安徽马鞍山和县联考2027届九年级化学第一学期期中经典模拟试题含解析

安徽马鞍山和县联考2027届九年级化学第一学期期中经典模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．天然气的主要成分是甲烷(CH4)，下列有关化学式CH4的表示意义，错误的是()A．表示甲烷这种物质B．表示甲烷由碳、氢两种元素组成C．表示一个甲烷分子D．表示甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成2．下列实验操作无法达到目的是（）选项实验目的实验操作A验满氧气带火星的木条放在瓶口B从双氧水制氧气的后的剩余物中回收二氧化锰过滤C验证二氧化碳将气体通入澄清的石灰水D制取二氧化碳用石灰石和稀硫酸A．A B．B C．C D．D3．下列对氧气与一些物质反应的归纳不合理的是（）A．都放出热量 B．都是氧化反应 C．都是化合反应 D．都有化合物生成4．下列过程不发生化学变化的是()A．吸附有毒气体B．盘底变黑C．紫花变红D．生产碳酸饮料5．室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶饱和溶液，另一瓶为不饱和溶液。下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是（）A．加一定量的水 B．加入少量硝酸钾晶体C．略降低温度 D．蒸发少量水6．电解水实验如图。下列说法正确的是A．玻璃管b中气体是H2B．产生H2与O2的质量比约为1∶2C．实验说明水是由H2和O2组成D．可用燃着的木条检验生成的H27．2018年世界环境日，中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法符合这一主题的是A．为增加节日氛围，节日期间提倡大量燃放烟花炮竹B．及时处理农作物秸秆，就地焚烧C．建筑工地安装降尘装置D．市区尽量开车出行8．下列实验现象描述正确的是（）相关说法解释A盐酸稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红盐酸、稀硫酸溶液中都含有氢元素B浓盐酸敞口放置浓度变稀浓盐酸有吸水性，水分子不断运动到浓盐酸中CFeSO4溶液为浅绿色、Fe2（SO4）3溶液为黄色阳离子种类不同D氯化钠溶液能导电溶液中有自由移动的带负电的电子A．A B．B C．C D．D9．下列性质中，属于化学性质的是（）A．镁条易折断B．武德合金的熔点约为69℃C．铜具有良好的导电性D．铝能与稀硫酸反应产生气泡10．已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的7种物质。汽水中含有大量的F和G。它们转化关系如图所示（省略反应条件和部分反应物、生成物）。反应仅①、②为分解反应。下列说法错误的是A．若D为白色固体，则E可能为绿色固体。B．若B可以在空气中燃烧，则C可能可以与盐酸反应。C．在未开启的汽水中F和G就能生成A。D．通常情况下，A可能是固体或气体，但不可能是液体二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．为鉴别水和过氧化氢溶液，某小组同学进行如下探究，请参与回答相关问题。__、___（交流与讨论）（1）过氧化氢和水的组成元素相同，但化学性质不同。从宏观上分析，其原因是元素的化合价不同；从微观角度分析，其原因是_____.（2）实验后，若要将二氧化锰回收，应该采取的操作方法是___，实验室完成该过程所需玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和______.（拓展）如何检验B试管内产生的气体(写出操作步骤,实验现象和结论)（1）实验操作__________；（2）实验现象______；（3）结论___。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．结合图示回答问题。（1）写出图中标示的仪器名称：a____________，b____________。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取纯净的O2，应选用的装置为_____（填字母序号），写出反应的化学方程式___________。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用A装置应作出改动______________（4）注射器与装置B相连可用于检查装置B的气密性，步骤如下：a.向锥形瓶中加入少量水至___________。b将注射器连接到装置B的导管口处。c缓慢拉动注射器的活塞，观察到_________________，说明装置B的气密性良好。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．（1）如图A是某趣味实验装置图，挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象，化学方程式是____________________。要探究锥形瓶中溶液是否含有NaOH实验的步骤如下：①向溶液中加入足量的________________；②再向溶液中加入________________，若溶液变成红色，说明含有NaOH。（2）盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示。①下列说法正确的是________。am点所示溶液为碱性bn点所示溶液中加紫色石蕊溶液显红色cp点所示溶液中溶质为NaCl和NaOHd该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中②m点的溶液蒸干后，得到的物质有________。③判断氢氧化钠和盐酸发生复分解反应，满足的条件是有________生成。（3）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么？____________________________________。（4）将73g质量分数为10%的盐酸与100g氢氧化钠恰好完全中和，试计算氢氧化钠溶质中溶质的质量分数________________________。14．碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。（1）图1是碳原子结构示意图，碳原子的最外层电子数为_________________（2）图2.3.4对应三种碳单质，图2单质的名称是_________________________它们的化学性质相似，但物理性质相差很大，其原因是_________________________；（3）普通千电池采用石墨作为电极材料，是利用石墨优良的_________________________.性;（4）在冰箱、汽车内放入活性炭可以除去异味，这是利用活性炭的_________________________性:（5）古代用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，原因是_________________（6）如图5是木炭还原氧化铜的实验:①木炭与氧化铜反应现象是_________________________、_________________________。②木炭呈块状，实验时要先将木炭研细，再与CuO粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是_________________③酒精灯火焰处加有铁丝网罩，其作用是_________________________。④涉及到的化学方程式是_______________________、_________________________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．计算题填空某品牌补铁剂（见图）的使用说明书部分内容如下：（成份）本品每袋含富马酸亚铁0.1g，富马酸亚铁的化学式：C4H2FeO4（功能主治）用于各种原因（如慢性失血、营养不良）引起的缺铁性贫血（用法用量）口服。儿童：一次0.1g，一日1-3次；成人：一次0.2g，一日3-4次（1）富马酸亚铁含有____种元素，富马酸亚铁的相对分子质量为______。（2）富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为_____，富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_____。16．如图所示为某化肥的说明书，请通过计算说明该袋化肥是属于纯净物还是混合物，如果该化肥是混合物，且氮元素全部来自于碳酸氢铵，请计算出该袋化肥碳酸氢铵中氮元素的质量分数。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】化学式的意义：(1)表示一种物质；(2)表示组成这种物质的元素；(3)表示这种物质的一个分子(对由分子构成的物质)；(4)表示物质的一个分子里各元素的原子个数比(对由分子构成的物质)；表示这种物质中阳离子与阴离子的个数（由离子构成的物质）A.表示甲烷这种物质，正确；B.表示甲烷由碳、氢两种元素组成，正确；C.表示一个甲烷分子，正确；D.表示一个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成，错误。2、D【解析】

A、由于氧气具有助燃性，气体的验满在瓶口处进行，故验满氧气的方法是：将带火星的木条放在瓶口，此选项正确；B、由于双氧水制氧气的后的剩余物是水和二氧化锰的混合物，二氧化锰难溶于水，可采用过滤的方法回收二氧化锰，此选项正确；C、由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，可以将气体通入澄清的石灰水来检验二氧化碳气体，此选项正确；D、由于稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙是微溶性的，覆盖在碳酸钙的表面上，阻止了反应的继续进行，所以不能用石灰石和稀硫酸来制取二氧化碳气体，故选项方案不能达到实验目的，此选项错误。故选：D。3、C【解析】

A、氧气与一些物质反应都放出热量，归纳合理，故A正确；B、氧气与一些物质反应都是氧化反应，归纳合理，故B正确；C、不都是化合反应，如蜡烛的燃烧生成二氧化碳和水，只属于氧化反应，故C不正确；D、都有化合物生成，归纳合理，故D正确。故选C。4、A【解析】A、吸附有毒气体是利用活性炭的吸附作用，没有生成新物质，属于物理变化，故符合题意；B、蜡烛燃烧过程中产生的炭黑使盘底变黑，此过程有新物质，属于化学变化，故不符合题意；C、二氧化碳与水反应生成碳酸使紫花变红，属于化学变化，故不符合题意；D、生产碳酸饮料是二氧化碳与水反应生成碳酸，属于化学变化，故不符合题意；故选：A。点睛：化学变化和物理变化的辨别是对化学基础性知识的考查，解题的关键掌握两者的本质区别：是否有新物质生成；再者对生活中常见的现象学会用化学的知识进行分析也很关键。5、A【解析】

A、向两种溶液中分别一定量的水，均无明显变化，无法区分，故符合题意。B、向两种溶液中分别加入少量的硝酸钾晶体，不溶解的是硝酸钾的饱和溶液，能溶解的是不饱和溶液，可以区分，故不符合题意。C、由于硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小，硝酸钾的饱和溶液降低温度时有晶体析出；略降低温度，有晶体析出的是硝酸钾的饱和溶液，没有晶体析出的是不饱和溶液，可以区分，故不符合题意。D、将两种溶液在室温时，蒸发少量水，有晶体析出的是饱和溶液，没有晶体析出的是不饱和溶液，可以区分，故不符合题意。故选：A。6、D【解析】

A、电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：2，a、b两试管内气体的体积比为2：1，b管产生的气体是氧气，故A错误；B、产生H2与O2的体积比约为2：1，质量比为1：8，故B错误；C、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，在化学反应中元素的种类不变，说明了水是由氢元素和氧元素组成的，不是水是由H2和O2组成，故C错误；D、氢气具有可燃性，燃烧产生淡蓝色火焰，可用燃着的木条检验生成的H2，故D正确。故选D。7、C【解析】

A、大量燃放烟花炮竹会造成环境污染，故错误；B、就地焚烧秸秆会造成环境污染，故错误；C、建筑工地安装降尘装置可以减少烟尘的产生，故正确；D、较多的开车出行会消耗大量的化石燃料，会造成环境污染，故错误。故选C。8、C【解析】

A、稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红，是因为稀盐酸和稀硫酸中都含大量氢离子，不是因为含有氢元素，故A错误；B、浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢分子，所以浓盐酸敞口放置浓度变稀，故B错误；C、FeSO4溶液为浅绿色、Fe2（SO4）3溶液为黄色，是因为阳离子种类不同，故C正确；D、氯化钠溶液能导电是因为电离出钠离子和氯离子，故D错误。故选C。9、D【解析】

考点：化学性质与物理性质的差别及应用【详解】物质的化学性质需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质不需要发生化学变化就能表现出来

A、镁条易折断不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质，故选项错误；

B、武德合金的熔点约为69℃不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质，故选项错误；

C、铜具有良好的导电性不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质，故选项错误；

D、铝能与稀硫酸反应产生气泡需要通过化学反应发生化学变化时才能表现出来，属于化学性质，故选项正确．故选D．10、D【解析】

汽水中含有大量的F和G，F和G为水和二氧化碳。【详解】A、D为碳酸氢铵，碳酸氢铵加热分解生成二氧化碳、水、氨气；E为碱式碳酸铜，碱式碳酸铜加热分解生成氧化铜、二氧化碳、水，说法正确；B、B为甲烷，甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水；C为碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，说法正确；C、在未开启的汽水中F和G能生成A碳酸，碳酸分解生成二氧化碳和水，说法正确；D、通常情况下，A可能是固体淀粉或者液体碳酸，不可能是气体，说法错误。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、水，2H2O22H2O+O2↑；分子的构成不同；过滤，漏斗；观察到B试管内有气泡产生时，将带火星的木条伸入试管中；产生的气体为氧气【解析】

根据水与过氧化氢的性质不同，物质性质不同的原因是构成物质的微粒不同，氧气具有助燃性进行分析解答。【详解】分别向A、B两个试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象：A试管中无明显现象，B试管中有气泡产生，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，因此A中是水，B中是过氧化氢溶液，该反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；交流与讨论：（1）物质性质不同的原因是构成物质的微粒不同，过氧化氢和水都是由分子构成，过氧化氢和水化学性质不同，从微观角度分析，其原因是分子构成不同；（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气。B试管内产生的气体是氧气，氧气具有助燃性。检验氧气的方法是：①实验操作：观察到B试管内有气泡产生时，将带火星的木条伸入试管中；②实验现象：木条复燃；③结论：产生的气体为氧气。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、a长颈漏斗b集气瓶AD2KClO32KC1+3O2↑在试管口放一团棉花浸没漏斗下端管口漏斗口有气泡冒出【解析】

（1）图中标示a的仪器名称是长颈漏斗，图中标示b的仪器名称是集气瓶；（2）用氯酸钾制氧气，反应物是固体，反应条件是加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净，实验室用氯酸钾和二氧化锰制取纯净的O2，应选用的装置为AD；氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；（3）加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；（4）注射器与装置B相连可用于检查装置B的气密性，步骤如下：a．向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗的下口，形成密封的体系；b．将注射器连接到装置B的导管口处；c．缓慢拉动注射器的活塞，瓶内气压降低，空气在大气压作用下，若观察到长颈漏斗的下口有气泡冒出，说明装置B的气密性良好。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、酚酞cNaCl水浓盐酸具有挥发性，浓硫酸具有吸水性【解析】

（1）氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故反应的化学方程式写为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；①氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠与氢氧化钠溶液均显碱性，检验氢氧化钠是否仍存在，需要除去碳酸钠，除去碳酸钠可向溶液中加入足量的氯化钙或氯化钡溶液，故填CaCl2或BaCl2；②反应后的溶液中不再有碳酸钠，可向溶液中加入酚酞试液，如果溶液变红，说明含有NaOH，故填酚酞。（2）①a由图可知，m点所示溶液的pH<7，溶液呈酸碱性，选项错误；b由图可知，n点所示溶液的pH=7，溶液显中性，加入紫色石蕊试液后溶液显紫色，选项错误；cp点所示溶液的pH>7，所以溶液中中溶质为反应生成的NaCl和剩余的NaOH，选项正确；d该图所对应操作中溶液的碱性逐渐增强，且最终溶液呈碱性，所以是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中，选项错误，故填c；②由图可知，m点所示溶液的pH<7，则溶液中的溶质是剩余的盐酸与反应生成的氯化钠，溶液蒸干后，水与氯化氢蒸发掉，得到的物质是氯化钠，故填NaCl。③氢氧化钠与盐酸交换离子后反应生成氯化钠和水，所以该反应为复分解反应的条件是有水生成，故填水。（3）浓硫酸具有吸水性，能够吸收空气中的水分使溶液中的溶剂增加，从而使溶液变稀，浓盐酸具有挥发性，挥发出溶质氯化氢气体，使溶质的质量减少，进而使溶液变稀，故填浓盐酸具有挥发性，浓硫酸具有吸水性。（4）解：参加反应的HCl的质量为73g×10%=7.3g设参加反应的氢氧化钠的质量为x40：36.5=x：7.3gx=8g氧化钠溶液中溶质的质量分数为×100%=8%答：氧化钠溶液中溶质的质量分数为8%。14、4金刚石原子排列方