《我的家人》习作教学课件

《我的家人》（习作教学课件）执教：身体裂开发生飞蛾兴奋的避开豆荚敏锐产生感激健康的帽子眼睛虚弱充满希望灵巧地眼光比赛结束捕捉事情方方的光彩请找出搭配合适的词语，用线连起来。身体——虚弱豆荚——裂开……先补充词语，再选词填空。第一个括号里填“竖”，第二个括号里填……横七（

）八人山人（

）密密麻（

）大吃一（

）各式各（

）（

）有成竹（

）拳擦掌跃跃（

）试兴（

）勃勃遥遥（

）先不动（

）色出谋划（

）1.爸爸看见我独自做好一桌菜，（

），不敢相信这是真的。2.弟弟的玩具扔得（

），妈妈每天都要帮他收拾。3.妈妈收藏了（

）的发夹，装满一整个小盒子。4.爸爸妈妈带我去逛庙会，广场上（

），特别热闹。第1题：豆荚被太阳晒得暖洋洋的。第2题：我不能……请按要求完成句子练习。1.太阳把豆荚晒得暖洋洋的。（改为“被”字句，意思不变）

2.难道我永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句）

3.他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，舒服吗？真不舒服！（照样子补充下面句子）妈妈天天忙里忙外做家务，

吗？真不

！4.爸爸下班回家、晚饭后、睡前都看书。（改为排比句）

请选择合适的词语填到文段的括号里。第一个括号里填“备”，第二个括号里填……捏添调放下切淋坐备炒奶奶做的饭菜格外美味，包饺子更是一绝。每到周末，她（）好新鲜的韭菜和鸡蛋，先把鸡蛋（）成碎末晾凉，再把韭菜（）得细碎，（）上香油拌匀，（）好馅料。她取皮（）馅，轻轻对折面皮，沿边（）出细密好看的褶皱。将饺子（）入沸水，水沸后分两次（

）入凉水，待饺子全部浮起就煮好了。出锅的饺子热气扑面，我咬上一口，鲜香十足，便埋头吃得停不下来。每当这时候，奶奶会（）在我身旁，温柔地叮嘱我：“慢点吃，锅里还有。”找出文段里的5处错误，并说说怎么改正。“古诗”后面的“句子”应该删除……

说她聪明，是因为每当我在家背古诗句子，她都会跟着小声念。等我背熟了，她忽然也记下来了，背诵时还配上可爱的动作，活像一位小小朗诵家。我的妹妹四岁了，既聪明又淘气。说她淘气，是因为有一回我埋头写作业，没留意她。她把我的橡皮掰成小块，摆成一排，称它们是小兔子的零食。我正要生气，她忽闪着大眼睛，奶声奶气地问：“姐姐，你要不要吃一口？”让我这哭笑不得。居然请给上面句子排队，使它们成为一段通顺的话。第1句是：夜晚，房间里只亮着暖融融的床头灯。第2句是……（

）他左手轻轻搂着我，右手拿着书，低声朗读。（

）爸爸坐在床边给我读睡前故事。（

）爸爸眉眼弯弯，语调抑扬顿挫，读到有趣的情节，还会做出滑稽的鬼脸。（

）暖黄灯光静静笼罩着我们，耳边萦绕着爸爸舒缓的声音，我的心底满是温馨。（

）夜晚，房间里只亮着暖融融的床头灯。（

）他读几句便侧头看看我，一旦察觉我忽然安静下来、轻轻皱起眉头，就知道我

没能听懂，于是放慢语速重读一遍，轻声问道：“这里听懂了吗？有不懂的就

问爸爸。”“瘦弱”的近义词是“虚弱”。“和暖”的近义词是……请从文段中找出“瘦弱”和“和暖”的近义词。一个豆荚里的五粒豆（节选）在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。她有一个独生女儿，身体非常虚弱，躺在床上一整年了。小女孩安静地、耐心地整天在家里躺着，而她的母亲每天到外面去挣点儿生活费。春天的一个早晨，当母亲准备出去工作的时候，太阳温和地从那个小窗子射进来，一直射到地上。小女孩望着最低的那块窗玻璃说：“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢?”母亲向窗边走去，把窗户打开一半。“啊!”她说，“我的天，原来是一粒小豌豆在这里生了根，还长出小叶子来了。它怎么钻进这个隙缝里去的?你现在有一个小花园了!”母亲把小女孩的床搬得更靠近窗子，好让她看到这粒正在生长着的豌豆。□妈妈，我觉得我好了一些!□晚上，这个小女孩说□“太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豆子长得好极了，我也会好起来的;我能爬起来，走到温暖的太阳光中去□”第一个方框里填前引号，第二个方框里填……这几个方框里分别填什么标点符号？一个豆荚里的五粒豆（节选）在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。她有一个独生女儿，身体非常虚弱，躺在床上一整年了。小女孩安静地、耐心地整天在家里躺着，而她的母亲每天到外面去挣点儿生活费。春天的一个早晨，当母亲准备出去工作的时候，太阳温和地从那个小窗子射进来，一直射到地上。小女孩望着最低的那块窗玻璃说：“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢?”母亲向窗边走去，把窗户打开一半。“啊!”她说，“我的天，原来是一粒小豌豆在这里生了根，还长出小叶子来了。它怎么钻进这个隙缝里去的?你现在有一个小花园了!”母亲把小女孩的床搬得更靠近窗子，好让她看到这粒正在生长着的豌豆。

□妈妈，我觉得我好了一些!□晚上，这个小女孩说□“太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豆子长得好极了，我也会好起来的;我能爬起来，走到温暖的太阳光中去□”“”，。小豌豆顽强的生命力感染了小女孩，让她重燃对生命的希望。她不仅觉得身体好了一些，更有了战胜病魔的勇气，期盼能走到温暖的阳光中去。小豌豆的生长给病重的小女孩带来了哪些身体与心理上的变化？一个豆荚里的五粒豆（节选）在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。她有一个独生女儿，身体非常虚弱，躺在床上一整年了。小女孩安静地、耐心地整天在家里躺着，而她的母亲每天到外面去挣点儿生活费。春天的一个早晨，当母亲准备出去工作的时候，太阳温和地从那个小窗子射进来，一直射到地上。小女孩望着最低的那块窗玻璃说：“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢?”母亲向窗边走去，把窗户打开一半。“啊!”她说，“我的天，原来是一粒小豌豆在这里生了根，还长出小叶子来了。它怎么钻进这个隙缝里去的?你现在有一个小花园了!”母亲把小女孩的床搬得更靠近窗子，好让她看到这粒正在生长着的豌豆。

□妈妈，我觉得我好了一些!□晚上，这个小女孩说□“太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豆子长得好极了，我也会好起来的;我能爬起来，走到温暖的太阳光中去□”“”，。“高兴”的近义词是“愉快”“兴奋”“快乐”。请从文段中找出“高兴”的近义词。虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，因为它使女儿对生命产生了愉快的想象。她从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去，使这棵豌豆苗可以盘绕着它向上生长。它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。“真的，它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。母亲为豌豆苗搭棍子、牵绳子的细节描写，体现了她怎样的心理与情感？体现了母亲对女儿深沉的爱与期盼。虽然她起初不相信奇迹，但为了守护女儿对生命的希望，她愿意细心呵护这株豌豆苗，渴望它能给病重的女儿带来生机。

虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，因为它使女儿对生命产生了愉快的想象。她从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去，使这棵豌豆苗可以盘绕着它向上生长。它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。“真的，它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。画横线的句子是什么描写？在文中有什么作用？是动作描写，生动写出小姑娘动作的轻柔，表达她对豌豆苗的喜爱与感激，烘托豌豆苗带来的希望，突出主题。虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，因为它使女儿对生命产生了愉快的想象。她从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去，使这棵豌豆苗可以盘绕着它向上生长。它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。“真的，它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。为什么说小女孩吻豌豆花的那一天“简直像一个节日”？因为豌豆苗顽强的生命力给了小女孩战胜病魔的勇气。她终于恢复健康，这一天充满了生机与喜悦。虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，因为它使女儿对生命产生了愉快的想象。她从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去，使这棵豌豆苗可以盘绕着它向上生长。它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。“真的，它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。文段将豌豆苗生长与小女孩身体变化交织描写，这样写有什么好处？？豌豆苗顽强生长，陪伴鼓舞着小女孩，二者相互映衬。既推动情节发展，又烘托出生命的希望，让文章情感更真挚动人。虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，因为它使女儿对生命产生了愉快的想象。她从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去，使这棵豌豆苗可以盘绕着它向上生长。它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。“真的，它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。请联系上下文解释三个加粗的词语。寡言少语：形容人性格内向，不爱表达。嘘寒问暖：

小心翼翼：我的爸爸我的爸爸是青岛市公交公司的一名司机。他性格内向，平时寡言少语的。妈妈一天到晚对我嘘寒问暖，关怀备至。他却从不逗我玩，也不和我谈心。当我取得了成绩告诉他时，他也只是淡淡地说：“还行，还行。”我一直以为爸爸不爱我。但是在去年暑假我生病的那些日子里，我对爸爸的看法彻底改变了。去年暑假里我感冒了，一直发烧，身上无力，头昏昏沉沉的。妈妈因为厂里要出新产品，常常加班到很晚。爸爸每天下班后就要买菜、洗菜、做饭、刷碗……还要照料我吃药吃饭，天天忙到很晚才休息。看到爸爸妈妈这样忙碌着，我盼望自己快快恢复健康把所有的家务活都“承包”了。可是感冒症状一直不消失，弄得爸爸妈妈上班时也放心不下，要抽空打电话提醒我喝水、吃药。爸爸腰疼的老毛病又犯了，他坐立行走都要小心翼翼的。妈妈对我说：“你爸爸腰疼得晚上睡觉不敢翻身，你能做的事尽量自己做。”为什么“我”一直以为爸爸不爱我？爸爸寡言少语，不逗我玩谈心，我取得成绩他只淡淡说“还行，还行”。我的爸爸我的爸爸是青岛市公交公司的一名司机。他性格内向，平时寡言少语的。妈妈一天到晚对我嘘寒问暖，关怀备至。他却从不逗我玩，也不和我谈心。当我取得了成绩告诉他时，他也只是淡淡地说：“还行，还行。”我一直以为爸爸不爱我。但是在去年暑假我生病的那些日子里，我对爸爸的看法彻底改变了。去年暑假里我感冒了，一直发烧，身上无力，头昏昏沉沉的。妈妈因为厂里要出新产品，常常加班到很晚。爸爸每天下班后就要买菜、洗菜、做饭、刷碗……还要照料我吃药吃饭，天天忙到很晚才休息。看到爸爸妈妈这样忙碌着，我盼望自己快快恢复健康把所有的家务活都“承包”了。可是感冒症状一直不消失，弄得爸爸妈妈上班时也放心不下，要抽空打电话提醒我喝水、吃药。爸爸腰疼的老毛病又犯了，他坐立行走都要小心翼翼的。妈妈对我说：“你爸爸腰疼得晚上睡觉不敢翻身，你能做的事尽量自己做。”“我”生病期间爸爸是怎样照顾的？他下班买菜做饭刷碗，照料我吃药吃饭，上班还打电话提醒我喝水吃药。我的爸爸我的爸爸是青岛市公交公司的一名司机。他性格内向，平时寡言少语的。妈妈一天到晚对我嘘寒问暖，关怀备至。他却从不逗我玩，也不和我谈心。当我取得了成绩告诉他时，他也只是淡淡地说：“还行，还行。”我一直以为爸爸不爱我。但是在去年暑假我生病的那些日子里，我对爸爸的看法彻底改变了。去年暑假里我感冒了，一直发烧，身上无力，头昏昏沉沉的。妈妈因为厂里要出新产品，常常加班到很晚。爸爸每天下班后就要买菜、洗菜、做饭、刷碗……还要照料我吃药吃饭，天天忙到很晚才休息。看到爸爸妈妈这样忙碌着，我盼望自己快快恢复健康把所有的家务活都“承包”了。可是感冒症状一直不消失，弄得爸爸妈妈上班时也放心不下，要抽空打电话提醒我喝水、吃药。爸爸腰疼的老毛病又犯了，他坐立行走都要小心翼翼的。妈妈对我说：“你爸爸腰疼得晚上睡觉不敢翻身，你能做的事尽量自己做。”属于动作描写。再现当时的情景，写出爸爸的辛苦。生动表现出爸爸不善言辞，却用行动默默疼爱我的深沉父爱。画线的句子属于什么描写？有什么作用？那是星期五的早上，我突然发起高烧。妈妈一早给单位领导打电话请了假要带我去医院看病，可就在我们准备动身时妈妈的手机响了。厂里来电话，让妈妈回单位，说是机器坏了需要妈妈立即去修理。妈妈只好给已到公司上早班的爸爸打电话让他回家陪我看病。爸爸匆匆从单位回来，把病例装进包里，对我说：“来，我背你。”我一愣说：“爸爸，你不是腰疼吗？怎么背得动我呢？”但爸爸的表情不容我推辞。我发这么高的烧，身体无力，就趴在爸爸背上。下楼时爸爸步伐缓慢，走走歇歇。我知道爸爸的腰开始疼了，我要下来自己走，爸爸不答应。下了楼，强烈的太阳当空照着，树上的知了扯着嗓子不住喊：“热死了，热死了。”路上我看见有不少人躲在树底下乘凉，有的不停地摇着扇子。爸爸衬衫后背处很快被汗水湿透了，脸上也不住地滴汗水。在爸爸背上，我想：“爸，我已经长大了，应该为您和妈妈做一些力所能及的家务活，现在却让您忍受腰疼的痛苦背着我。我真惭愧呀！”我家离车站有二三百米，爸爸背着我走走停停，好久才到车站。爸爸扶我上302路公交车时，我不敢抬头，我怕我的泪水会情不自禁流下来。写出天气十分炎热，烘托出爸爸背“我”的辛苦，更加体现出爸爸对“我”默默深沉的爱。这里写知了鸣叫、烈日炎炎有什么作用？那是星期五的早上，我突然发起高烧。妈妈一早给单位领导打电话请了假要带我去医院看病，可就在我们准备动身时妈妈的手机响了。厂里来电话，让妈妈回单位，说是机器坏了需要妈妈立即去修理。妈妈只好给已到公司上早班的爸爸打电话让他回家陪我看病。爸爸匆匆从单位回来，把病例装进包里，对我说：“来，我背你。”我一愣说：“爸爸，你不是腰疼吗？怎么背得动我呢？”但爸爸的表情不容我推辞。我发这么高的烧，身体无力，就趴在爸爸背上。下楼时爸爸步伐缓慢，走走歇歇。我知道爸爸的腰开始疼了，我要下来自己走，爸爸不答应。下了楼，强烈的太阳当空照着，树上的知了扯着嗓子不住喊：“热死了，热死了。”路上我看见有不少人躲在树底下乘凉，有的不停地摇着扇子。爸爸衬衫后背处很快被汗水湿透了，脸上也不住地滴汗水。在爸爸背上，我想：“爸，我已经长大了，应该为您和妈妈做一些力所能及的家务活，现在却让您忍受腰疼的痛苦背着我。我真惭愧呀！”我家离车站有二三百米，爸爸背着我走走停停，好久才到车站。爸爸扶我上302路公交车时，我不敢抬头，我怕我的泪水会情不自禁流下来。“我”惭愧是因为自己已长大，却还要让腰疼的父亲受苦，内心充满心疼与内疚。“我”在父亲背上为什么感到惭愧？那是星期五的早上，我突然发起高烧。妈妈一早给单位领导打电话请了假要带我去医院看病，可就在我们准备动身时妈妈的手机响了。厂里来电话，让妈妈回单位，说是机器坏了需要妈妈立即去修理。妈妈只好给已到公司上早班的爸爸打电话让他回家陪我看病。爸爸匆匆从单位回来，把病例装进包里，对我说：“来，我背你。”我一愣说：“爸爸，你不是腰疼吗？怎么背得动我呢？”但爸爸的表情不容我推辞。我发这么高的烧，身体无力，就趴在爸爸背上。下楼时爸爸步伐缓慢，走走歇歇。我知道爸爸的腰开始疼了，我要下来自己走，爸爸不答应。下了楼，强烈的太阳当空照着，树上的知了扯着嗓子不住喊：“热死了，热死了。”路上我看见有不少人躲在树底下乘凉，有的不停地摇着扇子。爸爸衬衫后背处很快被汗水湿透了，脸上也不住地滴汗水。在爸爸背上，我想：“爸，我已经长大了，应该为您和妈妈做一些力所能及的家务活，现在却让您忍受腰疼的痛苦背着我。我真惭愧呀！”我家离车站有二三百米，爸爸背着我走走停停，好久才到车站。爸爸扶我上302路公交车时，我不敢抬头，我怕我的泪水会情不自禁流下来。爸爸静静地守候在我身边看着我，到下午六点多我打完点滴，又静静地陪我回家。哪个句子具体写出了爸爸“一声不吭”？我们在“青纺医院”站下车后，爸爸又背着我走了二三百米进了“青纺医院”门诊大楼。他把我安顿在椅子上坐下，就急匆匆地给我挂号，陪我看医生，接着是划价交费取针取药，最后到注射室陪我打点滴。爸爸静静地守候在我身边看着我，到下午六点多我打完点滴，又静静地陪我回家。我接连打了六天点滴，都是爸爸请假陪我去的，他仍旧是一声不吭地帮我做这做那。这就是我那寡言少语的爸爸。他用他的行动让我感到深深的爱。作者：王艺指导教师：朱维山主要运用动作描写。通过一连串动作，写出爸爸忙前忙后照顾我的样子，表现爸爸寡言少语，却用行动给予我深沉的爱。倒数第二自然段主要运用了什么描写？有什么作用？

我们在“青纺医院”站下车后，爸爸又背着我走了二三百米进了“青纺医院”门诊大楼。他把我安顿在椅子上坐下，就急匆匆地给我挂号，陪我看医生，接着是划价交费取针取药，最后到注射室陪我打点滴。爸爸静静地守候在我身边看着我，到下午六点多我打完点滴，又静静地陪我回家。我接连打了六天点滴，都是爸爸请假陪我去的，他仍旧是一声不吭地帮我做这做那。这就是我那寡言少语的爸爸。他用他的行动让我感到深深的爱。作者：王艺指导教师：朱维山运用先抑后扬，前后形成对比。突出爸爸不善言辞却深沉的爱，让人物形象更鲜明，情感更打动读者。文章开头写爸爸冷淡寡言，后文又写他悉心照顾我，这样写有什么好处？我们在“青纺医院”站下车后，爸爸又背着我走了二三百米进了“青纺医院”门诊大楼。他把我安顿在椅子上坐下，就急匆匆地给我挂号，陪我看医生，接着是划价交费取针取药，最后到注射室陪我打点滴。爸爸静静地守候在我身边看着我，到下午六点多我打完点滴，又静静地陪我回家。我接连打了六天点滴，都是爸爸请假陪我去的，他仍旧是一声不吭地帮我做这做那。这就是我那寡言少语的爸爸。他用他的行动让我感到深深的爱。作者：王艺指导教师：朱维山直接赞美会空洞单薄。具体事例借助动作、细节，真实展现人物特点，让父爱看得见，读来更真切感人。短文写爸爸，为什么不直接赞美父爱，而选用背“我”看病这件事？我们在“青纺医院”站下车后，爸爸又背着我走了二三百米进了“青纺医院”门诊大楼。他把我安顿在椅子上坐下，就急匆匆地给我挂号，陪我看医生，接着是划价交费取针取药，最后到注射室陪我打点滴。爸爸静静地守候在我身边看着我，到下午六点多我打完点滴，又静静地陪我回家。我接连打了六天点滴，都是爸爸请假陪我去的，他仍旧是一声不吭地帮我做这做那。这就是我那寡言少语的爸爸。他用他的行动让我感到深深的爱。作者：王艺指导教师：朱维山本次习作的内容是写自己的一个或几个家人。读一读，然后说说本次习作写什么内容。本次习作的要求是：结合具体事例写出家人的特点，把印象最深的地方写出来。写好了读给同桌听，让同桌说出不通顺的句子；读给家人听，让他们评评写得像不像。读一读，然后说说本次习作写有什么要求。我习作的题目是：令我又爱又烦的妹妹第一自然段写：妹妹比我小五岁。她脑袋圆圆的，脸蛋胖乎乎的，一双圆溜溜的大眼睛总在滴溜溜地转，模样十分可爱。可别被她这副乖巧模样骗了——她就是个让我又爱又烦的小家伙。第二自然段用“妹妹聪明又贴心”开头，然后写我二年级暑假里按老师要求背诵《三字经》，我背过了，她也背过了。再具体写去年她在幼儿园里分到了两块小小的巧克力，拿回一块来送给我。第三自然段用“妹妹什么都要和我争”开头，然后写她和我争玩具、争食品、争座位、争着让爸妈抱。再具体写她吹起的气球放在桌子上好几天了，已经瘪了，我觉得她不喜欢了，想扔到垃圾桶，她以为我稀罕，抢过去藏起来。第四自然段用“妹妹非常会狡辩”开头，然后写有一次我做作业，她缠着我，我烦了，扭了她一下，她给爸妈告状说我打她，使我受到了批评。从此以后，只要和我起冲突，不管我打没打她，她都哭着告状说我打她，让爸妈批评我。有时她先动手打我，我向爸爸妈妈告状，她就说她那么小，打不过我，不敢打我，搞得爸爸妈妈半信半疑。第五自然段写：这就是我的妹妹——调皮、机灵、狡黠又暖心。虽然天天要跟她斗智斗勇，但要是她哪天不在家，我还真觉得心里空落落的。你们打算怎么写这篇习作？我的习作题目是：“书法迷”爷爷第一自然段写：我的爷爷是个十足的"书法迷"。第二自然段先写爷爷的书房里满满一柜子字帖，书桌上摆着笔架与砚台，屋子里总是飘着淡淡的墨香。再写爷爷每天天不亮就起来练字，晚上练字练到十点才睡觉，几乎把所有空闲时间都花在了笔墨纸砚上。第三自然段具体写去年大年三十晚上，全家热热闹闹守岁看春晚，爷爷却走进书房，端坐在椅子上，眼睛紧紧盯着宣纸，一笔一划地写着书法作品。我喊他吃饭，他没有反应。我拍他肩膀，他才看到我。我问他在写什么，他说在写作品，准备参加市里举办的书法比赛。第四自然段具体前些日子写爷爷生病住院期间，看字帖、看书法教学视频，用手指在被子上写笔画，以及护士夸赞他的情景。第五自然段写：由于爷爷勤学苦练，字写得越来越好，邻居亲友每年都请他写春联；他参加市级书法比赛，获得了一等奖。第六自然段写：我钦佩的爷爷。你们打算怎么写这篇习作？我习作的题目是：我的奶奶第一自然段写：我的奶奶个子不高，头发花白，眼角上布满了深深的皱纹，脸上总挂着慈祥的笑容。她勤劳节俭，心里总装着家人。第二自然段先写奶奶是个闲不住的人。再写她每天天刚蒙蒙亮，她就轻手轻脚地起床，做饭、扫地、洗衣服，把家里收拾得一尘不染。然后写有一回，我白天玩耍时把校服划破了。晚上，奶奶戴上老花镜，给我缝补校服的场景和我当时的感受。第三自然段先写奶奶很节俭。再写她买菜精打细算，衣服破了缝好继续穿。然后具体写有一次，我随手把半块面包丢进垃圾桶。奶奶看见后教育我的过程，以及我的感受和变化。第四自然段先写奶奶对我十分疼爱。再写每天我上学出门前，奶奶总要仔细看看我的头发、衣服，确认水杯已经带好，一遍遍嘱咐我要走人行道，过斑马线注意安全。然后写冬天放学回家，我的小手冻得冰凉。奶奶立刻把我的手紧紧揣在她暖暖的掌心里，温柔地说：“小手凉，奶奶给你暖一暖。”第五自然段写：奶奶用勤劳打理我们的家，用节俭教会我珍惜，用浓浓的爱陪伴我长大。我爱我的奶奶，她是我心里最温暖的人。开篇用“小麦色皮肤”“眼角皱纹”暗示妈妈常年运动，外貌描写抓住了特点。“感冒还偷偷换鞋”一个细节就把妈妈“酷爱运动”写活了。请评论这篇习作的优点和缺点。酷爱运动的妈妈我的妈妈今年四十岁，身材匀称，皮肤是健康的小麦色，笑起来眼角有几道浅浅的皱纹，那是她常年在户外运动留下的印记。她是个十足的运动迷，每天清晨六点出门跑五公里，几乎从不间断。遇到刮风下雨，她就在家里跟着视频做健身操，照样练得满头大汗。有一次她感冒了，还偷偷换鞋想出门，被爸爸拦下来才勉强休息了一天。用“我”和弟弟的懒散反衬妈妈的带动作用。计划写得具体——活动的时间、地点、内容都写了，妈妈充当的三个角色都交代了。请评论这篇习作的优点和缺点。妈妈不仅自己练，还带着我和弟弟一起锻炼。我长得胖，跑两步就喘，平日里爱躺在床上看漫画、吃零食；弟弟瘦，喜欢窝在沙发上看动画片。前年春节后，妈妈制定了计划：每天早上六点半，我们跟着她在小区跑两圈；晚上七点到八点，妈妈带着我和弟弟打羽毛球；八点半，我和弟弟比赛做仰卧起坐，她当裁判。谁也不许偷懒。写“腿像灌了铅”，比喻贴切。妈妈说的话温和又有力量。“咬咬牙站起来”，写出“我”的转变。这一段是全文重点，细节和对话都写得很到位。请评论这篇习作的优点和缺点。执行计划的第一天早上，我跑了半圈就累得蹲在地上，腿像灌了铅。妈妈蹲下来，温和地说：“你身子比我还沉，体育测试不能总不及格呀！咱们一起把身体练结实。”我咬咬牙站起来，跟着她跑完了两圈。从那以后我天天坚持，渐渐不再害怕跑步，体育成绩也越来越好。用运动会上的具体成绩收束全文，“四百米第三”“五十米进决赛”与过去作者、弟弟的情况形成鲜明对比。结尾“汗水里藏着爱”升华主题，感情真挚。经过日复一日的锻炼，我和弟弟都变了样——我不再跑两步就喘，弟弟也从“小懒虫”变成了爱奔跑的男孩。我们做事学习都很有劲。今年学校运动会上，我在四百米跑中拿到了年级第三名，弟弟在五十米短跑中也冲进了决赛。看着我们的变化，妈妈笑得特别开心——她陪我们锻炼时流下的每一滴汗水里，都藏着深深的爱。作者：萧竹珺指导教师：朱维山请评论这篇习作的优点和缺点。小作者围绕“酷爱运动的妈妈”选材，从妈妈自己坚持运动，到带动全家锻炼，再到运动会取得成绩，脉络清晰，结构完整。请评论这篇习作的优点和缺点。酷爱运动的妈妈我的妈妈今年四十岁，身材匀称，皮肤是健康的小麦色，笑起来眼角有几道浅浅的皱纹，那是她常年在户外运动留下的印记。她是个十足的运动迷，每天清晨六点出门跑五公里，几乎从不间断。遇到刮风下雨，她就在家里跟着视频做健身操，照样练得满头大汗。有一次她感冒了，还偷偷换鞋想出门，被爸爸拦下来才勉强休息了一天。妈妈不仅自己练，还带着我和弟弟一起锻炼。我长得胖，跑两步就喘，平日里爱躺在床上看漫画、吃零食；弟弟瘦，喜欢窝在沙发上看动画片。前年春节后，妈妈制定了计划：每天早上六点半，我们跟着她在小区跑两圈；晚上七点到八点，妈妈带着我和弟弟打羽毛球；八点半，我和弟弟比赛做仰卧起坐，她当裁判。谁也不许偷懒。执行计划的第一天早上，我跑了半圈就累得蹲在地上，腿像灌了铅。妈妈蹲下来，温和地说：“你身子比我还沉，体育测试不能总不及格呀！咱们一起把身体练结实。”我咬咬牙站起来，跟着她跑完了两圈。从那以后我天天坚持，渐渐不再害怕跑步，体育成