广东省深圳市宝安区12校联考2023-2024学年八年级上学期期中历史试题(含答案)_第1页
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第第页广东省深圳市宝安区12校联考2023-2024学年八年级上学期期中历史试题一、选择题(23小题,每小题2分,共46分)1.关于鸦片战争中国战败的原因,林则徐解释为“器不良”“技不熟”。当代史学家陈旭麓则认为是“因社会落后而政治腐败,因政治腐败而武器陈旧”。对此不同认识解读准确的是()A.二者阶级立场相同,但观察角度不同所造成B.林则徐作为鸦片战争的亲历者,认识更准确C.林则徐的观点符合当时学习西方的认知水平D.史家与事件无利害关系,结论不带主观因素2.1843年中英《虎门条约》和1844年中美《望厦条约》规定:英美的公民在中国境内发生的一切诉讼,中国官员不得过问,只能由各国领事按照各自的法律裁判。这项规定说明()A.英美获得了领事裁判权B.我国的关税主权遭到破坏C.英美对我国的商品输出更加便利D.英美获得了片面最惠国待遇3.条约是研究历史的重要史料,某条约规定“向来洋药(鸦片)、铜钱、米谷、豆石、硝磺、白铅等物,例皆不准通商,现定稍宽其禁,听商遵行纳税贸易。”与该条款相关的战争是()A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.中法战争 D.中日甲午战争4.徐中约在《中国近代史》一书中提到:“太平天国……其兴起蓬勃激昂,而其衰亡亦哀婉可悲。……占领南京后,太平军应一鼓作气席卷北上攻下北京,这样就有可能将满清宫廷赶走了。可是林凤祥率领的北伐军并非太平军主力,而是一支孤军深入敌境、自取灭亡的偏师。”这说明太平天国运动失败的原因是()A.农民阶级的局限性 B.领导集团的内部斗争C.绝对平均的革命纲领 D.军事战略制定的错误5.在太平天国的历史上,甚至整个晚清的历史上,他都是一个太值得说道的人物。他的著作仅仅一万一千字,却充满了西方化改革精神的治国方略,他是鸦片战争后中国第一位提出变法维新思想的改革家。上述人物最有可能是()A.洪秀全 B.洪仁玕 C.康有为 D.孙中山6.随着洋务学堂的兴起,作为美术教育的“图学”受到重视,许多学堂都设有图画课程。如1862年的京师同文馆就开设了“画法”科目,1866年福州船政学堂也设有“船图”、“几何画法”、“焦点透视”等美术课程。这些做法()A.重构了国人的审美观念 B.导致了传统美术的衰亡C.便利了西方的文化渗透 D.适应了工业生产的需要7.1840年以后,民间涌现出《朔方备乘》《东北边防辑要》等一大批边疆史地著作,其中主张无论是“筹边”“谋防”,首要一点就是必须“知边”,亦即了解“边情”。这表明()A.政府积极筹备边防 B.边疆危机得到关注C.经世致用思潮开始出现 D.向西方学习受学者重视8.“这次战争导致以中国为中心的东亚传统的世界秩序崩溃,新亚洲霸主产生。触发当时在东亚地区角逐的英国和俄罗斯等帝国主义列强展开领土分割竞争的契机,因此具有世界意义。”材料表明当时()A.东亚格局发生了新的变化 B.中国封建社会完全崩溃C.清政府统治全面走向瓦解 D.中国被迫开始了近代化9.一位学者在他的著作里说:“在20世纪的大幕拉开的时候,当时的世界大国在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。”这一“集体亮相”给中国带来的影响是()A.打开了中国闭关锁国的大门B.被迫开放广州、厦门、福州、宁波、上海C.使中国完全沦为了半殖民地半封建社会D.被迫割九龙司地方一区给英国10.历史解释是在史事的叙述和理解的基础上,对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列对中国同盟会的表述中,属于历史解释的是()A.1905年8月在东京成立同盟会B.在成立大会上选举孙中山为同盟会总理C.在成立大会上确定了政治纲领D.中国同盟会是第一个统一的资产阶级革命政党11.有学者评价辛亥革命时说:“归根结底是时代变了,社会变了……它有欧美式坐标和现代化的成分,因此具有时代性和世界性。”该学者意在说明辛亥革命()A.使社会彻底移风易俗 B.实现中国政治近代化C.顺应了时代发展潮流 D.为社会进步扫清障碍12.“中国历史上的王朝更替屡见不鲜,短或数年、数十年,长或数百年,然周而复始,无非是王朝易姓而已。辛亥革命所终结的,不仅仅是一个王朝,更是一个漫长的时代,一个长达数千年的王朝时代。”这表明辛亥革命最大的功劳是()A.推翻清王朝的统治 B.结束封建君主专制C.结束半殖民半封建社会 D.彻底完成反帝反封建任务13.1925年,孙中山先生病逝。蔡元培先生挥笔书写了如下挽联:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪(意为“我们”)后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。”这里的“未竟之功”是()A.完成反帝反封建的革命任务 B.结束中国封建君主专制制度C.推翻满清王朝的反动统治 D.创建资产阶级民主共和国14.1911年11月5日,江苏巡抚程德全应苏州立宪派和绅商的要求,在江苏巡抚衙门前挂上“民国军政府江苏都督府”的招牌,宣布脱离清政府而独立,都督府命令全省各地的原任地方官照常办事。广西、安徽的革命也大概如此。上述现象能够表明()A.清朝官僚拥护资产阶级革命 B.封建官僚合力推翻清朝统治C.辛亥革命潜伏着失败的危机 D.中华民国政权得到空前支持15.辛亥革命后,革命党人制定《临时政府组织大纲》,确定国家的政权组织形式为总统制,采取国家元首行政首脑一体化的制度。随着形势的发展,《中华民国临时约法》将国家的政权组织形式改为内阁制,突出议会的作用。这一调整表明()A.革命党试图用法律来防止专制独裁B.政府加强中央集权维护了国家统一C.约法有效维护了民主共和政治体制D.议会逐渐取代总统成为权力的中心16.“蔡锷与从前的老师梁启超宣誓讨袁,一个用枪,一个用笔来捍卫共和,保卫中国四亿黎民的荣誉和骨气。云南革命党人……向袁发布通牒,给他两天时间取消帝制运动。当袁拒绝时,云南便于12月25日宣布独立。"与材料相关的历史事件是()A.辛亥革命 B.二次革命 C.护国战争 D.护法运动17.《申报》“时评”栏目曾评述说:“今之时局,略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省,犹东周之对于诸侯也。南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,犹诸侯相侵伐也。”这一时局出现在()A.列强瓜分中国时期 B.八国联军侵华时期C.北洋军阀统治时期 D.辛亥革命时期18.陈独秀曾发表《爱国心与自觉心》一文,对当时的北洋政府进行痛斥,提出国民要有理智与判断的自觉,才能避免亡国。据此可知,陈独秀认为救国救民之路在于()A.发动学生运动 B.革新政治制度C.提倡学术自由 D.解放民众思想19.傅斯年反思五四运动时说“从前人们说中国民众是“一盘散沙”,没有组织,没有活力。五四运动勃兴,各种群众团体如雨后春笋,到处涌现。”材料反映了五四运动()A.促进了人们的思想解放 B.催生了中国无产阶级C.改变了中国的社会性质 D.凝聚了伟大民族力量20.在中国近代史上,同样是反对签订不平等条约,1895年的“公车上书”没能阻止清政府签订《马关条约》,而1919年的五四运动却使北洋政府拒绝了《巴黎和约》的签订。这两种不同结果的出现,主要是()A.政府外交政策的变化 B.斗争主导力量的差异.C.列强对华态度的改变 D.中国国际地位的上升21.中共一大时,因为历史的局限性,中共简单地认为其面临的任务是无产阶级反对资产阶级的社会主义革命,而没有意识到革命的敌人是帝国主义和封建主义,这一缺陷在中共二大时获得了解决。材料反映了中共在早期探索中A.适时调整革命纲领 B.高度重视农村发展C.十分关注百姓生活 D.致力改善国共关系22.1923年,京汉铁路工人大罢工遭到北洋军阀的残酷镇压,全国工人运动转入低潮。对此,中国劳动组合书记部发表文告称:“劳动者能有武器,岂能任他们如此杀戮?”这表明,中国共产党开始认识到()A.建立统一战线的重要性 B.打击封建军阀的紧迫性C.实行战略转移的可能性 D.发起武装斗争的必要性23.“家国情怀”是历史学科追求的核心素养之一,而“国家主权意识”又是“家国情怀”的主要内容之一。下列史实中,能体现当今“家国情怀”的“国家主权意识”的有()A.虎门销烟的胜利显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志B.新文化运动高举民主科学旗帜,掀起了一股思想解放的潮流C.划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住D.洋务运动是中国历史上第一次近代化运动二、非选择题(共24分)24.近代中国的历史是一部遭受侵略的历史,列强发动的一次次侵略战争使中国丧失了国家独立和领土完整,给中华民族带来深重的灾难。材料一:“英国的大炮首先破坏了中国皇帝的威权,迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件,而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候,接踵而来的必然是旧制度解体的过程。正如小心保存在密闭棺材里的木乃伊一接触新鲜空气便必然要解体一样。”——马克思《马克思恩格斯选集》材料二:在1858年与英法的天津谈判中,咸丰帝和其朝臣最不能容忍的是“公使驻京”这一内容。咸丰帝甚至打算以全免进口关税换取公使不驻北京。而当时西方国家互派大使常驻对方首都,已经是外交惯例。为此,清朝不惜一切代价全力抗争,致使战争不断升级,最终付出惨痛代价。——摘编自任世江《初中历史课程“点—线”解析(一)》材料三:历史常把战争的痛苦与灾难尽量往战败者身上堆,同时又把痛定思痛、改弦更张的机遇留给战败者。……战局初开,赫德就说:“这场纠纷对中国来说,也许会产生某些好的后果。如果这次能够吃一亏,学一回乖,因而造成认真的改革也未尝不是一件好事。”梁启超说:“吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。”——伏荣玺《甲午战败对中国传统文化及民族心态的影响》材料四:20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍娥庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。各国军队在北京划区驻扎,要求所驻区域的所有中国人家必须悬挂占领国国旗。一时间,中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来,还没有哪个国家曾遭受过如此屈辱,整个中国仿佛都被撕裂。——摘编自《复兴之路》(1)材料一中英国对旧中国采用的“暴力”是指哪一事件?你如何理解“木乃伊一接触新鲜空气便必然要解体”这句话?(2)材料二反映了当时清政府外交存在什么问题?结合所学知识,指出列强以此为借口使战争升级的表现。(3)材料三所述战争后,列强对中国的侵略出现了什么局面?梁启超所说中国“大梦之唤醒”有何表现?(4)材料四中“国耻”指的是什么事件?这一事件对中国产生了怎样的影响?(5)综合上述材料及所学知识,你认为近代中国屡战屡败的根本原因是什么?从中能得到怎样的启示?25.某同学学习中国近代史期间,整理出来了如下的表格。时间事件学习19世纪中后期洋务运动西方先进器物1898年A君主立宪制1911年辛亥革命民主共和制1915年新文化运动B(1)请你写出A、B的内容并为这位同学所拟的表格进行命名(2)从材料中提取信息并结合所学知识,自拟一个观点并展开论述。要求:观点明确,史料结合,论证充分,价值观正确

答案解析部分1.【答案】C【解析】【分析】C:根据题干“关于鸦片战争中国战败的原因,林则徐解释为‘器不良’‘技不熟’。当代史学家陈旭麓则认为是‘因社会落后而政治腐败,因政治腐败而武器陈旧’”和结合所学可知,鸦片战争的失败,使当时中国士大夫阶层认识到西方的船坚炮利,林则徐的观点符合当时学习西方的认知水平,C项符合题意;

A:二者阶级立场不同,A项不符合题意;

B:林则徐对鸦片战争失败原因的认识不如陈旭麓准确,B项不符合题意;

D:史家对历史的看法也带有主观因素,D项不符合题意;

故答案为:C。

【点评】本题考查林则徐的思想,解题的关键是结合鸦片战争的影响和林则徐的思想分析题干现象。2.【答案】A【解析】【分析】A:根据题干“英美的公民在中国境内发生的一切诉讼,中国官员不得过问,只能由各国领事按照各自的法律裁判”可知,题干指的是领事裁判权;通过1843年中英《虎门条约》和1844年中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》,英、法、美三国从中国获得了领事裁判权,破坏了中国的司法主权,A项符合题意;

B:中英《南京条约》中协定关税,破坏我国关税自主权,B项不符合题意;

C:题干内容与商品输出无关,C项不符合题意;

D:最惠国待遇,指国际条约中,缔约双方互相享有对方现在或将来给予任何第三国的条约权利。鸦片战争后,由于外国侵略者并不将此项待遇给予中国,所以说他们所享受的最惠国待遇是片面最惠国待遇,与题干不符,D项不符合题意;

故答案为:A。

【点评】本题主要考查鸦片战争后签订的不平等条约,重点掌握列强从中国获得领事裁判权的史实。3.【答案】B【解析】【分析】B:根据题干“向来洋药(鸦片)、铜钱、米谷、豆石、硝磺、白铅等物,例皆不准通商,现定稍宽其禁,听商遵行纳税贸易”和结合所学可知,1858年,根据《天津条约》中的有关原则规定,英法美三国胁迫清政府分别签订《通商章程善后条约》,规定了鸦片贸易合法化,因此,列强获得这一权益是通过第二次鸦片战争,B项符合题意;

A:列强是通过第二次鸦片战争使鸦片贸易合法化的,不是通过鸦片战争,A项不符合题意;

C:列强是通过第二次鸦片战争使鸦片贸易合法化的,不是通过中法战争,C项不符合题意;

D:列强是通过第二次鸦片战争使鸦片贸易合法化的,不是通过中日甲午战争,D项不符合题意;

故答案为:B。

【点评】本题考查第二次鸦片战争,解题的关键信息是“向来洋药、铜钱、米谷、豆石、硝磺、白铅等物,例皆不准通商,现定稍宽其禁,听商遵行纳税贸易”,结合第二次鸦片战争中《天津条约》的内容和影响分析。4.【答案】D【解析】【分析】D:根据题干“可是林凤祥率领的北伐军并非太平军主力,而是一支孤军深入敌境、自取灭亡的偏师”和结合所学可知,题干说明太平天国运动失败的原因是太平军军事战略的错误,D项符合题意;

A:农民阶级的局限性与题干无关,A项不符合题意;

B:领导集团的内部斗争与题干无关,B项不符合题意;

C:绝对平均的革命纲领与题干无关,C项不符合题意;

故答案为:D。

【点评】本题考查太平天国运动,解题的关键信息是“可是林凤祥率领的北伐军并非太平军主力,而是一支孤军深入敌境、自取灭亡的偏师”。5.【答案】B【解析】【分析】B:根据题干“太平天国”“他的著作仅仅一万一千字,却充满了西方化改革精神的治国方略”“提出变法维新思想的改革家”和结合所学可知,太平天国的洪仁玕写成《资政新篇》,提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张,B项符合题意;

A:洪秀全并未提出“西方化改革”,A项不符合题意;

C:康有为是戊戌变法的领导人,与题干无关,C项不符合题意;

D:孙中山是辛亥革命领导,与题干无关,D项不符合题意;

故答案为:B。

【点评】本题考查洪仁玕,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。6.【答案】D【解析】【分析】D:根据题干“船图”“焦点透视”可知,洋务学堂设置美术课程,适应了军事工业生产的需要,D项符合题意;

A:国人的审美观念是基于自身的文化系统,新式美术的引进,会影响到国人审美观念,但不能重构,A项不符合题意;

B:中国传统美术并没有消亡,与题干内容不符,B项不符合题意;

C:题干现象与西方的文化渗透无关,题干没有体现,C项不符合题意;

故答案为:D。

【点评】本题考查洋务运动的相关内容,准确解读题干信息。7.【答案】B【解析】【分析】B:根据题干“1840年以后,民间涌现出《朔方备乘》《东北边防辑要》等一大批边疆史地著作,其中主张无论是‘筹边’‘谋防’,首要一点就是必须‘知边’,亦即了解‘边情’”和结合所学可知,鸦片战争后,中国的边疆史地著作强调“筹边”“谋防”实际上是为了应对当时日渐严重的边疆危机,这表明边疆危机得到关注,B项符合题意;

A:题干并未提及政府的态度,A项不符合题意;

C:经世致用强调学以致用,解决实际问题,题干并未涉及,C项不符合题意;

D:题干并未提及应对边疆危机的具体措施,更未涉及向西方学习的问题,D项不符合题意;

故答案为:B。

【点评】本题主要考查边疆危机得到关注的相关史实,识读题干题干是解答本题的关键。8.【答案】A【解析】【分析】根据题干中“这次战争导致以中国为中心的东亚传统的世界秩序崩溃,新亚洲霸主产生。触发当时在东亚地区角逐的英国和俄罗斯等帝国主义列强展开领土分割竞争的契机,因此具有世界意义”及所学可知,这场战争打破了东亚地区原有的传统国际秩序,出现了新的地区霸主,同时引发列强对东亚的瓜分争夺,这表明当时东亚格局发生了新的变化,A项正确;

中国封建社会完全崩溃是在新中国成立后,题干所述战争并未使封建社会完全崩溃,与史实不符,排除B项;

清政府统治全面走向瓦解是在辛亥革命时期,并非题干所述战争的影响,排除C项;

中国被迫开始近代化是在鸦片战争之后,与题干所指战争的影响不符,排除D项。

故答案为:A。

【点评】本题以东亚国际秩序变动的史料为命题切入点,旨在考查学生提取有效信息、理解分析史料的能力。解题时需紧扣“传统秩序崩溃”“新亚洲霸主产生”等关键信息,逐一辨析选项与题干、史实的契合度,排除表述错误的选项,即可得出正确答案。9.【答案】C【解析】【分析】根据题干中“20世纪大幕拉开”“世界大国在东方集体亮相”及所学可知,这一事件指1900年八国联军侵华战争。战后清政府被迫签订《辛丑条约》,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会,C项正确;

打开中国闭关锁国大门是1840年鸦片战争的影响,排除A项;

被迫开放广州、厦门等五处通商口岸是《南京条约》的内容,排除B项;

割九龙司地方一区给英国是《北京条约》的条款,排除D项。

故答案为:C。

【点评】本题以八国联军侵华战争为命题切入点,旨在考查学生把握时空观念、辨析近代列强侵华事件及影响的能力。解题时需紧扣“20世纪初”“大国集体亮相”的关键信息,锁定八国联军侵华史实,排除对应其他侵华战争的选项,即可得出正确答案。10.【答案】D【解析】【分析】D:根据题干“对历史事物进行的理性分析和客观评判”可知,“中国同盟会是第一个统一的资产阶级革命政党”是对中国同盟会性质的客观评判,属于历史解释,D项符合题意;

A:“1905年8月在东京成立同盟会”是对历史事件的叙述,属于历史史实,A项不符合题意;

B:“在成立大会上选举孙中山为同盟会总理”是对历史事件的叙述,属于历史史实,B项不符合题意;

C:“在成立大会上确定了政治纲领”是对历史事件的叙述,属于历史史实,C项不符合题意;

故答案为:D。

【点评】本题考查中国同盟会,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。11.【答案】C【解析】【分析】根据题干材料“它有欧美式坐标和现代化的成分,因此具有时代性和世界性”及所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,推动了中国政治近代化的进程,顺应了时代发展潮流,C项正确;

“移风易俗”在材料中未体现,“彻底”说法绝对化,排除A项;

辛亥革命的胜利果实被窃取,革命任务未完成,“实现中国政治近代化”不符合史实,排除B项;

“为社会进步扫清障碍”说法夸大,在材料中也未体现,排除D项。

故答案为:C。

【点评】本题主要考查辛亥革命,侧重考查学生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。12.【答案】B【解析】【分析】B:根据题干“辛亥革命所终结的,不仅仅是一个王朝,更是一个漫长的时代,一个长达数千年的王朝时代”和结合所学可知,辛亥革命推翻了清王朝,宣告了两千多年君主专制制度的终结,使民主共和的观念深入人心,B项符合题意;

A:题干强调辛亥革命不仅仅终结了清王朝,更终结了一个漫长的时代,即专制时代,实现了中国历史的第一次伟大转折,A项不符合题意;

C:辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了统治中国几千年的君主专制制度,由于历史进程和社会条件制约,辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质,没有改变中国人民的悲惨命运,C项不符合题意;

D:辛亥革命推翻了清王朝,却没有能够改变封建主义和军阀官僚政治的统治基础,无法完成反帝反封建的根本任务,D项不符合题意;

故答案为:B。

【点评】本题主要考查辛亥革命,重点掌握辛亥革命的历史意义。13.【答案】A【解析】【分析】A.依据题干信息,结合所学知识可知,孙中山领导了辛亥革命,推翻了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心,但是之后的中国性质并没有改变,反帝反封建的任务还没有完成,故选项A符合题意;

B.结束中国封建君主专制制度,不符合题意;

C.推翻满清王朝的反动统治,不符合题意;

D.创建资产阶级民主共和国,不符合题意;

故答案为:A。【点评】本题考查理解识记能力。解答时,依据题干信息,结合所学知识进行理解回答,注意要理解识记,不要死记硬背。14.【答案】C【解析】【分析】根据题干中“1911年”“江苏巡抚程德全宣布脱离清政府独立,原任地方官照常办事”“广西、安徽的革命也大概如此”及所学可知,辛亥革命期间大量封建旧官僚投机革命,混入革命阵营并掌控地方权力,革命队伍成分复杂,并未进行彻底的社会变革,这表明辛亥革命潜伏着失败的危机,C项正确;

清朝官僚只是投机革命自保,并非真正拥护资产阶级革命,排除A项;

封建官僚并未合力推翻清朝统治,只是顺势脱离清政府,排除B项;

题干反映的是旧官僚投机革命,无法体现中华民国政权得到空前支持,排除D项。

故答案为:C。

【点评】本题以辛亥革命时期地方旧官僚投机革命的史实为命题切入点,旨在考查学生提取有效信息、分析历史现象本质的能力。解题时需紧扣旧官僚混入革命阵营、未进行彻底变革的关键信息,排除表述错误的选项,即可得出正确答案。15.【答案】A【解析】【分析】A:根据题干“随着形势的发展,《中华民国临时约法》将国家的政权组织形式改为内阁制,突出议会的作用”和结合所学可知,为了限制袁世凯的权力,1912年3月8日参议院规定实行责任内阁制,从孙中山时期的总统制到袁世凯就任时到责任内阁制,目的是加强议会权力,防范袁世凯个人独裁,A项符合题意;

B:题干没有体现政府加强中央集权维护了国家统一,B项不符合题意;

C:1914年袁世凯废除了《中华民国临时约法》,所以约法并没有效维护了民主共和政治体制,C项不符合题意;

D:题干没有体现议会逐渐取代总统成为权力的中心,D项不符合题意;

故答案为:A。

【点评】本题考查《中华民国临时约法》的相关内容,准确解读题干信息。16.【答案】C【解析】【分析】根据所学可知,1915年底,袁世凯准备元旦登基,复辟帝制。孙中山发表了《讨袁宣言》,号召人民起来打倒中华民国的叛徒袁世凯,维护共和制度。南方将领唐继尧、蔡锷、李烈钧等在云南宣布独立,并且出兵讨袁,护国战争爆发。1916年3月,袁世凯在众叛亲离之下被迫宣布取消帝制。C符合题意;

辛亥革命爆发于1911年,与题干不符,排除A;

二次革命与题干不符,排除B;

护法运动与题干不符,排除D。

故答案为:C。

【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解与识记护国战争的相关史实。17.【答案】C【解析】【分析】C:根据题干“《申报》”“南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,犹诸侯相侵伐也”分析可知,题干描述了近代各个军阀的相互混战,所以这一时期是在北洋军阀统治时期,C项符合题意;

A:列强瓜分中国时期是在《马关条约》签订后,这一时期没有没有出现军阀混战的局面,A项不符合题意;

B:1900年,八国联军侵华时期还是清政府在统治,也没有出现军阀混战的局面,B项不符合题意;

D:辛亥革命时期没有出现军阀混战的局面,D项不符合题意;

故答案为:C。

【点评】本题以《申报》时评为依托,考查北洋军阀的知识点。18.【答案】D【解析】【分析】D:根据题干“提出国民要有理智与判断的自觉,才能避免亡国”可知,陈独秀认为救国救民之路在于解放民众思想,D项符合题意;

A:“发动学生运动”题干没有提及,A项不符合题意;

B:陈独秀“提出国民要有理智与判断的自觉”,与革新政治制度无关,B项不符合题意;

C:题干没有体现“提倡学术自由”,C项不符合题意;

故答案为:D。

【点评】本题考查新文化运动,掌握相关的基础知识。19.【答案】D【解析】【分析】D:根据题干“五四运动勃兴,各种群众团体如雨后春笋,到处涌现。”要嘚出,五四运动凝聚了民族力量,促进了民族团结,D项符合题意;

A:强调的不是思想解放,A项不符合题意;

B:无产阶级在五四运动前已经出现,B项不符合题意;

C:五四运动并没有改变中国的社会性质,C项不符合题意;

故答案为:D。

【点评】本题主要考查五四运动的影响的相关史实,识读题干题干是解答本题的关键。20.【答案】B【解析】【分析】根据所学知识可知,1895年,康有为、梁启超联合各省1300多名参加会试的举人,上书光绪帝,影响有限;1919年的五四运动是工人、市民和知识分子的共同斗争,主导力量强大,影响巨大,B符合题意;

清政府和北洋军阀政府对外都推行妥协政策,排除A;

列强侵华态度是一贯的,并未改变,排除C;

这一时期中国的国际地位是比较低的,并没有上升,排除D。

故答案为:B。

【点评】本题考查戊戌变法的知识。难度适中,理解题干信息,掌握戊戌变法的背景和五四运动的背景是解答本题的关键。21.【答案】A【解析】【分析】A:根据题干“中共一大时,因为历史的局限性,中共简单地认为其面临的任务是无产阶级反对资产阶级的社会主义革命,而没有意识到革命的敌人是帝国主义和封建主义,这一缺陷在中共二大时获得了解决”可知,题干反映的是中共在早期探索中适时调整革命纲领,A项符合题意;

B:题干未体现中共在早期探索中高度重视农村发展,B项不符合题意;

C:题干未体现中共在早期探索中十分关注百姓生活,C项不符合题意;

D:题干未体现中共在早期探索中致力改善国共关系,D项不符合题意;

故答案为:A。

【点评】本题考查中共一大,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。22.【答案】D【解析】【分析】A.建立统一战线的重要性,不符合题意;

B.打击封建军阀的紧迫性,不符合题意;

C.实行战略转移的可能性,不符合题意;

D.1923年2月,京汉铁路工人举行大罢工。罢工工人成立京汉铁路总工会,号召工人“为自由而战。为人权而战”,将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。罢工遭到帝国主义和直系军阀吴佩孚的血镇压。此后,全国工人运动暂时转入低潮。京汉铁路工人大罢工失败后,中国共产党认识到,单枪匹马不能取得革命的胜利,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。1923年,京汉铁路工人大罢工遭到北洋军阀的残酷镇压,全国工人运动转入低潮。对此,中国劳动组合书记部发表文告称:“劳动者能有武器,岂能任他们如此杀戮?”这表明,中国共产党开始认识到发起武装斗争的必要性,故选项D符合题意;故答案为:D。【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时,依据题干信息,看懂题干信息的含义,紧贴题干信息进行理解回答,注意紧贴题干信息理解。23.【答案】A【解析】【分析】A:根据所学可知,可知1839年6月3日到25日,林则徐在虎门海滩当众销毁缴获的全部鸦片。虎门销烟的壮举,打击了外国侵略着的气焰,鼓舞了中国人民的斗志,显示了中国人民反抗外国侵略的坚强意志,能体现当今“家国情怀”的“国家主权意识”,A项符合题意;

B:新文化运动传播民主与科学,动摇了封建道德礼教的统治地位,是一次思想大解放运动,但与“国家主权意识”无关,B项不符合题意;

C:1901年,清政府被迫同英、美、俄等11国签订《辛丑条约》,划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住,是对国家主权丧失的表现,不能体现“国家主权意识”,C项不符合题意;

D:洋务运动是一场失败的封建地主阶级的自救运动,是中国历史上第一次近代化运动,主张学习西方先进技术,但不能体现“国家主权意识”,D项不符合题意;

故答案为:A。

【点评】本题主要考查林则徐虎门销烟、新文化运动、清政府签订《辛丑条约》和洋务运动,掌握相关史实的意义。24.【答案】(1)事件:鸦片战争;理解:中国开始沦为半殖民地半封建社会。(2)问题:缺少现代外交意识;表现:英法联军火烧圆明园,签订《北京条约》。(3)局面:列强瓜分中国狂潮;表现:戊戌变法。(4)事件:八国联军侵华;影响:中国完全沦为半殖民地半封建社会。(5)根本原因:清政府封建制度腐朽;启示:落后就要挨打;提高综合国力等。【解析】【分析】(1)根据材料一“英国的大炮首先破坏了中国皇帝的威权,迫使天朝帝国与地上的世界接触”结合所学可知,指的是鸦片战争打开了中国大门。结合所学可知,可从鸦片战争对中国的影响分析,如中国开始沦为半殖民地半封建社会。

(2)根据材料二“清朝不惜一切代价全力抗争,致使战争不断升级,最终付出惨痛代价”可知,清王朝外交观念落后,缺少现代外交意识;根据材料二“1858年与英法的天津谈判”和结合所学可知,这是第二次鸦片战争中的史实,《天津条约》签订后,列强并不满足。1860年,英法联军火烧圆明园,此后签订了《北京条约》。

(3)根据材料三“甲午战败割台湾、偿二百兆始”和结合所学可知,甲午中日战争,战败后签订《马关条约》,列强掀起瓜分中国狂潮。结合所学可知,甲午战败后,以康有为、梁启超为首的资产阶级维新派发起了戊戌变法运动。

(4)根据材料四“20世纪的第一年所遭受的国耻”和结合所学可知,“国耻”指1900年的八国联军侵华。结合所学可知,八国联军侵华后,签订《辛丑条约》,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。

(5)结合所学可知,可从政治制度上回答,如清政府封建制度腐朽;可从清政府失败的教训和今后的发展回答,如落后就要挨打;提高综合国力等。

故答案为:

(1)事件:鸦片战争;理解:中国开始沦为半殖民地半封建社会。

(2)问题:缺少现代外交意识;表现:英法联军火烧圆明园,签订《北京条约》。

(3)局面:列强瓜分中国狂潮;表现:戊戌变法。

(4)事件:八国联军侵华;影响:中国完全沦为半殖民地半封建社会。

(5)根本原因:清政府封建制度腐朽;启示:落后就要挨打;提高综合国力等。

【点评】本题以四则材料为依托,考查列强侵略中国及不平等条约的签订,考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意题干关键信息,从题干找出关键句子,对这些语句进行分析,把它和课本所学结合回答。(1)事件:根据材料“英国的大炮首先破坏了中国皇帝的威权,迫使天朝帝国与地上的世界接触。”结合所学可知,指的是鸦片战争打开了中国大门;理解:结合所学这一理解可从鸦片战争对中国的影响分析,如中国开始沦为半殖民地半封建社会。(2)问题:根据材料“清朝不惜一切代价全力抗争,致使战争不断升级,最终付出惨痛代价。”可知,清王朝外交观念落后,缺少现代外交意识;表现:根据材料“1858年与英法的天津谈判”结合所学可知,这是第二次鸦片战争中的史实,《天津条约》签订后,列强并不满足。1860年,英法联军火烧圆明园,此后签订了《北京条约》。(3)局面:根据材料“甲午战败割台湾、偿二百兆始”结合所学可知,指的是甲午中日战争,战败后签订《马关条约》,列强掀起瓜分中国狂潮;表现:结合所学可知,甲午战败后,以康有为、梁启超为首的资产阶级维新派发起了戊戌变法运动。(4)事件:根据材料“20世纪的第一年所遭受的国耻”结合所学可知,指的是1900年的八国联军侵华;影响:结合所学可知,八国联军侵华后,签订《辛丑条约》,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。(5)根本原因:结合所学可从政治制度上回答,如清政府封建制度腐朽;启示:结合所学可从清政府失败的教训和今后的发展回答,如落后就要挨打;提高综合国力等。25.【答案】(1)A:戊戌变法;B:民主科学。(2)题目:近代化的探索。

论述:近代

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