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文档简介
第第页贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市2025-2026学年二年级上学期数学11月期中练习一、填一填。(第5题3分,其余每空1分,共21分)1.“10除以5等于2”写作,其中被除数是,除数是,商是。2.12颗★,每人分4颗,可以分给人,算式:12÷=(人)。3.计算20÷5时,想乘法口诀:五二十,所以商是。4.(1)一个乘数是3,另一个乘数是6,积是。(2)16里面有个4。5.将下面的杯子按不同的标准进行分类。(填序号)按杯子杯身的形状分:、。按杯中有没有水分:、。按有没有杯把分:、。6.在◯里填上“>”“<”或“=”。2×2◯3÷330÷5◯12÷24×5-5◯3×4+47.6个小朋友玩碰碰车。每2人坐1辆,需要辆车。每辆车6元,付4张5元的人民币够吗?(填“够”或“不够”)。8.如果□×□=☆,8÷☆=□,那么□=,☆=。二、判一判。(每题2分,共10分)9.求几个相同加数的和,用除法计算比较简便。()10.算式4-2-2=0,说明4里面有2个2。()11.分类标准不同,结果可能不同,有些分类的结果还可以再分,但总数不变。()12.计算18÷3和3×6时,用的是同一句乘法口诀。()13.被除数和除数都是5,商也是5。()三、选一选。(每题2分,共10分)14.下面的分法中,()是平均分。A. B. C.15.下面的乘法口诀中,只能写出一道除法算式的是()。A.一二得二 B.二三得六 C.四四十六16.把“
△◆■☆▲★”按颜色分,可以分为()类。A.1 B.2 C.317.抢红包已成为我国的一种新年风俗。除夕这天,哥哥和妹妹用爷爷和奶奶的手机在家庭群里抢红包,他们抢到的钱相比,()。A.哥哥多 B.妹妹多 C.一样多18.有三种包装的毛巾:第一种每包1条,标价6元;第二种每包2条,标价10元;第三种每包3条,标价12元。第()种包装中每条毛巾的价钱便宜些。A.一 B.二 C.三四、算一算。(共21分)19.口算。8÷2=30÷6=2×6=1×4=5÷5=6×3=25÷5=24÷4=20.在◯里填上“+”“-”“×”或“÷”。15◯5=32◯2=14◯4=01◯6=65◯5=1036◯6=621.看图列式计算。(1)(2)五、动手操作。(共13分)22.下面是小欣存钱罐(guàn)里的钱。(1)分类整理,涂一涂。(2)算一算,小欣一共有元角。23.连一连。每支钢笔4元,12元能买几支?12÷3=4(元)
每支钢笔4元,买3支需要多少元?4×3=12(元)
3支钢笔12元,平均每支钢笔多少元?12÷4=3(支)六、解决问题。(共25分)24.有9个羽毛球,平均装到3个筒中,每筒装几个?25.二(1)班第一小组5名同学编花篮,每名同学都编了5个,一共编了多少个花篮?26.合唱队有24位同学,如果站成4列,每列站几人?27.独具匠心的文创产品,融合了传统与现代的精髓(suǐ),不仅美观实用,还体现了极高的文化价值。下面是一些文创产品。乐乐买了3把扇子,花了18元,1把扇子多少钱?28.中国汉字博大精深,汉字中存在着对数学符号的运用。让我们一起来探究汉字与乘法的联系吧!汉字“石”的笔画是5画。(1)汉字“磊”的笔画是多少画?(2)有个小朋友的姓名是“石一磊”,他的姓名笔画一共是多少画?
答案解析部分1.【答案】10÷5=2;10;5;2【解析】【解答】解:“10除以5等于2”写作10÷5=2,被除数是10,除数是5,商是2。
故答案为:10÷5=2;10;5;2。
【分析】被除数÷除数=商。2.【答案】3;4;3【解析】【解答】解:12÷4=3(人)
故答案为:3;4;3。
【分析】人数=五角星的个数÷每人分得的个数。3.【答案】四;4【解析】【解答】解:20÷5=4,根据的乘法口诀是四五二十。
故答案为:四;4。
【分析】计算除法时,可以根据乘法口诀求商。4.【答案】(1)18(2)4【解析】【解答】解:(1)3×6=18;(2)16÷4=4
故答案为:(1)18;(2)4。
【分析】(1)乘数×乘数=积;(2)求一个数里面包含几个另一个数用除法计算。5.【答案】①⑤;②③④⑥⑦;①③④⑦;②⑤⑥;①③⑤⑥;②④⑦【解析】【解答】解:按杯子杯身的形状分,杯子杯底和杯口大小不同的有①⑤,杯口和杯底一样大的有②③④⑥⑦;
按杯中有没有水分,杯中有水的有①③④⑦,杯中没水的有②⑤⑥;
按有没有杯把,没有杯把的有①③⑤⑥,有杯把的有②④⑦
故答案为:①⑤;②③④⑥⑦;①③④⑦;②⑤⑥;①③⑤⑥;②④⑦。
【分析】根据不同条件将杯子进行分类。6.【答案】2×2>3÷330÷5=12÷24×5-5<3×4+4【解析】【解答】解:2×2=4,3÷3=1,2×2>3÷3;
30÷5=6,12÷2=6,30÷5=12÷2;
4×5-5=15,3×4+4=16,4×5-5<3×4+4
故答案为:2×2>3÷3;30÷5=12÷2;4×5-5<3×4+4。
【分析】根据乘法口诀先算出左右两边式子的得数,再进行大小比较。7.【答案】3;够【解析】【解答】解:6÷2=3(辆),6×3=18(元),4×5=20(元),18<20,够
故答案为:3;够。
【分析】车的数量=人数÷2;4张5元是20元,先算出需要花多少钱,然后和20元进行比较,判断钱够不够。8.【答案】2;4【解析】【解答】解:根据口诀二四得八,□×☆=8,□×□=☆,得出□=2,☆=4
故答案为:2;4。
【分析】根据题目中的式子关系可算出五角星和方框的得数。9.【答案】错误【解析】【解答】解:相同加数求和应用乘法进行计算。
故答案为:错误。
【分析】几个相同加数求和,可以用乘法进行简便计算。10.【答案】正确【解析】【解答】解:4-2-2=0,4连续减去2个2结果为0,说明4里面有2个2。
故答案为:正确。
【分析】算式4-2-2=0从减法角度体现了4里面有两个2。11.【答案】正确【解析】【解答】解:分类标准不同,可能有不同的分类结果,有些分类的结果还可以根据某种标准再进行分类,总数是不变的。
故答案为:正确。
【分析】分类是根据对象的共同特征将其分成不同的组,无论按哪种标准分类,每类对象个数相加都等于原始对象的总数量。12.【答案】正确【解析】【解答】解:18÷3和3×6都是用的乘法口诀“三六十八”
故答案为:正确。
【分析】根据乘法口诀“三六十八”可以写出两道乘法算式:3×6=18,6×3=18两道除法算式:18÷3=6,18÷6=3。13.【答案】错误【解析】【解答】解:5÷5=1
故答案为:错误。
【分析】被除数÷除数=商。14.【答案】B【解析】【解答】解:A选项每组五角星个数分别为2,2,1,个数不相等,不是平均分;
B选项每组五角星个数都是2,个数相等,是平均分;
C选项每组五角星个数分别是2,4,个数不相等,不是平均分
故答案为:B。
【分析】平均分是每份分得“同样多”。15.【答案】C【解析】【解答】解:A选项可写出除法算式:2÷1=2,2÷2=1;
B选项可写出除法算式:6÷2=3,6÷3=2;
C选项可写出除法算式:16÷4=4
故答案为:C。
【分析】当乘法口诀中的两个乘数相同时,只能写出一个除法算式。16.【答案】B【解析】【解答】解:按颜色分,图中有白黑两种颜色,可以分为2类
故答案为:B。
【分析】按图形的颜色进行分类,数出有几类。17.【答案】A【解析】【解答】解:哥哥抢到的钱数:3×4=12(元),妹妹抢到的钱数:6+4=10(元),12>10,所以哥哥抢到的钱数多
故答案为:A。
【分析】哥哥抢到的每个红包钱数都相同,求钱数和可以用乘法计算;妹妹抢到的每个红包钱数不同,求钱数和应用加法计算。18.【答案】C【解析】【解答】解:第一种毛巾6元1条;第二种毛巾10÷2=5(元)1条;第三种毛巾12÷3=4(元)一条
6>5>4,第三种包装每条毛巾便宜些。
故答案为:C。
【分析】分别计算出每种包装每条毛巾的价格,然后进行比较。19.【答案】8÷2=430÷6=52×6=121×4=45÷5=16×3=1825÷5=524÷4=6【解析】【分析】根据乘法口诀可算出答案。20.【答案】15÷5=3;2÷2=1;4-4=01×6=6;5+5=10;36÷6=6【解析】【解答】解:15÷5=3;2÷2=1;4-4=0
1×6=6;5+5=10;36÷6=6
故答案为:15÷5=3;2÷2=1;4-4=0;1×6=6;5+5=10;36÷6=6
【分析】选择合适的运算符号使得等号左边得数与右边相等。21.【答案】(1)18÷6=3(2)5×5+3=28(或5×6-2=28)【解析】【分析】(1)每份蛋糕个数=蛋糕总数÷份数;
(2)前五组气球个数都是5,第六组气球个数是3,求气球总数,可以先列乘法算式算出前五组气球个数再加上第六组气球个数,也可以把第六组气球数也当成5个,列出乘法算式后再减去2。22.【答案】(1)(2)46;5【解析】【解答】解:(1)20元人民币有1张,10元人民币有1张,5元人民币有2张,1元人民币有4张,1元硬币有1个,4+1=5(个),5角硬币有3个。
(2)20+10+5×2+1×5=45(元),3个5角是1元5角,45元+1元5角=46元5角
故答案为:(2)46;5。
【分析】(1)分别数出不同面值是人民币有多少,然后根据个数进行涂色;
(2)1元=10角,不同人民币面值数×对应的张数求和,即为总钱数。23.【答案】【解析】【分析】每支钢笔4元,12元能买几支?就是求12里面有几个4,用除法计算,列式:12÷4=3(支);
每支钢笔4元,买3支需要多少元?需要的钱数=每支钢笔的价格×支数,列式:4×3=12(元);
3支钢笔12元,平均每支钢笔多少元?平均每支的价格=总钱数÷支数,列式:12÷3=4(元)。24.【答案】9÷3=3(个)答:每筒装3个。【解析】【分析】每筒装的个数=羽毛球个数÷筒的个数。25.【答案】5×5=25(个)答:一共编了25个花篮。【解析】【分析】一共编的花篮数=人数×每人编的个数。26.【答案】24÷4=6(人
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