部编版五年级语文下册第二单元《课外阅读》专项训练（含答案解析）

部编版五年级语文下册第一单元《课外阅读》专项训练（含答案解析）

1.课外阅读。

“虎癖〃

崇山峻岭，古树参天。林中阴森森的，使人觉得毛骨悚然。施耐庵来到一棵

大树前看了看，就顺着树干爬上去，坐在树枝上，机警地观察着四周，像是在

等待什么。突然，一只梅花鹿〃嗖〃地从眼前蹿过，紧接着，一声雷鸣般的虎啸,

从林中跳出一只斑斓猛虎。下面是一场饿虎扑食和梅花鹿逃生的惊心动魄的博

斗，施耐庵看得如痴如呆，直到老虎离去多时，他才从树上溜下来，又转到别

处观虎去了。

原来，施耐庵正在构思写作《水浒传》，为了突出英雄的神威，他计划在作

品中多处写到打虎的场面，但自己从来没有见过山中老虎，对老虎的习性、生

活动态和捕食情形，都只凭传说和想象了解。为了弥补这个不足，他就到深山

里观虎来了，并且找了许多有经验的猎户，了解他们猎虎以及与虎博斗的情况。

所以，后来施耐庵在写到解氏兄弟猎虎、李逵沂岭杀虎、武松景阳冈打虎时，

都写得绘声绘色，栩栩如生。

（1）读短文，把下面的词语补充完整。

山岭古树天如生

如如毛骨然心动

（2）施耐庵观察虎，不仅。而且。

（3）用横线画出和题目相照应的句子。

2.课外阅读。

大闹天宫（节选）

玉帝听到报告，大发脾气，命令李天王和哪吒太子率领十万天兵天将，布下

十八层（），一定要捉拿悟空回来。但是天兵天将都不是悟空的对手，一个

个都败下来。于是观音菩萨就建议让二郎神到花果山来捉拿孙悟空。

二郎神奉命，带领梅山六兄弟，点了些精兵良将，杀向花果山。悟空主动迎

战，与二郎神打得（）。梅山六兄弟见悟空这时顾不上他们，就乘机杀进了

水帘洞。

悟空见自己的老窝被破坏了，心里一慌，变成麻雀想跑，二郎神摇身变成了

捉麻雀的鹰，抖抖翅膀就去啄麻雀；悟空急忙又变成一只大鹦鸟，冲向天空，

二郎神急忙变成了一只大海鹤，钻进云里去扑；悟空一见"嗖〃的一声飞到水里,

变成一条鱼。

二郎神从照妖镜里看见了悟空，就变成鱼鹰，在水面上等着，悟空见了，急

忙变条水蛇，窜到岸边，接着又变成花鸨，立在芦苇上。二郎神变回原来的样

子，取出弹弓，朝着花鸨就打，把悟空打得（）。

悟空趁机滚下山坡，变成一库土地庙。二郎神追过来，见有个旗杆立在庙的

后面，就知道是悟空变的，拿起兵器就朝门砸过去。两个人一边走一边打，又

来到花果山跟前。

各路的天兵天将一拥而上，把悟空（），在南天门观战的太上老君趁机把

金刚琢朝悟空扔过去，悟空被打中头部，摔了一跤。二郎神的哮天犬跑上去，

咬住了悟空，其他天神扑上去把悟空按住，用铁链穿住琵琶骨捆了回去。

（1）选择恰当的词语填在文中的括号里。

团团围住天罗地网站立不稳难分难解

（2）悟空与二郎神大战的过程中，分别变成了、、、

（3）孙悟空是怎样被抓住的的？

（4）《西游记》的人物中，你最喜欢谁？写出你喜欢的原因。

3.课内阅读

宝玉正蹦蹦间,只听背后有人说道：〃你在这里做什么？〃宝玉一回头，却是

林黛玉来了，肩上担着花锄，锄上挂着花囊，手内拿着花帚。宝玉笑道：〃好，

好，来把这个花扫起来，揩在那水里。我才搭了好些在那里呢。〃林黛玉道：

〃樗在水里不好。你看这里的水干净，只一流出去，有人家的地方脏的臭的混倒，

仍旧把花糟蹋了。那畸角上我有一个花冢，如今把他扫了，装在这绢袋里，拿

土埋上，日久不过随土化了，岂不干净。〃

宝玉听了喜不自禁，笑道：〃待我放下书，帮你来收拾。〃黛玉道：〃什么

书？〃宝玉见问，慌的藏之不迭，便说道：〃不过是《中庸》《大学》。〃黛玉笑

道：〃你又在我跟前弄鬼。趁早儿给我瞧，好多着呢。〃宝玉道：〃好妹妹，若论

你，我是不怕的。你看了，好歹别告诉别人去。真真这是好书！你要看了，连

饭也不想吃呢。"一面说，一面递了过去。林黛玉把花具且都放下，接书来瞧，

从头看去，越看越爱看，不到一顿饭工大，将卜六出俱已看完，自觉词藻警人，

余香满口。虽看完了书，却只管出神，心内还默默记诵。

——选自《红楼梦》第二十三回〃西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心〃

（1）猜猜文中下划线词的意思。

避________

词藻警人：

（2）把文中描写林黛玉荷锄葬花的句子找出来。

等老孙再去看看。〃他把棍藏在身边，走上前迎着怪物，叫声：〃老官儿，往那

里去？怎么又走路，又念经？〃那妖精错认了定盘星，把孙大圣也当作个等闲的,

遂答道：〃长老啊，我老汉祖居此地，一生好善斋僧，看经念佛。命里无儿，只

生得一个小女，招了个女婿，今早送饭下田，想是遭逢虎口。老妻先来找寻，

也不见回去，全然不知下落，老汉特来寻看。果然是伤残他命，也没奈何，将

他骸骨收拾回去，安葬至中。〃行者笑道：'‘我是个做虎的祖宗，你怎么袖子

里笼了个鬼儿来哄我？你瞒了诸人，瞒不过我！我认得你是个妖精！〃那妖精唬

得顿口无言。行者掣出棒来，自忖思道：〃若要不打他，显得他倒弄个风儿；若

要打他，又怕师父念那话儿咒语。〃又思量道：“不打杀他，他一时间抄空儿把

师父捞了去，却不又费心劳力去救他？还打的是！就一棍子打杀他，师父念起

那咒，常言道：‘虎毒不吃儿。’凭着我巧言花语，嘴伶舌便，哄他一哄，好道

也罢了。〃好大圣，念动咒语叫当坊土地、本处11神，道：”这妖精三番来戏弄

我师父，这一番却要打杀他。你与我在半空中作证，不许走了。〃众神听令，谁

敢不从？都在云端里照应。那大圣棍起处，打倒妖魔，才断绝了灵光。

那唐僧在马上，又唬得战战兢兢，口不能言。八戒在旁边又笑道：〃好行者!

风发了！只行了半日路，倒打死三个人！"唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道:

〃师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。〃却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大

惊道：〃悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？〃行者道：〃他是个潜灵作

怪的僵尸，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，

叫作‘白骨夫人〃唐僧闻说，倒也信了，怎禁那八戒旁边唆嘴道：〃师父，他的

手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！〃

唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁……

（选自《西游记》第二十七回〃尸魔二戏唐三藏圣僧恨逐美猴工〃）

(1)上文节选自《西游无》中的著名故事：O

(2)解释下面下划线的字词。

可不唬了师父行者掣出棒来

把孙大圣也当作个钿的他就现了本相

(3)填空。

那白骨精第一次变作一位年轻的女子，第二次变作，第三次变作

，这三次都被孙悟空识破，第三次被孙悟空打回了原形，化作一堆骷

髅，他那脊梁上有一行字，叫作〃

(4)判断下列说法的对错，用〃正确〃〃错误〃表示。

①白骨精诡计多端，欺骗他人。

②孙悟空火眼金睛，本领高强。

③唐僧慈悲心肠，明辨是非，对徒弟要求严格。

④猪八戒不分真假，糊涂而自私。

5.课外阅读

佛祖听言，呵呵冷笑道：〃你那厮乃是个猴子成精，焉敢欺心要夺玉皇上帝

龙位？他自幼修持，苦历过一千七百五十劫。每劫该十二万九千六百年。你算,

他该多少年数，方能享受此无极大道？你那个初世为人的畜生，如何出此大言!

不当人子！折了你的寿算！趁早皈依，切莫胡说！〃大圣道：〃他虽年劫修长，

也不应久占在此。常言道：‘皇帝轮流做，明年到我家。‘只教他搬出去，将天

宫让与我，便罢了；若还不让，定要搅攘，永不清平！〃佛祖道：〃你除了长生

变化之法，再有何能，敢占天宫圣境？〃大圣道：〃我的手段多哩！我有七十二

般变化，万劫不老长生。会驾筋斗云，一纵十万八千里。如何坐不得天位？"佛

祖道：〃我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再

不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你

还下界为妖，再修几劫，却来争吵。〃

那大圣闻言，暗笑道：''这如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里。他

那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？"急发声道：〃既如此说，你可做得主

张？〃佛祖道：〃做得，做得！〃伸开右手，却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒,

抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：〃我出去也！〃佛祖慧眼观看,

见那猴王风车子一般相似不住，只管前进。大圣行时，忽见有五根肉红柱子，

撑着一股青气。他道：〃此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我

坐也。"又思量说：〃且住！等我留下些记号，方好与如来说话。〃拔下一根毫毛,

吹口仙气，叫〃变！〃变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：〃齐

天大圣到此一游。〃写毕，收了毫毛。又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡

猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：〃我已去，今来了。你教玉帝

让天宫与我。〃

节选《八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿》

（1）从选文中，不可以看出〃猴王〃的性格特征是（）

A.圆滑老练

B.桀瞥不驯

C.勇于反抗

（2）佛祖认为玉帝坐龙位的理由是,孙悟空认为自己坐龙位的理由是

o你赞成的观点，理由是o

（3）判断下列说法中符合选段内容，用''正确〃〃错误〃表示。

①佛祖劝说孙悟空的话语中表露出对孙悟空的怜悯。

②孙悟空与佛祖斗法中写字留记号，表现了他顽皮的性格。

③片段中主要是对人物的语言、动作两个方面进行了描写。

④本文是《西游记》中大闹天宫之后的故事情节。

（4）根据短文题目，请简要写出孙悟空与佛祖斗法的结果。

（5）对于孙悟空，人们往往有不同的评价。有人认为他是个大胆的、富有反抗

精神的神话英雄，也有人认为他顽劣泼皮，不自量力，争强好胜。你有什么看

法？说说你的理由。

6•阅读课外片段，完成练习。

林黛玉进贾府（节选）

一语未了，只听后院中有人笑声，说：〃我来迟了，不曾迎接远客！〃黛玉纳

罕道：〃这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？〃

心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑

娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量

苗条，体格风骚。粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾

母笑道：〃你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作

‘辣子'，你只叫他‘凤辣子'就是了。〃

黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：〃这是琏嫂子。〃黛玉虽不

识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，

自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以''嫂〃呼之。

这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：

〃天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖

宗的外孙女儿，竞是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只

可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！〃说着，便用帕拭泪。贾母笑道:

〃我才好了，你倒来招我c你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提

前话。〃这熙凤听了，忙转悲为喜道：〃正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身

上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！〃

（1）选文主要刻画了（人名）的形象。开篇人物还未出场就先描写了

她的，这样的出场叫“未见其人先闻其声〃；紧接着浓墨重彩描写了她

的，突出了她身份,生活o

（2）选文中画横线的部分主要是对人物的描写，其表达的含义不包括

（）O

A.夸赞林黛玉标致、不俗B.讨贾母欢心

C.间接赞美贾母的嫡亲孙女D.为来晚了赔罪

（3）结合选文，从王熙凤的外貌、语言、动作中，你能感受到人物什么样的特

点？

7.课外阅读。

和氏璧

春秋时期，楚国有个名叫卞和的人，住在荆出脚下。

有一天，他去见楚厉王，说在山上找到一块罕见的美玉，特地来奉献给大王。

楚厉王左看右看，觉得不过是一块比较光滑的普通石头，认为卞和在戏弄他，

是欺骗君王。一怒之下，砍掉了卞和的左脚。厉王死后，武王继位。卞和跛着

一条腿，再次入宫去献玉。谁知武王同样不识货，砍掉了他的右脚。武王死后,

继位的是文王。卞和捧着那块美玉，坐在山脚下哭泣，连哭了三天三夜。文王

就派人去问，是不是因为前两位国君砍了他的双脚而委屈难受。卞和说：〃我不

是为失去双脚难受，我痛心的是宝石被当做石头，一片忠心却成了罪名。〃楚文

王召见了他，命人将玉石仔细打磨，果然是一块熠熠发光的美玉。文王十分感

动，因为这块玉是卞和奉献的，就命名为〃和氏璧〃。

（1）在短文中找出下列词语的近义词。

蒙骗_贡献

（2）短文一共写了个人物，是主要人物。

（3）短文用一件物品贯穿全文，展开情节，这件物品是,它是全文的

写作。

（4）对这篇短文所说明的道理，叙述正确的是（）

A.主要说明楚王的愚蠢、残暴和玉匠的无知。

B.主要说明卞和有耐力、有毅力，是玉石鉴别专家。

C.主要说明卞和出于忠诚，不怕挫折和摧残，敢于坚持真理终能战胜谬误。

8.精彩阅读。

潘多折盒子的故事

天神普罗米修斯从天上〃盗〃火种送给人类，人类学会了使用火，主神宙斯十

分恼火，他决定要让灾难也—△_（降临降落）人间。

宙斯首先命令火神赫淮斯托斯，使用水土合成搅混，依女神的形象做出一个

可爱的女性；再命令美女神阿弗洛狄式淋上令男人疯狂的香味；智慧女神雅典

娜教她织布，制造出各种颜色的美丽衣服，使女人看起来更加美艳迷人；神的

使者赫尔墨斯传授她语言的天赋。众神赐予她所有的天赋后，一个完完全全的

女人终于完成了。众神替她穿衣服，戴免帽，项配珠链，娇美如新娘。汉密斯

出主意说：〃叫这个女人潘多拉吧，是诸神送给所有人类的礼物。〃众神都赞同

他的△（意见建议）。

宙斯命令赫尔墨斯把她送给普罗米修斯的弟弟埃庇米修斯作为他的妻子。埃

庇米修斯完全不同于普罗米修斯，他生性愚蠢，普罗米修斯劝告他说：〃如果宙

斯送你任何东西绝不能接受。〃但是他不听劝告，娶了美丽的潘多拉。潘多拉双

手捧着她的礼物，这是一只密封的大礼盒。她刚走到埃庇米修斯跟前时，突然

打开了盒盖。埃庇米修斯还未来得及看清盒内装的是什么礼物，一股祸害人间

的黑色烟雾从盒中迅速飞出，犹如乌云一般—△_（弥漫笼罩）了天空，黑

色烟雾中尽是疾病、疯癫（diGn）、灾难、罪恶、嫉妒、奸淫（yh）、偷窃、

贪婪等各种各样的祸害，这些祸害飞速地散落到大地上。而智慧女神雅典娜为

了挽救人类命运而悄悄放在盒子底层的美好东西一一希望，还没来得及飞出盒

子，奸猾的潘多拉就把盒子关上了，〃希望〃就永远被关在盒内了。

从此，各种各样的灾难充满了大地、天空和海洋。疾病日日夜夜在人类中蔓

延，肆虐，而又悄无声息，因为宙斯不让它们发出声响。各种热病在天地上猖

獗（c俏ngjuM）,死神步履如飞地在人间狂奔。

（1）用〃'〃把短文括号里不恰当的词语画去。

（2）连一连。

火神主神美女神智慧女神神的使者

宙斯雅典娜赫尔墨斯赫淮斯托斯阿弗洛狄成

（3）〃潘多拉魔盒〃里装的是什么？

（4）你对下列人物有着怎样的评价？分别用两个四字词语来形容。

宙斯：__________________

埃庇米修斯：

（5）后来，人们用〃潘多拉魔盒〃比喻（）

A.美好的感情。

B.难以抗拒的诱惑。

C.带来不幸的礼物。

9.阅读下面的选段，然后回答问题。

二宿未宁二♦/启神市有人奥声，.抵3破宜忘宁,•一腐血痿进容；〃黛玉纳

罕道：〃这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？〃

心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑

娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，结着朝阳五凤

挂珠钗；项上带着赤金盘螭瓒珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身

上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裙袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒

花洋绐裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含

春威不露，丹唇未启笑先闻。

黛玉连忙起身接见。贾母笑道：〃你不认得他。他是我们这里有名的一个泼

皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子'，你只叫他‘凤辣子’就是了。〃黛玉正不知以何称

呼，只见众姊妹都忙告诉他道：〃这是琏嫂子。"黛玉虽不识，也曾听见母亲说

过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女；自幼假充男儿教养的,

学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以〃嫂〃呼之。

一一选自《红楼梦》第三

(1)猜猜下面词语的意思。

敛声屏气：

放诞无礼：

(2)选段的主要内容是：o

(3)读了文中画横线的句子，我虽然不确定王熙凤穿的是什么样的衣服，但是

能感觉到她穿戴得。

(4)请找出文中描写王熙凤肖像的句子。

(5)读文中画波浪线的句子，回答问题。

①这是一种〃未见其人，〃的写法。

②〃远客〃在文中是指o这句话是对王熙凤的描写。

10.课内阅读

大圣驾着云，念声咒语，摇身一变，就变做赤脚大仙模样，前奔瑶池。不多

时，直至宝阁，按住云头，轻轻移步，走入里面。

那里铺设得齐齐整整，却还未有仙来。这大圣忽闻一阵酒香扑鼻;忽转头，

见右壁厢长廊之下，有几个造酒的仙官，盘糟的力士，领几个运水的道人，烧

火的童子，在那里洗缸刷瓮，已造成了玉液琼浆，香醪他。)佳酿。大圣止不住

口角流涎，就要去吃，奈何那些人都在这里。他就弄了个神通，把毫毛拔下几

根，丢入口中嚼碎，喷将出去，念声咒语，叫“变!〃即变做几个瞌睡虫，奔在众

人脸上。你看那伙人，手软头低，闭眉合眼，丢了执事，都去盹唾。大圣却拿

了些百味八珍，佳肴异品，走入长廊里面，就着缸，挨着瓮，放开量，痛饮一

番。吃了多时，酰(m加)酶(抬。)醉了。自揣自摸道：〃不好!不好!再过会，请的

客来，却不怪我?一时拿住，怎生是好?不如早回府中睡去也。〃

(1)给加下划线的字选出正确的读音。

琬浆(qi6ngqing)流涎(xiGnyan)嚼碎(ju6jiao)佳

<(youyao)

(2)根据上下文，解释一步下列词语的意思。

①丢了执事：

②一时拿住：

（3）你喜欢〃孙大圣〃吗？你觉得他是个怎样的人?

11.课内阅读

武松见了，叫声：〃啊呀！〃从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石

旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地上按了一按，望上一（），从半空

里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那里快，武松见大虫

扑来，一（），（）在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，

把腰胯一（）。武松一（），又（）在一边,大虫掀他不着，吼一声，就像

半天里起了个（），震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一（）。

武松一（），又（）在一边。

（1）按课文内容在括号里填上动词。

（2）〃大虫〃的进攻主要有三招：、、,武松对付这

三招的动作都是o

（3）面对老虎来势汹汹的三招，武松均一〃闪〃而过，这里〃闪〃字能否换成〃躲〃

字呢？

答案解析

1.（1）崇；峻；参；栩；栩；痴；呆；悚；惊；魄

（2）上深山观察老虎的习性、生活动态和捕食情形；找了许多有经验的猎户，

了解他们猎虎以及与虎博斗的情况

（3）看得如痴如呆

2.（1）天罗地网；难分难解；站立不稳；团团围住

（2）麻雀；大鹦鸟；鱼；水蛇；花鸨；土地庙

（3）孙悟空被太上老君的金刚