2026年学校疫情与传染病防控培训考试试卷及答案

2026年学校疫情与传染病防控培训考试试卷及答案一、单项选择题（每题1.5分，共30分）1.根据《中华人民共和国传染病防治法》，甲类传染病是指？A.传染性非典型肺炎与艾滋病B.鼠疫与霍乱C.病毒性肝炎与肺结核D.流行性感冒与手足口病答案B2.学校发现传染病疑似病例或确诊病例时，应当在法定时限内向属地疾控机构报告。关于报告时限，下列说法正确的是？A.甲类传染病立即报告，城镇最迟不超过2小时B.甲类传染病立即报告，城镇最迟不超过6小时C.乙类传染病应在12小时内报告D.丙类传染病应在24小时内报告答案A3.诺如病毒感染性腹泻在学校多发，其主要传播途径不包括？A.粪-口途径传播B.接触被污染的物品传播C.呼吸道飞沫传播D.蚊虫叮咬传播答案D4.流行性感冒（流感）的法定管理类别是？A.甲类传染病B.乙类传染病C.丙类传染病D.非法定传染病答案B5.手足口病多发于哪类人群？A.成年人B.5岁及以下婴幼儿和儿童C.60岁以上老年人D.青少年答案B6.学校教室、宿舍等场所日常通风换气，每次通风时间一般建议不少于？A.10分钟B.15分钟C.30分钟D.60分钟答案C7.配制有效氯浓度为500 mg/LA.1B.1C.1D.1答案B解析根据稀释公式C1×V1=C2×V2，设原液体积为8.关于水痘的隔离期，下列描述正确的是？A.隔离至体温正常即可B.隔离至皮疹完全结痂干燥为止C.隔离至出疹后3天D.隔离至出疹后7天答案B9.学校传染病疫情报告中，下列哪项属于突发公共卫生事件必须立即上报？A.1周内同一班级出现3例及以上流感病例B.1周内同一幼儿园出现5例及以上手足口病病例C.发现1例甲类传染病D.以上均是答案D10.结核病的主要传播途径是？A.消化道传播B.血液传播C.呼吸道飞沫传播D.接触传播答案C11.针对学校急性出血性结膜炎（红眼病）的防控，下列做法错误的是？A.禁止学生与他人共用毛巾、脸盆B.患病学生应居家隔离至症状消失C.班级内发生病例时，应对全班学生滴眼药水预防D.接触公共物品后应及时洗手答案C解析不建议群体性预防用药滴眼药水，这不仅无法有效预防，还可能引发耐药性或交叉感染。12.下列哪种传染病感染后可获得终身免疫，一般不会二次发病？A.流行性感冒B.水痘C.诺如病毒感染D.手足口病答案B13.在传染病流行季节，关于学校食堂及食品安全管理，下列表述不正确的是？A.严格执行食品留样制度，留样时间不少于48小时B.从业人员必须持有有效健康证明上岗C.腹泻、发热的从业人员可带病工作但需戴口罩D.食堂餐具应严格执行“一洗二刷三冲四消毒”答案C14.学校传染病防控的“四早”原则是指？A.早发现、早报告、早隔离、早治疗B.早预防、早发现、早隔离、早消毒C.早发现、早报告、早诊断、早转诊D.早排查、早隔离、早治疗、早康复答案A15.学生确诊流行性腮腺炎后，其隔离期限一般要求至？A.腮腺肿大完全消退B.体温正常后3天C.腮腺肿大后5天且体温正常D.发病后14天答案C解析流行性腮腺炎的隔离期一般为隔离至腮腺肿大后5天且体温正常，以度过传染性最强的时期。16.对于麻疹、风疹等呼吸道传染病，学校最经济有效的预防措施是？A.每日服用抗病毒药物B.每日高强度体育训练C.按免疫规划程序接种疫苗D.教室全天候喷洒空气消毒剂答案C17.使用含氯消毒剂进行环境物表喷洒消毒后，需要保持作用时间至少多少分钟后再用清水擦拭？A.5分钟B.10分钟C.30分钟D.60分钟答案C18.学校应对传染病疫情开展健康宣传教育时，以下哪项是不合适的？A.用通俗易懂的语言讲解防病知识B.疫情期间频繁组织大型集会进行集中宣讲C.利用校园广播、黑板报、微信公众号等多渠道宣传D.教授学生正确的七步洗手法答案B19.关于艾滋病病毒（HIV）的传播途径，下列说法正确的是？A.可通过蚊虫叮咬传播B.可通过共用餐饮具传播C.可通过性接触、血液和母婴传播D.可通过同一游泳池游泳传播答案C20.学校在处理疑似传染病疫情时，对于患者呕吐物、排泄物，正确的处理方法是？A.直接用拖把拖净并用清水冲洗B.用生石灰或含氯消毒剂覆盖作用后清理C.扫帚扫除后丢弃至普通垃圾桶D.用酒精直接喷洒擦拭答案B解析酒精无法有效杀灭诺如病毒等病原体，且直接清扫容易形成气溶胶造成传播。应当使用含氯消毒剂或生石灰覆盖消毒后再清理。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.属于《中华人民共和国传染病防治法》中规定的乙类传染病的有？A.传染性非典型肺炎B.艾滋病C.狂犬病D.麻疹答案ABCD解析传染性非典型肺炎虽被列为乙类传染病，但采取甲类传染病的预防、控制措施（乙类甲管）。2.建立健全学校传染病防控机制，需要落实的常规制度包括？A.晨午检制度B.因病缺勤登记与追踪制度C.传染病复课证明查验制度D.学校卫生清洁与消毒制度答案ABCD3.针对呼吸道传染病（如流感、新冠等），日常个人防护措施包括？A.佩戴口罩B.勤洗手C.保持社交距离D.均衡饮食与充足睡眠答案ABCD4.当学校发生诺如病毒感染聚集性疫情时，以下消毒处理措施正确的有？A.呕吐物用消毒粉或漂白粉完全覆盖后清理B.清理人员需佩戴口罩和手套C.厕所和教室物表使用有效氯1000 D.室内使用酒精喷雾进行空气消毒答案ABC解析酒精对诺如病毒无效，应使用含氯消毒剂进行环境消毒，同时注意开窗通风。5.关于七步洗手法的描述，正确的是？A.洗手时间不少于15秒B.步骤口诀为“内、外、夹、弓、大、立、腕”C.仅在饭前便后需要洗手D.接触公共物品后应及时洗手答案BD解析整个洗手揉搓时间建议不少于20-30秒；洗手时机不仅限于饭前便后，还包括接触公共物品、咳嗽打喷嚏后等。6.下列关于学校肺结核防控的说法，正确的有？A.新生入学体检必须包含结核病筛查B.发现疑似肺结核病例，应立即向疾控中心报告并转诊C.密切接触者应进行结核菌素试验（PPD）或胸片检查D.确诊患者治愈后凭复课证明方可返校答案ABCD7.学校食堂从业人员若出现下列哪些症状，必须立即调离工作岗位并就医？A.发热B.腹泻C.皮肤化脓性渗出D.轻微干咳答案ABCD8.下列传染病中，易在学校等集体单位引发聚集性疫情的有？A.流行性感冒B.水痘C.急性出血性结膜炎D.流行性腮腺炎答案ABCD9.关于学校卫生环境管理，正确的做法是？A.饮水机定期清洗消毒并更换滤芯B.公共卫生间配备洗手液和干手设施C.教室桌椅每天用有效氯250 D.宿舍被褥定期在阳光下暴晒答案ABCD10.发生学校传染病疫情时，以下哪些是正确的应急响应措施？A.配合疾控部门开展流行病学调查B.按照专业指导划定隔离区域和范围C.向师生和家长通报疫情情况并进行心理疏导，避免引起恐慌D.擅自向网络社交媒体发布未经核实的疫情信息答案ABC三、判断题（每题1分，共20分）1.学校应将传染病防控纳入年度工作计划，校长（或托幼机构负责人）是传染病防控工作的第一责任人。答案正确2.晨午检中发现学生体温超过37.3∘答案正确3.传染病患者痊愈后，凭医院出具的复课证明即可直接返校上课，学校校医无需查验登记。答案错误解析学校必须建立复课证明查验制度，由校医或保健老师查验复课证明并登记后方可允许其返回班级。4.诺如病毒感染性腹泻具有明显的季节性，多发生于夏秋高温季节。答案错误解析诺如病毒在我国常年高发，尤以冬季和早春季节更为多见。5.佩戴医用外科口罩时，浅色面朝外，有鼻夹的一边在下方。答案错误解析浅色面朝内（吸湿），深色面朝外（阻水），有鼻夹的一边在上方。6.麻疹患者在出疹前1-2天至出疹后5天内均有传染性。答案正确7.手足口病仅在婴幼儿中传播，小学生绝对不会感染。答案错误解析手足口病多发于5岁以下儿童，但任何年龄段的人群均可感染发病。8.紫外线灯可用于教室空气消毒，且由于对人体有害，必须在无人状态下开启。答案正确9.急性细菌性痢疾患者复课标准为临床症状消失，且连续两次粪便培养阴性。答案正确10.蚊虫叮咬是流行性乙型脑炎的主要传播途径。答案正确11.预防水痘最有效的方法是接种水痘减毒活疫苗。答案正确12.为保证消毒效果，含氯消毒剂可以提前一天大量配制好存放于敞口容器中备用。答案错误解析含氯消毒剂易挥发且性质不稳定，应现用现配，并在规定时间内使用完毕。13.教室进行开窗通风时，如果室外气温较低，可以完全封闭窗户仅依赖空调换气。答案错误解析普通分体空调不具备人机共存状态下的新风换气功能，即使气温低也应保证定时开窗通风。14.艾滋病病毒携带者不能参与正常的学校学习和社交活动。答案错误15.学校发生聚集性胃肠炎疫情时，食堂剩余食品应立即销毁以防被食用。答案错误解析发生疑似食源性疾病疫情时，食堂剩余食品及留样食品必须封存，交由疾控部门进行检验，不得擅自销毁。16.儿童接种狂犬病疫苗后，若再次被犬咬伤，就不需要再接种任何疫苗了。答案错误解析全程免疫后半年内再次暴露一般不需接种，但若超过半年再次暴露，需根据时间间隔加强接种，且均需处理伤口。17.在传染病流行期间，校医室或卫生室应配备充足的防护物资，如口罩、手套、体温计、消毒剂等。答案正确18.流行性腮腺炎可侵犯神经系统，并发脑膜炎、脑炎等严重疾病。答案正确19.结核菌素试验（PPD）结果强阳性，说明该学生患有活动性肺结核，必须立即休学。答案错误解析PPD强阳性仅表示体内有结核菌感染，是否患有活动性肺结核需结合胸片及痰检进一步确诊。20.学校传染病防控实行属地化管理，应主动接受属地卫生健康部门的指导和监督。答案正确四、简答题（每题10分，共20分）1.简述学校晨午检工作的基本内容与流程，以及发现异常时的处置要求。基本内容与流程：(1)问：询问学生是否有发热、咳嗽、腹泻、皮疹等不适症状；（2分）(2)看：观察学生精神状态、面色，重点检查有无皮疹、结膜充血、腮腺肿大等；（2分）(3)摸：对自述不适或有相关症状的学生触摸额头，初步判断是否发热；（2分）(4)测：对疑似发热的学生使用体温计进行腋下测温；（1分）(5)记录与追踪：做好晨午检记录，对因病缺勤的学生进行追踪并记录病因。（1分）发现异常时的处置要求：发现发热或传染病疑似症状的学生，应立即为其佩戴医用外科口罩，送至学校临时观察室（隔离室）进行隔离，立即通知家长带其前往正规医疗机构就诊。同时做好所在班级和区域的消毒，并按照规定向属地疾控和教育行政部门报告。（2分）2.简述学校在传染病流行期间开展预防性消毒时，对教室室内空气、门把手及桌面等物体表面消毒的常用方法及注意事项。答案(1)室内空气消毒：以开窗自然通风为主，每日至少2-3次，每次不少于30分钟。在无人状态下也可使用紫外线灯进行空气消毒，每次30-60分钟，消毒后需通风换气。（3分）(2)物体表面消毒：门把手、桌面、楼梯扶手等高频接触部位，可使用有效氯浓度为250 (3)注意事项：•消毒剂需现配现用，不可与洁厕灵等其他清洁剂混合使用，以免产生有毒气体；（2分）•消毒时操作人员应做好个人防护（戴口罩、手套）；•消毒完成后需用清水擦拭，防止残留物对学生皮肤和呼吸道造成刺激。（2分）五、案例分析题（共10分）案例：2026年3月10日上午，某市第一小学三年级2班班主任在晨检时发现，班内有3名学生报告有呕吐、腹泻症状，其中1名学生伴有低热（37.5∘问题：请根据学校传染病防控要求，回答以下问题：1.学校接报后，应立即采取哪几项应急处置措施？（5分）2.对于该班级的呕吐物及环境，应如何进行规范消毒处理？（5分）答案：1.应急处置措施：(1)隔离与报告：立即将现症患病学生带至学校临时观察室隔离，安置时避免与其他班级学生交叉。校医初步判断疑似聚集性传染病疫情，立即向学校主要负责人报告。学校须在规定时间内向属地疾控机构和教育行政部门