2027届四川省望子成龙学校九年级化学第一学期期中复习检测模拟试题含解析

2027届四川省望子成龙学校九年级化学第一学期期中复习检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．鱼能在水中生存的原因是()A．水的组成中含有氧元素B．常温下水是液体C．水能分解放出氧气D．水中溶解有一定量的氧气2．地壳中含量最丰富的金属元素是（）A．Fe B．CaC．Al D．Si3．属于化学变化的是（）A．海水晒盐B．蜡烛融化C．铁锅生锈D．霓虹灯通电发光4．化学用语是学习化学的重要工具．下列化学用语表示正确的是()A．两个氯原子：Cl2 B．氧化铝：AlOC．钙离子：Ca+2 D．钾元素：K5．日常生活中的下列变化，其中一种变化与其余三种变化类型不同的是（）A．干冰升华 B．食品腐烂 C．铁杵磨成针 D．汽油挥发6．某同学在一段时间化学学习后梳理了以下知识：①同种元素组成的物质一定不是化合物；②某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，说明该物质中一定含有碳元素、氢元素和氧元素；③在同一化合物中，若金属元素显正价，则非金属元素一定显负价；④最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子；⑤质子数相同的微粒一定属于同种元素；⑥物质与氧气的反应一定是氧化反应。其中正确的个数是（）A．1 B．2 C．3 D．47．二氧化氯（ClO2）消毒杀菌高效安全，对ClO2的叙述错误的是A．ClO2的式量是67.5 B．ClO2是由两种元素组成C．ClO2是混合物 D．1个ClO2分子由1个氯原子和2个氧原子构成8．下列叙述错误的是()A．干冰中的分子间有间隔 B．原子是不能再分的最小粒子C．化学反应前后原子的种类不发生变化 D．分子总是在不断运动9．如图各装置能完成相应实验的是()A．只有① B．只有③ C．只有①④ D．只有②③10．下列符号中，既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是（）A．N B．2H C．O2 D．Fe11．下图是元素周期表中提供的镓元素的部分信息及镓原子的结构示意图。下列有关说法错误的是A．镓元素位于第四周期，其原子核外共有31个电子B．镓元素属于金属元素，镓原子在化学反应中容易失去电子C．镓的相对原子质量为69.72g，原子核内质子数为31D．氧化镓的化学式为Ga2O3，其中镓元素的化合价为+3价12．下列实验操作正确的是A．放入铁钉 B．倾倒稀酸C．滴加溶液 D．熄灭酒精灯二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．有关物质组成及化学规律的发现对化学的发展做出了重要贡献。

（1）二百多年前，法国化学家拉瓦锡用图定量的方法研究空气成分，实验原理是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如图所示，写出反应的化学方程式.___________。

（2）实验室常用如图所示的方法测定空气中氧气的含量。写出红磷燃烧的化学方程式___________，实验中加入足量红磷的目的是_______，为了确保实验的成功，在装药品之前应该检查__________。

（3）某同学设计了如图在一个耐热活塞的底部放一小块（足量）白磷（白磷的着火点较低），然后迅速将活塞下压，引起白磷燃烧，冷却至原来温度时，慢慢松开手，活塞最终将回到刻度________处；这个实验过程中，如图能正确表示活塞内压强变化情况的是_________。（填“A"或"B"）14．白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题（1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a.b.c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比说明燃烧需要的条件是可燃物与_________________接触，a与b对比说明燃烧需要的条件是_____________。（2）实验2涉及到的化学方程式________________。（3）通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量,引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘大平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是______________。（4）综合分析上述三个实验，以下说法正确的是_____。（填①~⑥序号）①实验1中的热水只起隔绝空气的作用②实验2中红磷可以换成木炭③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体⑥实验3锥形瓶內事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂15．某同学设计了如图所示的3个实验验证质量守恒定律。(1)实验3中试剂a可以是_____(写出一种即可)。证明质量守恒定律成立的现象是_____。(2)上述实验方案中，可以验证质量守恒定律的是_____(填“实验序号”)。(3)实验2中，天平的指针_____(填字母序号)。A．向左偏转B．不偏转C．向右偏转16．请根据下列装置，回答问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：a_____、b_____；（2）用高锰酸钾制取并收集氧气时，可选用的装置是(填序号)_____；此装置还缺少_____，实验结束之后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的原因是_____。（3）若用B装置来制取氧气，则其发生的化学表达式：_____；（4）如果用装置C收集氧气，导管口最初产生的气泡不宜收集的原因_____。（5）如果用如下图装置来收集氧气，氧气应从_____端进入(填“a”或“b”)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．2019年3月13日，“玉兔二号”巡视器已完成三个月昼工作，于12时16分进入第三个月夜，累计行走163米，再一次创造奇迹。将“玉兔二号”运往月球的长征三号乙运载火箭的一、二子级推进剂都是偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）。请根据相关信息，回答下列问题：①N2O4属于__________（选填“单质”、“氧化物”中的一种）。②偏二甲肼中，碳元素和氢元素的质量之比为_____________（最简整数比）。③偏二甲肼的相对分子质量是_____。④6克偏二甲肼中碳元素质量多少克__________？18．N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭燃料，计算：（1）N(NO2)3的相对分子质量_____（2）N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比为_____（3）N(NO2)3中氮元素质量分数为_____（结果保留一位小数）（4）76gN(NO2)3所含氧元素多少克？_____（列式计算，结果保留一位小数）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）水是生命之源，遍布生活的每一个角落。（1）如图是某矿泉水的标签中的一部分。①侏儒症可能与严重缺少_________元素（填元素符号），它属于人体必需的_________元素（填“微量”或“常量”）。②该矿泉水中含有硫酸根离子，其符号为________，每瓶至少含_________mg该离子。③矿泉水、蒸馏水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即剧烈进行产生碘化镁，反应速度大大提高，此时水的作用是__________（填字母序号）。A反应物B供热剂C催化剂（2）城镇自来水厂生产流程可用下图表示：①生产流程中的絮凝剂通常用______（填物质名称），吸附池中活性炭的主要作用______。②小玲打来河水，用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣，衣服洗不干净。据此推测当地的河水可能为_______（填“硬水”或“软水”），生活中可常用_______的方法来降低水硬度。③下图1是从海水中获取淡水的一种装置，请从能源角度指出其优点：________。（3）上图2所示是水的电解实验，试管a中收集的气体是________（填化学式），试管b中的气体可以用_______来检验，反应的文字或符号表达式为________，实验证明水是由_________组成的。（4）图3常用于不溶于液体的固体物质与液体的分离。①实验中玻璃棒的作用是________。②以下实验目的中，可利用此实验方法达成的有________（填字母序号）。A双氧水制氧气实验后回收二氧化锰B除去食盐中少量的泥沙C从食盐水中提取食盐D将碳粉与铜粉分离

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】鱼能在水中生存是因为水中溶有的少量氧气，氧气是由氧分子构成的；与水中含有氧元素、水是液态无关，且水常温无法分解生成氧气。

故选D。

点睛：了解氧气的物理性质是解答此题的关键。2、C【解析】

地壳中含量最多的前五种元素是：氧、硅、铝、铁、钙。其中铝铁钙是金属元素。故选C。3、C【解析】

化学变化的本质是有新物质生成。【详解】A、海水晒盐是利用食盐的溶解度受温度影响小，采用蒸发溶剂的方法使食盐晶体析出，没有生成新物质属于物理变化，故不符合题意；B、蜡烛融化是指蜡烛受热从固态变为液态，只是状态的改变，属于物理变化，故不符合题意；C、铁在空气中会和空气中的氧气、水蒸气发生缓慢氧化而生锈，铁锈的主要成分是氧化铁，有新物质生成属于化学变化，故符合题意；D、霓虹灯通电发光是一种物理现象，没有生成新物质，是物理变化，故不符合题意。化学变化会伴随着颜色的改变，放出气体，生成沉淀，吸热、放热、发光等，但这些特征却不是判断化学变化的依据。例如电灯通电发光就没有新物质生成，是物理变化。4、D【解析】A．两个氯原子：2Cl，错误；B．氧化铝：Al2O3，错误；C．钙离子：Ca2+，错误；D．单独的一个元素符号可以表示该元素，正确。故选D。5、B【解析】

A、干冰升华只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、食品腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；C、铁杵磨成针只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、汽油挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选B。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。6、B【解析】

①同种元素组成的物质一定不是化合物，说法正确；②某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，说明该物质中一定含有碳元素、氢元素，可能含有氧元素，说法错误；③在同一化合物中，若金属元素显正价，则非金属元素不一定显负价，例如硝酸钠中，钠元素为+1价、氮元素为+5价，氧元素为-2价，说法错误；④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子，离子的最外层电子数也可以为8，说法错误；⑤质子数相同的微粒不一定属于同种元素，例如水分子与氖原子的质子数相同，但不属于同种元素，说法错误；⑥物质与氧气的反应一定是氧化反应，说法正确；综上所述，有2个说法是正确的，B选项正确，符合题意。故选B。7、C【解析】

A.ClO2的式量是35.5+16×2=67.5，故正确；B．ClO2是由氯元素、氧元素组成的，故正确；C.ClO2是一由氯元素和氧元素组成的一种物质，属于化合物，故错误；D．一个ClO2分子由一个氯原子和两个氧原子构成的，故正确。

故选：C。8、B【解析】A、构成物质的粒子间都有间隔，故正确；B、在化学变化中，分子可以再分，原子不可以再分，故错误；C、原子是化学变化中的最小粒子，故正确；D、分子总是在不断运动，正确；故选B。9、C【解析】

①检查装置的气密性，把导管的一端放入水中，用手紧握试管，观察水中的导管口有没有气泡冒出，该装置能够完成装置气密性的检查；②用向上排空气法收集气体时，导管要伸入集气瓶的底部，防止空气的对流收集气体不纯，因此该装置不能达到收集氧气的目的；③比较二氧化锰与氧化铜对过氧化氢的催化效果时，应选择浓度相同的过氧化氢溶液，否则不能确定放出气体的快慢是催化剂的不同，还是反应物溶液浓度不同的原因，因此该实验不能达到比较催化效果的目的；④检验氧气的方法是将带火星的小木条伸入集气瓶中，看木条是否复燃，因此该装置可以达到检验氧气的目的。故选：C10、D【解析】试题分析：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。A、N属于气态非金属元素，可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。B、该符号可表示2个氢原子，不是元素符号，故选项不符合题意。C、该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。D、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项符合题意。故选D。考点：化学式的书写及意义；元素的符号及其意义11、C【解析】

A、周期数=原子核外电子层数，镓元素的原子核外有4个电子层，则在元素周期表中，位于第4周期，其原子核外共有31个电子，故选项说法正确；B、镓元素带“钅”字旁，属于金属元素，镓原子的最外层电子数为3，在化学反应中容易得失去电子，故选项说法正确；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为31，表示原子序数为31；根据原子序数=核电荷数=质子数，则原子核内质子数为31；汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素原子的相对原子质量为69.72，故选项说法错误；D、镓原子的最外层电子数为3，在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为+3价；氧元素通常显-2价，镁和氧组成化合物的化学式为Ga2O3，故选项说法正确。故选B。12、B【解析】

A、试管平放，放入铁钉后缓慢立起来。避免铁钉直接放入打碎试管底部，故A不正确；B、倾倒液体时瓶盖倒放在实验台，倾倒液体时，应使标签向着手心，瓶口紧挨试管口，缓缓地将液体注入试管内，故B正确；C、用胶头滴管滴加液体时，正确的操作方法是胶头滴管垂直悬空滴加，滴管不可伸入试管内，防止污染药品，故C不正确；D、熄灭酒精灯用灯帽将其盖灭,盖灭后需再重盖一次,让空气进入,免得冷却后盖内造成负压使盖打不开.决不允许用嘴吹灭，故D不正确。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、2HgOHg+O2↑4P+5O22P2O5使氧气充分反应气密性4B【解析】

（1）加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，故填：2HgOHg+O2↑。（2）红磷燃烧生成五氧化二磷，化学方程式4P+5O22P2O5，实验中加入足量红磷的目的是使氧气充分反应，为了确保实验的成功，在装药品之前应该检查气密性，故填：4P+5O22P2O5；使氧气充分反应；气密性。（3）红磷燃烧放热，温度升高，气压变大，活塞开始向上移动，待冷却到室温之后气压减小恢复到大气压，活塞下移，氧气占空气体积五分之一，活塞停留在4刻度处，故填：4；B。14、氧气温度达到着火点先膨胀后变小③④⑥【解析】

（1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a.b.c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触，a与b对比说明燃烧需要的条件是温度达到着火点。（2）实验2涉及到的化学方程式。（3）锥形瓶中白磷燃烧放出热量，使瓶内气体急剧膨胀，所以气球先膨胀，燃烧熄灭后，冷却到室温，由于白磷熄消耗瓶内氧气，瓶内气体减少，压强减小，所以气球又变小。（4）分析以上三个实验知：①实验1中的热水起隔绝空气和加热的作用，故①说法不正确；②实验2中红磷不可以换成木炭，因为木炭燃烧生成二氧化碳气体，故②说法不正确；③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好，故③说法正确；④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用，故④说法正确；⑤实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用，故⑤说法不正确；⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂，故⑥说法正确。所以说法正确的是③④⑥。15、硫酸铜溶液反应后，天平仍保持平衡实验1、实验3C【解析】

（1）铁会与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，所以实验3中试剂a可以是硫酸铜溶液，故填硫酸铜溶液；证明质量守恒定律成立的现象是：反应后，天平仍保持平衡，故填反应后，天平仍保持平衡。(2)上述实验方案中，合理的是实验1、3，这是因为红磷在密闭容器中燃烧生成五氧化二磷，铁会与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，装置内物质的总质量不变，能够验证质量守恒定律；实验2中生成气体逸散到空气中，使烧杯内质量减少，不能能够验证质量守恒定律，故填实验1、实验3。(3)实验2中，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，二氧化碳气体逸散到空气中，使烧杯内物质的质量减少，天平的指针向右偏转，故选C。通过实验验证质量守恒定律时，对于有气体参加反应或反应后生成气体的实验一定要在密闭容器中进行，以保证整个装置内物质的总重量不变。16、酒精灯铁架台AC或者AE棉花冷水倒吸炸裂试管最初的气体是空气，立即收集，氧气不纯b【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】（1）仪器的名称：a酒精灯、b铁架台。（2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，用高锰酸钾制取并收集氧气时，可选用的装置是AC或者AE；此装置试管口还缺少棉花，实验结束之后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的原因是冷水倒吸炸裂试管。（3）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，若用B装置来制取氧气，则其发生的化学表达式为。（4）装置C是排水法收集氧气，如果用装置C收集氧气，导管口最初产生的气泡不宜收集的原因最初的气体可能是空气,立即收集，氧气不纯。（5）氧气密度比空气大，不易溶于水，如果用万能瓶装置来收集氧气，氧气应从短管进，水从长管排出，故从b端进入。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、氧化物3：1602.4g【解析】

①N2O4是两种元素组成且其一为氧元素的化合物，属于氧化物。

②偏二甲肼中，碳元素和氢元素的质量之比为（12×2）：（1×8）=3：1。

③偏二甲肼的相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60。

④6克偏二甲肼中碳元素质量是6g××100%=2.4g。故答案为：

①氧化物；

②3：1；

③60；④2.4g。18、1527:1236.8%48g【解析】

（1）N（NO2）3的相对分子质量为14+（14+16×2）×3=152，故填：152；（2）N（NO2）3中氮元素和氧元素的质量比是（14×4）：（16×6）=7：12；故填：7：12；（3）N（NO2）3中氮元素的