河北省魏县2027届九上化学期中检测模拟试题含解析

河北省魏县2027届九上化学期中检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”这“言论，属于科学探究中的（）A．假设B．设计实验C．观察D．得出结论2．下列有关物质性质与用途对应关系不正确的是A．CO2通常不支持燃烧，可用于灭火 B．碳酸氢铵受热易分解，可用作氮肥C．石墨具有导电性，可用作电池的电极 D．金刚石硬度大，可用于切割玻璃3．2019世界环境日中国主题为“蓝天保卫战，我是行动者”。下列行为不符合这一主题的是（）A．加快煤电产业升级 B．冬季使用煤炉取暖C．使用太阳能等清洁能源 D．鼓励使用公共交通出行4．下列实验操作中，正确的是A．倾倒液体 B．称量固体C．检查气密性 D．加锌粒5．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g2042020反应后质量/g2待测3226对该反应，下列描述正确的是A．该反应中甲、丙、丁的质量比为1∶1∶1B．甲一定是单质C．乙在该反应中一定是催化剂D．该反应是分解反应6．下列各选项中，是考试用纸所具有的化学性质的为（）A．白色 B．柔软 C．可燃 D．易撕碎7．下列有关物质燃烧现象的描述，不正确的是A．磷在空气中燃烧产生大量白烟B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色的四氧化三铁8．2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法不正确的是A．铼的相对原子质量为186.2 B．铼原子的核外电子数为75C．铼的元素符号是re D．铼原子的核内中子数为1119．“绿水青山就是金山银山”，你认为下列不符合该理念的是A．减少烟花爆竹燃放 B．推广使用无磷洗衣粉C．大量使用农药化肥 D．生活污水处理后排放10．下列化学方程式书写正确的是A．2H2O2H2+O2 B．2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2C．2Hg+O22HgO D．Mg+O2MgO2二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。(1)硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料。硅生产过程中的一个重要化学反应为:SiO2+2CSi+2X。由此推断X的化学式为_______。(2)下图为某化学反应的微观模拟图，“○”和“●”分别表示两种不同的原子：①参加反应的两种反应物的分子个数比为___________；②根据该微观模拟图可以得出___________是化学变化中的最小粒子。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某兴趣小组做以下实验探究分子有运动。请回答实验中的有关问题。（1）实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中先滴入2-3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水，观察到的现象是___________，根据实验1得出的结论：________________。（2）实验II（如图甲所示）：烧杯B中的现象是：___________；产生这一现象的原因是__________。（3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组成设计实验III（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要并说明理由？___________________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．下图是实验室常见的一些装置，据图回答有关问题。（1）写出指定仪器的名称：①______；②____。（2）①实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应的化学方程式为___________，所选用的发生装置和收集装置是_________（填字母）。②若用F装置收集氧气，气体应从______（填字母）端通入。若用G装置收集氧气，请将装置补画完整______。（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气的过程主要有以下几个步骤，正确的操作顺序是：____________。①点燃酒精灯，加热试管②连接仪器，检查装置的气密性③把试管固定在铁架台上，并使试管口略向下倾斜④将高锰酸钾装入试管，管口放一团棉花，用带有导气管的塞子塞紧⑤用排水法收集氧气⑥熄灭酒精灯⑦将导气管从水槽中取出（4）学校实验室开放日，某化学兴趣小组同学用7.9g高锰酸钾制取氧气供实验需要，理论上能制取氧气的质量是多少______？14．实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：

（1）写出仪器①的名称：_____。（2）制备氧气连接好装置后，必须首先_____。（3）实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净的氧气，其发生和收集装置组合为_____。反应的化学方程式为_____。二氧化锰是该反应的_____。（4）实验室选择AC装置制取氧气，收集完氧气后，应进行操作的先后顺序是_____。（5）已知甲烷（CH4）是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体，要制取干燥甲烷气体应选择的装置组合为_____。（6）实验室若要制备1.6g氧气，至少需要消耗多少克高锰酸钾_____？五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．如图所示为某化肥的说明书，请通过计算说明该袋化肥是属于纯净物还是混合物，如果该化肥是混合物，且氮元素全部来自于碳酸氢铵，请计算出该袋化肥碳酸氢铵中氮元素的质量分数。16．请从A或两题中任选1个作答，若两题均作答，按A计分。AB钙咀嚼片规格：每片含碳酸钙750mg（相当于钙300mg）用量：每次2片，每天1-2次钙咀嚼片规格：每片含碳酸钙750mg（相当于钙300mg）用量：每次2片，每天1-2次补铁缓释片规格：每片含硫酸亚铁456mg用量：成人一天一片补铁缓释片规格：每片含硫酸亚铁456mg用量：成人一天一片（1）碳酸钙的化学式为__________。（2）每片钙片中钙300mg，请用计算式表示其计算过程____________________。（1）硫酸亚铁的化学工为__________。（2）某成人按此说明书服药1天，可补充铁元素__________mg。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

“拿磁铁来吸一下”这一过程，属于科学探究环节中的设计实验，故选B。2、B【解析】

A、CO2不能燃烧也不支持燃烧，可用于灭火，故说法正确；B、碳酸氢铵中含有氮元素，可用作氮肥，故说法错误；C、石墨具有导电性，可用作电池电极，故说法正确；D、金刚石硬度大，可用于切割玻璃，故说法正确。故选B。3、B【解析】

A、加快煤电产业升级，可以保护环境，符合主题；B、冬季使用煤炉取暖，会加重环境污染，不符合主题；C、使用太阳能等清洁能源，可以保护环境，符合主题；D、鼓励使用公共交通出行，可以节约能源、保护环境，符合主题。故选：B。4、C【解析】

A、向试管中倾倒液体时，标签要对着手心，瓶塞要倒放，试剂瓶口要紧靠试管口倾倒，图中操作错误；B、用天平称量时，应左物右码，图中操作错误；C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中操作正确；D、向试管中装锌粒时，先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。故选C。5、D【解析】

由表中数据分析可知，反应前后甲的质量减少了20g﹣2g＝18g，故是反应物，参加反应的质量为18g；同理可以确定丙是生成物，生成的质量为32g﹣20g＝12g；丁是生成物，生成的质量为26g﹣20g＝6g；由质量守恒定律，乙的质量应不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。【详解】A、该反应中甲、丙、丁的质量比为18g：12g：6g≠1：1：1，故选项说法错误。B、该反应的反应物为甲，生成物是丙和丁，符合“一变多”的形式，属于分解反应，甲是分解反应的反应物，一定属于化合物，故选项说法错误。C、乙的质量应不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误。D、该反应的反应物为甲，生成物是丙和丁，符合“一变多”的形式，属于分解反应，故选项说法正确。故选D。6、C【解析】

A、物质的颜色不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，不符合题意；B、物质的硬度不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，不符合题意；C、物质的可燃性需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，符合题意；D、试卷用的纸张易撕碎不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，不符合题意。故选C。7、D【解析】

A、磷在空气中燃烧产生大量白烟，放出热量，故A正确；B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，放出热量，故B正确；C、氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放出热量，故C正确；D、铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体，生成四氧化三铁是结论，不是现象，故D错误。故选D。8、C【解析】

A、由铼在元素周期表中的相关信息可知，铼的相对原子质量为186.2，选项正确；B、铼原子的核外电子数等于核电荷数等于原子序数，故铼原子的核外电子数为75，选项正确；C、元素符号的首字母必须大写，选项错误；D、中子数等于相对原子质量减去质子数，故铼原子的核内中子数=186-75=111，选项正确。故选C。在原子结构中，质子数等于核电荷数等于核外电子数等于原子序数；由于电子质量特别小，故原子的质量几乎等于原子和质量，即相对原子质量≈质子数+中子数。9、C【解析】

A.减少烟花爆竹燃放，能减少环境污染，此选项符合环保理念；B.推广使用无磷洗衣粉，可防止水华现象发生，此选项符合环保理念；C.大量使用农药化肥，会造成环境污染，此选项不符合环保理念；D.生活污水处理后排放，能防止水污染，此选项符合环保理念。故选C。10、C【解析】

A、该化学方程中生成气体没有标注符号，水通电产生氢气和氧气：2H2O2H2↑＋O2↑；故选项错误。B、该化学方程式缺少反应条件，高锰酸钾加热制氧气：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故选项错误C、汞和氧气加热生成氧化汞：2Hg+O22HgO；故选项正确。D、该化学方程式中生成物氧化镁的化学式书写错误，镁在氧气中点燃生成氧化镁：2Mg＋O22MgO；故选项错误。故选：C。注意正确书写化学方程式要求：1反应原理、2反应条件、3沉淀和气体符号、4配平。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、CO2:1或1:2原子【解析】

(1)根据质量守恒定律的微观实质：化学反应前后，原子种类和个数不变，反应物中含有1个Si原子、2个O原子、2个C原子；生成物中含有1个Si原子，还缺少2个O原子、2个C原子，由于X前面个数是2，所以X化学式中需要含有1个O原子、1个C原子，所以化学式为CO，故填写：CO；(2)两个黑圆圈构成的一个分子在反应物中含有两个分子，生成物中含有1个分子，所以参加反应的只有1个分子，所以参加反应的两种反应物的分子个数比为2:1或1:2，故填写：2:1或1:2；根据化学反应的微观实质：化学反应中分子发生破裂，原子重新组合为新分子或新物质可知，原子是化学变化中的最小粒子，故填写：原子。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、酚酞溶液变红浓氨水能使无色酚酞变红B烧杯中酚酞试液变红浓氨水分子扩散运动到烧杯B中无必要，因为B烧杯中是蒸馏水，已证明蒸馏水不能使酸变红【解析】

（1）氨水显碱性，能是酚酞试液变成色；所以，可以观察到的现象是：酚酞试液变成红色；（2）根据实验可观察到烧杯B中的液体变为红色，因浓氨水易挥发，氨分子在不断的运动，则从烧杯A中运动到烧杯B中，使酚酞试液变为红色；（3）实验Ⅲ的目的是说明酚酞试液遇蒸馏水不变色，然而在实验I中已经可以证明蒸馏水不能使酚酞变红了，因此实验Ⅲ没有必要再做。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、长颈漏斗集气瓶2KClO32KCl+3O2↑AD或AEa②④③①⑤⑦⑥0.8g【解析】

（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，①是长颈漏斗；②是集气瓶；（2）①氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，属于加热固体制取气体，所以应选择的发生装置是A，由于氧气的密度比空气大，不易溶于水，收集装置是D或E。所选用的发生装置和收集装置是AD或AE；②若用F装置收集氧气，由于氧气的密度比空气大，气体应从a进入。若用G装置收集氧气，由于氧气的密度比水小，氧气应从短管通入，装置补画完整如图：；（3）制取氧气之前需要检验装置气密性，然后装药，固定，加热，收集氧气，结束时先撤导管，后熄灭酒精灯，所以正确的操作顺序是：②④③①⑤⑦⑥；（4）设能制取氧气的质量是x，x=0.8g答：能制取氧气的质量是0.8g。发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、试管检查装置的气密性BC催化剂先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯AE15.8g【解析】

（1）由图可知，仪器①的名称是：试管；（2）制备氧气连接好装置后，必须首先检查装置的气密性，防止装置漏气，收集不到气体；（3）实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，该反应属于固