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文档简介
2027届内蒙古阿拉善左旗第三中学化学九上期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列对一些现象或事实的微观解释,正确的是A.架在高处的铝制电线夏季比冬季长,说明分子之间的距离随温度升高而增大B.矿石粉碎,说明分子可以再分C.水通电生成氢气和氧气,因为水中含有氢原子和氧原子D.稀有气体可做保护气,因为原子核外电子达到相对稳定结构2.日常生活中,下列做法正确的是()A.燃气灶火焰呈现橙色时,增大燃气进入量B.用烧碱水溶液洗去餐具上的油污C.用加热的方法给聚乙烯食品袋封口D.废旧电池不分类回收,随意丢弃或掩埋3.实验室里几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是()A.试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了B.灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明C.铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了D.蜡烛:我受热就会熔化4.下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是()A.蜡烛用嘴一吹即灭,是因为吹出的气体主要是二氧化碳B.将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是延迟煤燃烧的时间C.如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点D.由图b的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火5.法医常用马氏试砷法来证明是否砒霜中毒,其反应的化学方程式为:R+8HCl+4Zn=4ZnCl2+3H2O+2As+H2↑,则砒霜(R)的化学式为A.As2O2 B.As2O C.AsO D.As2O36.一种无色气体X与炽热的木炭反应,得到另一种无色气体Y,Y在加热条件下与一种黑色固体反应,又得到X和一种亮红色固体,则气体X和Y是:()A.X是CO,Y是CO2 B.X是O2,Y是COC.X是CO2,Y是CO D.X是O2,Y是CO27.用等质量相同表面积的镁条、等体积不同浓度的稀盐酸在一定条件下反应,实验结果如图所示。下列结论正确的是①镁与盐酸的反应是放热反应②b曲线对应的盐酸浓度较大③盐酸浓度越大,反应速率越快④单位时间内放出热量越多,反应速率越快⑤装置内氢气的质量先增大,后减小⑥两种情况最终产生氢气的质量可能相同A.①②③④ B.①③④⑤ C.①③④⑥ D.③④⑤⑥8.下列物质的性质和用途对应关系错误的是A.石墨很软,可用于制铅笔芯 B.碳纳米管机械强度高,可作电极材料C.金刚石硬度大,可用来裁玻璃 D.干冰易升华吸热,可用于人工降雨9.下列说法错误的是()A.原子核由质子和中子构成B.氯化钠由钠离子和氯离子构成C.原子是化学变化中最小的粒子D.水分子由氢原子和氧原子构成10.2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。下列做法或说法不合理的是()A.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打119B.扑灭森立大火,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带C.只要温度到达着火点,可燃物一定会燃烧D.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火11.下列操作正确的是A溶解B过滤C加热液体D用胶皮管塞塞住试管A.A B.B C.C D.D12.下列说法正确的是A.根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比B.物质在空气中加热发生反应后,生成物的总质量必定等于反应物的总质量C.镁条在空气中燃烧后质量减小,说明该反应不遵守质量守恒定律D.24g镁和32g氧气反应,可生成56g氧化镁二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。(1)请写出图中标号仪器的名称:①_____;②_____。(2)实验室用过氧化氢溶液制取少量氧气时,发生装置最好选用_____,收集较干燥氧气的装置选用_____;如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用_____。(填编号)(3)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是_____。14.通过一年的化学学习,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。
(1)请写出图中标号a、b仪器的名称:a________;b________。(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为:__,选用的发生装置是__,(填装置序号,下同)收集装置是____,其中二氧化锰起到____作用。(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是__,植物油上方原有的空气对实验的结果_____(填“有”或“没有”)明显影响。(4)实验室制取CO2,可选择选择发生装置______(填序号),写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:________。15.白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答下列问题。(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有80℃热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比、a与b对比,说明燃烧需要的条件是_________________,白磷燃烧的化学方程式为__________。(2)通过实验2可以测定_______________。待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到烧杯中的水进入集气瓶中,液面约上升到刻度__________处的现象时,可达到该实验目的。(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平_________________。16.用如图装置完成以下实验:(1)探究燃烧条件:若B处盛放木炭。I.先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化;Ⅱ.待B处冷却至室温,在A处通人氧气一段时间后,B、C处没有明显变化;Ⅲ.在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊。I与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是_____;Ⅱ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是_____。(2)模拟工业炼铁:若B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后,B处下方用酒精喷灯加热,B处可观察到的现象为_____,尾气处理的方法为_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.一定质量的碳酸钙高温煅烧一段时间后生成二氧化碳22g,测得剩余固体中碳元素的质量分数为6%。计算:(1)根据化学方程式计算,参加反应的碳酸钙的质量;(2)剩余固体的质量。18.已知:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。工业上用含氧化铁48吨的赤铁矿为原料炼铁,得到含杂质4%的生铁,据此填写下列以下关系链中有关物质的质量,并写出完整的计算过程。纯铁质量和生铁的质量___________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)分类、类比是初中化学常用的学习方法。请回答下列问题:(1)初中化学有许多实验中都用到了水,但是用水作用是不同的,将下列实验中的B与_____(填字母)归为一类,理由是_____。ABCD(2)通常情况下,燃烧是指可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应,例如,在课外学习中发现燃烧不一定需要氧气,Mg在氮气中也能燃烧,请写出Mg在氮气中充分燃烧生成氮化镁的化学方程式_____。生成物中化合价显负价的元素的原子结构示意图_____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、铝是由铝原子构成,架在高处的铝制电线夏季变得比冬季长,是因为温度升高原子间的间隔变大,故选项解释错误;B、矿石是宏观的物质,矿石粉碎,不能说明分子可以再分,故选项解释错误;C、化学反应前后各种元素的种类不变,水通电生成氢气和氧气,因为水中含有氢元素和氧元素,故选项解释错误;D、由于稀有气体的原子核外电子达到相对稳定结构,决定了稀有气体的性质稳定,可作保护气,故选项解释错误。故选D。2、C【解析】A、当燃气灶火焰呈现橙色时,燃气燃烧不充分,空气不足,此时应减小燃气进入量,错误;B、烧碱具有极强的腐蚀性,不能用于清洗餐具,错误;C、聚乙烯塑料受热软化可以及时封口,正确;D、废旧电池含有大量的重金属,会污染土壤和水源,不能随意丢弃,错误。故选C。3、C【解析】A、试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了,该过程没有生成其他物质,这是物理变化,故A错;B、灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明,电灯发光只是把电能装化为光和热,电灯没有变成其他物质,是物理变化,故B错;C、铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了,铁生锈后和原物质铁截然不同,是化学变化,故C正确;D、蜡烛:我受热就会熔化,蜡烛状态发生变化,是物理变化,故D错。故选:C。4、D【详解】A.蜡烛用嘴一吹即灭,是因为吹的过程中降低蜡烛的温度至着火点以下了,此选项错误;B.将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是为了增大煤与空气的接触面积,此选项错误;C.如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为达到了火柴梗的着火点,而不是降低了火柴梗的着火点,此选项错误;D.镁能在二氧化碳中燃烧,故金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火,此选项正确。故选D。5、D【解析】试题分析:由反应的化学方程式R+8HCl+4Zn=4ZnCl2+3H2O+2As+H2↑,可知,生成物质有As和O,故可推得砒霜(R)的化学式为As2O3。选D。考点:化学方程式;质量守恒定律。点评:化学反应遵守质量守恒定律,化学反应前后,各原子的种类、个数、质量都不变。6、C【解析】试题分析:根据Y在加热条件下与一种黑色固体反应,又得到X和一种亮红色固体,可以判断是还原剂还原金属氧化铜生成单质铜,结合无色气体X与炽热的木炭反应,得到另一种无色气体Y,故可判断X为二氧化碳,Y为一氧化碳,故选C考点:一氧化碳、二氧化碳的化学性质7、C【详解】①镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,该反应是放热反应,符合题意;②盐酸的浓度越大,反应速率越快,压强增大越明显,故a曲线对应的盐酸浓度较大,不符合题意;③盐酸浓度越大,反应速率越快,说法正确,符合题意;④镁与盐酸反应放热,单位时间内放出热量越多,说明反应速率越快,符合题意;⑤镁与盐酸反应生成氢气,随着反应的进行,氢气质量逐渐增加,待完全反应后,氢气的质量不再变化,故装置内氢气的质量先增大,后不变,不符合题意;⑥如盐酸过量,镁条的质量相等,两种情况最终产生氢气的质量相同,符合题意。正确的是:①③④⑥;故选C。8、B【详解】A.石墨质软有滑腻感,在纸上划过可以留下痕迹,因此石墨用于制铅笔芯,正确;B.机械强度与可作电极材料无对应关系,错误;C.金刚石是天然存在的硬度最高的物质,可用于裁玻璃,正确;D.干冰易升华吸热,温度降低,水蒸气液化为水滴,可用于人工降雨,正确。故选:B。9、A【详解】A、氢原子没有中子,所以并不是所有的原子核都是由质子和中子构成的,故错误;B、氯化钠由钠离子和氯离子构成,故B正确;C、原子时化学变化中最小的粒子,故正确;D、水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,故D正确。故选:A。10、C【详解】A、为避免烟雾呛鼻和毒气的吸入,所以要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话,故A正确;B、将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,是利用了清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离的原理,故B正确;C、燃烧的条件是:可燃物的温度必须达到着火点,并且可燃物必须与氧气接触,二者缺一不可,故C错误;D、油库、面粉加工厂、纺织厂等场所有可燃性气体,所以要严禁烟火,故D正确,故选C。11、D【详解】A、量筒是用来量取液体的仪器,溶解不能在量筒中进行,故选项不正确;B、过滤时应用玻璃棒引流,漏斗下端应紧靠烧杯内壁,故选项不正确;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热,液体体积不能超过试管容积的三分之一,试管倾斜与桌面呈45°,故选项不正确;D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,故选项正确;故选D。12、A【详解】A、根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比,故选项正确;B、物质在空气中加热发生反应后,生成物的总质量必定等于参加反应的反应物的总质量,故选项不正确;C、一切化学反应都遵守质量守恒定律,镁条在空气中燃烧后质量减小,是由于镁反应生成的氧化镁以烟的形式扩散了一部分,故选项不正确;D、根据镁和氧气反应的化学方程式可知参加反应的镁和氧气的质量比为48:32:80,即24g镁恰好和16g氧气反应(氧气过量),生成40g氧化镁,故选项不正确;故选A。化学质量守恒定律有六个不变:反应前后物质的总质量;元素的种类;元素的质量;原子的种类不变;原子的数目不变;原子的质量不变。两个一定改变有物质种类改变和分子的种类改变。三个可能改变有分子个数、化合价、物质的存在状态;质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律,适用于化学变化;物质发生物理变化,则不适用于质量守恒定律来解释。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗试管CEB将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃表明氧气收集满【详解】(1)仪器①是长颈漏斗,仪器②是试管,故填:长颈漏斗;试管;(2)在常温下用双氧水和二氧化锰来制取二氧化碳,因此不需要加热。制少量氧气时,发生装置最好选用C;氧气的密度比空气的密度大,所以收集干燥的氧气可用向上排空气法;随时控制生产气体的量并节约药品,可用分液漏斗添加双氧水达到此目的,发生装置最好选用B装置;故填:C;E;B;(3)检验O2是否收集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃表明氧气收集满。故填:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃表明氧气收集满。14、试管集气瓶2H2O2H2O+O2↑BD(或E)催化(或催化剂)防止二氧化碳溶于水(或跟水反应)没有BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【详解】(1)由图可知a为试管,b为集气瓶,故填:试管;集气瓶。(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑,该反应不需要加热,选用的发生装置是B,氧气密度比空气不易溶于水,可用排水法收集或向上排空气法收集,收集装置是D(或E),其中二氧化锰起到催化作用(或催化剂),故填:2H2O22H2O+O2↑;B;D(或E);催化(或催化剂)。(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,二氧化碳的体积等于排出水的体积,在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水(或跟水反应);集气瓶中的水是被二氧化碳排入量筒的,植物油上方原有的空气对实验的结果没有明显影响,故填:防止二氧化碳溶于水(或跟水反应);没有。(4)实验室用石灰石或大理石和稀盐酸制取CO2,化学方程CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,该反应不需要加热,可选择选择发生装置B,故填:B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。15、可燃物与氧气接触、温度达到着火点4P+5O22P2O5空气中氧气的含量刻度1保持平衡【详解】(1)a与c相比较,不同的条件是与氧气接触,a与b相比较,不同的条件是可燃物一个是红磷,一个是白磷,红磷的着火点240℃,所以燃耗情况不同的原因就是这两个不同的条件。总结出燃烧的条件是可燃物与氧气接触、温度达到着火点;磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,化学方程式为:4P+5O22P2O5;(2)通过实验2可以测定空气中氧气含量。利用红磷与氧气反应,消耗空气中的氧气,氧气约占空气体积的1/5,装置内压强减小,导致水倒吸,到达刻度1处;(3)化学反应前后物质的总质量不变,所以天平保持平衡。16、与氧气接触温度达到着火点固体由红棕色变成黑色将酒精灯放于导管口点燃尾气(或其他合理答案)【分析】木炭在氧气中点燃生成二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳
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