了社会进步，在奉献社会中

践行社会主义核心价值观，②④说法正确；我们承担责任不能以获取回报为目的，①说法错误；志愿者活动是公

民就承担道德义务的表现，③说法错误；所以本题选择C。

3.十余年来，他每天准时出现在西安市长乐中路和公园北路的十字路口，义务疏导交通，护送中小学生过马路,

不论酷暑严寒。他就是荣登2019年12月“中国好人榜”的西安保安王自强。下列选项中与这则材料主题相吻合

的是（）

A.大学生村官郝大宝8年扎根基层带领村民脱贫致富

B.好哥哥杨应昌42年如一日，悉心照顾瘫痪弟弟

C.辛爱国16岁起坚持24年无偿献血，书写无悔青春

D.80后小伙秦文勇下班路上勇救落水夫妇献出宝贵生命

【答案】c

【解析】西安保安王自强的行为是积极承担社会责任，服务和奉献社会的行为。大学生村官郝大宝是不忘初心，

牢记使命，敢于担当的行为，选项A不符合题意；好哥哥杨应昌的行为是对亲人的关爱，选项B不符合题意；辛

爱国无偿献血是服务和奉献社会的行为，选项C符合题意；80后小伙秦文勇的行为是关爱他人生命的行为，选

项D不符合题意。本题选C。

4.小栋看到警察抓小偷，认为自己也可以过把英雄瘾。于是一有时间，他就到公共场所观察形迹可疑的人，以至于

耽误了学习。这警示我们（）

A.服务和奉献社会要从实际出发,讲求实际效果

B.在服务和奉献社会中不需要顾及自身的利益

C.要在热爱劳动和爱岗敬业中服务和奉献社会

D.中学生不适宜做奉献社会的事情,应以学习为重

【答案】A

【解析】依据题文描述，小栋正处于学习的大好时光，而他利用学习的时间学习抓小偷，这是不能从自身实际出

发，而盲目承担社会责任的体现，A说法正确；承担社会责任与照顾自身利益并不矛盾、B说法错误；C的说法

与题意不符；中学生也应该积极承担社会责任，D说法错误；故选A。

5.库尔班•尼亚孜是一位维吾尔族同胞,也是一位小学校长。他拿出家里所有积蓄60余万元，创办了国家通用语

言小学，积极开设国学课堂，组织学生背诵古诗词、唱京剧练书法等，并挨家挨户动员孩子学习双语。中共中央国

务院授予他“改革先锋”称号,称他为“民族团结进步的践行者”。结合库尔班.尼亚孜的事迹，分析他获得荣誉

的原因是（）

①坚定文化自信,弘扬中华文化,为建设社会主义文化强国做贡献

②积极承担责任,不言代价与回报

③爱岗敬业,无私奉献积极推动党和国家教育事业的发展

④坚持“一国两制”基本方针，坚决反对民族分裂

A.©©③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】A

【解析】本题主要考查坚持文化自信、积极承担责任、爱岗敬业等知识。库尔班・尼亚孜拿出自己的全部积蓄，

组织学生背诵古诗词、唱京剧练书法，体现了他对传统文化的热爱，以及对传统文化的继承，体现了一种文化的

自信，组织孩子们学习，承担了他作为校长的职责，爱岗敬业、无私奉献。而且承担责任付出自己的金钱，不言

回报。所以①②③的说法是正确的；一国两制是针对台湾、香港、澳门问题的，和题文不符，所以排除排除④，

答案选A。

6.2019年3月21日下午2点48分左右，位于响水县生态化工园区的天嘉宜化工有限公司发生爆炸。在响水县

人民医院流动着一群忙碌的“红马甲”，风风火火却又井然有序：一拨人拎着盒饭、水果等正送往住院部，一拨

人在门诊大厅进行人员疏导工作……响水县义工协会的志愿者21日下午开始轮班值守医院。这些“红马甲”的

行动启示我们（）

A.要积极践行社会主义核心价值观中的诚信这一准则

B.只有参与志愿服务才能实现我们的人生价值

C.要以实际行动亲近社会、奉献社会

D.要积极参与公共生活，履行法定义务

【答案】C

【解析】分析材料可知，体现了在社会生活中，我们每个人都有属于自己的社会责任，志愿者们甘愿奉献，不求

回报，积极履行自己的社会责任，奉献社会，帮助他人，C项符合题意；A项材料中红马甲的行动是践行了社会

主义核心价值观里的友善准则，故排除；实现人生价值的事情有很多，参与志愿者不是唯一的，故B项错误，排

除；D项积极参与公共生