版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽省淮北市西园中学2027届化学九年级第一学期期中调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列微观粒子示意图中(不同的小球代表不同的原子),能用来表示3个氢气分子的是A. B.C. D.2.下列对比实验设计不能实现相应实验目的是()选项ABCD实验目的探究温度对分子运动速率的影响探究水对铁钉锈蚀的影响探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究Mg、Fe金属的活动性强弱实验设计A.A B.B C.C D.D3.图中“●”和“○”表示两种不同的原子,下列表示混合物的是A. B. C. D.4.有下列五种粒子的结构示意图:则下列说法不正确的是A.②④可形成稳定的化合物 B.②⑤化学性质相似C.①的化学性质不活泼 D.①③属于同种元素5.实验室用氯酸钾或过氧化氢溶液制取氧气时,通常会加入少量二氧化锰作催化剂。下列关于催化剂的说法中正确的是()A.催化剂反应后质量减小B.一个反应可能有多种催化剂C.催化剂可以增加生成物的质量D.如果不用催化剂,反应就不能发生6.石英砂的主要成分是二氧化硅(SiO2)。二氧化硅中硅元素的化合价为A.-2B.+2C.+3D.+47.实验室用高锰酸钾制取氧气,大致分为以下几步:a加热试管;b检查装置的气密性;c向试管中装药品,试管口放一小团棉花,用带导管的单孔塞塞紧后,固定在铁架台上;d用排水法收集氧气;e停止加热;f将导管从水槽中取出。实验操作顺序正确的是A.bcadef B.abcdefC.bcadfe D.abcdfe8.某物质在氧气中燃烧后,产物只有水和二氧化碳,则该物质的组成中A.一定只含C、H元素B.一定含C、H元素,可能含O元素C.一定含C,可能含HD.一定含C、H、O元素9.如图所示,用“W”型玻璃管进行微型实验。下列有关叙述不正确的是A.a处发生反应的化学方程式是Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2B.b处发生的现象是澄清石灰水变浑浊C.此装置可节约用品,污染小,现象明显D.尾气用燃着的酒精灯将其点燃,或备用气球收集起来10.下图是三种粒子的结构示意图,关于这三种粒子的说法不正确的是A.Y、Z属于同种元素B.Z表示阴离子C.X在化合物中化合价显―2价D.Y在化学反应中易失电子11.从分子的角度分析,下列解释错误的是()A.乘坐飞机时携带的膨化食品的包装袋鼓起来了——气体分子体积变大B.缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动C.液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同D.水电解生成氢气和氧气——分子分成原子,原子重新结合成分子12.下列关于溶液的说法中,正确的是A.溶液都是均一、稳定的纯净物B.饱和溶液的浓度一定大于不饱和溶液的浓度C.温度高低和溶剂的种类不会影响物质的溶解性D.配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量(量取)、溶解二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置图回答问题:(1)写出图中标数字的仪器名称:①________.②________.(2)若选择装置B来制取氧气,请写出该反应的化学方程式________.(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择的发生装置是________.收集装置是________,该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进________.(4)用图F装置可以收集氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从________(填“a”或"b”)端通入.(5)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体NH4C1和固体Ca(OH)2加热制得,同时得到氯化钙和水,该反应的化学方程式为________.14.制备和收集气体是初中化学的重要实验。(1)用A装置来制取氧气,写出该装置中发生反应的文字表达式_________________________,若用D装置收集氧气,开始收集氧气的最佳时机为__________________________________________。(2)B装置也可用于制取O2,其反应的文字表达式是_________________________,若要得到干燥的氧气,则收集装置可选图中的_________。(3)用装置G收集氧气,验满时将带火星的木条放在__________(选填“a”或“b”)处。(4)实验室选用A和D组合制取甲烷气体,据此推断下列说法错误的是________。A制取甲烷的药品都是固体B甲烷在水中溶解能力不大C甲烷不与水反应D制取甲烷可在常温下进行15.在实验室里,可以利用如图装置制得铁。请据图示回答以下问题:(1)写出有标号仪器的名称:a._____。(2)实验中看到的实验现象为:A处玻璃管中的粉末_____;B处试管里的澄清石灰水_____。(3)点燃尾气的化学方程式:_____。16.李老师在《燃烧的条件》教学中,改进了教材中的实验,如图所示,在铜片上罩上烧杯,请回答:(1)罩上烧杯的作用是______。(2)能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是______。(3)热水的作用是________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图为某药品的说明书。如果小孩每日食物中铁元素过多,含量超过200mg则不利于身体的发育。有个小孩一天吞食了8片此药,问:(1)8片此药中铁元素的质量是多少?(2)请你判断铁元素是否过量。18.工业上常用高温煅烧碳酸钙的方法制备生石灰()和二氧化碳气体。其反应的化学方程式为。计算:(1)完全分解碳酸钙,同时生成氧化钙和二氧化碳各多少克_____?(2)氧化钙中氧元素的质量分数_____(计算结果保留1位小数)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图是不含结晶水的甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,看图并回答下列问题。(1)M点表示的含义是_____(合理即可)。(2)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____。(3)t3℃时,将35g甲物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质量是_____g。(4)t3℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数最大的是_____。(5)现将t3℃时甲、乙的饱和溶液同时降温到t1℃,则析出晶体最多的是_____(填“甲”、“乙”或“无法判断”)。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】试题分析:一个氢分子由2个氢原子构成。故选A。考点:分子的构成2、D【解析】
A、向50mL冷水和热水中各加入1滴红墨水,温度不同,可探究温度对分子运动快慢的影响,此对比实验设计能实现相应实验目的;B、试管中含有蒸馏水的铁钉生锈,而只有干燥空气的试管中铁钉不能生锈,此实验可以探究水对铁钉锈蚀的影响,能实现相应实验目的;C、碘溶于汽油,而不溶于水,故实验呈现的不同现象能说明物质的溶解性与溶剂种类有关,能实现相应实验目的;D、由图示可知铁和镁分别是铁片和镁粉,与稀硫酸的接触面积不同,且两个试管中的稀硫酸质量也没有明确表明,此实验设计不能实现相应实验目的。故选D。作对比实验,必须控制变量,当只有一个条件不同时,才可对比出该条件对实验结果是否有影响。3、C【解析】
分子由原子构成。不同的“小球”代表不同的原子,小球和小球构成分子。由分子构成的物质,不同种分子构成混合物,由同种分子构成纯净物。C中由两种分子构成属于混合物。A、B、D都是由一种分子构成,属于纯净物。故选C。由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物。4、D【解析】
A、②易失去一个电子变成钠离子,④易得到一个电子形成氯离子,二者可形成稳定的化合物,故A正确,不符合题意;B、②⑤最外层电子数相同,化学性质相似,故B正确,不符合题意;C、①的最外层8个电子,属于稳定结构,化学性质不活泼,故C正确,不符合题意;D、①③的质子数不同,不属于同种元素,故D错误,符合题意。故选D。5、B【解析】
A、催化剂反应后质量不会发生改变;故选项错误。B、一个反应可能有多种催化剂;故选项正确。C、催化剂不能增加生成物的质量;故选项错误。D、如果不用催化剂,该反应依然能够发生,只是需要的反应条件更高;故选项错误。故选:B。催化剂:只能改变化学反应的速率,不能改变生成物的质量。6、D【解析】氧元素显-2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)×2=0,则x=+4价。点睛:化学式推算化合价时,首先要辨析一下物质的类别,如果是单质,其中的元素的化合价也就不用推算了,根据“在单质中,单质中元素的化合价为零”的原则可知,其化合价为零;如果是化合物,然后再设未知量,根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,结合已知元素的化合价(即常见元素和原子团的化合价,或题中给出的某元素或原子团的化合价等),列等式求解即可。但是,列等式时,一定要注意元素符号或原子团的右下角的个数不能忽略了;还有,化合价的正、负(特别是负价)也不容忽视。最后,求解的结果一定要带有正、负号,特别是,正号不能省略不写。7、C【解析】
根据实验室制取氧气的口诀:“查装定点收移熄”,可知正确的顺序应是b检查装置的气密性,c向试管中装药品,试管口放一小团棉花,用带导管的单孔塞塞紧后,固定在铁架台上;a加热试管;d用排水法收集氧气;f将导管从水槽中取出;e停止加热。故选C。8、B【解析】
某物质在氧气中燃烧后,产物只有水和二氧化碳,根据质量守恒定律,则该物质的组成中一定含C、H元素,可能含O元素,因为氧元素可能来自于空气中氧气。故选B.9、A【解析】
一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。【详解】A、一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,a处发生反应的化学方程式是Fe2O3+3COB、a处生成二氧化碳,进入b处发生的现象是澄清石灰水变浑浊,故B正确;C、此装置可节约用品,污染小,现象明显,故C正确;D、一氧化碳能燃烧,尾气用燃着的酒精灯将其点燃,或备用气球收集起来,故D正确。故选A。一氧化碳易燃烧,可以用点燃是方法将一氧化碳除去。10、B【解析】
A、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),同种元素的粒子是质子数相同,Y、Z的质子数相同,属于同种元素,故A正确;B、Z的质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故B错误;C、X的质子数=8,X是氧元素,氧元素在化合物中化合价显―2价,故C正确;D、Y的原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子,故D正确。故选B。明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。11、A【解析】
A、乘坐飞机时携带的膨化食品的包装袋鼓起来了,是因为压强减小,分子间的间隔变大,故选项解释错误;B、缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为毒品中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使缉毒犬闻到毒品气味,故选项解释正确。C、液氧和氧气都能助燃,是因为它们是由氧分子构成的,同种的分子性质相同,故选项解释正确。D、水电解生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,实质是分子分成原子,原子重新结合成分子,故选项解释正确。故选:A。12、D【解析】
A、溶液是均一稳定的混合物,故错误;B、溶液是否饱和与浓度无关,故错误;C、物质的溶解度与温度有关,故错误;D、配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量(量取)、溶解等步骤,正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶集气瓶BC该套装置有一处不足是试管口没有放棉花,改进方法是试管口放一团棉花bCa(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O【解析】
(1)图中标数字①的仪器名称锥形瓶;图中标数字②的仪器名称集气瓶;(2)装置B是固体加热型,制氧气可用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰混合物,由于试管口没有棉花,所以制氧气的药品是氯酸钾和二氧化锰混合物,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:;(3)高锰酸钾制取氧气,反应物是固体,反应条件是加热,发生装置可选用B,氧气不易溶于水,密度大于空气,可用排水法或向上排空气法收集,排水法收集到的氧气较纯,若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,收集装置是C,为防止高锰酸钾进入导管,堵塞导管,试管口放一团棉花。该套装置有一处不足的地方是试管口没有放棉花,改进方法是试管口放一团棉花;(4)氧气的密度小于水,若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从b端通入;(5)实验室常用固体NH4C1和固体Ca(OH)2加热制得,同时得到氯化钙和水,该反应的化学方程式为Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、(或氯酸钾和二氧化锰混合加热)导管口有连续均匀的气泡放出时E或GbD。【解析】
(1)A装置适用于固体加热制气体,管口有棉花团,所以是加热高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为:;若用D装置收集氧气,开始收集氧气的最佳时机为:导管口有大量气泡连续、均匀不断的冒出;(2)B装置属于固、液常温型,适合用过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,其反应的文字表达式:;氧气密度比空气大,向上排空气法收集的氧气比较干燥,用装置E收集,或装置G收集(氧气从长管进入);(3)氧气的密度比空气大,所以利用装置G收集氧气,验满时将带火星的木条放在b处;(4)装置A制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,D装置收集氧气的方法是排水法,所以制取甲烷的药品是固体,甲烷在水中溶解能力小,甲烷不与水反应,故选:D。15、铁架台红棕色粉末逐渐变黑变浑浊2CO+O2点燃2CO2【解析】
(1)由图可知,仪器a的名称是铁架台,故填铁架台。(2)一氧化碳具有还原性,能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,实验进行一段时间后,玻璃管A中出现的现象是红棕色粉末逐渐变黑,故填红棕色粉末逐渐变黑;反应生成的二氧化碳与除去石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,观察到B处试管里的澄清石灰水变浑浊,故填变浑浊。(3)一氧化碳与氩在点燃的条件下反应生成二氧化碳,故反应的化学方程式写为2CO+O2点燃2CO2。16、隔绝空气;铜板上的白磷燃烧而红磷不燃烧;提高温度到白磷的着火点和隔绝空气【解析】
(1)罩上烧杯的作用是隔绝空气;(2)红磷的着火点是240℃,白磷的着火点是40℃,能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是铜板上的白磷燃烧而红磷不燃烧;(3)热水的作用是提高温度到
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 石墨制品项目可行性研究报告
- 内蒙古准格尔旗高中数学 第三章 概率 3.1.4 概率的加法公式教学设计 新人教B版必修3
- 年采80万吨石灰石地下开采项目可行性研究报告
- 高中生团课知识竞赛试题及答案
- 九年级道德与法治下册 第三单元 走向未来的少年 第六课 我的毕业季 第1框 学无止境教案 新人教版
- 河北省魏县2027届九上化学期中检测模拟试题含解析
- 五年级英语下册 Project 1教案 译林牛津版
- 江苏省盐城市景山中学2027届化学九上期末考试模拟试题含解析
- 中药分析学练习题及参考答案
- 2027届河北省廊坊市文安县化学九年级第一学期期末考试试题含解析
- 临床放射生物学教案(2025-2026学年)
- 2025年新疆事业单位考试题库及答案职测a类联考
- 2025年社会救助业务题库及答案
- 矿用电缆知识培训课件
- 玻璃模具设计方案
- 保密知识与保密意识培训课件
- 医学生实习体会
- 桑日县国土空间规划(2021-2035年)
- 山东宜和纺织服饰有限公司高端新材料纺织品项目环境影响报告书
- GB/T 5709-2025纺织品非织造布术语
- T-CEIA ESD1007-2024 锂离子电池生产静电防护要求
评论
0/150
提交评论